李嘉誠中國地質大學

Ⅰ 香港大學的學術科研

截至2014年，香港大學設有5個 國家重點實驗室，各類直屬、附屬科研機構90餘個 。 國家重點實驗室腦與認知科學國家重點實驗室 新發傳染性疾病國家重點實驗室 肝病研究國家重點實驗室 合成化學國家重點實驗室生物醫葯技術國家重點實驗室 建築學院Architecture and Urban Design for China and Hong Kong, Centre for
Construct I.T., Centre for
Real Estate and Urban Economics, Centre for
Renewable Energy in Architecture, Centre on
Urban Studies and Urban Planning, Centre of 文學院Applied English Studies, Centre for
Humanities and Medicine, Centre for the 經濟與工商管理學院Asia Case Research Centre
Asian Entrepreneurship and Business Values, Centre for
China Financial Research, Centre for
Chinese Management Centre
Financial Innovation and Risk Management, Centre for
Hong Kong Centre for Economic Research
Hong Kong Institute of Economics and Business Strategy 牙醫學院Cleft Lip and Palate Centre
Navigational Dentistry, International Centre of 教育學院Advancement in Inclusive and Special Ecation, Centre for
Advancement of Chinese Language Ecation and Research, Centre for
Communication Disorders, Centre for
Comparative Ecation Research Centre
Ecational Leadership, Centre for
Hong Kong Putonghua Ecation and Assessment Centre
Information Technology in Ecation, Centre for
Wah Ching Centre of Research on Ecation in China 工程學院Asian Tall Buildings and Urban Habitat, Centre for
E-Commerce Infrastructure Development, Centre for
Electrical Energy Systems, Centre for
Environmental Engineering Research, Centre for
Information Security and Cryptography, Centre for
Infrastructure and Construction Instry Development, Centre for
Jockey Club Research and Information Centre for Landslip Prevention and Land Development
Law and Technology Centre
Nonlinear Mechanics, Centre of
Rock Engineering Research Centre 法律學院Asian Institute of International Financial Law
Chinese Law, Centre for
Comparative and Public Law, Centre for
Law and Technology Centre （jointly organized with the Faculty of Engineering）
Medical Ethics and Law, Centre for 李嘉誠醫學院Alimentary Research and Ecation, Centre of
Cancer Research, Centre for
Cardiovascular Science and Medicine, Institute of
Carol Yu Centre for Infection
Chinese Medicine, School of
Clinical Trials Centre
Endocrinology and Diabetes, Centre of
Genomic Sciences, Centre for
Human Development and Birth Defects, Centre of
Human Reproction, Centre of
Humanities and Medicine, Centre for the
Medical and Health Sciences Ecation, Institute of
Medical Ethics and Humanities Unit
Medical Ethics and Law, Centre for
Public Health, School of
Research Centre of Heart, Brain, Hormone and Healthy Aging 理學院Applied Geoscience Centre
Mathematical Research, Institute of
Swire Institute of Marine Science
Theoretical and Computational Physics, Centre of 社會科學學院Behavioural Health, Centre on
Civil Society and Governance, Centre for
Criminology, Centre for
International Centre for China Development Studies
Journalism and Media Studies Centre
Kadoorie Institute, The
The Hong Kong Jockey Club Centre for Suicide Research and Prevention
Sau Po Centre on Ageing
Social Sciences Research Centre 科研成果 自1989年至2013年，香港大學科研團隊獲得國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎共20項，其中還誕生了首位獲頒國家自然科學獎、國家科學技術進步獎一等獎的香港科學家。
2011年7月，香港大學李嘉誠醫學院發現導致肝癌復發和化療抗葯性的癌幹細胞。港大這項嶄新發現，對於了解肝腫瘤形成和未來癌症治療帶來重大突破，研究發表於幹細胞研究范疇最權威的學術期刊《細胞幹細胞》（Cell Stem Cell）。
2011年6月，港大發現全新葯物療法以控制流感。香港大學李嘉誠醫學院研究人員發現帕米膦酸鈉，一種一向在臨床上應用於治療骨病的葯物，能有效控制季節性、大流行H1N1病毒或禽流感H5N1病毒引起的流感。港大利用完整的人類免疫系統的」人類化小鼠「模型，證明了新療法能有效對付各種類型的流感病毒。
2009年1月，香港大學教授再度榮獲國家級獎項。香港大學三位教授與內地合作的兩個研究項目分別獲頒一等獎及二等獎。由香港大學王振宇教授和王繼德博士聯同中國人民解放軍第四軍醫大學十三名醫學科研人員組成的研究團隊，榮獲國家科技進步獎一等獎，得獎項目為「對胃癌惡性表型相關分子群的發現及其序貫預防策略的建立和應用」。另外，香港大學土木工程系講座教授方漢平和華南理工大學和中石化機構合作共同研究開發的得獎項目「含氮有機廢水生物脫氮新技術與工程化應用」，獲頒發國家科技進步獎二等獎。除了此項二等獎外，方教授的研究屢獲獎項，包括裘槎基金會的優秀科研者獎、香港大學傑出研究學者獎及傑出研究生導師獎。
2008年1月，港大莫毅明教授經內地專家推薦獲國家自然科學獎。港大數學系講座教授莫毅明，以《關於對稱與齊次空間的復幾何》研究項目，經內地權威專家推薦，獲國家頒發2007年度國家自然科學獎二等獎，為全國數學學科僅有的兩項獲獎項之一。
2007年2月，香港大學支志明教授：香港首位科學家榮獲國家自然科學獎一等獎。支教授以其「金屬配合物中多重鍵的反應性研究」項目，成為香港自1989年參加國家自然科學獎推薦以來，首位獲得一等獎這個最高級別獎項的香港科學家。
2006年1月，港大外科學系講座教授范上達教授及其領導的肝移植組以其突破性的「成人右葉活體肝移植」技術，獲頒國家科學技術進步獎一等獎，這也是首次有香港學者獲頒國家科學技術獎一等獎。 科研數據 2012—2013年度研究成果學科領域總研究成果已審定研究成果獎項生物及醫學3,1812,702122工學1,14991249人文、社會科學及商學2,4551,72477自然科學55535618總計7,3405,694265獲頒專利（1998—2013）類別總數生活必需品100執行操作、運輸14化學、冶煉66建築4機械工程、照明、熱能、武器、爆破6物理48電力58泛領域47總數343科研經費 在2012年至2013年，香港研究資助局（Research Grants Council）向香港大學撥付總計10.88億港幣的研究經費；同期，香港「大學教育資助委員會」向香港大學撥付研究用補助金11.96億港幣，香港政府撥付經費1.23億港幣。除此之外，香港大學還與本地及海外各類組織機構訂有研究合約，截至2013年合約金額總計8.3億港幣。
在受捐方面，截至2013年，香港大學獲香港慈善團體、香港工商界、本地及海外各類資助累計39.2億港幣。 影響因子 湯森路透發布的《2012年度期刊引用報告》（JCR）中，香港大學以3535篇文章（2012年）位居全港首位。依照刊登在湯森路透所跟進期刊內的24061篇文章計算（2003年1月至2013年6月），香港大學共計獲得331086次引用，同為全港首位。 館藏資源 截至2013年6月30日，香港大學圖書館系統由一個主館、六個分館組成，館藏紙本圖書共計297萬冊；港大圖書館館藏涵蓋音樂、教育、電子、醫葯多個領域，各具特色；主館下設的特別收藏館藏有香港各個時期的期刊、書籍、政府出版物、簡報，幾乎涵蓋了香港歷史及民俗的方方面面，是全港最完善的相關資料收集機構；該館同時還承擔著世界貿易組織與歐洲文獻中心的託管任務 。 MainLibraries'E-resources主館電子資源Number數目電子期刊（訂閱）55,484電子期刊 （種數）42,176資料庫691電子書3,502,923數字檔案54,005博物館所 香港大學美術館：
香港大學美術博物館座落般咸道大學東閘入口旁的馮平山樓，以及徐展堂樓底下三層；徐展堂樓展廳由徐展堂博士贊助建築經費，於一九九六年十一月正式開放。香港大學早於一九五三年已開始搜集博物館藏品。經過多年來熱心人士捐贈和大學購藏，博物館現今收藏了超過一千八百項具有歷史價值的藝術品，這些藏品主要分為青銅器、陶瓷和書畫三類。釉里藍點彩三足水注、明嘉靖青花孔雀花卉紋罐、三國青釉奏樂人物飛鳥堆塑谷倉罐都是其中精品 。
香港大學許士芬地質博物館：
本館位於香港大學本部，轄屬本大學地球科學系，自2009年1月16日起對公眾開放，為全港首創且唯一的地質博物館。全館收藏了包括由已故許士芬博士捐出的稀有礦物收藏品在內的近萬件藏品，當中展出950件礦物和300件岩石，並透過展出350具在中國各地發現的化石標本來介紹地球過去超過45億年的變化；館內收藏的雲南澄江生物群化石、遼寧出產的保存完好的白堊紀熱河生物群化石，都是世界上重要的化石考古發現 。
香港大學饒宗頤學術館：
2003年，饒宗頤教授將數十年裡因勤於學術研究而積累的藏書，包括珍貴的古籍善本和其他書籍、書畫作品贈送給香港大學，藉此回饋香港。在已故的香港麗新集團主席林百欣先生、饒宗頤學術館之友及眾多熱心人士的鼎力支持下，香港大學成立饒宗頤學術館，並於2003年11月8日開幕。
經過初步整理，檢定古籍約有七百餘種，較為珍貴的古籍善本約百餘種，著名學者題贈的書籍近二千冊，其他各學術領域的書刊文獻約有三萬余冊。除古籍善本和珍貴的書籍外，其他藏書均按照饒教授的研究領域和書籍性質分類，分為歷史學（包括考古學、上古史、文化史和學術史等等）、宗教與哲學（包括印度學）、潮學、甲骨學、文學、簡帛學、語言文字學、目錄學、敦煌學、藝術、叢書和期刊等十多種 。 學術期刊 Asian marine biology亞太公共行政學語言理論教學研究特刊亞洲公共行政學Focus : HKUL newsletterBill of Rights bulletinLaw mediaFocus on your libraryHong Kong journal of public administrationHong Kong journal of applied linguisticsJustitia :Hong Kong University Law Association reviewAnnualreport()ElixirNews啟思鴛鴦

