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中國地質大學王晨曦

發布時間: 2021-02-10 07:35:56

㈠ 我是學地質的,想找幾首地質人的歌,中國地質大學校歌就不用了,額《地質軍》歌詞有也可以。

地質隊員之歌,基本算絕版了吧

歌詞:

[00:33.07]我們相聚鍾山腳下

[00:38.29]我們出沒山野之間

[00:43.08]把握大地的脈搏

[00:46.77]洞察滄桑巨變

[00:52.29]晨曦送我上山巔

[00:57.42]月色伴我細調研

[01:02.00]山川中尋找寶藏

[01:06.03]水石里索取甘甜

[01:10.29]啊 我們是光榮的地質隊員

[01:14.92]肩負著人民的期盼

[01:19.11]開發礦業 保護資源

[01:23.52]齊手共建美好的明天

[01:27.66]我們是光榮的地質隊員

[01:31.76]銘記住地球的呼喚

[01:36.05]保護環境 珍惜資源

[01:39.86]精心美化人類的家園

[01:47.02]

[01:56.14]知識鋪開張張圖紙

[02:01.31]智慧探索神秘地球

[02:06.17]羅盤指向大江南北

[02:10.21]鐵錘響遍山山溝溝

[02:15.03]心中燃起理想之火

[02:20.21]勇攀地質科學高峰

[02:25.28]我們邁著改革的步伐

[02:29.11]走出地質院的風流

[02:33.39]啊 我們是光榮的地質隊員

[02:38.11]迎接著新世紀的挑戰

[02:42.31]服務社會 服務時代

[02:46.59]緊緊擁抱美好的未來

[02:50.74]我們是光榮的地質隊員

[02:54.87]時刻聽從祖國的召喚

[02:59.21]奮力拚搏 團結協作

[03:02.81]迎著朝陽闊步向前


㈡ 要分科了是選擇文科好還是選擇理科好呢

學文科還是學理科是很多高中生非常糾結的問題,他們害怕一個決定影響了自己一生。那麼學文科好還是學理科好呢?下面有途網小編為大家進行了整理,希望對大家選文科理科的時候有所幫助。
1學文科好還是學理科好
在學校和家長中間有這樣一種看法,認為學文科沒有前途,首先是因為提高成績實在太難,高考考不好影響將來上大學,而且就算考上大學由於沒有一技之長也很難在社會上立足。
事實上文科與理科僅僅是通向事業顛峰的兩條路,對它們的選擇只是選擇了一種工作方式,而此後自身的前途和命運都只能靠自己去把握,並不是路向左右的了的。選擇了理科,並不意味著已經捧上了金飯碗;選擇了文科,也同樣不會註定一個人的默默無聞。無論是學文還是學理,如果在新的環境中無法找到前進的激情和動力,不能使事業更上一層樓,那麼這個人就是失敗者,無可辯駁的失敗者。
如果對某方面特別喜愛,那麼在這個方面必有過人之處。有突出的成績作後盾,在高考中便沒有理由不取得好成績。如果自認為秉賦平庸,天資駑鈍,文理科成績不相上下而且都並不十分出色,那麼為了將來的前途就只好精打細算的權衡利弊了。
沒有什麼遠大的奮斗目標,理想就是考上大學找個好工作,那麼就以高考為最終目標,綜合的考察自己的水平、學校的師資以及歷年來高考升學的情況,然後再作出對自己最有利的選擇。
首先看學校的學風,如果是重理輕文,高考重點放在理科上,那麼就選擇理科。理科相對強大的師資力量,以及大多數學生進行交流鑽研的整體學習氛圍,都可以保證你在高考中更大的成功幾率。然後還是要看自己的感覺,如果對於某一科特別厭惡,這一科成績特別差,那麼在選擇的時候就可以將它排除掉。總之高考是公平的,它提供給考生相同的機會,無論文科還是理科只要付出努力就完全可以取得好成績。
2如何選擇文科還是理科
文科比較生活化,對於地理歷史等有許多發人深省的地方,可以深究,理科相對公式化,與生活不太貼近,選擇就要看興趣了。如果沒有興趣,就會失去動力,這樣成績也不會提高。
文科理科從近因來看確實是問了以最佳實力去高考,取得最好成績,是一種最優方案的配置。但絕不是根本的原因和目的。選好科是為了上什麼樣的大學、學什麼樣的專業,直至畢業後找什麼樣的工作和整個職業規劃。所以,學生在選科時也要預見和考慮考取一定分數後自己想填報什麼大學、何種專業,根據自己的意願和各大學招生政策來調整選科方案。
但從目前中國發展狀況和社會形勢來看,理科的發展程度相對比文科要快,空間領域相對比文科要廣一些。多年的改革開放使中國的科技和經濟發展都得到了長足的進步,但政治和文化領域並沒有什麼大的突破,所以一定時期內,理工科相對於人文社科的優勢還是會保持下去。

㈢ 在中國地質大學就讀是一種怎樣的體驗

珠寶專業來的考試,學校自自編自演,考些名詞解釋,基本儀器使用。一些只有初中文化文化程度的中職生,在學校期間都已通過。
不過GIC,FGA這種證書只對有門路有政治經濟背景的學生有點作用。如果家裡經濟不厚實,基本上只能當個營業員而已。

