合眾維中國地質大學武漢

Ⅰ 中國地質大學（武漢）的地質學，大一數學學什麼 用什麼教材

同濟版高等數學。若是地質學理科基地班用地大自己出的工科數學分析

Ⅱ 為什麼我登不上中國地質大學的網了

www.cug.e.cn
這是地大的網址
有時候可能會遇到這樣的情況，因為網站可能在維護中，還有就是外部版網會因為某種原權因……
建議你網路一下再進入

Ⅲ 中國地質大學（武漢）招生網 怎麼上不去

可以上啊，還不行的話直接上地大網站portal.cug.e.cn,我是地大的學生，歡迎你啊

Ⅳ 中國地質大學（武漢）預科的相關問題

我也是地大（武漢）預科的，我是06級預科。
第一個問題：
普通高等學校舉辦少數民族預科班、民族班，招收非西藏生源定向培養和內地西藏班、新疆高中班學生，是黨和國家加快培養少數民族地區人才的特殊政策措施，對促進民族地區的穩定和可持續發展、增強民族團結、維護國家統一具有重要意義。按照《普通高等學校少數民族預科班、民族班管理辦法》(教民[2005]5號)及《教育部關於印發<普通高等學校少數民族預科班、民族班招生工作管理規定>、<普通高等學校招收非西藏生源定向西藏就業學生工作管理規定>、<普通高等學校招收內地西藏班、新疆高中班學生工作管理規定>的通知》(教民[2005]7號)文件精神，現將民族預科班、民族班、非西藏生源定向西藏就業學生、內地西藏班、新疆班學生就業的有關規定告知如下：

1、少數民族預科班、民族班畢業生就業規定：《普通高等學校少數民族預科班、民族班管理辦法》（教民[2005]5號）第十七條：民族預科班、民族班招生計劃為國家指令性定向就業招生計劃。《普通高等學校少數民族預科班、民族班招生工作管理規定》（教民[2005]7號）第一條：預科班、民族班招生計劃作為國家指令性定向就業培養計劃，由教育部單獨下達執行；學生畢業後回生源地區就業。

第二個問題：選專業的依據：學校說的是根據你所在省的需求情況再結合你自己的興趣選擇。
其實就是你自己選擇就行了。我們當時可以填4個志願（就是4個專業，預科學期末才填）。所有專業都是地大的王牌專業，我們當時共有19個專業可供選擇。我運氣比較好，第一志願填的土木工程成功錄取。當時我們宿舍有三個人是地大預科的。有一個是第三地緣錄取。運氣最差的一個是4個志願都沒上，學校調劑的，調到地空學院，是搞礦的。也很牛B。
第三個問題：裡面絕大部分專業都很好，主要集中在地學院、資源學院、環境學院、地空學院和工程學院。這幾個學院無論哪個專業都是很牛的。再結合你自己的情況和興趣選擇就行了。
中國地質大學（武漢）預科第一年是在中南民族大學學習。
如果你還有什麼問題的話請繼續留言！

Ⅳ 問一下中國地質大學（武漢）的學歷證書誰知道啊

考上這個學校，讀完所學專業的規定課程，就會發給你該校的那個證書，還辦什麼辦？

Ⅵ 中國地質大學(武漢)的網怎麼打不開

在維護呢！ 我也打不開。開學就好了！ 我是今年考上的地大信工。 而且我發現地大地大的網站經常被黑。 去年考研成績都被別人黑了。全部弄出來了。

Ⅶ 中國地質大學 武漢 軟體工程專業怎麼樣啊 本人是今年的考生 正在考慮是不是去地大再苦學轉專業啊！！！

最好學習與地質有關的專業，好就業、好考研。就業多國土部門。轉專業國家允許。主要是大一最後考試。只要你不跨批次即可。只要早作計劃就能實現。現就轉專業答復一下：
根據教育部的規定大學生進校後，符合條件的可轉專業。
（一）在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利於學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者（多數都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委託單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已辦理試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。
（三）轉專業申請時間和申辦程序：
1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最後兩周。
2、教務處於每學年第二學期末，根據轉入專業的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔後各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請並填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意後統一報教務處。
5、經教務處審核通過並辦理相關手續後，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）於每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容：理科為數學、英語。文科為英語，有的大學再加政治，有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什麼課程了。測試成績按文、理科分別排序，並根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
（四）轉專業的學籍管理：
1、學生轉入新的專業，原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業後，必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。
3、轉專業前不及格的課程，必須參加原專業的重修、重考，合格者方可畢業。
關鍵環節：其一從入學開始就不松勁的學習，抓住重點學科，成績最關鍵。

