珍愛生命遠離地質災害的手抄報
『壹』 手抄報 珍愛生命,遠離危險
珍惜時間就是珍惜生命》 古人雲:一寸光陰一寸金。人的一生是要怎麼來看,說長也長,說短那也是很短。對於碌碌無為混日子的人那的確是長,因為這過的每一天似乎都沒有意義。而對拼搏向上的有志者,那生命的每一分鍾都是如此的寶貴的。
鄧拓先生在燕山夜話這樣寫過: 「 一個人的生命究竟有多大意義,這有什麼標准可以衡量嗎?提出一個絕對的標准當然很困難;但是,大體上看一個人對待生命的態度是否嚴肅認真,看他對待勞動、工作等等的態度如何,也就不難對這個人的存在意義做出適當的估計了。古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動、多工作、多學習、不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。我國歷代的勞動人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫的《漢書》《食貨志》上有下面的記載:「冬,民既入;婦人同巷,相從夜績,女工一月得四十五日。」
這幾句讀都來很奇怪,怎麼一月能有四十五天呢?再看原文底下顏師古做了註解,他說:「一月之中,又得夜半為十五日,共四十五日。」
這就很清楚了。原來我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學地、合理地計算勞動日;而且我們的古人老早就知道對於日班和夜班的計算方法。
一個月本來只有三十天,古人把每個夜晚的時間算做半日,就多了十五天。從這個意義上說來,夜晚的時間實際上不就等於生命的三分之一嗎?
而如今,我覺得我們周邊的一些年輕人,有的是在辛勤的努力學習工作,但也有的不注意把握好時間,一天之中浪費了許多大好時光,真是為他們感到可惜。假如都到了我們這個年齡才猛醒的話,那就太遲了。總之,處在不同的年齡段對時間的珍惜的認識是不同的,走過來的人才知道,「少小不努力,老大圖傷悲」的道理。為什麼我們不能從年輕時就認識到呢。年輕人要有老一輩的不斷提醒和教育,老一代的人更應該抓緊自己不多的時光多學點什麼,不虛度時光。正確的把自己一生的時間安排好,那我認為這是一個智者的選擇。
希望能夠幫到你!
『貳』 珍愛生命,遠離地質災害手抄報圖片大全
地質災害主要分為:崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫、地面塌陷等六種內類型,其中崩塌、滑坡容、泥石流是目前所有地質災害發生次數中最多的三種。上述六種地質災害類型的特徵如下:
崩塌是指地質體在重力作用下,從高陡坡突然加速崩落(跳躍)。具有明顯的拉斷和傾覆現象。
滑坡是指地質體沿地質弱面向下滑動的重力破壞。滑坡通常具有雙重含義,可指一種重力地質作用的過程,也可指一種重力地質作用的結果。
泥石流是指由於降水(暴雨、冰川、積雪融化水)在溝谷或山坡上產生的一種攜帶大量泥砂、石塊和巨礫等固體物質的特殊洪流。其匯水、匯砂過程十分復雜,是各種自然和(或)人為因素綜合作用的產物。
地面塌陷是指地表岩、土體在自然或人為因素作用下,向下陷落,並在地面形成塌陷坑(洞)的一種地質現象。
地裂縫是地表岩層、土體在自然因素(地殼活動、水的作用等)或人為因素(抽水、灌溉、開挖等)作用下,產生開裂,並在地面形成一定長度和寬度的裂縫的一種宏觀地表破壞現象。
地面沉降是在人類工程經濟活動影響下,由於地下鬆散地層固結壓縮,導致地殼表面標高降低的一種局部的下降運動(或工程地質現象)。
『叄』 珍惜生命安全防地質災害手抄報
今天,我看了《珍惜生命安全,防範幼地質災害》,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,裡面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪裡都很安全,可能會發生一些突發事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發事件的時候,我們應該要怎麼做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關於求生的書籍,並進行實地演練。
安全教育第一課裡面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,應該躲在桌子下面。如果在家裡地震時,應該盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河裡,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以後會有什麼後果呢?交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風雲,交通安全事件占的人數最多,所以我們應該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規則。
我看了《珍惜生命安全,防範幼地質災害》,讓我明白了人在自然界中是多麼脆弱,讓我學會保護自己,了解很多安全常識。我們應該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應該要好好學習,將來為祖國多出點力,加油吧!
