中國地質旅遊

A. 地質旅遊資源的分類

一、地質旅遊資源分類現狀

地質旅遊資源的分類目前尚無統一的標准，由於分類原則、標准、角度不同，其方案也多種多樣。現將主要分類方案簡列於後。

——聯合國教科文組織設立專門的地質古生物遺產景點工作組，於1993年對地質遺跡類型提出了一個分類方案。即把地質古生物遺產分為13大類，每一類中分為若干類型，總稱為景觀類型，這是較全面的一個分類方案。

（1）古生物類，包括動物、植物、生物遺跡、層疊石等。

（2）地貌類，包括洞穴、火山、瀑布、山地、風化地貌、峽灣、岩溶。

（3）古環境類，包括古氣候、全球環境變化。

（4）岩石類，包括火成岩、變質岩、沉積岩的結構與構造。

（5）地層類，包括地質事件、層序地層、主要地層界線。

（6）礦物類。

（7）構造類，包括主要區域構造或主要構造現象。

（8）經濟地質，包括所有礦床類型：侵入的、噴出的、接觸的，如金剛石金伯利岩管、金礦、金屬和非金屬礦坑或采礦。

（9）其他，具有歷史意義的地質景點。

（10）相關關系，板塊構造。

（11）隕石坑。

（12）大陸和海洋尺度的地質特徵，包括板塊構造和它的邊界等，如大裂谷、島弧系。

（13）海底地貌，包括大陸架、海底黑煙洞、深海溝、海山、海底斷層。

——《旅遊地學概論》（陳安澤和盧雲亭，1991）一書，將自然旅遊資源分為5大組15類，而地質旅遊資源包括了其中的岩石圈旅遊資源和水圈旅遊資源兩大組（表2-1）。

表2-1《旅遊地學概論》中地質旅遊資源分類

資料來源：國家旅遊資源開發局、中國科學院地理研究所主編.中國旅遊資源普查規范（試行稿）.北京：中國旅遊出版社，1992.

——《中國旅遊資源普查規范》（試行稿）中的地質旅遊資源分為兩類（表2-2）。

表2-2《中國旅遊資源普查規范》中地質旅遊資源分類

資料來源：地質礦產部環境地質研究所編.中國旅遊地質資源圖說明書.北京：中國地圖出版社，1991.

——《中國旅遊地質資源圖說明書》將地質旅遊資源分為35種，即：重要地質剖面，重要化石產地，有特殊價值的產物，峰林地質景觀，碳酸鹽山嶽丘陵地質景觀，高山鈣化地質景觀，砂岩峰林地質景觀，土林地質景觀，丹霞地質景觀，雅丹地質景觀，沙漠地質景觀，花崗岩地質景觀，火山及熔岩地質景觀，變質岩山嶽丘陵地質景觀，海岸地質景觀，現代山嶽冰川地質景觀及登山地，古冰川遺跡，凍融地質景觀，峽谷，瀑布，河流地質景觀，溫泉及地熱地質景觀，具有特殊意義的泉，地震遺跡，崩坡、滑坡、泥石流遺跡，隕石墮落遺址，重要古代水利工程，古采礦、古冶煉遺址，古燒瓷遺址，古窯、岩畫及摩崖題刻，其他地質景觀，多種地質景觀。

——陳安澤研究員提出一個可以滿足各類需要的綜合性地質景觀類型劃分方案，把地質景觀分為4大類，19類，52亞類：

1．地質構造現象大類

（1）地質類：層形剖面、區域標准剖面、典型沉積層序剖面、事件地層剖面。

（2）構造類：典型全球性構造、典型區域性構造、典型中小型構造。

（3）岩石類：典型火成岩（區、體）、典型沉積物（區）、典型變質岩（區）。

（4）礦物類：典型金屬礦物（產地）、典型非金屬礦物（產地）。

（5）礦床類：典型金屬礦床（坑）、典型非金屬礦床（坑）。

2．古生物大類

（1）古人類：古人類遺址。

（2）古動物類：古脊椎動物埋藏地、古無脊椎動物埋藏地。

（3）古植物類：古植物化石埋藏地、古孑遺植物產出地。

（4）古生物群落類：古生物群落埋藏地。

（5）古生物遺跡或可疑古生物遺跡類：古生物遺跡埋藏地、可疑古生物遺跡埋藏地。

3．環境地質現象大類

（1）地震類：古地震遺跡、歷史地震遺跡。

（2）火山類：古火山遺跡、現代火山。

（3）冰川類：古冰川遺跡、現代冰川。

（4）隕石坑：古隕石坑、現代隕石坑。

（5）其他環境地質現象類：滑坡遺跡、泥石流遺跡、地面沉降遺跡。

4．風景地貌景觀

（1）山石景觀類：花崗岩景區（點）、火山岩景區（點）、層狀硅鋁質岩景區（點）、碳酸鹽岩景點（點）、黃土景區（點）、沙積景區（點）、變質岩景區（點）、其他山地景區（點）。