Ⅱ 對當代教育評價最好的文章，支持中國教育的文章

寫給那些反感、痛恨應試教育，自認為深受其毒害的另類人
這個世界上，所有的人都是自私的，還有很多的人是只為自己的群體說話或做事，當他們面對與自己對立的群體時，往往將對方貶得體無完膚。那些贊同並理解現在中國披著改革和素質教育外皮的應試教育的是一個群體，那些盲目推崇的是一個群體，那些反感、厭惡中國應試教育以及對它深惡痛絕的也是一個群體。我們可以看到當某些有關教育的事件——或改革，或是學生意外被死亡等——發生後，總有來自不同方向、不同深度、不同感情的聲音。

有很多人在人生路上遇到挫折的時候，總會感嘆自己是應試教育下的犧牲品，從而油然而生出對它的敵意。朋友，你問下你自己：我真的是應試教育的犧牲品嗎？你眼中垃圾的應試教育傷害你什麼了？如果你說它扼殺了你的創造力，那你上學前沒接受教育前，你的創造力怎麼樣？是像愛迪生一樣，做著各種各樣的小實驗還是和世界99%以上的小孩子一個樣，整天的無目的玩耍？假如現在你的創造力恢復到上幼兒園前，你又能做出什麼過人的創造？朋友，別天真了，真正擁有那種天賦的人只是極少數，那極少數的人被扼殺了，跟你有什麼關系？如果你說它讓你過多的記憶那些洗腦專用、精華並且垃圾的東西同時浪費了你很多時間，那麼假如這幾年你完全也不上學，完全不接受那令你恨到骨子裡的教育，完全走你自己的路，請你想下你現在會怎樣？你會說我可能會在商業上成功，可能會有李嘉誠般的成就。朋友，你又天真了，真正有商業成功潛質的人仍然是極少數，你可以不完全統計下那些受教育程度低並且有較大成就的有多大比例——1%？0.1%？況且接受完這些教育可以讓你更容易達到你想要的成功，不是嗎？能夠有權利批判應試教育的是那些極少被它扼殺的天才，朋友，你是嗎？

一個人活著最重要的主題之一是感恩和寬恕。如果一個人對一件事或物仍然抱著主觀的感情，不能做到感恩、寬恕，那麼他的判斷和評價是毫無分量的。你眼中那所謂的應試教育改變了多少人的命運，你知道嗎？一個國家很重要的一個主題是發展，如果不用這種教育方式，整個國家實力會有現在的水平嗎？請不要再談那些貪污腐敗、人情冷漠之類的現象，什麼樣的教育會鑄就一個什麼樣的國度，這是在國家整體健康發展的前提下當前教育對人性自私引導的必然！如果你說由於你所受的應試教育，你的過分投入讓你的性格發生了改變，甚至人不人，鬼不鬼，那麼我要說：朋友，你應該知道人的本性是在3歲前決定的，以後即使改變也是對外表現方式的改變，你完全可以採取心理學和腦精神學方法改變過來。事實上，對於某些人，中國的教育沒有改變他，反而讓他恢復自己掩飾的本性。在應試教育下，有些人——可能這個比例是千分之一，也可能是萬分之一，雖然不是很大，但一定存在——有心理問題，甚至自殺了、瘋了、變態了。這些人是不幸的，朋友你要知道適者生存，在任何一種教育下，都會有些這類人，都會有一些不適應所生國度的個體。起碼現在世界上沒有絕對完美的教育，不能適應那種教育環境，只能怪他們自己生不逢時與地！同時他們也屬於有權利批判中國教育的那類，朋友，你是屬於這個群嗎？如果你也屬於他們這類的話，那你還有心情在網上溜達嗎，早忙著自殺去了。

