國土資源和工程地質勘測

1. 國土資源部與建設部頒發的勘察資質有什麼區別

業務范圍不同，專業不同。
國土資源部頒發的適用於土地勘察、測量、丈量內容，版工作對象主要是權地上部分，涉及歸屬權的爭議等厲害關系；
建設部頒發的適用於工程地質水文勘察內容，工作對象處地上可見的和地下深處的，揭示大自然形成的岩土實有工程性質、狀況，也包括對其作出工程評價，屬純技術性的。

2. 湖北國土資源職業學院工程地質勘查怎麼樣

哈哈，看到抄上面回答哥笑了，哥11屆的，母校是什麼，那是自己嘴裡一遍一遍的罵，不允許別人罵的地方，我的大學是在荊州渡過的，現在搬了漢南還沒去過，漢南消費比較高，不過學校環境現在好多多了，你報工堪專業和水文專業都行，我是水文的，哥曾代表學校參加石家莊第二屆全國勘察類專業比賽的，可惜現在轉了行，不過哥還是深愛著自己的專業，不然也不會關注這些問題了，個人覺得學校里的這兩個專業都不錯，就業還可以吧，我們在荊州的時候是8人間，有衛生間，空調南方的學校都沒有的，可能會給你安裝一台電扇（不過沒啥用還是會熱），人多我覺得也挺好的，熱鬧，現在就是跟寢室的那幾個哥們關系鐵（我說的是以前荊州學校的情況）。現在在搬漢南區之後，宿舍費用好像也高了，續費應該是在4200？（記不得了），我覺得你要喜歡這個專業，選國土還可以吧，學校在全國相關專業類的比賽拿的成績名次都不錯。恩，關鍵還是看你自己了，你可以去學校看看環境。

3. 國土資源調查與工程地質勘查哪個好就業

國土資源調查與工程是一個集經濟、地質、計算機、管理等的邊際專業，培養版的是多而不精。就權業主要面向國土資源類的事業或准事業單位，當然這時你應該明白了，關系最重要，特別是好導師。
地質勘查是地質類專業，培養的是精而不泛的人才。將來地質隊、企事業單位較多，就業比較靈活，不過單位都希望你是本科、研究生都是地質才好。對於一般學生來說就業比較容易。
我個人是地質勘查專業，現在一國企，外派，年薪20萬。

4. 在地質單位資源勘查工程與地質工程工作有什麼不同

地質單位資源勘查工程是找礦的，前提調查工作比較多，周期比較長，而版且不一定有成權果，復雜一些，
地質工程主要做一些工民建、市政、鐵路、公路、水電站等工程項目的地質調查及勘察，周期相對來說比較短
二者的流程基本差不多，都要繪圖、出報告，就是內容的側重點不同。

5. 張老師好！我是學工程地質勘查的現在有地質采樣和水文地質兩個證書要

地質工程專業是研究人類工程活動與地質環境之間相互制約關系，主要研究如何獲取地質環境條件，並分析研究人類工程活動與地質環境相互制約形式，進而研究認識、評價、改造和保護地質環境的一門科學，是地質學的一個分支，是地質學與工程學相互滲透、交叉的邊緣學科。

培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有扎實的自然科學知識和良好的人文科學素養，掌握地質工程專業基本知識和基本技能，理論基礎（數學、力學知識）扎實，工程概念和動手能力強，地質知識全面，且有創新意識與實踐能力的高素質應用型專門技術人才。本專業畢業生具有從事資源地質勘察、工程地質勘探、解決常見地質工程問題的基本能力，能在資源勘察、工程勘察、設計施工、管理等領域從事資源勘察與評價、管理和各類工程建設等方面工作。

培養要求
本專業學生主要學習地質工程的專業基礎理論知識，掌握基礎地質學、地球物理學、地球化學、水文地質學、工程地質學等方面的基本理論知識，具有應用所學基礎理論和專業知識分析解決實際問題、開展科學研究和從事組織管理的基本能力。

主要課程
《高等數學》、《大學外語》、《大學物理》、《大學化學》、《工程制圖》、《大學計算機信息技術》、《程序設計語言》、《概率論與數理統計》、《普通地質學》、《礦物岩石學》、《構造地質學》、《第四紀地質與地貌學》、《地史古生物》、《工程物探化探》、《工程力學》、《測量學》、《土力學》、《岩體力學》、《工程地質原理》、《工程地質勘察》、《水文地質學基礎》、《地下水動力學》、《水文地質勘察》、《地質工程設計》等。

就業去向
畢業後可在國土資源、工礦企業、工程設計院、資源勘查與評價，環境評價，城市與環境水文地質，工程勘察、設計和施工、生產管理等方面的開發、科研與管理工作。

6. 工程前為什麼要進行地質勘測

工程前地質勘測是來為了在對自礦產普查中發現有工業意義的礦床，為查明礦產的質和量，以及開采利用的技術條件，提供礦山建設設計所需要的礦產儲量和地質資料，對一定地區內的岩石、地層、構造、礦產、水文、地貌等地質情況進行調查研究工作。