（2）洞穴類：可溶性岩石洞穴、非溶性岩石洞穴。

（3）峽谷類：峽谷景區。

（4）水景類：風景河流、風景湖泊、風景海灣（岸）、瀑布、泉水、溫泉、泥石流及泥泉、其他水景。

——《中國地質旅遊資源》（馮天駟，1998）一書，將地質旅遊資源分類如下：

（1）山嶽地貌旅遊資源：如①花崗岩地貌景觀；②變質岩地貌景觀；③火山及熔岩地貌景觀；④丹霞地貌景觀；⑤砂岩峰林景觀；⑥冰山雪峰景觀；⑦岩溶山地景觀。

（2）岩溶、洞穴旅遊資源：①溶洞；②峰林、峰叢；③高山鈣華；④其他岩溶景觀。

（3）河流、峽谷旅遊資源：①風景河段；②峽谷；③漂流河段。

（4）湖泊旅遊資源。

（5）泉水旅遊資源：①明泉、冷泉；②溫泉、礦泉；③奇泉、怪泉。

（6）瀑布旅遊資源。

（7）海岸、海岸旅遊資源。

（8）冰川旅遊資源：①現代冰川；②古冰川遺跡。

（9）風沙地貌、黃土地貌旅遊資源：①沙漠、雅丹地貌；②黃土及土林。

（10）重要地質剖面、構造及地質災害遺跡：①重要地質剖面；②典型地質構造；③隕石坑；④地震遺跡；⑤崩塌、滑坡、泥石流遺跡。

（11）重要化石產地及古人類遺址：①重要化石產地；②古人類遺址。

（12）典型礦產地及古采冶遺址：①典型特殊礦產地；②古采礦、古冶煉、古燒瓷遺址。

（13）重要古代水利工程。

（14）石窟、岩畫、摩崖題刻。

（15）奇峰異石。

（16）觀賞石。

——《旅遊地質學》（楊世瑜和吳志亮，2006）一書對旅遊地質資源做了比較細致的思考，將地質旅遊資源分為科考/科普性、觀賞性、商品性三大類，比較具有創新意義，其具體分類如下：

1．科考/科普性地質旅遊資源

（1）地殼演化—地質遺跡類：①地質構造；②地層序列；③地質事件；④古生物；⑤古環境。

（2）環境地質—地質災害遺跡（新構造運動）：①地震遺跡；②地面沉降；③地塊抬升；④近代火山活動；⑤隕石及隕石坑；⑥滑坡；⑦泥石流；⑧崩塌；⑨侵蝕溝；⑩坡面侵蝕。

（3）經濟地質—人類地質活動遺跡（人類活動對地質的干預）：①典型（特色）礦床（類型）；②礦產開發遺跡；③典型水利工程。

2．觀賞性旅遊地質資源

（1）第四紀—現代地質景觀：①岩類山嶽地貌景觀；②地質構造地貌景觀；③侵蝕/蝕餘地貌景觀、岩溶景觀（喀斯特）、丹霞地貌、峽谷景觀、淋溶景觀、風蝕景觀、洞穴景觀、侵蝕階地、奇峰異石（象形山石）；④盆地谷底。

（2）雪山—冰川地質景觀：①現代冰川景觀·雪山景觀·冰川景觀·冰磧物景觀；②消亡冰川景觀（古冰川）。

（3）河流—湖泊景觀：①湖泊；②河流；③峽谷；④瀑布；⑤泉；⑥洞；⑦暗河；⑧海（湖）岸；⑨海島；⑩沙礫石灘。

（4）文物性地質景觀：①摩崖字畫；②石雕；③石窟；④名人石題（詞）；⑤石質文物建築。

3．商品性旅遊地質資源

（1）觀賞石（天然）。

（2）彩石、寶玉石。

（3）觀賞石材。

（4）觀賞礦物礦石。

二、本書對地質旅遊資源的分類

根據我們對地質旅遊資源的定義可知，地質旅遊資源具有很強的科學研究價值和科學普及價值。為了人們在旅遊觀光的同時能更好地理解這些景觀的科學性，本書按照成景的地質作用類型，對地質旅遊景觀分類進行了大膽的嘗試，以便讀者在游覽過程中學到更多的科學知識，從而在感性和理性兩方面都能有所收獲。

我們根據已有的地學知識，以內外力作用為基礎對地質旅遊資源進行分類，我們對外力地質作用採用其對地貌改造的不同階段進行劃分，分為風化作用、剝蝕作用、搬運作用、沉積作用和成岩作用。我們將內力地質作用分為構造運動、岩漿活動、變質作用和地震。在對地質旅遊資源進行分類時，我們主要以該地質旅遊景觀所反映的地質作用過程為主要劃分依據，對各種地質旅遊景觀進行分類，其分類具體方案如表2-3。

表2-3地質旅遊景觀分類表

該分類尚有一些不足之處，如有一些景觀具有雙重屬性，不易對其進行簡單分類，針對這些問題，筆者在今後的研究思考中會對其進行完善。但此分類方法，對於不具備地學素養的一般遊人能更好地理解地質旅遊，理解景觀的科學性是具有重要意義的，從而在深層次上實現寓學於游。

B. 中國地質地貌旅遊資源開發的現狀是怎樣的

我國的旅遊資源是豐富的，近幾年取得了很不錯得成績，形成了以文化旅遊為支柱，回全省上下抓旅遊答的良好氛圍！但很多景區規范化管理不夠，比如晉祠，多麼好的景點，就是野導游屢禁不止，幾十年了就是治理不了，有時帶朋友游晉祠遇到野導游真是難堪，圍著你不走，外地遊客覺得都怕！哪有心思再玩？

C. 論旅遊地學、地質公園是中國地學發展史上的里程碑

陳安澤

(中國地質科學院)