對於多數人，小學的老師是他們的精神啟蒙導師。世上對小學老師懷有恨意的人很少，更多的人是徹底的厭惡所有的中學老師以及那些他們認為垃圾的大學老師。有人認為：中國的大多數中學老師素質很低、人品低劣；或者是愚昧寡知、誤人子弟，很少有人授人以漁，像關愛自己孩子一樣關注每個學生的成長。教師的個人素質從小學到初中再到高中直線下降。很多人不知道，老師是這個世界最弱勢的群體之一，甚至有的老師自嘲自己為：剩餘勞動力。你敢想像讓你在一個崗位上干一輩子，每天朝五晚九，充滿壓力，沒有發展前途的日子嗎？教育的本質是讓人更優秀!他們也一樣，也是盡力讓我們更好，所以總是做出讓我們反感的事情——也許是因為我們的叛逆心理。他們總是接受上面給的各種指標，每天的壓力，你能想像嗎？很多老師兢兢業業一生，到頭來一無所有，卻得到你們這些人的憤恨，這公平嗎？朋友，有時間跟你們以前的老師聊聊，你們會對他們有新的認識。

有些人會覺得在當前教育中學習或被學習的東西一點用也沒有，教材內容過時、不聯系實際。畢業後背過的東西大概99%都忘了。甚至有人說：假如這個世界上每個人可以選一個職業，這些職業都是公平的無貴賤之分，那麼我會選終身批判中國的教育。朋友，你感覺學的沒用，那是因為你從來沒有給自己人生真正的定位，難道你敢說你現在已經定位了？一個人有了自己的定位，就會走自己的路。一個走自己路得人怎麼會做沒用的事情、學沒用的東西呢？一個連自己路都不敢走的人，怎麼可以隨便說以前所走的路是正誤呢？朋友，有一個你連想都不敢想的論點：一個國家的教育體系、國民生活水平等都是由它的國家本質決定的，所以要改變當前教育體系，你應該知道真正要改變什麼了！但這種改變，你認為可能嗎？無法改變，你只能適應！並且教育正在一步步改革——你看不到是因為你的眼睛離這個龐然大物太近，以至於它擋住了你的視線——一切正在趨於相對合理，我們最好要相信最終那些不合理得東西會隨著時間的改變慢慢變得合理。

當有些人為了實現夢想整天想做夢，從來沒有行動的時候（或者有了一些行動後，感到了自己無能）——一個人獲得成功機會有兩種方式：一種是等，一種是自己尋找，而等到的概率是萬分之一，尋找到的概率是千分之一，所以多數人寧願等也不願尋找——便把心中的不滿發泄到一直幫助自己完善自己的教育上！不論抱怨中國教育的群體還是推崇當前教育的群體，大多數人多數最美好、難忘的時光是在接受教育時擁有的，可是當他們發現了教育的缺陷後便不斷對它嗤之以鼻，鄙視，辱罵！很多人的童年和少年記憶是中國教育陪他們走過的，他們在中國教育下成長、發展，可以說中國教育給一個人的印痕就如同這個人母親留給他的記憶。對於人，兒不嫌母醜，小時候，你覺得你母親（教育）是美的，你大了，當你發現她身上很多傷口，你該怎麼做——是罵她，讓她更難受，還是幫助她，讓她更健康？即使幫不了，你是不是應該給予她更多的是關注和期望而不是恨她——要知道不能使你成器，她也很傷心！

現在的高等教育更受到大多數人的唾棄，有很多人選擇了退學。退學的各有各的理由，而阻礙他們退學的原因不超過五個——也就是這不超過五個的原因，讓當前的高等教育保持著相對穩定。學校擴招也許對個人發展是有阻礙的，但是這對整個社會發展卻是有極大促進作用的——這需要在社會發展數年後，從數據和真實觀察中才能看到；你也許會說學校考試制度不合理，應該改進或取消，朋友你有更好的建議嗎？這種制度世界哪裡不在用？難道你真的認為馬克思主義思想超前於這個世界？如果廢除考試，這除讓那些賣四六級答案的失業引起社會動盪，讓你少花時間和錢應付考試，從而有更多時間去開發下一代外還有什麼好處？你也許會說學校師資跟不上，這是和擴招不能緩和的矛盾，難道這樣一個小小的挑戰就能讓你整天墮落？教材過時、脫離實際，教學方法呆板，朋友，你都用這種教材用了那麼長時間，並且在這種應試氛圍下生活了十幾年，如果突然換個積極開放的環境、全新的教材，就你以前在應試教育中所學的那些方法，你感覺你能應付得了嗎？能夠適應得了的是極少極少數，就憑你那被國育炭化的腦袋你感覺你能活下來嗎？

朋友，接受現實吧，不上學，你還有其他路嗎，既然離不開他它，就好好適應。如果適應不了，就像我一樣，退了吧——我已經決定這個學年結束，明年就退。你要清醒知道：退學不是你對教育發的脾氣也不是你對自己的放縱，而是在一切無法改變的情況下，做的最理性的選擇。如果你已經退學，不管你是因為何種原因退的，我都不想過多說什麼。我想你們都大概20歲左右，每個人都有幾個十年，但20-30這個十年只有一次，我們共同珍惜！

中國的教育制度是相對合適的，不合適的只是我們過多的抱怨和過激的思考。今年春晚，有一個「黨的政策亞克西」，雖然這個節目可以讓很多人嘔吐，可是我們又能怎麼辦，要知道我們根本無法掌控這個時代的聲音。在三個月前，我還想給教育部送些tnt，還想給中國教育部長一個耳光。一個月前，我已徹底原諒那曾經讓我恨之入骨的教育和老師。朋友們，為了你們自己，不要再對那另你討厭的教育過多的懷有敵意，你會發現當你看透是一種睿智，而放下更是一種美。

Ⅲ 誰知道國內哪些學校的管理學院或商學院辦得較好

2005年中國大學管理學100強排行出爐(附名單)
參考：http://learning.sohu.com/6/0104/17/blank218541753.shtml

