中國地質大學文學院

1. 中國地質大學長城學院的文科專業哪個最好啊

首先，歡迎你來到長城學院學習深造。

我覺得，就文科專業而言，市場營銷專業很好。因為，社會上的各類企業均需要營銷人才。當前，市場營銷已經完全滲透到了社會中的各行各業，外資企業、民營企業，國有企業等等都在大講、特講市場營銷。因為，當今的企業競爭其核心就是營銷人才的競爭。所以，市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍，就業前景非常理想和廣闊。

而且，中高級營銷專業人才的薪資毫無疑問也高於其他行業。因為，營銷行業薪資的終極體現是「多勞多得」，也就是說是和自己的付出是成正比的，而不是論資排輩的，只要你有能力你即便是新人也可以擁有高過老總的薪資。

同時，人們也已經達成了這樣一個共識，那就是我們在人與人的競爭中能否取勝也取決於我們會不會進行營銷。可以說，營銷無處不在，學習營銷專業可以毫不誇張的說不會出現沒有工作的情況。所以，你報考這個專業將通過學習和實習具備從事市場營銷所必須的分析、研究、開拓、創新、決策、計劃、運作、協調等各個方面的技能。這將對你自己的成熟、提升人際交往等個人能力、未來的自我創業以及輕松就業等都非常有益。

下面給你介紹長城學院營銷專業學生們的一些心得——

◆營銷人才需求很大，尤其是對專業的高級人才需求更是迫切。營銷要干好很難，競爭激烈！但是一旦出了成績收入會很可觀。如果有了豐富的實踐經驗加上一定的企業管理知識和領導才能，很可能在公司做到比較高的職位(任何公司都很重視銷售)，好多的社會成功人事都出靠營銷技藝起家的。

◆現在社會對於營銷人才的要求是急缺的，注意，說的是「人才」不是「人員」。只要你是人才，哪裡都可以有有武之地，哪個都有用。做「人才」難么？不難，但是一定要具備恆心，耐心，決心當然還要細心。有了這些，並真正的做了，你就是擁有高薪的營銷人才。

◆「通過營銷，能很快改變和提升自我，即使未必成為行業頂尖的人員，但用心付出，就能成就一個有魅力的人，所以，不必在自己心裡設置任何障礙——營銷你自己！JUSTDOIT！

◆「營銷是無處不在的，因為人人都要消費，要消費就會有營銷的出現，然而國內出名的營銷人員為什麼不多呢？原因就在於很多營銷人員不是科班出身，沒有一定的理論知識，沒有把握好消費者的心理，所以光有自信是不夠的，但要沒有自信也是遠遠不夠的。」

◆「這個專業很不錯，就業面比較廣，我在做營銷策劃師，才智時代的「職場新貴」哦！

◆「市場營銷專業的畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才。」

◆我是一個性格內向的人，但我學習的是市場營銷專業。因為，越是內向的人就越應該通過學習的難得機會鍛煉提高一下自己，人是可以改變的嗎，誰不想自己變的更好呢？當今競爭激烈的社會不需要畏畏縮縮的人，身在社會不可能不與人打交道，通過專業的系統學習在大學鍛煉一下自己是為以後做基礎的，學過市場營銷的學生跟沒有系統學過的在生活和工作的各方面表現上都大不一樣了，最主要的是我學會的如何經營和推銷自己，所以我現在擁有心愛的戀人和喜歡的工作，未來我將會變得更好。

再給你解釋一下目前社會上對市場營銷專業的誤會：

◆當前，有不少考生對市場營銷專業是很感興趣的，想報這個專業來從事自由的職業給自己更廣闊的發展空間。但是，一聽個別人說這個專業出來只能當推銷員，就不願意報了，事實上是這樣嗎？答案當然是否定的。

其實，市場營銷是一個很大的概念，不只是推銷那麼簡單。對於任何一個企業來說，市場營銷的作用遠遠地大於推銷。市場調研、廣告策略、市場定價等等都是市場營銷的重要工作，推銷只不過是營銷的手段之一，是營銷中很小的一部分。

而且，推銷針對的是產品，而營銷針對的是市場。我們營銷專業的學生要學習市場調查與分析，消費者心理與需求，市場細分與定位，產品設計，生產，定價，渠道，鋪貨，人員推銷，廣告促銷，反饋，公關，客戶管理，再分析設計等等，這是一個系統的循環管理過程。因此，我們市場營銷專業的學生可以從事的就業崗位是非常寬泛的。