『肆』 避災自護,珍愛生命手抄報資料
珍愛生命手抄報資料
佳作經典 2009-10-02 13:58:23 閱讀9367 評論74 字型大小:大中小 訂閱
不知道是否只有我們學校才會這樣折騰,反正這個假期大家是有夠倒霉了,作業一大堆也好,因為甲流緣故不準去旅遊也罷,還要我們做一張手抄報!在網上查資料好辛苦的,為了不讓初一同胞受到像我一樣的辛苦,我,奄奄一息(?)地把我精心搜到的材料貢獻出來……
讓我們把生命珍惜
汪國真
世界是這樣的美麗
讓我們把生命珍惜
一天又一天
讓晨光拉著我
讓夜露挽著你
只要我們擁有生命
就什麼都可以爭取
一年又一年
為了愛我們的人
也為了我們自己
懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
——西塞羅
奧斯特洛夫斯基:「人,最寶貴的東西是生命。生命屬於人只有一次。」
在我們了解什麼是生命之前,我們已將它消磨了一半。
——赫伯特
盛年不重來,一日難再晨。
——陶潛
50種珍惜生命的態度
1、為愛而生
只有愛,能使世界轉得更圓;只有愛,能創造奇跡。 能夠看見別人的好,就會提升自己的好; 能夠說出別人的好,就會強化對方與自己要更好。 愛是一切的原動力。
2、做自己的心靈捕手
把實現自己生命第一優先考慮, 善待內在的小孩,給他勇氣、信心和生命, 想念自己,做你自己,寬恕自己,對自己負責, 善用感覺,熱情行動,活出真正的自己。
3、簡單生活
你真正需要的不是那麼多, 多出來的任何一樣東西對別人都有用, 將它送出去,或是捐出去義賣,讓真正需要的人善用, 簡單生活慣之後,生命自然不再累贅。
4、擁抱別人,讓人擁抱
擁抱是一件完美的禮物,老少咸宜, 而且拿它給別人交換,沒有人會放棄的。 練慣用擁抱代替說話,表達內心最深刻的感受, 即時的擁抱能傳送安慰與支持,傳遞生命活力。 擁抱療效:續命,每天四抱;保養,每天八抱;除病,每天十二抱。
5、家庭優先
和樂家庭最高指導原則:日常體貼,遇事幽默。 家庭關系是你這輩子最有意義的投資, 試著每天用十五分鍾,和配偶、孩
子,甚至寵物, 共同分享回憶、經驗、想法、夢想和創意。
6、別為小事抓狂
你為什麼生氣?塞車、買票插隊、同事爭執、服務生態度惡劣…… 生氣之前,思考哪些才是真正值得生氣的情況, 例如:虐待兒童、人民遭受飢餓之苦、戰爭…… 相較之下 ,就可以知道這些事是多不值得生氣。 將怒氣轉向值得生氣的事上, 並且想想自己可以為這些情況做什麼。
7、找尋老友
愛情常來來去去,朋友總是越陳越香。 曾經同甘共苦的朋友是上帝給的禮贊, 花點時間列出老朋友清單, 撥個電話聊聊或訪友, 尋回那曾有的感動與契合。
8、創意生活家
別讓一成不變的生活,腐蝕生命的熱力, 試著吃半飽、花一半,使用比平時少一半的資源。 試試看即使有樣東西不夠用了,是否能夠找到替代品, 既可以發揮創意,也能為環保盡一份心力。
9、練習冒險
無數的第一次造就了你, 生命就像一輛十段變速的單車, 大部分的人只用到低速檔。 你應該嘗試新事物, 先從小冒險做起,充分發揮自己的潛能, 同時不忘贊美自己的勇氣。
10、說謝謝你
一日平安,一日感謝。 培養強烈的感恩心, 每天至少謝謝一個人, 告訴他們你喜歡、仰慕或欣賞他的地方。
11、別對你的人生說沒空
日常生活需要良性循環, 人生只有一次,休息是為了走更遠的路。 每個月定出一天可以徹底休息,放自己一天假。
12、活到老學到老
學習不一定只在學生時代, 學習是更好生活的開始。 無論是選一門不算學分的課, 還是向同事學習某些嗜好或興趣, 甚至邊開車邊學習隨身攜帶書籍, 試著從不同方向找出興趣,生命會更開闊。
13、奉獻給予
奉獻能讓你花小錢擁有極大快樂, 助人度難關的方式很多,給予食物、衣物、工作、金錢、時間, 你可以由簡單的方式開始,比如捐出收入的5%, 仔細考慮哪些是真正需要你幫助的人, 把有限的錢放在最需要幫助的人身上,最能產生無限的功效。
14、與敵人和好
抱持寬容態度,以傾聽來代替爭吵, 讓自己變得更溫柔與仁慈。 不要把問題過度放大, 試著問自己:一年後,我還會在意這件事嗎?