一、旅遊地學的含義

概要地講、旅遊地學是地球科學為旅遊服務的一門應用學科。它的含義隨著學科的不斷發展而日趨完整，1985年旅遊地學研究會成立時，將其含義列入會章第2條：「旅遊地學是運用地學的理論與方法，為旅遊資源調查、研究、規劃、開發與保護工作服務的一門新興邊緣學科」。在1991年陳安澤、盧雲亭等著的《旅遊地學概論》中，又提出了一個層次更深定義：「旅遊地學是地球科學的一個新興分支學科，它是研究人類旅行游覽、休療康樂與地球表層物質組成、結構及能量遷移、變化之間關系的一門學科。它包括了地質和地理兩種旅遊環境。因此，旅遊地學又是旅遊地質學和旅遊地理學兩門邊緣學科的總稱」。在即將出版的《旅遊地學大辭典》中，又將旅遊地學的定義進行了擴展及細化，即「旅遊地學是地球科學與旅遊業相結合而產生的一門新興交叉學科，主要包括旅遊地質學和旅遊地理學兩個分支。旅遊地學以地球科學的理論與方法為基礎，並吸收其他學科(美學、環境科學、景觀科學和旅遊學等)的知識與方法，以研究旅遊業中的各類問題：①主要研究構成旅遊業的客體要素——旅遊資源。重點研究自然旅遊資源，探討自然旅遊資源的形成原因、分布規律、美學價值、科學價值、科學普及教育價值、旅遊開發價值、保護方法、區域及景區旅遊規劃利用等；研究人文景觀資源中涉及的地學問題，如古建築、古文化遺址、石窟、園林的地質條件、環境因素等。②還研究旅遊業的主體要素——旅遊客源市場，如遊客的地理分布規律及因地理、氣候因素產生的變化等。③研究旅遊業的媒體要素——旅遊接待設施中涉及的地學問題，如旅遊道路，建築物的選址、選線，地基穩定性評價，休療地的各種地學背景場(放射性、磁、電、微量元素、負氧離子……)。④還重點研究地質公園建設、科學旅遊產品打造、旅遊科學解說體系建立等。旅遊地學是全方位地為中國走向科學旅遊時代服務的學科」。

二、旅遊地學產生的背景

從研究學科發展史獲得的經驗看，一門學科的誕生主要取決兩大因素：①社會的需求是產生新學科的原動力，是促使新學科建立的發動機，是客觀因素，或稱之為外在因素；②學科自身向外擴展的需要，是產生新學科的依據，是促使新學科發展的內在因素。這兩種因素是在社會發展到一個特定歷史階段才能出現，是和社會生產力發展水平相關的，旅遊地學即是在特定歷史條件下產生的。1978年中國改革開放政策的提出，大大解放了生產力和人們的創造性，隨之而來的是經濟的大發展和旅遊業的空前繁榮。而旅遊業是一個需要各個學科的支持才能健康發展的行業，旅遊業的發展迫切需要資源支撐，尤其需要山水景觀自然美學資源的支撐，而地學在提供自然景觀資源方面佔有絕對優勢，社會的需求推動著地學為旅遊服務，推動著旅遊地學的誕生。是改革開放促使大批地學家走向了為旅遊服務的大潮中，在為旅遊服務中，使地學工作者認識到古老的地球科學蘊涵著向外擴展的無限活力，旅遊業使其大有用武之地。她長期積累下來的豐富理論和工作方法，一經和旅遊的需求相結合，便碰撞出新的火花，一門地學與旅遊相交叉的學科「旅遊地學」便應運而生。值得提出是地學理論和方法為創立旅遊地學奠定了堅實的理論基礎，沒有地學理論的支撐，憑空創造一門新學科是絕不可能的。還要特別提出的是，古老的地球科學要想煥發青春，必須大力向邊際擴張，必須與其他科學相雜交，而相對成熟和完善的地學的理論與方法，才是創立旅遊地學新學科的依據和內因。眾所周知，在1978年前我國尚不具備發展旅遊產業的經濟基礎和政治環境，不存在產生旅遊地學的社會條件。歸根結底改革開放新階段的到來，才使這兩種因素有機的會合在一起，旅遊地學是歷史發展到新階段的產兒。