-----------------------------------------------------------------

《中國大學評價》課題組：武書連、呂嘉、郭石林

2005年1月，由武書連領銜的《中國大學評價》課題組發表了2005年度中國一流大學名單及入選標准。

《中國大學評價》課題組認為：中國一流大學是中國的頂尖大學，代表中國大學各學科門類最高學術水平。對於應屆高中畢業生來說，平時學習成績優異，希望進入國內最好的大學接受最好的專業教育，將來成為中國社會的精英。可報考中國一流大學最好的專業。

管理學包括管理科學與工程、工商管理、公共管理、農業經濟管理、圖書檔案學等5個學科類，共有18個本科專業。

管理學雖然是近幾年增設的學科，但競爭激烈、發展速度很快。在1999~2003年授予的碩士和博士學位中，管理學碩士占碩士總數的9.18%，管理學博士占博士總數的4.64%。據教育部高校學生司發布的博士生導師資料統計，在全國大學21406名博士生導師中，有981名是歷史學博導，占博導總數的4.58%。2004年，開設管理學專業的大學共548所。

2005中國大學管理學前100名

排名 等級 校名
1 A++ 西安交通大學
2 A++ 浙江大學
3 A++ 清華大學
4 A++ 北京大學
5 A++ 武漢大學
6 A++ 南京大學
7 A++ 中國人民大學
8 A+ 上海交通大學
9 A+ 中山大學
10 A+ 復旦大學
11 A+ 廈門大學
12 A+ 上海財經大學
13 A+ 天津大學
14 A+ 華中科技大學
16 A 南開大學
15 A 四川大學
17 A 東南大學
18 A 中國科學技術大學
19 A 哈爾濱工業大學
20 A 中南財經政法大學
21 A 吉林大學
22 A 北京航空航天大學
23 A 南京農業大學
24 A 北京師范大學
25 A 湖南大學
26 A 同濟大學
27 A 武漢理工大學

30 A 中南大學
29 A 中國農業大學
30 A 大連理工大學
31 A 暨南大學
32 A 華中農業大學
33 A 東北財經大學
34 A 山東大學
35 A 華南理工大學
37 A 西南交通大學
36 A 蘇州大學
38 A 東北大學
39 A 華東師范大學
40 A 中國礦業大學
41 B+ 重慶大學
42 B+ 南京財經大學
43 B+ 南京師范大學
44 B+ 華中師范大學
45 B+ 安徽財經大學
46 B+ 上海大學
47 B+ 浙江財經學院
48 B+ 浙江工商大學
50 B+ 北京交通大學
49 B+ 陝西師范大學
51 B+ 湖北大學
52 B+ 西南財經大學
53 B+ 西北農林科技大學
54 B+ 湖南師范大學
55 B+ 山西財經大學

56 B+ 山西大學
57 B+ 鄭州大學
58 B+ 深圳大學
59 B+ 雲南大學
60 B+ 福州大學
61 B+ 山東農業大學
62 B+ 合肥工業大學
63 B+ 電子科技大學
65 B+ 雲南財貿學院
64 B+ 江西財經大學
67 B+ 南京理工大學
66 B+ 華南農業大學
68 B+ 河海大學
69 B+ 黑龍江大學
70 B+ 安徽大學
71 B+ 北京工商大學
72 B+ 中央財經大學
73 B+ 天津財經大學
74 B+ 揚州大學
75 B+ 首都經濟貿易大學
76 B+ 浙江工業大學
77 B+ 西北大學
78 B+ 昆明理工大學

79 B+ 北京理工大學
80 B+ 廣東商學院
81 B 中國海洋大學
82 B 汕頭大學
83 B 南京航空航天大學
84 B 福建農林大學
85 B 對外經濟貿易大學
87 B 西南農業大學
86 B 河北大學
88 B 上海理工大學
89 B 河北經貿大學
90 B 山東經濟學院
93 B 哈爾濱工程大學
92 B 北京科技大學
91 B 蘭州大學
94 B 長沙理工大學
95 B 廣西大學
97 B 濟南大學
96 B 中國地質大學
98 B 湘潭大學
99 B 北京工業大學
100 B 山東財政學院

(以上摘自武書連主編、中國統計出版社出版的《挑大學 選專業-2005高考志願填報指南》，如需轉載請與作者武書連直接聯系。)

商學院

排名
等級
校 名

1
A++
中國人民大學

2
A++
復旦大學

3
A++
上海財經大學

4
A++
北京大學

5
A+
廈門大學

6
A+
南開大學

7
A+
浙江大學

8
A
南京大學

9
A
中南財經政法大學

10
A
西安交通大學

11
A
武漢大學

12
A
東北財經大學

13
A
西南財經大學

14
A
吉林大學

15
A
清華大學

16
A
中央財經大學

17
B+
暨南大學

18
B+
四川大學

19
B+
華中科技大學

20
B+
對外經濟貿易大學

21
B+
西北大學

22
B+
北京師范大學

23
B+
中山大學

24
B+
江西財經大學

25
B+
華東師范大學

26
B+
山東大學

27
B+
遼寧大學

28
B+
湖南大學

29
B+
首都經濟貿易大學

30
B
山西財經大學

31
B
安徽財貿學院

32
B
雲南大學

33
B
華南師范大學

34
B
蘇州大學

35
B
東南大學

36
B
天津財經學院

37
B
蘭州大學

38
B
深圳大學

39
B
河北大學

40
B
湖南師范大學

41
B
福州大學

42
B
北京交通大學

43
B
陝西師范大學

44
B
杭州商學院

45
B
安徽大學

46
B
東北師范大學

47
B
華中師范大學

48
B
鄭州大學

49
C+
南京財經大學

50
C+
北京工商大學

51
C+
重慶大學

52
C+
南京師范大學

53
C+
福建師范大學

54
C+
山東經濟學院

55
C+
湖北大學

56
C+
中國農業大學

57
C+
雲南財貿學院

58
C+
上海大學

59
C+
中國海洋大學

60
C+
浙江財經學院

61
C+
長春稅務學院

62
C+
上海對外貿易學院

63
C+
湘潭大學

64
C+
內蒙古大學

65
C+
河北經貿大學

66
C+
廣西大學

67
C+
佛山科學技術學院

68
C+
寧波大學

69
C+
山東財政學院

70
C+
武漢理工大學

71
C+
山西大學

72
C+
廣東商學院

73
C
汕頭大學

74
C
外交學院

75
C
北京航空航天大學

76
C
南京農業大學

77
C
中南大學

78
C
河南大學

79
C
中國地質大學

80
C
東北大學

81
C
中央民族大學

82
C
上海交通大學

83
C
合肥工業大學

84
C
青島大學

85
C
黑龍江大學

86
C
同濟大學

87
C
上海師范大學

88
C
華僑大學

89
C
華南理工大學

90
C
浙江工業大學

91
C
哈爾濱工業大學

92
C
電子科技大學

93
C
西南交通大學

94
C
揚州大學

95
C
蘭州商學院

96
C
浙江師范大學

97
D+
廣東外語外貿大學

98
D+
中國科學技術大學

99
D+
集美大學

100
D+
安徽工業大學

參考資料：http://learning.sohu.com/6/0104/17/blank218541753.shtml
回答者：瘋飆單車 - 進士出身 九級 6-6 04:48