15、活出健康的人生
分析自己的飲食習慣, 找出需要改進的地方,讓營養更均衡。 每周至少三次運動,持之以恆, 至少上一次恢復精力的課程(如瑜珈或太極), 身心健康,精力充沛。
16、讓快樂貼身相隨
快樂的人會微笑或哼唱,甚至吹口哨, 有快樂的想法,你就會飛起來。 專注地想快樂的事,讓自己產生向上飛躍的力量。 日積月累,快樂會變成一種習慣。
17、年輕不老心
忘記身份證上的年齡, 找出自己覺得重要的,以及會讓自己心跳加速的事物, 讓這些點點滴滴充滿生活, 就能讓自己的心態變年輕。
18、磨亮想像力
要更有創意,就要像孩子般地思考, 比如重看一本最喜歡的童書,學習小孩子的思考方式; 或者讀一首詩,在心裡想像它的意境; 一邊聽廣播的古典音樂、爵士樂或世界音樂, 一邊想像音樂所傳達的景緻……都可以提升想像力。
19、笑紋比皺紋重要
兒童平均一天笑500次,成人只笑15次, 任何小事都可以讓小孩樂不可支,鼓勵自己在笑聲中享受人生。
20、救救地球
減少物品使用量,減少用水,減少用紙,減少開車,減少包裝,少用清潔劑, 避免用過即丟,減少用量,重復使用,環保回收,自然就在你心中。
21. 救一個生命
找尋失蹤兒、受虐兒, 施捨金錢或付出時間、體力、可以改變別人的生命, 個人視野也會因了解另一層面的生活而提升, 更可以為這些孩子帶來希望與遠景。
22. 試試雙手的力量
人生的意義在於創造,藝術可以提升人的生命境界, 每做一件事,記得多加些巧思, 在每件所做的事情上,發揮報告才能,加入你自己。 親自動手做,享受四肢勞動的樂趣, 即使是簡單的維修工作都是原創的藝術品。
23. 記得多玩玩
利用余遐時間享受遊玩的樂趣, 重新學習游樂技巧,徹底享受自由的快樂。
24. 三人行必有我師
和各方面的人保持聯系,增加從他人身上獲得情報的機會。 同時擁有會批評的朋友,因為對方擁有你缺乏的部分, 學習接受建設性的批評,忽略瑣碎的批評。
25. 適當的自私
你有權主導自己的生活,你有全權對別人的要求說不, 你有權對批評你或貶低你的人表示意見, 你有權和別人分享你的感情,收加生活控制權。
26. 分享
不論是分享閱讀心得或是生活偶得, 讓東家長西家短的無聊變成豐富彼此生命的啟發。 經由感受每個人不同的經驗, 賦予生命全新的刺激與成長,世界將轉得更好。
27. 重回孩提時代
拋開一些已養成的大人行為或習慣,不要剝奪與天俱來的純真特質, 與小孩相處(擔任孩子的課外營老師、自願當兒童球隊教練); 重讀一些小時候聽過的故事,可以回憶小時候的情景; 看看舊時留下的物品,如成績單、勞作或禮物; 到念過的小學走一遍,發現自己曾發生過的事或當時的夢想。
28. 向自然學習
自然中蘊含生活哲學,是生命的指示燈, 能幫助你發現自己的定位與熱情所在。 從四季的替換,我們學會從悲傷中復元, 因為生命是周而復始,生生不息的。 而自然的多樣化風貌,都我們學會拒絕大眾壓力, 教我們學會表達真實的自我。
29. 心靈慢跑
心靈激勵可以預防精神疾病, 讓心靈保持思考,也會減慢老化的速度。 編一本夢想書,做做白日夢都是可行的。
30. 活出熱情
支離破碎的靈魂得到的往往是乏味的成功, 對生活的興趣應高於購物,用最小的時間工作, 將大部份的時間給自己感興趣的事情, 做自己愛做的事,做你想做的,說你想說的, 學習享受生活,享受你做的任何事情。
31. 可以不完美
每個人天生不同,接受自己,也同樣接受別人, 用慈悲心訓練自己愛缺憾中美麗的事物。
32. 勇闖生命難關
有人為工作而生活,有人因夢想而生活, 有人因為要找出究竟為什麼要活著而繼續生活, 生是上天賦予的權利,活則要靠自我的智慧與勇氣。
33. 打開地圖去旅行
到任何你有興趣或好奇的城市旅行。 旅行,潛藏著一份改變自己和生活的渴求, 在旅行中可以得到不可思議的收獲, 變得不容易害怕,遇到問題時較能從容應付, 知道自己離農在外時最想念、牽掛的是什麼,最可有可無的是什麼。
34. 簡單干凈就是品味