三、旅遊地學為促進中國地質公園事業作出了巨大貢獻

建立地學公園的概念是在地學家為旅遊服務中產生的，並在1985年中國地質學會旅遊地學研究會成立時，在向國務院「關於開發旅遊事業中要加強地學調查研究工作的若干建議」中正式提出。之後，旅遊地學工作者還多次向地礦部領導提出建立地質公園的建議，但都因時機不成熟而被擱置。直到1999年國土資源部在山東威海召開「全國地質地貌景觀保護工作會議」上，陳安澤作為特邀專家在會上作報告時再次提出建立地質公園問題，並傳述了聯合國教科文組織，及歐洲都已提出建立地質公園的計劃。由於國內外建立地質公園的形勢已經成熟，大會接受了這個提議，這次會議在建立中國國家地質公園體繫上起到了關鍵作用。2000年春國土資源部正式決定在全國開展地質公園申報工作，並於當年評審通過了石林國家地質公園等11處中國首批國家地質公園。旅遊地學研究會組織專家為地質公園的申報、評審、開園條件、規劃管理等提供了一系列文件草案，並組織領導了全國第一個國家地質公園規劃《福建漳州濱海火山國家地質公園》規劃工作，為地質公園科學規劃科學建設、科學管理樹立了範例。之後，旅遊地學工作者，又對地質公園的地質遺跡類型劃分、評價准則、保護辦法、對地質公園的科學解說(包括公園主副碑、地質博物館、地質科普電影館、地質景區景點景物解說牌、地質公園科學研究、地質公園科學普及活動、地質公園科學導游圖、地質公園叢書等)、信息網路建設、管理體制、旅遊設施、經費籌措等提出了一整套的規章、辦法、技術要求等。總之，旅遊地學倡導了中國地質公園體系的建立、為其准備了理論基礎，准備了一整套完備的工作方法，特別是培養和准備了一大批地質公園人才，從而保證了地質公園事業的發展。2009年研究會還提出了改革國家地質公園申報、批准辦法的建議，並經國土資源部批准實行。今後，國家地質公園申報時間由一年一次改為二年一次，將申報批准一次完成改為：①申報評審通過取得建設資格；②按國家地質公園建設標准進行建設(為期三年)；③經實地考核達到驗收標准後方可批准成為國家地質公園，三步走的辦法。從此中國地質公園建設和管理工作走向了規范化、標准化、制度化、科學化的新階段。到目前為止，我國已建立世界地質公園22處，國家地質公園139處(含中國香港國家地質公園)，另有44處已取得建設國家地質公園資格、建立省級地質公園100餘處。我國台灣還建立了村級地質公園，一個地質門類齊全、管理等級有序、分布寬廣的中國地質公園體系已初步建立。旅遊地學已經為中國地質公園的創立作出巨大貢獻，並將繼續為中國地質公園強化管理、提高質量、穩步向「四化」(規模化、標准化、制度化、科學化)進軍中作出新貢獻。

四、旅遊地學對中國旅遊業的發展作出了巨大貢獻

旅遊地學和中國旅遊產業幾乎是同時成長起來的，在眾多為促進中國旅遊業成長壯大而服務的學科中，旅遊地學是走在最前列，旅遊地學理論、旅遊地學組織、旅遊地學家為中國旅遊業的建立和發展作出了舉世公認的巨大貢獻。

1.旅遊地學組織的貢獻

旅遊地學組織是團結旅遊地學家的紐帶和溝通政府旅遊管理機構和其他旅遊團體的橋梁，是旅遊地學家交流研究工作成果、服務於旅遊業的堅實平台。中國旅遊地學組織的最大貢獻是把整個旅遊地學界團結在一起，甚至團結了中國為旅遊服務其他界別的中堅力量，用學術交流的方式，探討中國旅遊業各個發展階段遇到的重大理論問題與實際工作方法問題，為指導中國旅遊業發展開拓總結了一整套理論和方法，為各級政府發展、管理、規劃旅遊業發展提供了咨詢。中國旅遊業的創立、發展、壯大與旅遊地學組織的辛勤工作密不可分。中國地質學會旅遊地學研究會貫徹理論結合實際的方針，成立25年來共召開了24屆學術年會和若干專題研討會，每次會議都堅持召開一個促進會議東道主省、市、縣的旅遊業發展戰略研討會，組織與會專家對當地旅遊業的產業類型定位，市場定位、旅遊產品定位、旅遊資源評價、市場營銷策略以及旅遊人才培養，旅遊科普等提出系統意見和建議。每個承辦縣市的旅遊業都得到國家級旅遊地學專家的會診，每次年會之後其旅遊業都能獲得日新月異的發展，如河南雲台山、福建漳浦、福建泰寧大金湖、安徽天柱山……旅遊業的大轉變、大發展就是最好的實例。

2.旅遊地學理論和旅遊地學家的貢獻

正如偉大的革命家所言，沒有革命的理論就沒有革命的行動，旅遊地學理論在指導旅遊業發展上功不可沒。《旅遊地學》學科是中國人創立的，是中國旅遊地學界和旅遊界同仁共同創立的，不是個別人的個人行為。在中國旅遊地學學科創建中，地理界的同仁是走在前列的，其開拓者有吳傳鈞、陳傳康、郭來喜、盧雲亭、楊冠雄、謝凝高、蘇文才、宋立夫、尹澤生、郭康、王清廉、周進步、吳勝明、辛建榮等；地質界同時起步，其開拓者有殷維漢、陳安澤、李維信、張爾匡、陳茂勛、馬恆瑋、付中平、陶奎元、殷繼成、王功恰、陳詩才、吳承基等；而支持旅遊地學發展的領導與科學家有孫大光、夏國治、孫文盛、壽嘉華、杜一力、趙遜、姜建軍、黃汲清、侯仁之、高振西、李春昱、李廷棟、陳夢雄、沈其韓、翟裕生、張宗祜、盧耀如、趙鵬大、肖序常、戎嘉余、劉嘉麒等；值得說明的是在旅遊地學發展中成長起來一大批中青年旅遊地學家、他們是保繼剛、彭德成、吳必虎、田明中、彭華、俞孔堅、楊穎瑜、劉峰、嚴國泰、許學工、鄢志武、楊振之、郭福生、范曉、何銀武、王衍用、王雷亭、張忠慧等。在他們的共同努力下，創立了較為完整的旅遊地學理論和指導旅遊業發展、地質公園建設及風景區建設等一系列法規、標准、指南、辦法等，對中國旅遊業的健康有序發展起到了重要作用。

