工程地質實習指導書
㈠ 《北戴河地區地質實習指導書》電子版
《北戴河地區地質及教學實習指導書》
作者:柳成志，馬鳳榮主編 頁數:151 出版社:北京市：石油工業出版社 出版日期:2006.04
簡介:高等院校石油天然氣類規劃教材:本書為石油天然氣類專業進行秦皇島地質實習的指導用書，主要內容包括：北戴河地區地質基礎知識和實習路線的教學內容。
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㈣ 各階段的主要內容
1.動員及准備階段
由帶隊領導或領隊教師組織安排，帶領學生認真學習野外實習大綱，明確實習的目的、內容、任務和要求，以及各路線的重點內容、實習紀律和實習成績評定辦法;根據學生情況按每6～8人劃分實習小組並熟悉野外實習所用儀器。准備好實慣用品:
(1)野外實習裝備、儀器及資料:地質包、地質錘、放大鏡、地質羅盤、量角器、三角板等;便攜計算機、GPS、數碼相機、樣品袋、記號筆、油漆、膠布;實習區地形圖;急救葯品等;
(2)個人用具:野外工作服、登山鞋、遮陽帽、水壺;野外記錄本、圖夾、鉛筆、小刀、橡皮等。
2.野外實習階段
根據野外實習安排組織學生進行野外地質地貌實習，在指導教師帶領下完成野外實習任務，對實習中所見到的各種現象要現場做好原始記錄，完成野外教學內容。主要的教學任務和內容包括:
(1)認識實習區常見的礦物和岩石，學會區別三大類岩石;
(2)認識地層剖面，了解地層劃分對比的方法和依據;
(3)認識實習區的地質構造(斷層、節理、褶皺)，學會判識常見地質構造類型;能對一般的工程地質問題進行分析;
(4)結合地形地質圖，注意觀察岩層的產狀，會利用羅盤測量地層及斷層面、節理的產狀三要素;
(5)結合地形地質圖，觀察地層彎曲變化情況、核部地層、兩翼地層、樞紐產狀及軸面產狀，據此判斷褶皺的類型;
(6)認識實習區的各種內外動力地質現象和地貌現象。
3.整理標本，編寫實習報告
每天實習結束後將採集的各種標本整理好，貼好標簽，對需要送實驗室測試的標本和樣品進行初步處理。根據實習指導書的要求編寫實習報告。
㈤ 工程測量學習題、課程設計和實習指導書 答案
15.什麼是工程式控制制網的基準？基準的作用是什麼？
17.試述工程式控制制網精度、可靠性、建網費用之間的關系。
18.測圖控制網和施工控制網有何不同？地形圖在道路勘測設計中各階段中有何作用？
㈥ 地質實習報告的編寫
一、地質實習報告
(一)地質實習報告編寫要求
在野外填圖工作結束以後，就轉入室內整理階段。
首先要整理野外的所有原始資料，完成野外實際材料圖;審閱野外記錄本;清理和核對標本;對化石標本詳細研究，准確確定地層的時代;整理各項鑒定、化驗成果等。其次要清繪地質圖，對圖面進行整飾，出露不好的推測地段用虛線表示。圖面上的界線、符號、數據都要清繪得整潔、美觀、勻稱。畫好圖廓，寫好圖名、圖例、比例尺等。
最終成果整理的一項重要工作就是編寫報告。編寫實習報告是對實習期間所觀察到的各種地質現象進行分析、歸納、綜合，並以簡練流暢的文字表達出來的過程，是系統化地認識實習內容的過程，也是進行地質思維訓練、熟悉地質研究成果及科研報告編寫程序的過程。實習報告內容要真實、豐富，圖文並茂，有理有據。因此衡量地質報告質量的標准就是地質報告的完整性、報告中資料的真實性、精確性以及報告組織的合理性和流暢性等。具體要求如下:
(1)每位同學編寫一份，歸納、分析觀察到的地質現象，綜合成文;
(2)資料應主要來自野外觀察，內容符合實際情況。可參考教師講課及實習指導書上的內容;
(3)使用地質術語，重點突出，有理有據，概念正確，條理清楚，文字通順，字跡工整。
(4)文字敘述與圖件相配合。圖件要求:內容正確，結構合理，整潔美觀，要素齊全。
(5)字數要求在5000～10000字之間。報告要有封面、目錄和章節。
(二)地質實習報告內容
地質報告的主要章節有:前言;地層;岩石;構造;礦產;區域地質發展史;結束語。根據工作任務和工作手段可增加一些專門性的章節，如水文地質、地震地質等。各章節的一般內容簡述如下:
1.前言
實習區的地理位置和行政區劃，圖幅編號、名稱、范圍和總面積;自然地理特徵，山川形勢，地形的特徵，山嶺及河谷的絕對標高和相對標高，露頭情況，植被覆蓋程度，氣候特徵等。
實習區的經濟和交通概況，工業、農業的發展情況，人口密度，資源開發及交通路線等。
實習區所處大地構造位置，地質構造的最主要特徵，以往地質研究的歷史及研究程度簡述及評價。
本次實習的性質、目的、任務，主要解決哪些地質問題，實習的組織情況，實習時間的安排，實習中主要採用的方法、手段，最終提交的成果等。
最好附有「測區交通位置圖」、「地質研究程度圖」和「大地構造位置圖」等。
2.地層
概述實習區地層發育情況，所有地層時代，主要岩性特徵，古生物化石的概貌等，然後應該根據地層時代的新老關系，由老至新詳細敘述地層各組、段的分布特徵，出露情況，岩性特徵，所含化石的種屬、時代劃分及其依據、接觸關系、厚度等。
這一部分的內容主要根據實測剖面及實測填圖時的野外記錄綜合敘述，並附上實測或路線地質剖面圖、素描圖等。
3.岩石
敘述實習區出現的岩石類型，詳細描述其特徵和分布規律。可按照岩漿岩、沉積岩、變質岩的順序分別敘述，說明各類岩石的成分、結構、構造、產狀、成因、地質時代等。
對於岩漿岩的敘述首先應該進行分類，按照基性、中性、酸性，或者按照侵入岩、噴發岩，或按岩體的大小進行分類命名。綜述區內的岩漿岩發育的特徵之後，應該逐一描述該區出露的各個岩體的特徵，包括岩體出露的位置、規模，所處的構造部位，岩體的形狀，與圍岩接觸關系及產狀特徵，岩體內的分相情況，岩石類型及名稱，岩體內外接觸帶的蝕變特徵等。然後要敘述岩石的物質組成，包括岩石的礦物成分和化學成分、岩石的結構構造特徵，岩石所經受變化及改造等。說明岩石類型、形成時代，與圍岩的關系、含礦性等。
沉積岩主要按照物質來源分為外源沉積岩和內源沉積岩。外源沉積岩主要包括陸源碎屑岩和火山碎屑岩，以前者為主;內源沉積岩在實習區主要是碳酸鹽岩。分別就各類岩石的岩性特徵及其產狀、成因、形成過程等進行分析、描述。
變質岩在實習區出露較少，可簡單描述。
岩石學的研究除在野外詳細收集第一手資料外，還需進行鏡下鑒定及各種化學分析測試工作。通過這些資料的深入研究，尋找其內在的規律性。
4.構造
首先概述實習區構造的總體面貌及所處大地構造位置，然後分別描述具體的構造單元。
對於褶皺的描述要根據所收集的資料，先敘述褶皺構造的位置、范圍、規模，後敘述組成褶皺的地層，包括褶曲核部的地層時代、岩性，褶曲翼部的地層時代、岩性、層序等。進一步應該詳細地描述褶皺的形態，如褶皺軸的方向、褶皺軸面和樞紐的產狀，將褶皺進行形態分類，討論褶皺形成時期，褶皺的形成機制等。