不論是掃地抹桌子,晾衣服曬被單,都能特別仔細,特別用心, 讓延長使用年限的心,取代用過即丟的習慣; 用全新的戀舊心情,與日常生活建立恆久感情。 用材質好、式樣大方的傢具取代三五年就必須汰換的三夾板; 用設計簡單、質地宜人,可以一穿再穿取代追求流行的穿衣風格。
35. 在家做義工
慈善事業可以先從家裡做起, 可以先把服務心用在家裡,把家裡整理好,花些時間和家人相處, 為別人做些事可以讓生活增添樂趣與價值, 也會讓你的人生更有成就。
36. 再試一下
人生最大的壓力來源是怕壓力, 當你相信自己能、而能面對事情時, 這已是一個好的開端,一切的多慮都將消失, 你終會發現:事情並不棘手難辦, 別人能、當然,你也能。
37. 命運操之在我
一塊錢、一句好話、一件善事、一點知識、一些方便、一個笑容, 都可以改變自己的命運。
38. 生命的財富
時間就是財富, 但是時間的意義在於(運用),而非(節省)。 好好運用上天給予每個人的同等財富。
39. 為生命加油
你此生最大恐懼是什麼?最擔心最害怕的是什麼? 是害怕應該表達的心意來不及表達? 這是害怕心願不能實現? 把今天當作最後一天來活, 知道此生擔優會常在,恐懼就已不中懼。
40. 多為別人想一想
愛有多深,包容與體諒就有多深, 敢愛的人才敢去包容和體諒他所愛的人。 做個善於體諒的人,多給對方時間與空間, 做個有智慧與愛心的人。
41. 隨時等著被利用
讓服務變成生命中的一部分, 用生命服務、肯定自己。
42. 化不幸為助力
自己是態度的主宰,而態度決定未來, 從跌倒中站起來,化悲痛為力量, 每種不幸都蘊含同等或更大利益的種子。
43. 優點轟炸
每個人都有優點,但習慣看別人缺點,試著做好話連篇、用心說好話的人,勇於表白,要去掉別人身上的刺,最好的方法是拍拍他的背。
44. 和自己賽跑
學習和自己比,忘記曾經擁有的分數,現在要關注的是,如何讓今天過得比昨天好,用心去發現,能看到生命更寬廣的藍天。
45. 換個角度,心中有一片天
別人也許是對的,不要讓自己受執著的困惑,便能了解萬物,欣賞及認同世間一切。
46. 樂觀
處於痛苦時,最有效的態度就是樂觀。凡事往好處想,樂觀的人可以發明飛機,悲觀的人就只能發明降落傘。
47. 真心聆聽
通往內心深處的是耳朵,專心聆聽並適當回應,對別人是一種很大的鼓舞。
48. 好奇心不打烊
世界上只有愚人,沒有愚問。對所有的事物保持一顆敏感的心,好奇是所有人類文明 進步的開始。
49. 情緒急轉彎
事情沒有變,變的是你的觀念。改變想法,就能改變情緒,帶來完全不同的結果。
50. 我真的很不錯
每個人都是一座寶藏,凡人也有超人力量,成功在於喚醒心中的巨人,開發自己的寶藏。
應該會對你們有幫助吧……呵呵……看過要頂啊~~傻笑著爬走……
『伍』 珍愛生命遠離危險手抄報,最好是一些寫在手抄報上的資料,上網查了半天也沒有查到。
一、行走須知
1、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;
3、不準在道 路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;
5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;
二、乘車須知
1、不準在道路中間招呼車輛;
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;
4、不強行上下車,做到先下後上,候車要排隊,按秩序上車;下車後要等車輛開走後再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;
三、騎車須知
1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;
2、拐彎前須減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不準突然拐彎;