「地質勘探」即是通過各種手段、方法對地質進行勘查、探測，確定合適的持力層，根據持力層的地基承載力，確定基礎類型，計算基礎參數的調查研究活動。

其中物理勘探簡稱「物探」，是以各種岩石和礦石的密度、磁性、電性、彈性、放射性等物理性質的差異為研究基礎，用不同的物理方法和物探儀器，探測天然的或人工的地球物理場的變化，通過分析、研究獲得的物探資料，推斷、解釋地質構造和礦產分布情況。

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方法：

主要有坑、槽探、鑽探、地球物理勘探等方法。

坑、槽探

就是用人工或機械方式進行挖掘坑、槽、井、洞。以便直接觀察岩土層的天然狀態以及各地層的地質結構，並能取出接近實際的原狀結構土樣。

鑽探

是指用鑽機在地層中鑽孔，以鑒別和劃分地表下地層，並可以沿孔深取樣的一種勘探方法。鑽探是工程地質勘察中應用最為廣泛的一種勘探手段，它可以獲得深層的地質資料。

7. 國土資源局勘測規劃工程師是做什麼

主要是進行土地調抄查、土地利襲用規劃、土地勘測定界、土地利用動態遙感監測、農用地分等定級與估價、土地集約利用評價、土地利用規劃資料庫建設、土地整治規劃、耕地保護、土地基礎現狀與應用技術 土地資源調查所主要職責是：開展土地資源調查與評價及有關技術標准研製工作。承擔全國土地資源調查、監測專項計劃的組織實施任務。組織編制有關調查項目實施方案,負責對項目進度和質量的管理監督和技術指導,對調查成果進行檢查驗收和匯總;負責調查評價中信息採集、處理、分析的技術工作。目前的主要任務是國土資源大調查土地資源監測調查工程土地利用動態遙感監測、耕地後備資源調查評價、土地資源基礎圖件與數據更新、城市土地價格調查與集約利用潛力評價、農用地分等定級與估價等5個項目和數字國土工程中的全國1:1萬主比例尺土地利用資料庫建設項目（簡稱「國土資源大調查土地調查」）的組織實施工作研究等工作

8. 地質勘測主要做些什麼

地質勘測即是通過各種手段、方法對地質進行勘查、探測，確定合適的持力層，根據持力層的地基承載力，確定基礎類型，計算基礎參數的調查研究活動。

其中物理勘探簡稱「物探」，是以各種岩石和礦石的密度、磁性、電性、彈性、放射性等物理性質的差異為研究基礎，用不同的物理方法和物探儀器，探測天然的或人工的地球物理場的變化，通過分析、研究獲得的物探資料，推斷、解釋地質構造和礦產分布情況。

主要的物探方法有重力勘探、磁法勘探、電法勘探、地震勘探、放射性勘探等。依據工作空間的不同，又可分為地面物探、航空物探、海洋物探、井中物探等。

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勘查技術人員主要包括高、中級勘查技術人員的專業和數量。

（一）高、中級勘查技術人員為單位在編或在冊的，事業單位的與其上級主管部門認定的本年度在編或在冊「單位職工花名冊」一致，企業單位的與其本年度「單位職工花名冊」一致。高、中級勘查技術人員須為全職聘用，且僅受聘於該技術人員所在資質申請單位。

（二）申請地質勘查資質時，高、中級勘查技術人員男性年齡不大於60周歲，女性年齡不大於55周歲。

（三）高、中級勘查技術人員具有省部級人事部門頒發或認可(省部級人事部門批準的廳局級人事部門頒發）的專業技術職稱/職務資格證書或批准文件。

（四）高、中級勘查技術人員的專業技術職稱/職務資格證書或批准文件未填寫專業名稱、專業名稱不明確的，以勘查技術人員的主要勘查工作經歷及業績認定。

9. 資源勘查工程這個專業屬於勘察工程還是地質勘探，可以報考哪個注冊工程師

資源勘查工程屬於地質勘探類的專業。可以報考注冊岩土工程師

資源勘查專工程是指勘查資屬源的一個學科。資源勘查工程培養具備地質學、礦產勘查學及礦產經濟學的基礎理論、基本知識和技能，具備市場經濟條件下礦產資源勘查評價、決策與管理能力的高級應用型技術人才。

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資源勘查工程學科課程說明：

1，主要課程：普通地質學、晶體光學與光性礦物學、沉積岩石學、結晶學與礦物學、古生物地層學、構造地質學、礦床學、能源地質學、資源勘探學、應用地球物理、應用地球化學、資源管理與評價等。

2，主幹學科：地質資源與地質工程。

3，專業實驗：常見礦物、岩石、化石等鑒定實驗、礦石(礦產)鑒產與分析、鑽探與取芯、電法與地震資料解釋與分析等。

4，學制：4年。

5，授予學位：工學學士。

6，相近專業：地質學、勘查技術與工程。

7，就業前景：主要到資源勘查、開發(開采)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產資源勘查、評價和管理等方面工作。