㈣ 中國地質大學江城學院的歷史沿革

2004年2月16日,教育部教發函[2004]20號文批復同意中國地質大學(武漢)與武漢眾邦德龍科技發展有限公司合作試辦中國地質大學江城學院。江城學院為二級獨立學院,學院的教學和管理工作由中國地質大學(武漢)負責,招生計劃由湖北省安排下達。
2004年3月20日,江城學院新校區建設規劃獲得武漢市規劃局評審通過。按照規劃,江城學院共佔地1000餘畝,投資規模4.7億,建築面積33.6萬平方米。
2004年4月12日,中國地質大學江城學院第一屆董事會第一次會議在中國地質大學(武漢)接待中心3號實驗室召開。會議選舉宋謹為中國地質大學江城學院董事長,歐陽建平為副董事長,周大仁、成金華、畢克成、程道華、朱以寬為董事;會議討論通過了《中國地質大學江城學院董事會章程》和《中國地質大學江城學院章程》。
2004年7月14日,中共中國地質大學江城學院黨委正式成立。中國地質大學(武漢)黨委書記郝翔、黨委副書記傅安洲、黨委副書記朱勤文等領導到會祝賀。
2004年9月,江城學院成功招生,迎來首屆學生2245人,學生生源地包括湖北、山西、山東、海南、新疆等全國二十餘個省、市、自治區,專業涵蓋工商管理、土木工程、計算機科學與技術、外語等28個本專科專業。
2004年11月5日至6日,江城學院首屆運動會成功舉辦。學院師生積極競技賽場,展示了良好的精神風貌。
2004年12月5日,教育部高教司評估處唐處長攜華師教務處、評估中心等人員蒞
臨學院,對學院的教學進行評估檢查。檢查小組對學院教學工作予以了充分肯定。 2004年12月,中國教育聯合會授予學院「中國一流高等獨立學院」榮譽稱號。學院辦學業績和辦學水平受到公眾廣泛好評。
2005年1月19日,外語學院龔婷同學在「第八屆中國廣播電影電視國際冬令營英語口語大賽」湖北賽區選撥賽中,脫穎而出榮獲青年組銅獎。2005年2月15日,在北京舉行的決賽中龔婷同學又以優異成績喜獲大學組銀獎,充分展示了江城學院學子的風采。
2005年4月8日,學工處安排部分大一學生參加人才市場招聘會,以此推動學生進行職業生涯規劃。湖北電視台《現在直播》節目對這一活動作了現場采訪報道。
2005年4月11日,中科院院士、世界著名地質古生物學家殷鴻福在校大學生活動中心105多媒體教室,為學校學生作了一場生動的人生經歷報告會,反響強烈,學院師生受益匪淺。
2005年4月26日, 「江城季風藝術學院首屆學生優秀作品展」開展。藝術學院學生設計的近200幅優秀作品獲得了全校師生的廣泛好評。此次作品展的成功舉辦,不僅為藝術學院學子提供展示藝術才華舞台,也為學校各院系提供了一次科技與藝術相互碰撞與交融的對話平台,極大的豐富了學校校園文化生活。
2005年4月26日,為加強新聞媒體與大學生的溝通與交流,增進相互了解,促進共同提高,《武漢晚報》在學校開展了「武漢晚報高校行」活動。
2005年5月,中國地質大學江城學院大一學生曲睿、孫旻暉兩位同學收到了來自Ohio和Michgan夏令營的錄取通知書。這兩位同學將作為國際輔導員赴美國參加2005年的美國夏令營。這是中國學生首次以輔導員身份被有50年歷史的ICEP組織錄取。6月6日,孫旻暉飛越大洋彼岸,開始了為期二個半月的夏令營活動。展示了江城學院學子良好的精神風貌,為江城學院爭得了榮譽。
2005年5月25日,北京化工學院北方學院趙素貞院長率該院院、處級幹部十餘人來學校考察、訪問。雙方對民間投資辦學、民辦高等教育的發展等進行了融洽的交流,北方學院對該院辦學取得的成功給予了高度評價。
2005年6月,新東方教育集團董事包凡一、總裁助理張亞哲、武漢新東方學校校長李杜等英語教學專家在漢口校區為學院師生作了一場生動的學術報告,受到學院師生的廣泛好評。這是新東方資深專家第一次走進獨立學院。
2005年6月15日,湖北省高校工委、省教育廳委派華中科技大學校長助理楊思學、學工部副部長夏任明、宣傳部副部長尹瑜華三位同志根據《省委高校工委關於對全省高校貫徹落實全省加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神情況進行檢查的通知》精神,對學校大學生思政教育工作進行了檢查。
2005年6月下旬,在省教育廳和省文化廳聯合舉辦的「湖北省第二屆高等學校美術大展」中,藝術學院學子作品嶄露頭角,該院報送的《跳舞的娃娃》、《水粉靜物》、《靜物》三件作品入選大展。
2005年6月28日,為促進江城學院健康、持續發展,武漢眾邦德龍科技發展有限公司與北京北方投資集團股份有限公司簽署了中國地質大學江城學院股權轉讓協議書。北方投資集團股份有限公司成為江城學院重要投資人。
2005年7月8日,原華中科技大學校長朱九思教授、原武漢大學校長劉道玉教授、武漢大學衛道治教授三位高等教育界的泰斗應邀到學校漢口校區演講,縱論中國民辦高等教育的現狀及發展前景。 2005年7月,中國地質大學黨委對江城學院黨委班子進行了調整。中國地質大學(武漢)黨委副書記傅安洲同志兼任江城學院黨委委員、黨委書記,宋謹同志任江城學院黨委委員、黨委常務副書記。