2004中國MBA商學院排名

僱主對所聘用MBA普遍評價不高

排名 商學院 收入高於2 0 萬元的比例 畢業時的就業機會(個)

1 清華大學經濟管理學院 2 4 . 4 % 2 . 2 8

2 復旦大學管理學院 2 8 . 9 % 1 . 4 7

3 北大光華管理學院 1 0 . 5 % 1 . 8 5

4 上海交大安泰管理學院 2 3 . 1 % 1 . 3 7

5 中山大學管理學院 4 1 . 2 % 1 . 5 3

6 中國人民大學商學院 1 2 . 8 % 1 . 8 3

7 對外經貿大學國際工商管理學院 3 % 1 . 2 3

8 浙江大學管理學院 3 7 . 9 % 1 . 2 4

9 南開大學國際商學院 1 0 % 1 . 6 3

1 0 廈門大學管理學院 1 2 % 2 . 1

1 1 南京大學商學院 1 7 . 9 % 1 . 9 2

1 2 華中科技大學管理學院 1 5 . 4 % 1 . 5 7

1 3 東北財大M B A 學院 1 2 . 1 % 3 . 4 9

1 4 北方交大經管學院 8 % 2 . 5 9

1 5 四川大學工商管理學院 5 . 9 % 3 . 2 4

1 6 西安交大管理學院 1 3 . 3 % 1 . 9 7

1 7 中國科技大學商學院 9 . 3 % 2 . 5 6

1 8 西南財大M B A 中心 1 5 . 4 % 3 . 0 6

1 9 湖南大學工商管理學院 1 6 . 3 % 1 . 8 8

2 0 同濟大學經管學院 2 2 . 7 % 1 . 1 5

Ⅳ 武漢理工大學——來到這個學校我很後悔，被他的名字騙了！

1995年12月，第一批入選「211工程」的大學共15所：
北京大學、清華大學、北京理工大學、北京航空航天大學、中國農業大學、復旦大學、上海交通大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學、中國科學技術大學、南開大學、天津大學、南京大學、浙江大學、西北工業大學
1996年12月，首批增加12所，總數變為27所：
中國人民大學、北京師范大學、大連理工大學、吉林大學、哈爾濱工程大學、同濟大學、東南大學、武漢大學、華中科技大學、中南大學、國防科技大學、中山大學
1997年12月，第二批（67所）：
中國石油大學、北京中醫葯大學、北京郵電大學、北京林業大學、北京科技大學、北京交通大學、北京化工大學、北京外國語大學、對外經濟貿易大學、中央音樂學院、北京工業大學、中央民族大學、天津醫科大學、河北工業大學、太原理工大學、內蒙古大學、東北大學、遼寧大學、大連海事大學、東北師范大學、延邊大學、東北農業大學、華東師范大學、華東理工大學、東華大學、上海財經大學、上海外國語大學、上海大學、上海醫科大學、第二軍醫大學、中國礦業大學、中國葯科大學、南京農業大學、江南大學、河海大學、南京航空航天大學、南京理工大學、南京師范大學、蘇州大學、南昌大學、安徽大學、廈門大學、福州大學、山東大學、中國海洋大學、鄭州大學、中國地質大學、武漢理工大學、湖南大學、湖南師范大學、華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣西大學、四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學、四川農業大學、重慶大學、雲南大學、蘭州大學、西安電子科技大學、長安大學、西北大學、第四軍醫大學、新疆大學 、中國傳媒大學

世界一流大學建設高校A類北京大學 中國人民大學 清華大學 北京航空航天大學 北京理工大學
中國農業大學 北京師范大學 中央民族大學 南開大學 天津大學
大連理工大學 吉林大學 哈爾濱工業大學 復旦大學 同濟大學
上海交通大學 華東師范大學 南京大學 東南大學 浙江大學
中國科學技術大學 廈門大學 山東大學 中國海洋大學 武漢大學
華中科技大學 中南大學 中山大學 華南理工大學 四川大學
重慶大學 電子科技大學 西安交通大學 西北工業大學 蘭州大學
國防科技大學
世界一流大學建設高校B類東北大學 鄭州大學 湖南大學 雲南大學 西北農林科技大學
新疆大學

強基計劃試點高校名單
北京大學、中國人民大學、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農業大學、北京師范大學、中央民族大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東師范大學、南京大學、東南大學、浙江大學、中國科學技術大學、廈門大學、山東大學、中國海洋大學、武漢大學、華中科技大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、四川大學、重慶大學、電子科技大學、西安交通大學、西北工業大學、蘭州大學、國防科技大學。

Ⅳ 香港大學出了哪些厲害人物

香港大學從1911年成立至今，歷史可謂十分悠久啦！作為香港的高等學府，自然是出了許許多多的傑出校友。這也是港大成為許多海內外學生青睞的一個重要原因。下面就來說說幾位我知道的一些港大名望人士吧！

1. 楊潤雄

他曾創作的《愛在瘟疫蔓延時》相信很多老一輩的人都不陌生！可能一些年輕學生沒有聽過，其實我也是通過一位香港本地的同學推薦後才去了解的。我也推薦大家可以去了解一下他，陳偉霆的《尾巴》、王若琪的《左手》、蔡卓妍的《往事並不如煙》都是他的填詞作品！

以上，希望能幫助到你，以後有時間再來多補充些回答！

（圖片均來自網路，侵刪，謝謝！）

Ⅵ 考研新聞傳播學，在重慶大學與華中師范大學徘徊

關鍵詞：大學專業排名

新聞傳播學一級學科代碼及名稱：0503

新聞傳播學在全國高校中具有「博士一級」授權的單位共6個，本次參評6個；具有「博士點」授權的單位共8個，本次參評5個；還有12個具有「碩士一級」授權和8個具有「碩士點」授權的單位也參加了本次評估。參評高校共31所。據說全國新聞傳播專業院系有600多個，不過基本上實力院校應該都參與了評估。這個結果也基本反映了目前中國新聞傳播學教育實力。

本人認為近幾年來中國新聞傳播學科教育發展最快，最具改革創新精神的是汕頭大學長江新聞傳播學院。長江新聞傳播學院得李嘉誠基金會的支持，處南方潮汕之地，聯系海內外，不需多少時日將會令世人側目。本人正計劃對長江新聞傳播學院深入研究一下，敬請關注本博後續內容。