◆目前，一些學生和家長認為從事營銷工作的門檻比較低，不需要學習。其實，我國當前最需要的是那些具備系統營銷知識和技能的人才，特別是高級市場策劃和管理人員。為此，中組部《關於加強和改進企業經營管理人員教育培訓工作的意見》提出：「我國新經濟形勢下缺少既懂管理、又懂技術，既熟悉國內市場、又熟悉國際市場的復合型高級營銷管理人才」。市場營銷總監、市場營銷經理等高級營銷管理人員已被納入國家緊缺人才管理系統。所以，致力於從事高級營銷管理工作的人才必須經過系統的專業化學習。

下面，就中國地質大學長城學院的市場營銷專業情況給你做個介紹：

中國地質大學長城學院坐落在古城保定，他的市場營銷專業屬於管理科學與工程系——

一、培養目標

本專業培養具有現代營銷意識、強烈競爭意識和創業精神；掌握經營、管理、經濟、法學等多方面知識；具有較強語言與文字表達能力、溝通能力、創新能力、獨立分析和解決企業經營管理實際問題的能力、實際工作或理論研究能力的德才兼備的應用型高級專門人才。

學生畢業後既能在各類工商企業、事業單位及有關政府部門、廣告公司、傳媒從事市場營銷、營銷調研、營銷咨詢、營銷戰略策劃、銷售管理、廣告策劃及其他營銷實務工作；又能在工商行政、商檢、海關、司法部門等機構從事管理或其他相關工作。

二、專業課程介紹

長城學院的市場營銷專業博採眾家之長，通過對專業培養方案的廣泛論證和積極修正，最後給廣大學生確定安排了如下科學的重點授課課程（註：只是部分專業課程，基礎課程和選修課程請參看「長城學院市場營銷專業培養方案」）。

1、課程名稱：市場營銷學

課程簡介：該課程研究企業如何將產品或勞務有效地轉移到消費者或用戶手中，通俗地說，它是一門研究如何做生意和搞競爭的學問。主要內容包括怎樣識別市場需求，分割市場以及針對目標市場所採取的營銷組合策略如產品策略、價格策略、分銷策略和促銷策略等。

2、課程名稱：消費者心理學

課程簡介：本課程從影響消費者行為的個人因素、環境因素以及營銷因素等三方面展開論述，研究消費者的決策過程以及影響消費者決策過程的因素。

3、課程名稱：市場調查與預測

課程簡介：本課程主要講述市場營銷調研在企業營銷管理工作的意義與作用、市場營銷調研全程規劃、市場調研的資料收集方法、市場調研的樣本抽取方法、消費者市場調研、產品開發研究、價格研究、商業服務業選址研究、促銷研究等內容。

4、課程名稱：廣告學

課程簡介：本課程主要講述廣告與企業管理、廣告對消費者行為的影響、廣告與公共關系、廣告與新聞、廣告策劃與製作、廣告文稿的創作、廣告媒體的選擇與商標、包裝裝潢的廣告作用、廣告效果的測定、廣告的組織與管理等內容。

5、課程名稱：管理溝通與商務談判

課程簡介：本課程主要研究企業如何在對外經營活動中，運用一系列的談判技巧和策略以取得經營活動的主動權，在市場競爭中處於優勢地位。內容主要有：商務談判程序、商務談判管理、談判策略的技巧。

6、課程名稱：公共關系學

課程簡介：本課程是以公共關系活動及其規律為研究對象的一門邊緣交叉學科，主要內容包括：公共關系學的含義、歷史發展、組織機構、基本職能、調查與策劃、傳播媒介、溝通原則以及內部公共關系、部門公共關系、國際公共關系。

7、課程名稱：國際市場營銷

課程簡介：本課程是一門以市場營銷學原理為基礎，以國際市場營銷活動為研究對象，為企業制定國際市場營銷策略和方法提供理論基礎的學科。其本課程的任務是分析企業走向國際市場的動因，研究國際市場營銷環境，介紹進行國際市場營銷調研的方法，制定進入國際市場的營銷組織、計劃和控制的方法。

8、課程名稱：管理學

課程簡介：本課程所講授的是各類組織管理活動的原理和一般規律，是經濟與管理兩大類學科學生學習其他專業課程的前提和基礎，是經濟與管理類人員從事實際工作所必須具備的基本知識。