2005年7月15日—25日,江城學院正式從漢口校區整體搬遷至江夏青龍山旁風景優美的新校區,以嶄新的校園校風開展教育教學工作。
2005年8月19日,中國地質大學江城學院黨委開展了《保持共產黨員先進性教育》活動,學院67名黨員圍繞領導班子建設、實踐「三個代表」重要思想、加強校風學風師德師風、加強幹部作風建設等問題開展了各類活動,整個「保先」活動於11月28日結束。有力地促進了學院各項工作的全面提高。
2005年9月8日—10日,來自全國各地的2898名新生到新校區報到,這是江城學院新校區投入使用以來迎來的首屆新生。這批莘莘學子的到來,不僅給江城學院注入了活力,更是江城學院成功辦學和發展壯大的有力體現。
2005年9月19日,中國地質大學江城學院學術委員會正式成立。學術委員會主要職責為開展學術研究,組織學術交流,促進學院發展;加強學科建設,培養學術人才,制定科研規劃;評審學術教材,鑒定學術成果,評定學術職稱等。學術委員會主任為著名政治學家周大仁教授。學術委員會的成立,標志著江城學院學術活動的正式啟動。
2005年9月26日,江城學院召開第一次學術委員會議,討論通過了學術委員會章程、學術管理辦法、科研獎勵辦法。提出了教學、科研五年內上新台階的工作目標。
2005年9月28日,學院隆重舉行「紀念抗戰勝利六十周年暨迎新生文藝晚會」。廣大師生載歌載舞,共同慶祝中國人民抗戰勝利六十周年。
2005年10月19日,省教育廳後勤管理中心石勝全副經理攜教育廳後勤生活保障巡察小組成員檢查了學院後勤保障工作,給予了高度評價。
2005年11月2日,武漢市節能辦一行對學院建築節能情況進行了檢查。
2005年11月2—3日,新聞學院與武漢櫻花攝影俱樂部聯合舉辦的江城攝影精英佳作展開展。湖北省及武漢市二十位攝影名家的120幅精典佳作參加了此次展覽,這批佳作題材涵蓋生活、運動、靜物、風光等方面,視角特獨,藝術感強,給人以視覺享受和心靈啟迪。全國資深攝影理論家、評論家丁遵新教授,武漢攝影家協會主席賈連成及攝影作者親臨影展與師生見面作了交流。湖北電視台教育頻道、武漢教育電視台、武漢廣播電視海外中心、楚天都市報等多家媒體及大眾攝影網等網站對展覽作了現場采訪報道。
2005年11月11日,桂林工學院周德儉副院長一行7人在歐陽建平院長、畢克成常務副院長等學院領導的陪同下對學院進行了調研,該院周德儉院長對學院辦學的成功給予了高度評價。
2005年11月15日,江城學院第二屆董事會第一次會議勝利召開。會議選舉產生了新的董事會成員和領導集體。李俊生當選為董事長,宋謹當選為常務副董事長。會議任命歐陽建平為學院院長,畢克成為常務副院長,朱以寬、呂占峰、程道華、齊萱為副院長。
2005年11月15日,江城學院第二屆董事會第一次會議決定將「三會三有」人才培養目標寫入《中國地質大學江城學院章程》。江城學院人才培養方向和目標更為明確。
2005年11月15日,江城學院第二屆董事會第一次會議突出了董事會對學院的領導作用,常務副董事長受董事長委託負責董事會的日常工作。常務副董事長參加院務會,參與學院文件的會簽。對院務會決議有異議時常務副董事長有權要求暫緩執行或重新召開。決議還新增了宣傳部(處)、資產管理處、網路中心和實訓中心等部(處、直屬單位)。江城學院的治理結構和組織結構更為完善和科學。
2005年11月17日,新疆地質礦產勘查開發局副局長郭海棠一行考察學院,就合作辦學事宜進行了磋商。
2005年11月17日,學院100餘名教職工參加了中國地質大學(武漢)舉辦的金秋藝術節,參演節目《黃河大合唱》贏得觀眾好評。學院獲得中國地質大學(武漢)金秋藝術節優秀組織獎。
2005年11月19—20日,學院第二屆運動會成功舉辦。來自全院的1596名學生和100餘名教職工參加了本屆運動會。
2005年12月2日,學工處申報的大學生職業生涯設計研究課題被省委高校工委和省教育廳列為大學生思想政治教育專項科學研究資助計劃項目。
2005年12月6日,學院正式推行電子政務,學院所有的下行文件開始以電子文件方式上傳到學院網站。
2006年2006年5月9—10日,北方投資集團獨立學院招生及教學工作研討會在該院召開。北京化工大學北方學院、首都師范大學科德學院、重慶大學城市科技學院相互交流了招生工作及教學管理工作經驗。這是北方投資集團獨立學院首次開展的校際交流活動。
2006年5月10日,該院首屆畢業生91人正式離校,奔赴各地工作崗位。
2006年5月,商學院丁堯同學獲2006年全國大學生英語競賽初賽第一名,該同學將代表該院參加湖北賽區決賽。
2006年5月18日,該院宿舍管理委員會正式成立,標志著學生宿舍的管理開始走上自我管理的道路。宿管會是繼團委、學生會、廣播台、社聯、藝術團之後又一個學生組織。
2006年5月19日,院黨委在全院開展「廉潔從政,從我做起」為主題的黨風廉政建設宣傳教育月活動。全院黨員認真學習黨章,觀看勤政廉政黨員先進事跡報告會,爭做勤政廉政從我做起的好黨員。
2006年6月12日,江夏公交實現一體化運營,該院在北門申請設立了公交站點,師生出行更安全、便宜、便捷。