對於斷裂構造要側重區域性斷裂的描述。如斷層的位置、規模(一般用斷層所經過的兩個或幾個地名來命名);斷層面的走向、傾向和傾角;斷層兩盤的地層時代、岩性以及構造變動。斷層的構造現象，如構造角礫、片理化、斷層泥、透鏡體、拖曳褶皺、伴生節理、地層的牽引現象;斷層面的形態變化、斷面上的擦痕及其產狀。推測斷層形成及發展演化的歷史，斷層產生的力學機制等。
構造分析，要將褶皺、斷裂作為一個統一的整體，根據不同時期分析它們的形變特徵，推斷地殼活動的規律性。更重要的是論述構造與礦產、工程地質、水文地質及地震地質的關系。
構造形態特徵和空間關系往往用圖能夠更明確和直觀地表達，因此要盡量用各種圖件幫助敘述，如各種比例尺的剖面圖、素描圖、照片、錄像等。
5.區域地質發展史
根據地層、岩石、構造等綜合分析，反映出當時古地理、古氣候、古生物，以及沉積演化、構造演化、岩漿活動、地殼運動等地質變遷過程，恢復實習區地質發展歷史。簡明扼要地、由老到新地按地質時代連續陳述各地質時期所發生的各種地質事件。本區太古界以後地史時期中地層缺失O2、O3、S、D、C1、T1、T2、T3、K及R。出現4次角度不整合(不考慮孫家梁組與第四系之間的角度不整合)，3個平行不整合，1個沉積不整合接觸關系。這些是重要的討論線索。可按這些基本地質事實恢復該區的地質發展史，進而了解華北地區的地質演化史。
6.礦產
從最主要礦產開始，說明礦產所在位置、礦種、礦床類型、規模，各種化驗分析數據，礦物組合，地球化學特徵，各種工程揭露的實際資料，各種經濟指標，找礦標志及礦床成因等。目的是為進一步找礦勘探提供依據。
分別敘述金屬礦產(如鐵、銅、鉛、鋅等)和非金屬礦產，尤其是煤和石油等。根據區內地質特徵的綜合分析，提出找礦遠景和找礦方向。
地質報告中除以上必不可少的章節外，還可有些專門性章節內容，如「地貌－第四紀地質」、「水文地質」、「地震地質」等，但要經過專門性工作之後，才能單獨列章節。
7.結束語
結束語是對整個地質測量工作的結論和評價，要明確而簡練。概括性地肯定工作的主要成果，新的發現，新的認識等;簡明敘述工作中存在的問題和不足，有哪些問題需待解決;對進一步的工作提出建議。
結語要實事求是，對工作要正確評價，認真負責。地質測量工作的質量反映在全部工作的成果中，而不在於結論寫得冠冕堂皇。也不必過於謙虛，埋沒成績。對於存在的問題和今後工作的建議要准確而中肯。
需要指出的是，工作中所使用的地質符號與圖例應符合國土資源部門規定的圖式圖例。本次實習可用實習指導書中所提供的圖例和符號。
二、實習成績評定
實習成績的評定應綜合考慮學生的學習態度，分析實際問題的能力，遵守紀律的情況及所編寫實習報告的質量。實習總成績應包括平時成績、小測驗成績和實習報告成績三部分。
平時成績側重於學生在野外和室內學習的認真程度，野外記錄簿記錄的質量，遵守紀律的情況等。
小測驗成績包含野外現場提問，室內講課提問和室內考核，目的在於檢查學生掌握地質基礎知識的程度及分析實際問題的能力。
實習報告成績應考慮資料選用、章節安排、內容取捨、專業術語的應用等是否得當，論述是否有據、合理，圖件內容、要素是否齊全，文筆是否通順等。
實習總成績採用五級制:優秀、良好、中等、及格、不及格。
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