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工程地質感受

發布時間: 2021-02-04 04:54:59

『壹』 作文 地質工程式控制制論

懷著對大學的嚮往,懷著對未來的憧憬,我步入了大學的校門,很榮幸被交通工程專業錄取,學土木是我小時候的願望,如今這個願望實現了,我正向著現實一步步的邁進,我崇敬建築工程師,我喜歡到工地玩耍,在不經意間也了解到了一些關於土木方面的知識,可以說我早就與土木結下了不解之緣。進入高校聽完多位教授系統的講述後,我對土木工程有了更近一步的了解。土木工程分為房屋建造工程,隧道及地下工程,公路橋梁工程等,我最喜歡房建工,所以我更要好好學習這一學科。
土木工程是人類歷史上年代最久遠"技術科學"作為一種系統產業活動,土木工程實質生產過程是一種技術過程。土木工程是建造各類工程設施科學技術統稱,它既指工程建設對象,即建在地上、地下、水中各種工程設施,也指所應用材料、設備和所進行勘測設計、施工、保養、維修等技術。
作為一個重要基礎學科,土木工程有其重要屬性:綜合性、社會性、實踐性技術經濟與藝術的統一性。隨著人類社會進步而發展,土木工程至今已經演變成為大型綜合性學科並已經出許多分支如:建築工程、鐵路工程道路工程、橋梁工程、特種工程結構、給水排水工程、港口工程、水利工程、環境工程等學科。土木工程共有六個專業:建築學、城市規劃、土木工程、建築環境與設備工程、給水排水工程和道路橋梁工程
通過一個學期土木工程概論課學習,我已經深深地感受到土木工程涵蓋廣泛,體味了前人取得的成就,也領悟了作為一名土木工程師的重大責任,當然我們不能沉浸於現已取得輝煌成就止步不前,我們還應當與時俱進,去挖掘、去發現、去思考、去想像、去創新。
對土木工程的發展起關鍵作用的首先是作為工程物質基礎的土木建築材料,其次是隨之發展起來的設計理論和施工技術。每當出現新的優良的建築材料時,土木工程就會有飛躍式的發展。
人們在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料從事營造活動,後來出現了磚和瓦這種人工建築材料,使人類第一次沖破了天然建築材料的束縛。中國在公元前十一世紀的西周初期製造出瓦。最早的磚出現在公元前五世紀至公元前三世紀戰國時的墓室中。磚和瓦具有比土更優越的力學性能,可以就地取材,而又易於加工製作。
磚和瓦的出現使人們開始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術得到了飛速的發展。直至18~19世紀,在長達兩千多年時間里,磚和瓦一直是土木工程的重要建築材料,為人類文明作出了偉大的貢獻,甚至在目前還被廣泛採用。
鋼材的大量應用是土木工程的第二次飛躍。 十七世紀70年代開始使用生鐵、十九世紀初開始使用熟鐵建造橋梁和房屋,這是鋼結構出現的前奏。
從十九世紀中葉開始,冶金業冶煉並軋制出抗拉和抗壓強度都很高、延性好、質量均勻的建築鋼材,隨後又生產出高強度鋼絲、鋼索 。於是適應發展需要的鋼結構得到蓬勃發展。除應用原有的粱、拱結構外,新興的桁架、框架、網架結構、懸索結構逐漸推廣,出現了結構形式百花爭艷的局面。
建築物跨徑從磚結構、石結構、木結構的幾米、幾十米發展到鋼結構的百米、幾百米,直到現代的千米以上。於是在大江、海峽上架起大橋,在地面上建造起摩天大樓和高聳鐵塔,甚至在地面下鋪設鐵路,創造出前所未有的奇跡。
為適應鋼結構工程發展的需要,在牛頓力學的基礎上,材料力學、結構力學、工程結構設計理論等就應運而生。施工機械、施工技術和施工組織設計的理論也隨之發展,土木工程從經驗上升成為科學,在工程實踐和基礎理論方面都面貌一新,從而促成了土木工程更迅速的發展。
十九世紀20年代,波特蘭水泥製成後,混凝土問世了。混凝土骨料可以就地取材,混凝土構件易於成型,但混凝土的抗