2006年6月12日,江夏區工商局開展「紅盾進高校、維權在身邊」活動。該院設立了「12315」聯絡站,負責受理該院師生日常消費申訴及糾紛調處。
2006年6月17日,該院1734名本科學生參加了該院考點的全國大學英語四、六級考試。6月18日,225名專科學生參加了湖北省高等學校英語應用能力考試。
2006年6月,該院學生丁堯獲得全國大學生英語競賽A級一等獎,徐朝傳等3人獲A級二等獎,董冬梅等6人獲A級三等獎;另有兩名學生分獲B級二、三等獎。
2006年6月26日,學院申報的計算機等級考試考點獲教育部考試中心批准,考點代碼為420101。
2006年,學院藝術與傳媒學院視覺傳達專業學生王娜、汪楊、王娟設計的作品入圍「首屆東加西大學生國際海報雙年展」。
2006年7月3日,該院召開藝術與傳媒學院成立大會,藝術學院和新聞傳播學院正式合並為藝術與傳媒學院。
2006年7月7日,經過嚴格遴選的10名學子參加了「讀萬卷書,行萬里路」暑期異地生存體驗活動。他們在每天只有2元錢的情況下異地生存了15天,充分展示了該院學子的聰明才智。
該院自考套讀班學員在2006年7月首次參加的自學考試中取得佳績。各學員專業各科成績通過率普遍達到74%以上,外貿英語專業成績尤為突出。其中英語翻譯、離散數學的單科成績通過率達到100%。
2006年8月17日,學院召開教風學風建設工作會議,就教風學風建設,教育教學體系,「三會三有」教育理念的貫徹進行深層次的研討,為新學期教學工作奠定了良好的基礎。
2006年9月18日,該院師生參加江夏區人大代表換屆選舉,宋謹同志當選為江夏區人大代表。
2006年9月21日,該院「獨立學院《大學語文》強化學生人文素質的教學專題研究」和「獨立學院大學英語課程教學模式的探討」兩個教研項目通過教育廳專家評審,被列為2006年高等學校省級教學研究項目。
2006年10月14日,該院藝術與傳媒學院05級視覺傳達專業本科二班陳守明老師和王娟、張旭兩位學生共六幅海報作品入圍「迎接2010年世博會上海國際海報大賽」。
2006年11月28日,省高工委黨建工作檢查組檢查了該院黨建工作,對該院成立兩年多來的黨的建設工作給予肯定。
2006年12月1日,該院通過武漢招生考試辦公室高等教育自學考點的檢查驗收,成為高等教育自學考試的考點。
2006年12月28日,學院出台院部建設方案,按照院、系、科三級建制,學院、分院兩級管理的模式建設各個教學院(部),促進各教學院健康發展。
2006年度,該院被湖北省委高工委、湖北省教育廳授予2006年度「湖北省高校大學生思想政治教育工作先進基層單位」榮譽稱號。
2006年12月28日,為打造職業輔導員隊伍,該院出台了加強輔導員隊伍建設的意見,將輔導員的培養納入師資培訓規劃和人才培養計劃。
2007年1月3日,該院藝術與傳媒學院大二學生范婷婷同學榮獲「曲美之星」海選全國總決賽的冠軍。
2007年1月8日,中國地質大學(武漢)印發了《中國地質大學(武漢)關於對江城學院本科畢業生授予學士學位的實施細則》,正式規定了該院畢業生的學位授予條件。
2007年3月26日,在充分醞釀的基礎上,學院開始制訂2007級本、專科專業培養方案,修訂2004級、2005級、2006級本、專科培養方案。
2008年12月10日,學院舉辦了第二屆大型校園供需見面會。
2009年3月5日,學院正式啟動本科專業教學合格評估工作,並成立了評估工作相關機構。
2009年3月30日,根據《關於批准中南財經政法大學武漢學院等五所學校組建教師中級評委會的批復》(鄂職改字[2009]1號),該校具備了教師中級職務評審資格,並成立了中國地質大學江城學院教師中級職務評委會。
2009年4月16日,湖北省副省長田承忠、中國兵器工業集團總經理助理許質武一行在江夏區區委書記張衛國、北方投資集團總裁楊煒長的陪同下,到該校檢查、指導工作。
2009年4月24日,湖北省第六屆高校主持人邀請賽在中國地質大學(武漢)弘毅堂成功舉行。來自武漢大學等13所高校的15名選手參與了此次比賽。該校06級學生戴研摘得了本場比賽的桂冠。
2009年4月27日晚,該校建校五周年慶典晚會在學校北操場隆重舉行。中國地質大學(武漢)和北京北方投資集團的領導、兄弟院校的來賓、校友代表以及該校萬余名師生齊聚一堂,共同觀看了這場盛典。
2009年5月31日下午,該校與湖北煤炭地質勘察院江夏分院正式簽署校企合作協議。根據校企合作協議,雙方將在畢業生實習、就業和師資力量共享等方面開展深層次合作。
2009年6月4日,湖北省教育廳、湖北省高校工委聯合發文(鄂高工委{2009}17號)授予學院黨委大學生思想政治工作先進基層黨組織稱號。
2009年6月6日,該校藝術與傳媒學部畢業作品展在中南民族大學美術館隆重舉行。此次參展的1000多幅作品充分體現了該校實驗實訓教學的成效。中國地質大學、中南民族大學和湖北美術學院等高校的相關領導出席了開幕式,並在該校領導的陪同下觀看展出作品。
2009年6月9日,電子科技大學中山學院黨委書記成孝予一行蒞臨該校交流學習。
2009年7月9日,嚴重影響該校整體面貌的齊心村、城關村民房、附屬物及未建宅基地的拆遷工作今天正式啟動,拆遷面積近1.36萬余平方米。