旅遊地學家除在理論、政策、方略上對中國旅遊業作出重大貢獻外，更重要的是在旅遊實踐中作出了重大貢獻。據筆者所知，第一個全國旅遊規劃、絕大部分省級旅遊規劃、大部分區域旅遊規劃、眾多的旅遊專項規劃、景區規劃、全國的地質公園的申報書、綜合研究報告、公園規劃都是旅遊地學家主持編制的。直到現在旅遊地學家仍是旅遊規劃、景觀設計、各種旅遊產品規劃的中堅力量，中國旅遊業的半邊天空是靠旅遊地學家支撐的。

五、旅遊地學與地質公園是中國地學史上的里程碑

「里程碑」在辭海中的定義如下：設在路邊用以記載里數的標志。常比喻在歷史進程中可以作為標志的重大事件。據此，筆者提出旅遊地學與地質公園的創立，在中國地學史上有里程碑意義的判斷，以供商榷。

1.從理論上提出了新的地質資源觀

地質資源在過去系指礦產資源，它包括金屬、非金屬和油氣等燃料礦產，主要用於滿足人們物質生活的需要。礦產有經濟開發價值，在利用它們時必須從地下挖掘出來，或加以提煉，或進行特殊加工處理。因開采和提煉礦產往往會遺留下許多廢渣、廢氣和廢水，造成環境污染，治理廢舊礦山環境消除礦業污染要化去巨大代價。旅遊地學從理論上系統地論證了一種新的地質資源觀，即地質景觀資源。認為在地質過程中形成的奇峰、異洞、秀水、特殊石景、構造形跡、古生物遺存、甚至地質災害遺跡大多具有資源的性質和經濟開發價值。地質景觀是極為重要的旅遊資源，是建立地質公園的基礎。對地質景觀資源進行系統分類、建立評價體系，制訂規劃、利用科學解說的方案和保護措施，成為旅遊地學研究的核心內容。致使許多過去認為沒有成礦價值的所謂「窮山惡水」成了可供人們觀賞游憇、休閑康樂、求知求美的珍貴資源。在利用地質景觀資源時，既不必移動他們位置，又不必改變他們原來的物理化學性質，只需設立必要的游賞設施，即可成為旅遊勝地，而且可以永續利用，被形容為「永遠開不完的金礦」。新的地景資源觀，是旅遊地學的一大貢獻。

2.從實踐上大大擴展了地質工作服務領域

地質工作歷史上第一次把普查地質景觀資源(地質遺跡)列入地質調查項目，第一次把地質遺跡保護、地質公園管理列入國土資源部工作任務。地質工作除了尋找滿足人們物質需要的礦產資源外，擴展到可以尋找評價滿足人們精神需要的地質景觀旅遊資源，使國土地質工作更加全面地為滿足國家兩個文明建設服務。旅遊地學與地質公園的創立是地學工作史上的大事。

3.地球科學知識得到空前的普及

旅遊地學把傳播地球科學知識作為研究重點，地質公園的建立更是把普及地質科學知識列為必須完成的任務，明確規定地質公園必須建設完善的科學解說設施。必須進行科學研究，並把研究成果轉換為科普讀物，一座地質公園就是一處普及地球科學的基地。據不完全統計自2000年以來已建成地質公園博物館127處，建成地質科普基地187處，設立地質景點景物解說牌2.1萬個，出版各種地學科普讀物500種500多萬冊，舉辦科普活動、學術會議585次，向進入地質公園的11億人次遊人普及了地學知識。這是中國地質工作史上有組織、有領導、有計劃、規模最大，普及面最廣的地球科學知識普及活動，而且這個活動將持續開展下去，這在地質工作史上具有里程碑意義的大事。

4.找到了一條地球科學可持續發展之路

有人認為一門科學能否發展，主要取決於科學工作者，而事實證明任何一門學科只有深深紮根於公眾之中，才能持續發展。旅遊地學的建立特別是地質公園的出現，把深奧的地學知識，空前地介紹到公眾之中，已逐步成為公眾遊山玩水的重要話題，探尋山水景觀之由來，尋索地球形成演化的奧秘，已成21世紀知識青年的需求，許多年青人因受地質景觀知識的影響而立志報告地質院校，旅遊地學、地質公園開拓了一條地球科學可持續發展的金光大道。

5.旅遊地學、地質公園已成發展中國旅遊業的支柱

旅遊地學理論已成為指導中國旅遊業發展和成為引導中國旅遊業邁入科學旅遊時代的主要因素，地質公園的出現已成為中國進入科學旅遊時代的重要標志。旅遊地學工作者是支撐中國旅遊規劃、旅遊產品設計、提供旅遊政策咨詢的中堅力量，地學在為旅遊業服務中走在了所有學科的前列，已成發展中國旅遊的支柱。

綜上所述，旅遊地學和國家地質公園體系的建立是地學界的大事，是地學史上的里程碑，是中國進入科學旅遊時代的標志和里程碑，是中國園林建設史上的里程碑。旅遊地學是在中國旅遊業蓬勃興起的大潮中興起的，是在旅遊業持續發展中成長的，是全體地學界為旅遊服務的產物，是歷史機遇的產兒。雖然走過25年的路程，但仍是一門年輕的學科、亟待發展和完善。回顧25年成績可喜，展望未來任重而道遠，前途光明。