Ⅷ 中國地質大學 武漢轉專業問題

轉專業有2個辦法：
第一種方法：
就是要求班級學習成績前3-5名的允許轉。個人申請---學院同意並推薦---擬轉入專業的學院審核（個別的要面試）---學校領導簽字--教務部備案--正式轉入。此方式存在走後門隱患。
第二種方法：考試
1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最後兩周。
2、教務處於每學年第二學期末，根據轉入專業的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔後各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。
4、學生本人向所在學院提出申請並填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意後統一報教務處。
5、經教務處審核通過並辦理相關手續後，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）於每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容：理科為數學、英語。文科為英語，有的大學再加政治，有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什麼課程了。測試成績按文、理科分別排序，並根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
（一）在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利於學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者（多數都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委託單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已辦理試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。
（三）轉專業的學籍管理：
1、學生轉入新的專業，原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業後，必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。

Ⅸ 我是中國地質大學武漢的一名生物科學菁英班的一名女生，想轉專業，請問這個學轉專業好轉嗎最好轉到何專

根據教育部的規定大學生進校後，符合條件的可轉專業。
（一）在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利於學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者（多數都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委託單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已辦理試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。
（三）轉專業申請時間和申辦程序：
1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最後兩周。
2、教務處於每學年第二學期末，根據轉入專業的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔後各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請並填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意後統一報教務處。
5、經教務處審核通過並辦理相關手續後，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）於每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容：理科為數學、英語。文科為英語，有的大學再加政治，有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什麼課程了。測試成績按文、理科分別排序，並根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
（四）轉專業的學籍管理：
1、學生轉入新的專業，原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業後，必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。
3、轉專業前不及格的課程，必須參加原專業的重修、重考，合格者方可畢業。
關鍵環節：其一從入學開始就不松勁的學習，抓住重點學科，成績最關鍵。其二搞好與開始所在學院以及輔導員的關系，不要讓它們阻止你的考試，轉專業首先需要所在學院的同意，關系搞僵了不好辦。
最好都轉到各個大學的骨幹學科。
只要努力拚搏大一，努力學習基礎課，早准備就能實現目標。
開學時候早去，不報到，而是到你想轉換的那個專業報到處自己聯系有沒有願意給你換的，如有，給教務處聯系就成了。