9、課程名稱：財務管理

課程簡介：本課程以單一企業主體為對象，闡述了財務管理的基本理論和基本方法，具有較強的理論性和實務性。本課程的教學目標是：通過運用多種教學媒體和形式組織教學，使學生能夠掌握財務管理的基本理論，運用財務管理的基本方法處理一般財務管理問題。

10、課程名稱：經濟法

課程簡介：經濟法課程內容共包括幾十個部門法，涵蓋了規范我國現實經濟關系的最重要的也是最基本的法律制度。課程以講授基本原理和基本制度為核心，強調理論性和應用性的結合，在把握理論知識的系統性的同時，著重介紹經濟法的具體制度及其實際應用。通過本課程的學習，使學生能夠掌握經濟法學的基本理論、基本知識和其在經濟發展中的運行機制和方法。要求學生能夠對於規范我國現實經濟關系的法律、法規有系統的認識和了解，注重利用這些經濟法律理論分析我國社會主義市場經濟發展的現狀，作到知法、守法，並能運用所學知識指導自己的各種經濟行為，分析和解決相關的經濟法律問題。

三、教學方法與手段——我專業首創了「理論教學—案例教學—模擬教學—實習教學」四位一體的營銷教學模式

市場營銷是一個理論與實踐緊密結合的專業，一些高校忽視對學生的實踐教學，只注重理論講授，那結果必定使得培養出的學生不能滿足社會的需要，因為社會需要的是既懂理論又有超強實踐能力的高級營銷人才。因此，為了加強我院學生對市場營銷理論知識的深刻理解、切實提高學生的實際操作能力，我們在專業設計與教學組織中首創採用了「理論教學—案例教學—模擬教學—實習教學」四位一體的教學模式。該模式的具體內涵如下：

1、理論教學

理論教學是一種傳統的教學方法，但卻是教學過程的一個重要環節。教學團隊中的每位教師根據所教授的課程內容，都要精心製作電子教案，並充分利用多媒體設備，為學生提供足夠的理論和現實信息，使學生更深刻地理解教學內容，從而達到掌握和鞏固新知識的教學目的。

在理論教學的基礎上，我們要求學生都要擁有助理營銷師資格證書、英語四級證書和計算機二級證書等職業或能力的資格證書來作為其理論學習的檢驗證明，同時，這也是學生就業的重要工具之一。

2、案例教學

市場營銷教研室整合各種優勢資源，積極採用案例教學法。一是，在課程內容的講授中穿插案例討論，加深學生對知識難點和重點的理解；二是，在課程內容講授完之後，組織學生進行大型的營銷案例討論，加深學生對本課程全部知識的認識。案例討論包括課後小組討論和課堂上全班討論兩種形式，都是當前最受學生歡迎和效果顯著的形式。通過這種案例教學方法，既增強了學生應用營銷學知識綜合分析問題和解決問題的能力，也形成了教與學之間的良性互動，使學生在輕鬆快樂的氣氛中更容易和輕松的掌握了必要的專業技能。

3、模擬教學

我們專業的營銷模擬實驗室分為大型的機房和器具實驗室兩種，能夠利用各種多媒體教學軟體全面模擬企業營銷的各種實際情境和各個實際營銷環節，使學生在計算機網路上便能真實地完成各種營銷決策；同學們還可以在營銷商務談判綜合實驗室親身設計和體驗談判、推銷等場景模擬，從而進一步鞏固和深化營銷理論知識，提升學生的營銷實際操作能力。營銷實驗項目的開設將根據企業營銷的實際工作環節來組織和實施，讓營銷模擬實驗成為學生進入企業營銷前沿陣地之前的一次全方位的「軍事演習」。這種教學方法能夠鍛煉和大大地提高學生的挑戰意識、協作意識和成就意識。

4、實習教學

我們市場營銷專業為學生在課外安排了兩次的專門的實習任務，一個就是在大二結束後進行的專業認識實習；一次是在大四安排的專業畢業實習。

（一）認識實習。旨在使學生深入企業實際，熟悉和了解企業市場營銷活動的主要內容和基本要求，了解企業面對的復雜多變的市場營銷環境及給企業帶來的機遇和挑戰，掌握市場營銷計劃的制定及營銷要素的合理組織與安排，掌握市場營銷調查與預測的基本內容與要求，掌握市場營銷活動中產品策略、價格策略、分銷策略和促銷策略在企業的具體應用，掌握市場競爭條件下企業營銷人員的素質要求，為後兩年學習及成長進行人生定位。認識實習是市場營銷專業學生獲取直接知識，鞏固所學理論的必要環節，是學習專業課程之前所必經的感性認識階段，是實現專業人才培養目標的重要保證。