參考文獻

[1]陳安澤，盧雲亭，等.旅遊地學概論.北京：北京大學出版社，1991

[2]陳安澤.旅遊地學的誕生及其面臨的任務.見：旅遊學刊增刊.旅遊學刊增刊雜志社，1988

[3]陳安澤.旅遊地學在旅遊業發展中前進.見：中國區域地質增刊.中國區域地質編輯部，1994

[4]陳安澤.開拓創新旅遊地學20年——為紀念旅遊地學研究會成立20周年而作.旅遊學刊，2006，4(21)：71～77

[5]陳安澤.中國地質景觀論.見：旅遊地學論文集(第五集).北京：地質出版社，1988，110～144

[6]陳安澤.論中國國家地質公園.見：旅遊地學論文集(第九集).北京：中國林業出版社，2003

[7]陳安澤，姜建軍，李明路.中國國家地質公園現狀與展望.見：旅遊綠皮書.北京：社會科學文獻出版社，2003

D. 中國地質大學旅遊管理專業怎樣

不好 畢業就等於失業

E. 中國地質大學有和旅遊相關的專業嗎

旅遊管理。

F. 地質旅遊的研究進展

地質旅遊是近30年來才逐步發展起來的一種新型生態旅遊和可持續發展旅遊形式。自20世紀90年代誕生地質旅遊概念以來，各國學者對地質旅遊研究的關注度逐年提高。目前，世界地質旅遊的理論研究著重於地質旅遊的定義，地質旅遊資源的調查、評價與規劃，地質旅遊資源的類型劃分，地質旅遊資源的保護和開發，地質公園的建設與管理，地質旅遊產品的開發策略等方面，還沒有形成完整的體系。

一、國外研究進展

地質旅遊的概念最先由Hose於1995年提出，1997年美國國家地理和旅遊產業聯合會提出了不同含義的「地質旅遊」術語，隨後很多學者參與討論和研究地質旅遊的這兩大定義，並賦予了更深刻的含義（Stueve等，2002；Stokes等，2003；Newsome和Dowling，2006；Tongkul，2006；James和Hose，2008；Dowling，2009），但都沒有形成統一的認識。

近30年來，國外學者從多個方面闡釋了地質旅遊的開展、管理、推廣及與地方利益協調等方面的問題。有通過研究利用廢棄礦山發展旅遊業，從而喚醒礦山活力，增加價值（Calaforra和Fernández-Cortés，2006）；針對火山或地熱溫泉等地的地質旅遊活動安全問題進行研究（Heggie，2009）；研究地質遺跡地開展地質旅遊的可行性及容量，以保護地質遺跡環境和地質遺跡本身不受破壞的問題（Fernández-Cortés等，2006）；關於自然遺產地的生態旅遊和可持續發展研究（Spenceley，2005；Billington等，2008）；世界遺產的地質學價值及開發地質旅遊的潛力（Alexandrowicz，2009）；地質公園與地質旅遊的關系（Zouros，2004；Zouros和McKeever，2009）；地質遺跡旅遊對地方經濟、就業、基礎設施建設和居民收入的影響（Walpole和Goodwin，2000；Wartiti和Malaki，2008；Dowling，2009）；認為地質旅遊擴充了地區可持續旅遊的內容（Hose，2007）；有些學者研究如何將對一般人來說在平時和日常生活中顯得太遙遠且沒有吸引力的地質學通過通俗易懂的圖冊介紹地質學知識，編制非學術化的地質目錄，刺激民眾的好奇心，透過地質景觀喚醒人們對地球科學的注意（Bertolini和Centineo，2005）；地方文化對地質旅遊的重要性（Weber，2009；Lemon等，2009）；地質旅遊的教育、休閑功能（Eder和Patzak，2004；Grosbois和Eder，2008）；遊客對於地質旅遊的認知與期望（Boley，2009）；地質旅遊與當地居民參與的關系（Farsani等，2009）；通過研究西班牙的地質遺產與地質保護的過去、現在與未來，提出建立法律框架和編撰完整的遺跡目錄以保護地質遺產（Carcavilla等，2009）。

在圖書與雜志方面，Dowling和Newsome（2006）合作編寫「Geotourism」一書，書中討論了地質旅遊的范圍和性質，描述馬來西亞、西南部非洲、澳大利亞等國家和地區的地質旅遊資源，總結歐洲與中國的地質公園建設經驗，介紹美國、西班牙、愛爾蘭和英國等國家的地質旅遊行動，研究了地質旅遊的解說系統、地質旅遊開發的問題與挑戰，同時列舉了不少實例作為佐證；Leman等（2008）主編了「Geoheritage of east and southeast Asia」一書，內容主要涉及地質遺產資源、地質遺產保護和地質公園等方面的研究成果；德國出版「Geoheritage」雜志，專門研究地質遺產保護和地質旅遊開發。

二、國內研究進展

我國對於地質遺跡保護工作一直比較重視，但是對其開發建設卻相對比較緩慢，在地質旅遊開展和建設方面所做的工作相對滯後。我國學者對地質旅遊的研究主要集中在地質公園的建設、地質旅遊資源的特徵分析等方面；部分高校成立了專門的研究機構，如中國地質大學、中國礦業大學都分別成立地質旅遊研究中心和地質旅遊研究所；另外，國內資源導刊雜志社出版發行一本專門介紹和研究地質旅遊的雜志——《資源導刊·地質旅遊》。