3、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;
4、不準車輛並行、互相追逐或曲折競駛;
5、要經常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;
6、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;
7、不準在道路上學騎車;
8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;
1、為愛而生
只有愛,能使世界轉得更圓;只有愛,能創造奇跡。 能夠看見別人的好,就會提升自己的好; 能夠說出別人的好,就會強化對方與自己要更好。 愛是一切的原動力。
2、做自己的心靈捕手
把實現自己生命第一優先考慮, 善待內在的小孩,給他勇氣、信心和生命, 想念自己,做你自己,寬恕自己,對自己負責, 善用感覺,熱情行動,活出真正的自己。
3、簡單生活
你真正需要的不是那麼多, 多出來的任何一樣東西對別人都有用, 將它送出去,或是捐出去義賣,讓真正需要的人善用, 簡單生活慣之後,生命自然不再累贅。
4、擁抱別人,讓人擁抱
擁抱是一件完美的禮物,老少咸宜, 而且拿它給別人交換,沒有人會放棄的。 練慣用擁抱代替說話,表達內心最深刻的感受, 即時的擁抱能傳送安慰與支持,傳遞生命活力。 擁抱療效:續命,每天四抱;保養,每天八抱;除病,每天十二抱。
5、家庭優先
和樂家庭最高指導原則:日常體貼,遇事幽默。 家庭關系是你這輩子最有意義的投資, 試著每天用十五分鍾,和配偶、孩
子,甚至寵物, 共同分享回憶、經驗、想法、夢想和創意。
6、別為小事抓狂
你為什麼生氣?塞車、買票插隊、同事爭執、服務生態度惡劣…… 生氣之前,思考哪些才是真正值得生氣的情況, 例如:虐待兒童、人民遭受飢餓之苦、戰爭…… 相較之下 ,就可以知道這些事是多不值得生氣。 將怒氣轉向值得生氣的事上, 並且想想自己可以為這些情況做什麼。
7、找尋老友
愛情常來來去去,朋友總是越陳越香。 曾經同甘共苦的朋友是上帝給的禮贊, 花點時間列出老朋友清單, 撥個電話聊聊或訪友, 尋回那曾有的感動與契合。
8、創意生活家
別讓一成不變的生活,腐蝕生命的熱力, 試著吃半飽、花一半,使用比平時少一半的資源。 試試看即使有樣東西不夠用了,是否能夠找到替代品, 既可以發揮創意,也能為環保盡一份心力。
9、練習冒險
無數的第一次造就了你, 生命就像一輛十段變速的單車, 大部分的人只用到低速檔。 你應該嘗試新事物, 先從小冒險做起,充分發揮自己的潛能, 同時不忘贊美自己的勇氣。
10、說謝謝你
一日平安,一日感謝。 培養強烈的感恩心, 每天至少謝謝一個人, 告訴他們你喜歡、仰慕或欣賞他的地方。
採納我
『陸』 珍愛生命 遠離危險 手抄報
珍愛生命 遠離危險
當你隨著一聲清脆的啼哭離開母體,一個生命降落人間的時候,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭、父母,說到底你是屬於社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一是我們社會永恆的話題。
人是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇。所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚;一幕幕慘劇,目不忍睹。只因為忽視了安全問題——由於安全意識的淡薄,責任心的冷漠,由於玩忽職守,一個個生命如鮮花,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經太多太多。對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之後才能醒悟!難道我們不該反思,不該懲罰和加罪嗎!而我們今後怎樣做,不是更令人深思嗎!