認識實習的內容包括：

（1）專題報告

邀請知名專家、學者和保定市知名企業的管理者做企業發展及市場營銷、企業管理方面的專題報告。

（2）實地參觀

到保定市內相關企業進行實地參觀，並請企業相關人員實地講解，使學生了解該企業的營銷狀況和經營特色，加深學生對企業管理及營銷活動的認識。

（3）ERP沙盤演練

分組按照指導教師的要求，模擬企業不同的角色，熟悉掌握不同環境條件下企業應採取的策略技巧。

（4）營銷調查

分三組在指導教師的帶領下，圍繞保定市市場按調查提綱與重點，調查程序與要求，調查方法與技巧展開調查。

（5）自主實習

（二）畢業實習。畢業實習更是大學學歷教育的必要環節，是一個重要的實踐性教學活動，是學生對企業市場營銷活動理解和認識的實踐過程，是學生從課堂學習走向企業營銷實際的檢驗過程，是學生體驗學習與生活、企業與社會的鍛煉過程。

2. 中國地質大學哪些專業最值得讀

18級的地大抄小學弟來晚了！

地大的專業，當然是地質方面的專業比較強。所以我還是推薦地質類的專業！地大的地質工程在全國都是數一數二的。是地質學類中的王牌。

專業是校品牌專業，2007年獲得國家第一類特色專業建設資助，2008年與2013年獲得北京市特色專業建設資助。

3. 中國地質大學文科什麼專業好

我說吧 排名一點也不實惠 我就是地大畢業的 地大隻有地質專業在全國出名中國地質大學原址北京，文革時，被迫遷往武漢。後來在北京建立研究生院，所謂的兩地辦學也從那個時候開始。
在2006年的中外大學校長論壇上，包括北京師范大學校長鍾秉林、廈門大學校長朱崇實、對外經貿大學校長陳准民等在內的大學校長，曾建議本科取消法學、管理學等文科專業。校長們認為，「沒有相應的知識背景，沒有必要的閱歷，是不適合從事這些專業的」。

如果非要學習這些專業，但是文科生貌似只能報文科專業，像地質類的專業是不能報的，除非你在大一下學期的時候轉專業（比如說，你報的是地大的英語專業，但是你對英語不感興趣，那麼你在大一下學期的時候就可以轉專業，轉到別的學院去，條件是你能在大一一年內把高數啊，化學啊，物理啊都趕起來...我們寢室本來都是文科專業的，後來寢室有個女生就轉到理工科的專業去了，但是，她在高中時理科生，所以，基礎是很重要的）

一般來說，地大比重點線要高出15分左右，所以要考取不是很難，我是2004年的高考生，那一年地大錄取分數比重點線高了15分~所以還是很簡單的~

重點:地大文科專業 只推薦你兩個：管理科學與工程類（會計方向） 管理科學與工程類（工程管理） 就這兩個 就業還挺好的，其他的就不推薦了。

4. 中國地質大學 武漢文科什麼專業最好

中國來地質大學（China University of Geosciences）簡稱「地源大」，是中華人民共和國教育部直屬、國土資源部共建的一所以地質、資源、環境、地學工程技術為主要特色的理、工、文、管、經、法、教、哲、農、藝協調發展的綜合性全國重點大學，是國家「211工程」、「特色985工程」重點建設院校，入選「111計劃」、「卓越計劃」、國家建設高水平大學公派研究生項目，設有研究生院。

文科招生專業：
經濟學
思想政治教育
英語
市場營銷
公共事業管理
法學

5. 關於中國地質大學文科類專業

中國地質大學（北京）的文科類專業實行本科生不分專業（法學專業除外）統一招生。新生被錄取到中國地質大學（北京）人文經管學院以後，前三學期實行統一的公共課程學習。從第四學期開始，學生在導師的指導下，根據自己的興趣、特長，結合社會對人才的需求狀況，在符合專業培養要求的情況下，在全院所開設的6個本科專業（經濟學、工商管理、市場營銷、會計學、行政管理、信息管理與信息系統）中自由選擇自己的專業領域（學生所選專業人數不足20人時，該專業不開班），完成專業培養計劃可獲得該專業的學士學位。同時從2002年起，對新錄取的學生實行有條件的學分制，學生可根據學習情況和學習能力，在同一門課有兩位或兩位以上老師開課的情況下，學生可自由擇師。另外，學生可根據個人情況，選擇兩個專業（必須跨學科）的課程學習，符合專業培養要求的，可獲得雙學士學位或輔修專業證書。