2009年8月1日,教育部中國教育信息化理事會與金蝶軟體(中國)有限公司共同舉辦的「2009全國大學生創業大賽」總決賽在深圳金蝶軟體園隆重舉行,該校經濟與管理學部學子組成的創業團隊獲得「創業之星」十強——「Top10精英團隊」稱號,經濟與管理學部符超老師被評為最佳指導教師。
2009年8月23日,該校公開招聘處級領導幹部的面試在校行政樓四樓會議室進行。中國地質大學副校長歐陽建平,北方投資集團人力資源部經理趙玉萍,調研員錢小玲,以及該校主要領導擔任此次招聘工作的評委。這是該校推行幹部人事制度改革的重大舉措,取得了積極的效果。
2009年9月16日上午,湖北省教育廳2009年秋季開學檢查組專家蒞臨該校檢查秋季開學工作。省教育廳開學檢查組第九組組長、綜合治理處處長熊傳真,對該校秋季開學工作給予了充分的肯定和高度的評價。
2009年10月16日,該校出台了「在校大學生參加城鎮基本醫療保險實施方案」。11月4日,成立了「大學生參加城鎮居民醫療保險領導小組」。
2009年10月28日,韓國中部大學校長崔熙善一行4人來校訪問,並與該校簽署了友好合作意向書。
2009年11月10日,加拿大布魯克大學商學院艾瑞克教授來該校開展了主題為「從金融危機看中國崛起」的學術講座,並和該校舉行了「友好合作授牌儀式」。至此,該校與加拿大布魯克大學達成碩士研究生合作培養協議,這標志著該校正式成為布魯克大學商學院碩士項目中國合作院校。
2009年11月10日,學校面對校內外徵集校園綠化美化設計方案。
2009年12月2日,韓國中部大學平生教育院院長崔英鍾,國際交流處池中求教授和宋暢根主任一行3人來該校訪問。
2009年12月13日,學校在校內成功組織了一場大型畢業生供需見面會,邀請用人單位160餘家,提供就業崗位2000餘個,達成就業意向的學生近千人,佔全院畢業生人數的三分之一。
2009年12月14日,湖北省教育廳公布的09年省大學生優秀科研成果獎擬獲獎項目名單中,該校外國語學部學生的《英文糾錯實例研究》項目獲得二等獎。此次參加比賽的科研項目來自全省各大高校,其中,獲得二等獎以上獎勵的獨立院校僅有7所。
2009年12月16日下午,「回響中國」騰訊網2009教育年度盛典頒獎典禮在北京舉行。盛典總評榜公布了2009中國教育最具代表性的各類精英教育人物、單位、機構。該校入選「全國獨立學院綜合實力20強」。
2009年12月18日下午,湖北省高校廣播協會2009年終總結大會在武漢大學隆重召開,該校廣播台在2009年度廣播宣傳工作中成績突出,被湖北省廣播電視學會、湖北省高校廣播專業委員會授予「湖北省高校廣播工作優秀集體」稱號。
2010年3月3日,我院同韓國中部大學簽署留學(插班)項目協議,應韓國中部大學的邀請,我院董事長張南紅、副院長李鵬翔等一行3人抵達韓國大田市,對韓國中部大學進行了為期三天的友好訪問,並簽署了合作項目協議。
2010年3月12日,我院首批赴韓國中部大學留學訪問團抵達韓國。
2010年3月15日,我院學生在全國珠寶首飾設計大賽中獲獎,在第六屆中國珠寶首飾設計「昭儀杯」大獎賽暨第二屆中國珠寶首飾攝影大獎賽中,由我院選送的珠寶作品《靈·動》獲得「運動裝」組三等獎。
2010年3月26日,湖北省高校後勤服務中心主任石盛泉、科長倪維一行蒞臨我院檢查指導工作。
2010年3月29日,學院北門附近的城關村拆遷工作正式結束,校園全面封閉工作又向前邁進了重要的一步。
2010年3月29日,學院斥巨資將標志性景點——中心廣場打造成一個小型「森林公園」。
2010年4月21日,我院啟動「精英講壇」講座活動。
2010年5月14日,我院三峽日報傳媒集團實習實訓就業基地正式掛牌成立。
2010年5月22日,湖北省教育廳專家組進駐我院開展本科專業教學合格評估工作,土木工程專業獲好評。
2010年6月5日,湖北省教育廳專家組進駐我院開展本科專業教學合格評估工作,市場營銷專業獲好評。
2010年6月12日,我院藝術設計專業畢業設計作品展在中南民族大學光谷美術館開幕。此次參展的作品包括珠寶首飾設計、環境藝術設計、數字動畫設計和視覺傳達設計4個專業方向200多名畢業生的300餘幅(件)藝術設計作品。
2010年6月25日,我院隆重舉行2010屆畢業典禮暨學士學位授予儀式。我院師生共聚一堂,共同慶祝2812名畢業生順利畢業。
2010年7月7日,美國大學生來校舉行交流聯誼活動。由美國國際教育基金會、洪山區青少年空間和我院培訓中心聯合舉辦的「中美大學生文化交流會」,為我院學生提供了與同齡外國大學生交流聯誼的機會。
2010年7月22日,北京北方投資集團第三屆「十佳」優秀青年教師評比表彰會在雲南師范大學商學院隆重召開。我院參賽的8名教師中,唐燁、謝浩、金麗宏當選「集團第三屆十佳優秀青年教師」。塗淼、楊明玲、冀莉莉、劉曉明、胡繼慧被評為「集團第三屆優秀青年教師」。
2010年9月26日,湖北省教育廳檢查組蒞臨學院檢查指導我院秋季開學工作。檢查組對我院的秋季開學工作給予了充分肯定。
2010年10月16至19日,我院武術隊在湖北省運動會摘得寶貴銅牌。