Ⅹ 中國地質大學（武漢）的地理信息系統的研究生初試考哪些內容啊

初試：
參考書有這兩本：
1、《C程序設計》（第三版），譚浩強 著，清華大學出版社，2005.7
2、《數據結構（C語言版）》，嚴蔚敏 吳偉民編著，清華大學出版社，
試卷結構是這樣的（以前是這樣的）：
1、考試題型及比例分布
（1）單項選擇題（約30%）
（2）讀程序題，寫出程序運行結果或修改程序中的錯誤（約20%）
（3）程序填空題（約20%分）
（4）編程題（約30%）
2、考試內容及比例分布
（1）C語言程序設計（80%）
（2）基本數據結構及常用演算法（約20%）
3、重點考查學生運用程序設計語言及方法求解問題的能力。
考試大綱：
2012年的考試大綱是下面的幾項（不過每年變化不大，你可以參考一下，具體13年的考試大綱晚點在招生欄里會出來你注意查看就行了）：
一、數據定義
【考試內容】
1、基本類型：整型、實型、字元型。
2、構造類型：數組、結構體。
3、指針。
4、變數的存儲類別、作用域和生存期。
【考試要求】
1、熟練掌握基本數據類型的常量表示，包括：整數的十進制、八進制、十六進制；實數的十進制小數形式和指數形式；字元常量和字元串常量。
2、熟練掌握變數的命名規則。
3、熟練掌握整型、實型、字元型變數定義、賦值和使用。
4、熟練掌握一維數組的定義、初始化及一維數組元素的引用。
5、掌握二維數組的定義、初始化及二維數組元素的引用。
6、熟練掌握字元數組的定義和初始化方法。
7、熟練掌握字元串的存儲，字元串的處理。
8、能應用一維數組解決簡單的應用問題，如遍歷、檢索、排序等。
9、能應用二維數組處理矩陣運算。
10、掌握結構體類型定義、結構體變數的定義和初始化，正確引用結構體變數成員，掌握結構體的簡單應用編程。
11、正確理解指針的概念。
12、熟練掌握指向各種類型的指針變數的定義和初始化，指針變數的一般使用。
13、理解指針與一維數組的關系。
14、熟練掌握指針在字元串處理中的應用。
15、了解指向指針的指針（二級指針）。
16、了解變數的存儲類別，包括auto 自動型、static 靜態型、extern 外部參照型。
17、能正確運用全局變數和局部變數。
二、運算符與表達式
【考試內容】
1、C語言運算符的種類、運算優先順序和結合性。
2、不同類型數據間的轉換與運算。
4、C語言表達式類型（賦值表達、算術表達式、關系表達式、邏輯表達式、條件表達式、逗號表達式）和求值規則。
【考試要求】
1、熟練掌握運算符的功能、目數、優先順序和結合性。包括：算術運算符、自增（++）和自減（--）運算符、關系運算符、邏輯運算符、賦值運算符、復合賦值運算符、逗號運算符、條件運算符、位操作運算符。
2、熟練掌握隱式類型轉換和強制類型轉換。
3、熟練掌握各類表達式的計算規則及應用。
三、預處理命令
【考試內容】
1、 宏定義。
2、 「文件包含」處理。
3、 條件編譯。
【考試要求】
1、理解編譯預處理。
2、正確定義和使用宏，包括不帶參數的宏、帶參數的宏。
3、正確使用文件包含命令。
4、了解條件編譯。
四、流程式控制制
【考試內容】
1、表達式語句，空語句，復合語句。
2、數據的輸入與輸出，輸入輸出函數的調用。
3、復合語句。
4、選擇結構程序設計。
5、循環結構程序設計。
【考試要求】
1、熟練掌握表達式語句、空語句、復合語句。
2、熟練掌握數據輸入輸出方法以及輸入輸出函數的調用方法。
2、熟練掌握選擇控制語句及應用（if…else…，switch…）。
3、熟練掌握循環控制語句及應用（while， do while，for）。
4、正確理解break，continue語句的含義，並能熟練運用。
五、程序結構和函數
【考試內容】
1、函數定義的一般形式
2、函數參數和函數的值
3、函數的調用
4、函數的嵌套調用
5、函數的遞歸調用
6、數組作為函數參數
7、內部函數和外部函數
【考試要求】
1、程序結構
熟練掌握main函數與其他函數之間的關系，包括標准庫函數和自定義函數。
2、自定義函數
（1）正確定義函數。
（2）正確理解函數形參與實參的關系，能熟練運用函數參數傳遞，包括數組、指針作為函數參數。
（3）熟練掌握函數調用方式。
（4）正確運用函數的返回值，包括指針作為返回值。
3、常用的標准庫函數
（1）熟練掌握輸入/輸出函數的應用（如：printf、putchar、puts、scanf、getchar、gets等）。