為了進一步促進教育教學改革，提高學院辦學水平，學院還設有中國地質大學（北京）文科基地。該基地以工商管理專業為載體，每年從二年級的學生中選拔優秀學生，組成工商管理基地班，主要課程採用全英語或雙語教學，並強化專業特色以及實踐教學。
人文經管學院各專業就業率歷年都保持在95%以上。

6. 中國地質大學( 武漢)文科專業什麼好

貌似沒什麼好的

7. 中國地質大學有沒有好的文科類專業啊

中國地質大學有文科類專業。
文科類專業目錄：
馬克思學院
030503 思想政治教育 四年 法學
公共管理學院
030101K 法學 四年 法學
120404 土地資源管理 四年 工學
120401 公共事業管理 四年 管理學
120402 行政管理 四年 管理學 兼有第二學士學位
070502 自然地理與資源環境 四年 理學
藝術與傳媒學院
050302 廣播電視學 四年 文學
130202 音樂學 四年 藝術學
130502 視覺傳達設計 四年 藝術學
130503 環境設計 四年 藝術學
130310 動畫 四年 藝術學 2013備案通過
外國語學院
050201 英語 四年 文學
經濟管理學院
120102 信息管理與信息系統 四年 管理學
120103 工程管理 四年 管理學
120201K 工商管理 四年 管理學 兼有第二學士學位
120202 市場營銷 四年 管理學
120203K 會計學 四年 管理學
120204 財務管理 四年 管理學
020101 經濟學 四年 經濟學 兼有第二學士學位
020401 國際經濟與貿易 四年 經濟學
120901K 旅遊管理 四年 管理學
071201 統計學 四年 理學

8. 中國地質大學 為什麼有兩個校區，有什麼歷史來歷

漢口校區當年是一家地質學院，後來合並到中國地質大學（武漢）
關於中國地質大學（武漢）與中國地質大學（北京）的聯系
中國地質大學的前身是1952年成立的，由清華大學，北京大學，唐山交通學院，北洋大學等校地質科系合並而成的北京地質學院，我國著名地質學家李四光為學校籌備委員會主任，劉型為學校首任院長。學校位於北京學院路，是當時聞名遐邇的「八大學院」之一，1960年被確認為全國重點大學。文革開始後不久，受國內外形勢影響，中央決定將北京十三所重點高校外遷。北京地質學院於1970年遷出北京，在湖北開始新的辦學歷程。學校南遷過程中歷盡磨難，損失很大，一度散落在四個地區辦學。在湖北兄弟高校的幫助下，於1975年定址武漢，更名為武漢地質學院。文革結束後，為解決學校部分知名學者因為工作需要仍然留在北京的問題，1978年經鄧小平同志批准在北京恢復辦學，成立武漢地質學院北京研究生部。
1987年，經國家教委批准，武漢地質學院及其北京研究生部更名為「中國地質大學」，分別稱為「中國地質大學（武漢）」和「中國地質大學（北京）」，總部設在武漢。1988年，學校經批准設立研究生院，是我國首批成立的三十三所研究生院之一，九五期間，學校又被確定為首批「211工程」重點建設大學。2000年，學校由國土資源部劃轉教育部管理。2005年，根據教育部文件，位於武漢的大學總部撤銷，武漢和北京兩個校區獨立辦學，教育部仍然以一個中國地質大學整體進行建設。2006年，教育部與國土資源部簽署文件宣布共同建設中國地質大學。同年，學校申報的「優勢學科創新平台」得到教育部和財政部批准，中國地質大學成為國家「985工程」建設的一部分。

9. 中國地質大學（北京）的 人文經管學院 怎麼樣

地大條件是抄差了點 這是叫艱苦樸素 求真務實 總理給提的 地大的人文的 會計專業學風很好，會計男生就業率極高，女生稍微差一點， 地大的地理位置優越，人文學生都很厲害，華北電力會計的也很不錯 就是學校的地理位置欠佳 如果要是能進入電力系統工作 那當然不錯啊