2010年10月20日我院首次開通心理咨詢熱線。學院老師應用心理咨詢的基本方法和技術,與學生建立良好的咨訪關系,幫助來訪者解決問題,確保了學生身心的健康發展。
2010年10月21日,學院舉辦招生簡章方案設計大賽。此活動旨在展示我院辦學成果,塑造學院形象,提高招生宣傳的針對性和有效性,激勵廣大學生參與學院建設。
2010年10月21日,我院人口普查工作籌備階段完成。為做好第六次全國人口普查的各項工作,根據江夏區人民政府第六次人口普查領導小組辦公室印發的《關於做好組織選聘、培訓普查指導員和普查工作人員的通知》的文件精神,我院專門成立了人口普查領導小組。
2010年10月27日,韓國又松大學來我院洽談辦學合作事宜。
2010年10月28日,學院16號學生宿舍樓正式投入使用。
2010年11月6日,學院就擬建的新大門、休閑廣場等校園景觀進行「大眾評審」,初選校園景觀方案。
2010年11月11日,「江夏區外派勞務培訓基地」在學院掛牌。
2010年11月17日,湖北省委組織部黨建調研組蒞臨學院檢查指導工作。
2010年11月19日,學院校園網在線直播平台啟用。
2010年11月20日,該院與千葉珠寶簽訂「聯合培養人才框架協議」。雙方將本著平等互利、合作共贏和優勢互補的原則,謀求長期合作發展。
2010年11月20日,該院「2011屆畢業生供需見面會」在校園舉行,這是我院規模最大的一次校園招聘會,來自全國各地的260餘家用人單位向我院畢業生提供了4000多個招聘崗位。
2010年11月30日,該院繼續教育學院正式成為「湖北省自考生就業聯盟常務理事單位」。該聯盟由湖北教育考試網與全省50餘所自考院校共同組建,為我省自考生提供推薦就業、檔案代管等服務。
2010年11月30日,該院藝傳學部師生在湖北高校第四屆美術與設計大展中獲得「優秀組織獎」、「二等獎」等17個獎項。
2010年12月4日,該院第三號教學樓正式開工。3號教學樓佔地面積26259平方米,設有教室84間、辦公室60間,還包括一個集演出、會議等多功能於一體的大型報告廳。
2010年12月8日,湖北省人力資源和社會保障廳「國家職業技能鑒定所」在我院正式掛牌,這是湖北省首次在獨立學院設立的國家職業技能鑒定所。
2010年12月15日,騰訊網「回響中國」教育年度盛典公布了2010年中國教育最具代表性的各類精英人物、單位、機構等。該院入選「2010中國最具影響力獨立學院20強」。
2010年12月23日,該院數字化校園(一期)集網站、教學管理系統於一體的數字化平台項目正式通過驗收。
2010年12月28日,北京虎賁文化發展有限公司在我院繼續教育學院設立專項教育基金,每年拿出資金獎勵品學兼優的學子。
2010年12月31日,學院新大門、休閑廣場設計方案確定。2011年3月起,新大門、休閑廣場等景觀將陸續開工建設。
2011年1月,中國校友會網與《21世紀人才報》發布最新《2011中國大學評價研究報告》,在2010中國最受媒體關注獨立學院排行榜中,該院由2010年的34名躍升至17名。
2011年3月,為了響應中共湖北省委在全省開展「萬名幹部進萬村入萬戶」活動,該院積極組織工作隊圓滿完成該項活動。
學院本科畢業生畢業論文質量穩步提高,2011年4月,我院雷晨曦的《基於AT89C51單片機和24C04實時保護的電子密碼鎖》等14篇論文入選「2010年湖北省優秀學士學位論文」。獲獎數量在省內31所獨立學院中排名第三。2011年12月,我院《岐口凹陷古近系沙河街組孢粉組合及古氣候分析》等14篇論文入選「2011年湖北省省級優秀學士學位論文」。獲獎數量在省內31所獨立學院中排名居前。
2011年4月,學院學生工作處、外國語學部黨總支榮獲「湖北高校大學生思想政治教育工作先進基層單位」稱號,胡繼慧等4名同志榮獲「湖北省高校思想政治教育工作先進個人」稱號。
2011年6月,據統計,學院共有125人考上研究生,考取高校包括985、211等名校。
2011年6月,在湖北省第八屆「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽終審決賽中,我院入圍的3件作品全部獲獎,取得了兩個2等獎、一個3等獎的可喜成績。
2011年9月,學院三項教研課題獲省級立項。在全省獨立學院中名列榜首。
2011年9月,學院正式啟動學士學位授予權評估准備工作。
2011年9月,學院董事長張南紅當選江夏區第四屆人大代表,副院長朱以寬當選江夏區政協委員。
2011年12月,學院測繪工程專業教師主持的《自然環境下成熟蘋果識別關鍵技術研究》項目獲得湖北省自然科學基金計劃資助,這是學院首個省部級科研項目。
2011年12月,在2011騰訊網「回響中國」年度教育盛典活動中,學院榮獲「2011中國最具品牌價值獨立學院」稱號。
2011年12月,學院機械與電子信息學部黃曉萍教授負責的《地理信息系統原理》課程被確定為省級精品課程。實現了學院省級精品課程零的突破。
2011年12月,學院基礎課部金麗宏老師晉升副教授,這是首個在學院成長起來的副教授。