（2）正確運用數學函數（如：sqrt、fabs、pow等）
（3）熟練掌握字元串函數（如strlen、strcpy、strcmp、strcat等）。
六、文件
【考試內容】
1、文件類型指針
2、文件的打開與關閉
3、文件的讀寫
4、文件的定位
【考試要求】
1、理解文件的基本概念，文本文件的輸入/輸出過程。
2、熟練掌握文件的基本概念和文件的定義方式，了解文本文件與二進制文件的區別。
3、熟練掌握文本文件操作的常用函數及使用（如：fopen，fclose、feof、fprintf、fscanf等）。
七、基本數據結構及常用演算法
【考試內容】
1、 線性表（順序表、鏈表）
2、 棧和隊列
3、 簡單排序演算法
4、 簡單查找演算法
5、 遍歷演算法
【考試要求】
1、 熟練掌握線性表（包括順序表及鏈表）結構的定義、特點、存儲及主要操作演算法（如創建、銷毀、插入、刪除、合並、拆分等），並能應用線性表結構求解問題；
2、 熟練掌握棧及隊列結構的定義、特點、存儲、主要操作演算法及應用，並能應用棧和隊列求解問題；
3、 熟練掌握簡單排序演算法（包括起泡排序、直接選擇排序、直接插入排序等）演算法思想，並能熟練應用。
4、 熟練掌握簡單查找演算法（包括順序查找、二分查找等）演算法思想，並能熟練應用。
5、 熟練掌握遍歷演算法（包括一維數組和二維數組的遍歷、鏈表的遍歷、文件的遍歷等）。
復試：這也是2012年的，13年可能會有所改變，你到時候注意學院主頁就可以了。
考《地理信息系統》，就院長吳信才編那本。
大綱為：
一、地理信息系統基礎
考試內容：
地理信息系統的基本概念、地理信息系統發展過程、地球信息科學、地理信息系統類型、地理信息系統與其它相關學科系統間的關系、地理信息系統組成、地理信息系統主要功能及應用
考試要求：
1、掌握數據、信息、空間數據、地圖、地理信息、地理信息系統基本概念
2、掌握國內外地理信息系統發展過程及不同階段的主要特點，
3、了解地球信息科學及其與GIS的關系
4、了解地理信息系統類型，掌握時態GIS等概念，掌握國內外幾種主導地理地理信息系統軟體
5、了解地理信息系統與地圖學、一般事務資料庫、計算機地圖制圖、計算機輔助設計(CAD)、測繪學、地理學的關系
6、掌握地理信息系統組成，包括硬體組成、軟體組成
7、掌握地理信息系統主要功能，了解掌握地理信息系統主要應用領域
二、空間數據結構
考試內容：
空間認知模型、空間實體模型、柵格數據的基本概念、柵格數據層的概念、柵格數據結構的表示、柵格數據的組織方法、柵格數據取值方法、柵格數據存儲的壓縮編碼、實體式數據結構、拓撲數據結構、矢量與柵格數據結構的比較、 三維矢量模型及結構、三維體元模型及結構、三維混合數據模型及結構
考試要求：
1、了解空間認知過程、理解空間認知三層模型
2、理解面向對象空間實體模型的概念，掌握點、線、面體空間實體的特徵
3、掌握柵格數據的基本概念、柵格數據層的概念
4、理解一維及二維柵格數據結構的表示方法
5、掌握柵格數據的組織方法和取值方法
6、掌握鏈式編碼、行程編碼、塊式編碼、四叉樹編碼等柵格數據存儲的壓縮編碼
7、掌握矢量數據點、線和面實體的描述內容及坐標編碼方法
8、理解拓撲關系的概念，掌握拓撲數據結構編碼方法
9、掌握矢量與柵格數據結構的比較
10、了解三維矢量模型及結構、三維體元模型及結構、三維混合數據模型及結構
三、GIS的地理數學基礎
考試內容：
地球橢球體、大地控制、地圖投影的基本概念、地圖投影的變形、地圖投影的分類、地圖投影與GIS的關系、GIS中地圖投影的配置與設計、正軸等角圓錐投影、高斯-克呂格投影、地圖投影的轉換
考試要求：
1、了解地球橢球體基本特徵，掌握地理坐標、大地坐標、高程系、大地控制網基本概念
2、掌握地圖投影的基本概念，學會地圖投影的變形
3、掌握地圖投影的分類，重點掌握正軸等角圓錐投影、高斯-克呂格投影、
4、掌握地圖投影與GIS的關系、學會如何在GIS中進行地圖投影的配置與設計
5、掌握地圖投影的轉換方法，學會如何應用GIS軟體完成地圖投影的轉換
四、地理信息系統數據輸入
考試內容：
GIS數據來源、數據規范化和標准化、GIS數據輸入、GIS數據質量問題、GIS誤差來源
考試要求：
1、掌握GIS主要數據來源
2、理解GIS數據規范化和標准化
3、了解平板儀、全站儀、數字攝影測量等GIS數據輸入方法，掌握掃描數據輸入的過程。