1978年，中國地質學會成立了地質科普委員會，並多次開會討論旅遊中的科普問題，提出開展科學旅遊、地質旅遊，並進行旅遊地質、旅遊地學相關研究；從1981年的全國青少年地學夏令營活動開始，組織了一系列地質旅遊實踐活動，每年都有數千人次，屬於普及性地質旅遊；1993年，中國旅遊地學會在河北薊縣召開了以「中國地學（地質）旅遊事業發展戰略研究」為主題的學術年會。

殷維翰和丁興旺（1983）提出並探討了進行地質旅遊和建立地質公園的構想，原地質礦產部於1985年11月在長沙召開了「首屆地質自然保護區區劃和科學考察工作會議」，會議代表考察了武陵源風景區，鑒於武陵源砂岩峰林地質地貌景觀獨特優美，地質學家提出了在地質意義重要、地質景觀優美的地區建立地質公園以加強保護和開展科研、科考的構想。但由於種種原因，此項工作一直沒能開展起來，直到1998年國土資源部協同有關部門才推動了這一事業的發展。目前，世界地質公園、國家地質公園和省級地質公園共同構成的三級地質公園體系在我國初步建成。有中國特色的地質公園管理體系圍繞著對地質遺跡「在保護中開發，在開發中保護」的大原則正在不斷完善，同時在理論與實踐方面也還存在不少需要努力探索之處；世界自然遺產的地質旅遊研究和開發也在悄然進行中，在世界遺產中開發地質旅遊將成為繼生態旅遊、探險旅遊、科普旅遊之後新的研究方向。

目前，國內對於地質旅遊的理論與實踐研究主要體現在以下幾個方面：

1．地質旅遊的意義與必要性

地質遺跡是大自然賜予我們的寶貴而不可再生的自然遺產，它代表了地球發展的不同篇章，具有不可估量的科學意義。通過在世界遺產地和地質公園開展地質旅遊，不僅可以在保護地質遺跡的同時讓旅遊者在遊玩中感受到大自然美麗的景色，給人一次愜意的旅遊經歷，而且還可以輕鬆了解地學知識、促進地質學知識的普及和當地經濟文化的發展。因此國內不少學者和政府都非常關注地質旅遊的研究及其對地方發展所帶來的契機。周純明和曾令初（2007）認為，地質旅遊具有扶貧、延長礦區壽命、加強社區和諧、普及地學知識等功能，既保護了地質遺跡，又發展了地方經濟，促進了地方發展。徐梅（2007）認為，個性化、主題性的地質旅遊將成為我國旅遊業發展的新趨勢，並提出，大力發展地質旅遊是充分挖掘貴州旅遊資源潛在優勢，以差異性競爭策略實現貴州旅遊業發展後來居上的正確選擇，而且貴州地質旅遊開發需要走綜合性的整合開發之路，帶動地方經濟的綜合協調發展。張玲（2008）認為，發展地質旅遊對保護地質遺跡，加快旅遊業發展，促進人與自然和諧相處具有重要意義。

2．地質旅遊資源方面

地質旅遊資源研究主要集中在地質旅遊資源的分類、地質形態的構造和形成歷史、地質旅遊資源的開發等方面。主要圖書有《中國旅遊地質資源分類分區與編圖》、《地質旅行》（夏樹芳，1998）；主要研究論文成果有：吳昭謙（1990）提出中國擁有豐富的地質旅遊資源，應當面向世界開展地質旅遊；郭威和丁華（2001）討論了地質旅遊資源的分類、地質旅遊的特色和發展前景；左曉路（1995）對四川地質旅遊發展的可行性進行深入探討；李治國和高建華（2004）研究了河南省地質旅遊資源及開發利用潛力，提出應做好地質旅遊資源評估，並進行配套組合旅遊項目開發；唐開疆（2003）分析了世界遺產——長江三峽的地質旅遊資源，提出重點進行「無字天書」旅遊考察和遠古時代的古生物化石探秘這兩方面的地質旅遊；王嘉學和楊世瑜（2004）針對世界遺產——三江並流區旅遊地質資源開發與保護的障礙及對策進行研究；戴亞南（2008）則探索了地質遺跡的可持續發展的途徑和方法。

3．地質公園方面

地質公園是開展地質旅遊活動的基礎和主要場所，因此，我國學者在地質公園開發建設的理論與實踐方面做了大量研究工作。主要體現在以下幾個方面：

（1）國家地質公園體系、地質公園評定及地質公園的意義等方面研究。陳安澤（2003）認為國家地質公園體系的建立，是我國地質工作發展史上一件具有劃時代意義的大事，對地質遺跡保護工作，對促進旅遊事業和經濟發展都有重大意義；趙遜和趙汀（2003）認為中國地質公園的建設不僅可以提高中國地學界的國際地位，保護地質遺跡，優化地質環境，推進科學普及，提高旅遊科學知識含量，同時也有益於地方經濟發展和增加當地居民的就業機會，是實現地質工作服務於社會、經濟可持續發展的具體措施，也有利於保護地質遺跡和地質環境；國家地質公園具有美學與觀賞價值、科學研究與科普價值，它將在開展地質旅遊、普及地質科學知識、提高旅遊業的科學含量等方面發揮重要作用（後立勝和許學工，2004）。