學校代碼及名稱
整體水平

排名
得分

10002 中國人民大學
1
85

10033 中國傳媒大學
2
83

10246 復旦大學

10003 清華大學
4
75

10486 武漢大學

10335 浙江大學
6
73

10001 北京大學
7
72

10284 南京大學

10487 華中科技大學

10384 廈門大學
10
70

10252 上海理工大學
11
69

10559 暨南大學

10248 上海交通大學
13
68

10610 四川大學

10065 天津師范大學
15
66

10269 華東師范大學

10532 湖南大學

10053 中國政法大學
18
65

10285 蘇州大學

10459 鄭州大學

10497 武漢理工大學

10652 西南政法大學

10247 同濟大學
23
64

10491 中國地質大學

10593 廣西大學

10611 重慶大學

10681 雲南師范大學

10718 陝西師范大學

10730 蘭州大學

10140 遼寧大學
30
63

10200 東北師范大學

重慶大學好，是直轄市，就業也多。如果你在武漢上學，華中師大也是不錯的。

Ⅶ 出大事了，有誰看看這是北郵女澡堂嗎

是不是被華工或者中大涮下來的？你也太冒險了，也別抱怨了。你採取的態度是非常正確的，不像有些人在罵街。好了，廢話不多說。
我不知你文科還是理科，當理科吧！文科也一樣如此。
首先，我可以百分百保證你能讀的是，廣州中醫葯大學。如果你補錄這間學校讀中醫。
郵電大學 99 90
差9個。不過似乎北郵有大約20個專業學費是超高的，最低也要元一年，高的要一年。餘下的可能就是這些高學費的，況且北郵這間學校今年爆冷，參加補錄時可能會很高分，像你這樣被中大華工涮下來的高分生很多，9個名額與及高學費。所以北郵不可取。
財經大學 52 47 可能會參加補錄吧！這間是全國第一的財經院校，風險高哦！
對外經濟貿易大學 29 14 同上！差15名，可能機會會大很多。
天津大學 25 21 差4名。但是聽說天大與南開聯合設課，兩間學校之間課可以互選。很多不夠分數的學生考不上南開就選這間學校的。其實天大是不錯的了。
天津醫科大學 15 13 差2名，風險大，況且醫學方面的好專業應該沒了。
河北工業大學 10 5 差5名，很多同學不知道這間學校其實在天津的，不是河北。
石家莊鐵道學院 4 1 上重本線的學生很忌諱學校的名字叫學院而不叫大學的吧！
內蒙古大學 11 0 一個也沒有。如果你補錄這間學校。上線機會會很大，去不去那你就應該好好查查這間學校了。最近鬧得沸沸揚揚的兩名人大教授糾紛就是這間大學畢業出來的。
遼寧大學 10 8 不推薦
遼寧工程技術大學 30 0 如果你這個分數還不能上，那是不可能滴```
大連海事大學 71 66 差5名，這間學校或許不會參加補錄，因為有很人將它放在第二志願的。可能人家錄到第二志願就走人了。
中國醫科大學 20 14
還以為在，其實在沈陽。名氣不咋的。
吉林大學 70 33
去年大熱，今年爆冷，可以考慮。但是似乎很多專業不錄復讀生的。
延邊大學 9 0 想學棒子語就去這里，比廣東的任何一個地級都落後。朝人居多。
東北師范大學 6 1 爆冷，聽說是不錯的師范院校
哈爾濱工業大學 60 44 爆冷，自恃為「小清華」，是不是那就見仁見智了。
燕山大學 5 0 河北秦皇島，一個美麗漂亮的城。這間學校很大的，不過聽說前幾年並了個大專，就像今年廣東外語外貿大學並了一個高職一樣。
大慶石油學院 5 0 沒有幾個重本生喜歡學院這個校名的。
東北林業大學 15 0
都說林業了，東北大興安嶺小興安嶺的。
哈爾濱醫科大學 21 9 去年這間學校似乎在二本招生的。
華東理工大學 41 40 一個名額。這間學校遠遠比華南理工差。
東華大學 28 26 在上海，紡織大學
中國礦業大學 85 29 在徐州，聽說學校還不錯，但這僅僅是聽說。幾乎每年在廣東省都會降分補錄。
南京工業大學 40 9 沒聽說過。不好意思。
江南大學 26 20 名字很好聽吧？就是名字好聽而已。
江蘇大學 30 27 三間大專合在一起就變成了重本。況且還不在南京。
南京信息工程大學 14 5 搞氣象的，全國聞名。
南京農業大學 59 12 聽說農業比華南農業大學好。
溫州醫學院 22 8 去年只有一個專業在廣東是招重本的，其餘在本A招生，今年學生的眼睛是雪亮的。一個本A升重本就會受到學生的白眼。
合肥工業大學 90 72 區位不好。不過有個中國科技大學。想去感受名校氛圍還是可以滴````
華僑大學 14
去年在廣東全部都只招收二本，去年平均分才多。今年或許華僑大學的新校區搞好了，就招重本了。補錄肯定會降分。
福州大學 6 5 無語。
南昌大學 32 16 這間學校是廣東學生最喜歡拿來放在第二志願的。或許招完第二志願人家就走人了。
山東大學 53 47 爆冷，山東大學無美女是在網路上盡人皆知的名言。不過山大似乎有第二校園經歷與及出國留學。
中國石油大學(華東) 30 24 坐落在美麗的青島。學校只有公共澡堂。
武漢大學 繼續爆冷，連續兩年爆冷，真是委屈武大了。
華中科技大學 86 活該，叫它去年騙了這么多廣東學子。就好像你們覺得中大與華工騙了你們一樣。其實這間學校的校風是一級棒的。
中國地質大學(武漢) 67 53 應該有人放在第二志願了吧！
華中農業大學 26 4 又一間「華農」
湖北中醫學院 5 1 不如讀廣中醫，廣中醫還在大學城哩！在大學城資源共享。
中南財經政法大學 91 聽說學校太破舊了。不知是不是真的。況且武漢是火爐啊，南方的廣州也沒那麼熱。
湘潭大學 25 2 你好啊，毛主席的故鄉。可惜沒有學生賬。
中南大學 看吧，離廣東近的好處就是年年大熱。還自稱中大呢！只不過是CS大學如果是我，死也不去湖南，不喜歡那邊人的生活方式。
湖南中醫葯大學 5 2 建議廣中醫。
湖南師范大學 26 8 都說我對湖南無語。
汕頭大學 區位不好，去年李嘉誠剛丟了20個億下去，俺們省內的中大省只不過扔了12個億而已，況且汕頭大學的規模遠遠沒有中大大。聽說汕頭大學有很多外教的，一對一模式。大學的共通點就是學外語。
華南農業大學 如果你沒有報華農的，參加補錄就沒有幾個好專業，除非你是生物生。
廣州中醫葯大學 中醫學前兩年大廣州大學城，後三年在三元里。
廣西大學 20 1 著名校友：豪傑超級解霸的作者。
電子科技大學 只招收物理生，電子科大新上任的校長是清華大學的副校長。
西南大學 40 13 在重慶，原來是西南師范大學與西南農業大學。合並後就成了西南大學。
貴州大學 20 1 貴陽空氣好，貴州人好。只是經常下雨，經常不見太陽。
西北大學 6 1 西安是全國擁有大學數量第三的城。
西北工業大學 21 6 本A升重本。
陝西科技大學 15 0 西安。乾燥
長安大學 32 11 無語。
西北農林科技大學 14 3 西安，無語。
陝西師范大學 25 3 西安，無語，無美女。
蘭州大學 21 18 紐西蘭的一部分。
新疆大學 4 0 紐西蘭的一部分。近期的，看來這間大學在廣東是招不到人的了。
廣東外語外貿大學 終於說到重點了。這間或者可以，但你要明白，剛並了高職哦！
東北大學秦皇島分校 40 5 可以的。喜歡不喜歡就看個人羅，這間每年都會降分補錄。
文科的照此。
還有，你可以去或者廣東教育考試院下載09年廣東普高招生日程。看一看補錄的程序。
還有疑問請留言。