㈤ 校園廣播稿

最美聲音 廣播稿
廣播稿:
一天下午,我放學回家正在聚精會神地做作業,媽媽走過來問道:「陽陽,是不是學校要選拔少先隊委員啊?」「嗯,是的。」我頭也不抬地答道,反正我也沒興趣,我心想。「那你准備參加競選嗎?」,媽媽又問道,「嗯……我沒准備」我不免有點尷尬,因為我壓根就沒想過這問題。「我覺得你應該去試一下,這也是個鍛練自己的機會,拼一拼,總會有收獲的」媽媽堅定的語氣和鼓勵的眼神讓我無法再退縮了,我決定去拼一下。
第二天,我拿著比賽的演講稿來到了教室,可卻有些坐立不安。這時,廣播里傳來了刺耳的聲音:「請競選大隊委員的同學現在將競選稿送到大隊輔導員處。」我的心裡一慌:如果在這么多人的面前出醜怎麼辦呢?會不會下不了台?我低下頭看看手上的競選稿,便回想起媽媽的那句話:拼一拼,都會有收獲的。我愣了一會兒,鼓足勇氣跑向辦公室,交了競選稿。
中午,廣播里又傳來通知的聲音:「請競選大隊委的同學現在就到會議室參加競選。」最關鍵的時刻終於來了,坐在會議室里,我遠遠地望著後門,心卻離後門只有一步之遙。「下一個,張雲舒。」我用發抖的手拿起競選稿,邁開沉重的雙腿,走到了台上。媽媽的那句話又在我耳邊響起:拼一拼,總會有收獲的。這時,從未有過的自信在我心中慢慢升起,我勇敢地抬起頭,大聲讀完了自己的演講稿,我終於成功了。
下午,當我知道自己成功當選體育委員後,心情無比激動。放學回到家,我立即將這個好消息告訴了媽媽。媽媽為我豎起大拇指,還是同樣的話語:「拼一拼,就會有收獲,我就知道你會行的,兒子!」聽了媽媽意味深長的話,我意猶未盡……

㈥ 現代散文的創作

「詩」與「思」的創作模式。

㈦ 黨建88周年徵文

今天,我們懷著喜悅的心情迎來了中國共產黨的88華誕。中國*黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國*黨領導全國各族人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的社會主義國家——中華人民共和國。在新中國成立半個世紀的時間里,中國*黨帶領全國各族人民進行了卓有成效的社會主義建設,我國的綜合國力大大提高,各項社會事業蓬勃發展,偉大的中華人民共和國已經屹立於世界的東方,為世人所矚目。歷史和實踐告訴我們,中國*黨始終代表了中國先進社會生產力的發展要求,始終代表了中國先進文化的前進方向,始終代表了中國最廣大人民的根本利益,中國*黨不愧為一個光榮、偉大、正確的黨。只有*黨才能救中國,只有*黨才能夠領導和發展中國,最終達到我們宏偉、神聖的目標——實現*主義。我黨三代領導人之所以能夠帶領中國人民站起來、富起來、強起來,是因為他們獨立潮頭,順應民心,興國安邦,勇往直前! 30年前,為了探索一條有中國特色的社會主義道路,黨中央作出了創辦經濟特區的重大戰略決策,於是深圳肩負起歷史的重託,成為了祖國改革的實驗場和對外開放的窗口。30年來,深圳人敢於開拓,大膽創新,不僅創造了「深圳速度」,也創造了「深圳模式」,現在深圳已初步建立起社會主義市場經濟的基本框架,為我們確立社會主義市場經濟體制的目標提供了實踐的素材。深圳從一個邊陲小漁村變為一座國際化大都市的光輝歷程,是努力實踐中國*黨建設有中國特色社會主義理論的過程,其取得的巨大成就,雄辯地證明了中國*黨建設有中國特色社會主義理論的偉大和正確。 以小見大,沐浴著改革開放的春風,方大集團也迎來了她10周年的生日。10年來,方大集團高揚以「科技為本」的理念,通過不斷地創新,由小變大,由弱變強,成為了今天國內同行業的領頭羊,靠什麼?靠的是一批批任勞任怨、勇於奉獻的方大人。在裝飾公司設計院內,優秀*黨員董格林同志就是其中的傑出代表。剛剛走出校門不久,瘦瘦小小的他如果走在方大城內,很難讓人感到他有什麼與眾不同,然而與他接觸過的人都會為他做事的那股子干勁兒所折服。舉個小例子,有一次小董跟我聊天,突然問我,在早晨上班的路上,他的腦海里經常會出現昨晚設計的方案,包括細小的錯誤,但晚上的睡眠又好好的,這會不會是一種精神上的障礙?我笑了,回答到,那隻證明你工作太認真。董格林同志所在的設計一所肩負著幕牆投標工作的重任,時間緊,任務重,加班加點是常事兒。小董犧牲了許多個人的休息時間,換來了一項項幕牆工程的投標成功,迄今為止,經他設計中標的幕牆工程已達十多項。正是象董格林同志這樣許許多多的方大人,為方大撰寫了新的篇章,共同推動著方大集團不斷地前進,創造著更大的輝煌。 自信人生二百年,會當擊水三千里。展望未來,前途光明,任重道遠,中國*黨跨進21世紀的步伐仍在不盡平坦的道路上堅實地邁進、向前……讓我們全體*黨員求真務實、開拓進取、共同努力,用心血和汗水讓新世紀火紅的太陽更加絢爛。 火紅的黨旗永遠飄揚! 黨員先進性的形象永遠閃亮! 謝謝大家!