4、理解GIS數據質量的概念及GIS數據質量問題。
5、掌握GIS誤差來源
五、地理信息系統的數據處理
考試內容：
窗口操作、圖形數據編輯、屬性數據編輯、多邊形自動生成、空間數據的誤差分析、空間數據的誤差校正、數據壓縮、曲線光滑(曲線擬合)、圖形變換、圖幅拼接處理、柵格數據與矢量數據的互相轉換
考試要求：
1、了解裁剪技術、坐標變換等窗口操作
2、理解多邊形拓撲關系自動生成的過程
3、了解空間數據的誤差分析基本方法，掌握空間數據誤差的幾何校正的方法
4、理解數據壓縮、曲線光滑的概念及基本方法
5、掌握圖形變換的基本原理和演算法
6、掌握圖幅拼接基本概念和基本方法
7、掌握點線面柵格化的基本原理和演算法
8、了解點線面矢量化的基本原理和演算法
六、空間數據管理
考試內容：
資料庫的概念、數據模型、圖形數據與屬性數據組織、地圖數據的基本組成、基於關系型資料庫空間數據管理、空間索引、元數據、柵格與影像資料庫、時空數據模型
考試要求：
1、掌握資料庫基本概念，了解文件與資料庫系統管理數據的差別
2、掌握傳統的經典三大數據模型及面向對象數據模型
3、掌握圖形數據與屬性數據連接的方法
4、掌握全關系資料庫管理結構及空間資料庫引擎的基本原理，了解基於關系型空間實體數據結構
5、掌握矩形范圍索引、單元網格索引、R樹索引、四叉樹索引的基本原理和演算法
6、掌握元數據概念，理解元數據的作用、分類及內容
7、理解柵格與影像資料庫構成的基本原理
8、了解時空數據時態性，掌握主要的時空數據模型
七、空間分析
考試內容：
空間分析的內容與步驟、空間度量演算法、數據檢索及表格分析、疊置分析、緩沖分析、網路分析、三維空間關系
考試要求：
1、掌握空間分析的內容與步驟
2、了解空間度量基本演算法
3、掌握屬性統計分析、數據重分類的方法，學會使用布爾邏輯運算、標准查詢語言進行空間要素查詢分析
4、掌握矢量數據和柵格數據疊置分析的方法
5、掌握緩沖分析的方法及相關的演算法
6、掌握網路數據模型基本概念、網路分析的基本功能及相關演算法
7、了解三維空間拓撲關系的基本類型
8、能夠充分利用各種空間分析的方法解決類似公園選址等實際應用的問題
八、數字高程模型
考試內容：
數字高程模型概念、數字高程模型特點、DEM數據分布特徵、DEM的表示方法、TIN的生成方法、Grid的生成、DEM的數據源和采樣方法、DEM的應用、DEM分析的誤差與精度
考試要求：
1、掌握數字高程模型概念和數字高程模型特點
2、理解DEM數據分布特徵
3、掌握DEM主要表示方法，特別是Grid和TIN模型建立的原理、過程及演算法
4、了解DEM的數據源和采樣方法
5、學會利用DEM進行坡度、坡向、剖面、可視性、流域地貌、水文特徵等分析
6、了解DEM誤差來源，掌握DEM誤差分析的方法
九、網路地理信息系統
考試內容：
網路GIS概念、網路GIS特點、網路GIS體系結構、網路GIS內容體系、分布式地理信息系統、WebGIS概念、分類與特點、分布式WebGIS技術框架、WebGIS實現技術、網路GIS發展趨勢
考試要求：
1、理解網路GIS概念、網路GIS特點、網路GIS體系結構
2、了解分布式GIS概念及分布式技術
3、掌握WebGIS概念、分類與特點，理解WebGIS技術框架及實現技術
4、了解網路GIS發展趨勢
十、GIS的輸出與地圖可視化
考試內容：
GIS輸出方式、GIS的圖形輸出設備、電子地圖的定義、電子地圖的種類、電子地圖的特點、電子地圖的設計、計算機地圖出版系統
考試要求：
1、掌握GIS輸出的主要方式，學會利用各種GIS的圖形輸出設備完成GIS成果輸出
2、掌握電子地圖的基本概念、電子地圖的種類、電子地圖的特點，學會如何設計電子地圖
3、了解計算機地圖出版系統
十一、地理信息系統工程與標准
考試內容：
地理信息系統工程的概念、地理信息系統工程建設過程、GIS標准
考試要求：
1、掌握地理信息系統工程的概念
2、掌握地理信息系統工程建設過程
3、了解GIS標准涉及的內容

十二、地理信息系統的發展趨勢
考試內容：
互操作GIS、GIS的集成化、GIS的大眾化和信息服務、嵌入式GIS、網格GIS
考試要求：
1、理解GIS互操作的概念、特點、組成及技術
2、了解GIS的集成主要方式，深入掌握3S（GIS、RS、GPS）集成原理、方法和技術
3、掌握嵌入式GIS概念、特點及相關技術
4、掌握網格GIS概念、特點及相關技術
5、了解GIS前沿技術及GIS發展趨勢