Ⅷ 我學的是心理學專業，如何才能拿到美國大學的全額獎學金

美國全額獎學金申請要求。
1、 學習成績
申請人平時的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，一般有以下兩個考察因素，一是GPA(Grade Point Average)即「平均成績點數」，另一個是「Rank」，即「畢業名次」。
(1)GPA
美國大學很多對申美國全額獎學金請人的GPA都有最低規定，不夠最低GPA要求的不予考慮。在美國，90%的學校GPA採取4.0制(4.0 scale)的，很少部分學校會採取5.0制，那麼最低入學標準的數值也就相應地提高了。不過中國大部分學校的評分都相當嚴，很多實際上成績很優秀的學生把分數換算成GPA後還不夠3.0，有些大學里名列班上前5名的學生平均成績都可能會在75分以下，這樣在申請美國大學時，只能進一些三四流的學校。為了消除這種不利，可以採用兩種方法：一是在PS、Essay、推薦信或成績單上說明導致GPA比較低的原因是評分標准十分嚴格而導致的;二是在提供成績單的時候，列明這樣的成績在全班或是全系所排的名次以及百分比。
(2)名次RANK
有經驗的美國學校招生和評定獎學金資助對象時都十分清楚成績是一個相對的標准，並不能十分客觀地說明一名學生的學術成就。因為每個學校的評分標准都不相同，即使在同一所學校，題目容易便可能使全班成績都在90分以上，題目難便會全班不及格。因此，美國學校更加重視考試名次及百分比。考試的名次在說明時應提及全班或是全系的總人數。百分比是將名次作為分子、總人數作為分母得出的百分比值。或是將百分比分為2%以上、5%以上、10%以上、25%以上、30%以上、50%以上幾個等級，然後請導師註明美國全額獎學金申請人所居其中的哪種等級。
2、標准考試成績
TOEFL、SAT、GRE、GAMT等標准化考試的成績對美國獎學金申請肯定有要求。比入學要求要高一些，這些成績分數當然是越高越好，但是不要把精力全部放在刷分上。
3、工作經驗
一些比較熱門的專業對工作經驗是有要求的，比如MBA等很多專業必需要求工作經驗，名校甚至要求管理經驗。如果你的工作經驗比較好，那麼對申請獎學金也有很大的好處。
4、獲得獎勵與榮譽
5、學歷
決心在美國獲得博士學位的申請人可以在國內獲得學士學位後直接申請博士學位，這樣也許更容易獲得美國全額獎學金資助。
6、家庭背景
雖然這一項內容對於申請美國全額獎學金資助並不是很重要，但美國留學全額獎學金申請人如果出身於高級知識分子家庭或教育科研人士家庭，應給予說明，這樣會對申請人有利。

Ⅸ 向中國教育部門反映

這個社會就是這樣沒人幫你的
寫給那些反感、痛恨應試教育，自認為深受其毒害的另類人
這個世界上，所有的人都是自私的，還有很多的人是只為自己的群體說話或做事，當他們面對與自己對立的群體時，往往將對方貶得體無完膚。那些贊同並理解現在中國披著改革和素質教育外皮的應試教育的是一個群體，那些盲目推崇的是一個群體，那些反感、厭惡中國應試教育以及對它深惡痛絕的也是一個群體。我們可以看到當某些有關教育的事件——或改革，或是學生意外被死亡等——發生後，總有來自不同方向、不同深度、不同感情的聲音。

有很多人在人生路上遇到挫折的時候，總會感嘆自己是應試教育下的犧牲品，從而油然而生出對它的敵意。朋友，你問下你自己：我真的是應試教育的犧牲品嗎？你眼中垃圾的應試教育傷害你什麼了？如果你說它扼殺了你的創造力，那你上學前沒接受教育前，你的創造力怎麼樣？是像愛迪生一樣，做著各種各樣的小實驗還是和世界99%以上的小孩子一個樣，整天的無目的玩耍？假如現在你的創造力恢復到上幼兒園前，你又能做出什麼過人的創造？朋友，別天真了，真正擁有那種天賦的人只是極少數，那極少數的人被扼殺了，跟你有什麼關系？如果你說它讓你過多的記憶那些洗腦專用、精華並且垃圾的東西同時浪費了你很多時間，那麼假如這幾年你完全也不上學，完全不接受那令你恨到骨子裡的教育，完全走你自己的路，請你想下你現在會怎樣？你會說我可能會在商業上成功，可能會有李嘉誠般的成就。朋友，你又天真了，真正有商業成功潛質的人仍然是極少數，你可以不完全統計下那些受教育程度低並且有較大成就的有多大比例——1%？0.1%？況且接受完這些教育可以讓你更容易達到你想要的成功，不是嗎？能夠有權利批判應試教育的是那些極少被它扼殺的天才，朋友，你是嗎？

一個人活著最重要的主題之一是感恩和寬恕。如果一個人對一件事或物仍然抱著主觀的感情，不能做到感恩、寬恕，那麼他的判斷和評價是毫無分量的。你眼中那所謂的應試教育改變了多少人的命運，你知道嗎？一個國家很重要的一個主題是發展，如果不用這種教育方式，整個國家實力會有現在的水平嗎？請不要再談那些貪污腐敗、人情冷漠之類的現象，什麼樣的教育會鑄就一個什麼樣的國度，這是在國家整體健康發展的前提下當前教育對人性自私引導的必然！如果你說由於你所受的應試教育，你的過分投入讓你的性格發生了改變，甚至人不人，鬼不鬼，那麼我要說：朋友，你應該知道人的本性是在3歲前決定的，以後即使改變也是對外表現方式的改變，你完全可以採取心理學和腦精神學方法改變過來。事實上，對於某些人，中國的教育沒有改變他，反而讓他恢復自己掩飾的本性。在應試教育下，有些人——可能這個比例是千分之一，也可能是萬分之一，雖然不是很大，但一定存在——有心理問題，甚至自殺了、瘋了、變態了。這些人是不幸的，朋友你要知道適者生存，在任何一種教育下，都會有些這類人，都會有一些不適應所生國度的個體。起碼現在世界上沒有絕對完美的教育，不能適應那種教育環境，只能怪他們自己生不逢時與地！同時他們也屬於有權利批判中國教育的那類，朋友，你是屬於這個群嗎？如果你也屬於他們這類的話，那你還有心情在網上溜達嗎，早忙著自殺去了。