㈧ 對於2012年的世界末日、大家怎麼看、

在中國古代也有一抄個人和你襲有著同樣的心情,整天擔心地會陷下去,太陽會掉下來,一直到現在地球好像也沒事誒。再問一下,瑪雅人有預言他們的文明什麼時候毀滅嗎?再說一下,預知未來真的有那麼好么?如果未來是真的,你預知了又有什麼用,如果不是真的,還是沒用啊,所以說,都是些騙人的玩意兒。至於地磁場倒轉,歷史上不知道進行了多少次了,所有生物都滅絕了嗎?恐龍也不是死於地磁場倒轉吧,你不會認為人的生存能力不如恐龍吧。

㈨ 能夠在中國地質大學就讀是怎樣的一種體驗

是十分不錯的體驗,校園環境優美,教育、科研、學術氛圍濃厚。

中國地質大學位於武漢東湖國家自主創新示範區腹地,現有南望山校區、未來城校區等兩個校區,校園佔地總面積1435545平方米,校舍總面積807575平方米。學校擁有國家4A級旅遊景區——逸夫博物館,校園環境優美,教育、科研、學術氛圍濃厚,擁有現代化的教學樓群、圖書館、學生公寓、體育場館等相關配套設施,為莘莘學子提供了良好的學習、生活和成長的環境。

2、學校擁有「學士-碩士-博士」完整的人才培養體系。其中全日制在校學生28635人,包括本科生18092人,碩士研究生7774人,博士研究生1764人,國際學生1005人;成教及網路教育注冊學生6萬餘人。

3、有23個學院(所)、65個本科專業;有16個一級學科博士點,33個一級學科碩士點,15個博士後科研流動站;有工程碩士、MBA、MPA等10個專業學位授予權,其中工程碩士專業包涵14個工程領域。

㈩ 關於通古斯大爆炸的猜想(懸賞80給追加)

回樓主:東經120度與赤道的交點在印度尼西亞的蘇拉威西島,不是太平洋,因此你假設的太平洋上空的前提不存在。那裡的時區和中國相同,因此北京時間中午十二點半,那裡也是中午十二點半。

如果那次爆炸發生在那裡,印尼的損失會比俄國的損失要大些,因為那島上雖然是印尼的偏遠地區,也比西伯利亞人口稠密。但也只是印尼會損失,別國不受影響。即使威力大三倍,也不會影響別國,因為其它國家離那裡最近也在500公里以上。

爆炸不會引起海嘯,因為不是在海里)。

也不會引起大地震。通古斯大爆炸也沒有引起大地震,事實上通古斯大爆炸的威力也就是比一枚最大的氫彈的威力大一點而已,它的當量為1930萬噸TNT,而最大的氫彈威力為1500萬噸TNT。這種規模的爆炸,或者威力再大3倍的爆炸,最多隻能引起3級以下的小地震,絕對不會引起大地震。

在中國東北不會看到隕石雨,在通古斯大爆炸時中國也沒有看見隕石雨(誰告訴你通古斯爆炸中國東北看到隕石雨了?中國東北吉林確實發生過一次隕石雨,但是兩件事相隔幾十年,毫無關聯)。

如果在那裡發生爆炸,各國衛星會同時觀測到,因為那麼大的爆炸,只要是檢測這一地區的衛星,無論性能先進與否都能檢測到。只有非常小的爆炸,才會出現某國檢測到了某國沒檢測到的情況。就象非常微小的地震,可能會有敏感的人感覺到了,有人卻不知道,可是大地震發生時,再遲鈍的人都會感覺到。

發生這樣的爆炸,估計不會有任何國家受益,只會有損失。

通古斯大爆炸,現在一般的觀點是一個彗星或類似彗星的天體墜落引起的。這類天體主要成分是冰、凝固的甲烷等等成分,進入大氣層後與空氣摩擦發熱,很快汽化,所以還沒有落到地面就因為劇烈汽化而爆炸了,所以在爆炸現場找不到隕石痕跡。

補充回答:如果是西經120度與赤道交叉處,則此地屬於太平洋上,離最近的陸地和島嶼均超過1000公里,此處水深略大於4000米。

如果在這里爆炸,相當於在這個區域引爆世界最大的氫彈,但危害沒有氫彈大,因為核武器爆炸會有放射性污染。

由於這個地區沒有任何國家,所以任何國家都不會有損失也不會有好處。此處是深海,並且沒有洋流交匯,所以淺海有機物和浮游生物都很少,因此魚類也比較少,所以爆炸會死一些魚,但是不多。

如果發生一次象通古斯那樣的爆炸,由於爆炸離地面(海面)還有至少幾百米高,沒有大的實體落入海中,所以不會引起海嘯,更不會引發地震。

如果那個物體是落進水裡再爆炸,則會引起較大波浪,比最大的台風引起的波浪更大,相當於一次小型的海嘯。不過由於距離陸地遙遠,傳到陸地附近時,已經不足以造成危害。

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