（2）地質公園中地質遺跡資源特徵及開發保護研究方面。黃松（2006）提出了地質遺跡的復合型保護開發模式優選思路和5個優選模式；賴紹民和鄭萬模（2002）認為地方政府應摸清地質公園的地質遺跡資源，建立完善的評價標准和登錄評價體系。王長生（2005）認為對於目前尚不具備開發條件的地質遺跡採取「暫緩開發」原則，以保護地質遺跡資源。

（3）地質公園的開發和保護方面的研究。盧志明和郭建強（2003）等用系統論的思想把地質公園分為地質系統、保護系統和旅遊系統三個子系統。地質公園應該走綠色開發之路，並納入到旅遊產業的鏈條中，建成科學旅遊、探險旅遊的基地（李雙應和岳書倉，2002）。地質公園的建設要注意處理好開發利用和保護的關系，二者的目標都是為了實現地質遺跡資源的可持續發展（毛學翠，2003；孫長遠和周淑敏，2005）。李曉琴和劉開榜（2005）認為生態旅遊是地質公園可持續發展的戰略選擇，並提出了地質公園生態旅遊開發模式。

（4）國外地質公園建設開發與保護經驗研究與借鑒。主要是總結國外地質公園的經驗，提出盡快健全完善我國地質公園管理體制，理順各項管理規章制度與運行機制，實行地質公園管理與經營分離及強化法律責任與法律制裁（趙汀和趙遜，2003；鄭敏和張家義，2003；夏雲嬌，2006）。

4．地質旅遊開發及產品方面

我國學者在地質旅遊的總體規劃建設和地質旅遊產品的推陳出新方面研究相對較少，目前研究重點主要放在地質旅遊的開發思路和建議方面的居多，如何通過開發新穎的地質旅遊產品來滿足新世紀人們對旅遊需求的變化和地質旅遊配套設施建設是我國學者和業者今後需要重點研究的目標。周純明和曾令初（2007）詳細論述了地質旅遊的意義和地質旅遊產品系列的開發建設對策；高蓮鳳和張振國（2007）研究山西省地質景觀資源分布特徵，提出地質旅遊總體規劃的建設思路，即該省地質旅遊線路規劃、資源開發規劃及地質旅遊區的環境治理和保護規劃方案；庄壽強（2006）提出地質公園中地質旅遊的開展及其知識產權保護問題，並提出地質旅遊的三種類型：彌漫型地質旅遊、插入型地質旅遊和連貫型地質旅遊；庄壽強（2008）提出在恐龍曾出沒的地方尋找金剛石這一開拓地質旅遊公園的設想就滿足了人們探奇的好奇心理及地質旅遊景點的可持續發展對策。徐梅（2007）探討了貴州省民族旅遊與地質旅遊的結合開發思路。吳振揚（2007）在分析香港花崗岩地貌特性、地質旅遊特點和目前存在問題基礎上，提出香港花崗岩地貌的地質旅遊開發思路。謝洪忠和劉洪江（2003）分析了美國國家公園的地質旅遊特色，並提出我國地質旅遊開發應突出地質旅遊特色、正確認識地質景觀、加強管理和引導。同時，還有不少學者針對一些具體的地質公園進行旅遊產品設計和開發研究。

總的來說，國內地質旅遊研究還比較薄弱，主要集中在地質旅遊的地質景觀資源特徵分析、地質資源開發與保護、地質公園的開發與規劃建設等方面，對於地質旅遊資源的評價體系、地質旅遊的線路安排、地質旅遊的配套服務、地質旅遊與教育結合、地質旅遊與地方特色結合、地質旅遊與地區經濟建設協調等方面還存在不足，地質旅遊的理論研究體系和實踐開發體系還未成型，還有待進一步加強多學科交叉研究，深化完善地質旅遊學科建設。

G. 中國地質大學大學旅遊管理專業考研怎麼樣

只知道北京地大的情況，挺好的，田明中教授很不錯。
本人地質專業畢業，現從事地質旅遊。准備讀那裡的博士。

H. 中國地質大學旅遊管理專業怎麼樣

中國地質大學的主要院系是： 地學院，資源學院，工程學院，環境學院，旅遊管理等 。
從專業排名上來說，中國地質大學的旅遊管理在全國排到25名，旅遊管理作為一個比較新興的學科，總體上來說就業都不錯。

I. 尋求中國地質大學旅遊管理研究生的資料。

我是中國地質大學(武漢)旅遊管理系2006屆的本科畢業生,我同學中也有兩三個考回了本專業的研究生.但是答,說實在話,這專業的質量很不怎麼樣的.導師的水平真的非常一般.純粹就是拿一個碩士文憑而已,要說從學校和導師那裡學到什麼東西,完全別指望——真的建議你去上另外一個專業，或者學校。

具體的數據我也不知道。不好意思。

J. 中國地質大學 的地質學（旅遊地學）是干什麼的啊就業前景怎麼樣，還有工資什麼的以後會不會高女孩子

地質學（旅遊地學）可能是211大學中唯一開設這個專業的大學。從字面可以清楚的理解，這個專業雖然學的也是地質學，但學的主要與地質旅遊、自然地貌旅遊、探險旅遊等有關的知識和旅遊技巧、生存技能的掌握有關。相信這個專業在一些大型旅行社會很受歡迎；這也是以後旅遊市場的一個發展方向。