對於多數人，小學的老師是他們的精神啟蒙導師。世上對小學老師懷有恨意的人很少，更多的人是徹底的厭惡所有的中學老師以及那些他們認為垃圾的大學老師。有人認為：中國的大多數中學老師素質很低、人品低劣；或者是愚昧寡知、誤人子弟，很少有人授人以漁，像關愛自己孩子一樣關注每個學生的成長。教師的個人素質從小學到初中再到高中直線下降。很多人不知道，老師是這個世界最弱勢的群體之一，甚至有的老師自嘲自己為：剩餘勞動力。你敢想像讓你在一個崗位上干一輩子，每天朝五晚九，充滿壓力，沒有發展前途的日子嗎？教育的本質是讓人更優秀!他們也一樣，也是盡力讓我們更好，所以總是做出讓我們反感的事情——也許是因為我們的叛逆心理。他們總是接受上面給的各種指標，每天的壓力，你能想像嗎？很多老師兢兢業業一生，到頭來一無所有，卻得到你們這些人的憤恨，這公平嗎？朋友，有時間跟你們以前的老師聊聊，你們會對他們有新的認識。

有些人會覺得在當前教育中學習或被學習的東西一點用也沒有，教材內容過時、不聯系實際。畢業後背過的東西大概99%都忘了。甚至有人說：假如這個世界上每個人可以選一個職業，這些職業都是公平的無貴賤之分，那麼我會選終身批判中國的教育。朋友，你感覺學的沒用，那是因為你從來沒有給自己人生真正的定位，難道你敢說你現在已經定位了？一個人有了自己的定位，就會走自己的路。一個走自己路得人怎麼會做沒用的事情、學沒用的東西呢？一個連自己路都不敢走的人，怎麼可以隨便說以前所走的路是正誤呢？朋友，有一個你連想都不敢想的論點：一個國家的教育體系、國民生活水平等都是由它的國家本質決定的，所以要改變當前教育體系，你應該知道真正要改變什麼了！但這種改變，你認為可能嗎？無法改變，你只能適應！並且教育正在一步步改革——你看不到是因為你的眼睛離這個龐然大物太近，以至於它擋住了你的視線——一切正在趨於相對合理，我們最好要相信最終那些不合理得東西會隨著時間的改變慢慢變得合理。

當有些人為了實現夢想整天想做夢，從來沒有行動的時候（或者有了一些行動後，感到了自己無能）——一個人獲得成功機會有兩種方式：一種是等，一種是自己尋找，而等到的概率是萬分之一，尋找到的概率是千分之一，所以多數人寧願等也不願尋找——便把心中的不滿發泄到一直幫助自己完善自己的教育上！不論抱怨中國教育的群體還是推崇當前教育的群體，大多數人多數最美好、難忘的時光是在接受教育時擁有的，可是當他們發現了教育的缺陷後便不斷對它嗤之以鼻，鄙視，辱罵！很多人的童年和少年記憶是中國教育陪他們走過的，他們在中國教育下成長、發展，可以說中國教育給一個人的印痕就如同這個人母親留給他的記憶。對於人，兒不嫌母醜，小時候，你覺得你母親（教育）是美的，你大了，當你發現她身上很多傷口，你該怎麼做——是罵她，讓她更難受，還是幫助她，讓她更健康？即使幫不了，你是不是應該給予她更多的是關注和期望而不是恨她——要知道不能使你成器，她也很傷心！

現在的高等教育更受到大多數人的唾棄，有很多人選擇了退學。退學的各有各的理由，而阻礙他們退學的原因不超過五個——也就是這不超過五個的原因，讓當前的高等教育保持著相對穩定。學校擴招也許對個人發展是有阻礙的，但是這對整個社會發展卻是有極大促進作用的——這需要在社會發展數年後，從數據和真實觀察中才能看到；你也許會說學校考試制度不合理，應該改進或取消，朋友你有更好的建議嗎？這種制度世界哪裡不在用？難道你真的認為馬克思主義思想超前於這個世界？如果廢除考試，這除讓那些賣四六級答案的失業引起社會動盪，讓你少花時間和錢應付考試，從而有更多時間去開發下一代外還有什麼好處？你也許會說學校師資跟不上，這是和擴招不能緩和的矛盾，難道這樣一個小小的挑戰就能讓你整天墮落？教材過時、脫離實際，教學方法呆板，朋友，你都用這種教材用了那麼長時間，並且在這種應試氛圍下生活了十幾年，如果突然換個積極開放的環境、全新的教材，就你以前在應試教育中所學的那些方法，你感覺你能應付得了嗎？能夠適應得了的是極少極少數，就憑你那被國育炭化的腦袋你感覺你能活下來嗎？

朋友，接受現實吧，不上學，你還有其他路嗎，既然離不開他它，就好好適應。如果適應不了，就像我一樣，退了吧——我已經決定這個學年結束，明年就退。你要清醒知道：退學不是你對教育發的脾氣也不是你對自己的放縱，而是在一切無法改變的情況下，做的最理性的選擇。如果你已經退學，不管你是因為何種原因退的，我都不想過多說什麼。我想你們都大概20歲左右，每個人都有幾個十年，但20-30這個十年只有一次，我們共同珍惜！

中國的教育制度是相對合適的，不合適的只是我們過多的抱怨和過激的思考。今年春晚，有一個「黨的政策亞克西」，雖然這個節目可以讓很多人嘔吐，可是我們又能怎麼辦，要知道我們根本無法掌控這個時代的聲音。在三個月前，我還想給教育部送些tnt，還想給中國教育部長一個耳光。一個月前，我已徹底原諒那曾經讓我恨之入骨的教育和老師。朋友們，為了你們自己，不要再對那另你討厭的教育過多的懷有敵意，你會發現當你看透是一種睿智，而放下更是一種美。

Ⅹ 21歲男孩初中文化踏上創業道路，而她的異地女朋友名牌大學畢業今年27歲做金融而男孩為了她創業

嗯，合適就在一起唄，緣分這個東西。就是這么奇妙的。所以。每個人都有自己愛情機緣。