教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為「強化安全管理,共建和諧校園」 ,在此,學校對游泳安全提出六項要求:
一是全體教師要樹立「安全第一」的思想,本著對學生、家長、社會高度負責的精神和對生命的關愛,經常利用黑板報、晨會、班會等形式對學生進行游泳安全專題教育,做到防範於未然。同時各班主任加強學生自救自護知識的傳授,萬一發生同伴不幸落水,要及時報警呼救,切不可盲目施救。
二是班主任、任課教師要把游泳安全教育落實到每一位學生,用學生下河游泳溺水身亡的案例教育、警示學生,讓學生認識到私自下河游泳的嚴重危害性,懂得生命的珍貴,在思想意識上構築珍愛生命、拒絕私自下河的防線。
三嚴禁學生到水庫、池塘等水邊玩耍,嚴禁私自或結伴到水庫、池塘等水域游泳,以免發生溺水事故。若發現學生違反規定,學校將給予嚴肅處理。
四是堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。
五是學校根據教育部門的要求,與學生家長簽訂游泳安全責任書,杜絕學生私自到水庫、池塘等游泳及戲水。校長、班主任等責任人要明確責任,提高防範意識,切實履行職責,加強游泳安全教育,確保不發生學生游泳溺水事故。
六是各責任人要認真做好學生到水庫、池塘等游泳的排查工作,發現問題,及時與學生家長取得聯系,共同對該生進行嚴厲的批評教育,切實把游泳安全教育作為學校安全工作和重要內容抓緊抓好。
珍愛生命,安全第一。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視游泳安全安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
『柒』 珍愛生命遠離疾病手抄報
珍愛生命遠離疾病手抄報
『捌』 預防地震,珍愛生命手抄報資料和圖片怎麼做
『玖』 關於珍愛生命,遠離危險的手抄報
人生,是一次艱難的旅程。我們首先得了解生命賦予我們的意義。任何事情都不是一帆風順的。在人生的道路上,我們隨時都可能面臨挫折、痛苦和疾病,而這種種的不幸正是生命對我們的考驗,也是我們對困難的挑戰。如果你高考落榜了,你會怎麼辦?你會因此而對生命絕望嗎?我奉勸你,不必如此,盡管高考幾乎是一次決定性的考試,且面對這一道坎,要跨過去也不是那麼容易,但是你要相信自己,相信人生。命運既然創造了你,那麼你不要愧對生命,不要愧對愛你的人。打起精神來吧,望望藍天,望望小鳥,望望陽光普照的大地,望望人世間一切的美好事物,你會明白,這個充滿生機的世界是陽光普照的,不會因你的一次失敗而改變。你大可以重新奮斗,從哪兒碎倒了就從哪兒站起來,只要你勇敢去面對人生中的失敗,敢於去克服它,你的未來就是一條康莊大道。人生,不是一朝一夕可以去了解它的。生命賦予我們的意義是無數次失敗與成功告訴我們的深刻道理。希特勒雖然有金錢地位,但是他不了解生命給予他的意義。他的一生做了許多不該做的事,破壞了人間許多的美好事物。生命創造了他,命運給他的使命是做一個真正的人,了解生命,把愛獻給每一個人,而他卻輕視了生命對全的意義,違背了對生命的諾言,全所做的一切使他成為了千古的罪人。人的一生是短暫的,生命給予我們的意義是永存的,它用文字是難以形容的,但是有一點必須了解:我們人生中的挫折也是生命對我們有益的教誨,在任何時候都要理解生命賦予我們的意義,它給你的困難今後也許是你面對人生的一筆寶貴財富!
光理解生命,知道生命給予我們的意義還行,還需言行一致,去熱愛生命,熱愛生命只要用一顆熾熱的心去迎接生命,感受生命。有些人把一切看得都是那麼遙遠,不明白一生該怎麼去過。而有些人卻不如此,他可以把每天都假設成人生中新的一天,他抱著這一種心態去努力生活每一天,這樣他會發現,自己對每天的生活傾注了無限地熱情,通過很多有意義的事情去充實生活。有些同學面對 學習,面對作業,感到生命是平淡無奇的,生活似乎是一口枯井。其實壓力多半是自己給的,熱愛生活吧,快樂地生活會使人生充滿激情,在學習之餘可以看看那些具有文學價值的文學作品,多與大自然去接觸,就會覺得還有許多許多的居心叵測在向你招手。你一定知道美國盲人活動家兼女作家海倫·凱勒吧。她從小兩耳失聰,雙目失明,直到成年後才恢復說話的功能。雖然她身上有很大的缺陷,但是她卻為人類做了很大的貢獻,獲得了博士學位。是什麼使殘疾的小女孩成了受人敬仰的偉人?是什麼使生活在黑暗中的女孩的生命里充滿了奇跡?又是什麼激勵著海倫·凱勒?不是別的,是對生命的熱愛,對未來的希望。命運對海倫·凱勒的考驗是殘酷的。她雖然身體上殘疾了,心靈上卻沒有殘疾,她重新去了解生命,熱愛生命,面對一切,當時,命運給她的回報也是豐碩的。一個殘疾人都能戰勝人生中的困難,我們這些四肢健全的人為什麼不能呢?傑克倫敦的小說《熱愛生命》通過一隻狗對生命的熱愛,在冰雪中經過種種磨礪,回歸自然的故事教育了我們要熱愛生命。看吧,對生命的熱愛使生命中擁有最大的幸福,對生命的失望只能使自己終日在沉淪中度過。一句話:命運就算顛沛流離也要永遠熱愛生命,別虛度生命的年華。