『貳』 憶三門峽地質工作二三事

蔡石泉

我是1955年初冬從北京調到黃河三門峽地質勘探總隊,直到1959年初地質勘探工作結束,才離開三門峽。

來總隊之前,1954年5月我們東北地院首屆水文工程地質系的部分畢業生,在劉國昌老師帶領下,前往三門峽庫區進行了畢業實習。正式參加工作後,我被分到黃河規劃委員會地質組。在組長馮景蘭教授和副組長賈福海工程師的直接指導下,參與編制了黃河流域地質概況及各梯級壩址水庫的地質報告。從此,我一生的地質生涯從未離開這條母親河。從三門峽工作起步,沿黃河逆水而上,途徑內蒙、寧夏直至黃河源頭的青海。黃河哺育了我,而三門峽卻為我這一生的地質工作打下了良好而又堅實的基礎。

1.這次三門峽大會戰,我們承擔的第一項任務是:為建築三門峽大壩所需的混凝土骨料——砂礫石尋找產地。這是一項極其重要的基礎工作,從初步設計階段、技術設計階段直至最終確定靈寶澗河下游地段作為大壩砂礫石開采地,先後大約經歷了兩年的時間。從史家灘、陝縣南澗河中段到距三門峽大壩約50km的靈寶縣靈寶澗河,我先後和劉述淮、倪志文、王槐蔭、汪原理、祝伍萊等將近10 位地質員共同完成了這項光榮的任務。

初步設計階段是我們建築材料隊地質組最困難的時期。首先,對砂礫石勘探要求不熟悉,業務生疏,甚至對勘探點所顯示的砂礫石如何描述,如何做好文字記錄,都有過一段摸索的過程。加之勘探點分散,相距幾十公里,導致出現戰線長、任務緊等種種難以意料的事。好在我們當時都年輕,熱情高,責任心強,相互幫助鼓勵,形成了一個很好的工作團隊。我們邊學習邊工作,白天頂著烈日,腳踩被曬得滾燙的高低不平的砂礫石,到各個勘探坑孔認真觀察,做好描述;夜晚圍在煤油燈旁邊討論邊整理資料。

靈寶澗河最終確定為技術設計階段勘探的唯一工地。限於當時的條件,我們地質組不分男女,大家擠在一頂大點的單帳篷里工作、生活和學習。一塊不算太大的帆布算是一面牆,將兩位男同胞擋在一邊。就是這樣,我們無怨無悔,為地質事業,為三門峽的建成,奉獻著各自的智慧和青春。

工地雖然集中了,但勘探點的密度卻加大了,又趕上雨季,新的情況又進一步地隨著工作的進展考驗我們。只要上游下雨,河水立即陡漲,來勢兇猛,一點不次於黃河。我們抓緊時間,在靠近主河旁的試坑奮戰。為了搶在洪水到來之前竣工,工人們付出了極大的努力。我和地質員守在現場坑旁,不停地記錄。沒等到我們全部完工,只聽到水浪聲呼嘯而來,抬頭只見洪水好像從天而降。真如詩中描述那樣「黃河之水天上來」。見此狀,大家相互照應、手牽手向岸邊奔跑。待爬上高地,再回頭望去,一身冷汗混在雨水中,讓我們驚呆了,剛完成的試坑早已被洪水淹沒,幸好資料不缺。

經歷了一段對三門峽這項獨立而又完整的地質勘探工作,我們每個人收獲頗多,為以後的地質生涯打下了堅實的基礎。在最終提交了最後的地質報告時,我們也成長了。

建成後的三門峽大壩,澆鑄著我們尋找的砂礫石,也滲透著我們大量的汗水和心血。

2.三門峽工地是座大學校。要學的東西和能學到的知識和技能,真是太多太豐富了。更值得慶幸的是,有好老師和帶頭人時刻在幫助和教育我們。他們是負責總隊地質工作的副隊長賈福海主任工程師和地質組夏其發組長,他倆帶領我們在完成各項地質工作的同時,還有計劃、有目的的注意對年輕人的培養和幫助,使每位地質員得到最好的鍛煉和教誨。

我曾在總隊地質組工作過一段時間。在學習日常生產管理中,有更多的機會和時間接觸各種不同類型目的的地質勘探工作。每到一個工地甚至一個勘探點,從同行中學到看到了在課堂上得不到的知識。每次下工地就如同上一堂課,也是一次次對自己學習成績的測驗。

我終身難忘的一次大考,是和任文灝工程師共同負責驗收穿越黃河底下約10米深的平垌地質資料。任工是施工專家,平垌又是在他指揮下完成的。而我平日接觸壩基勘探工作有限,沒想到領導和組長這么信任我,將這么重大的驗收工作交給我去完成。我只有鼓足勇氣,排除雜念,充分運用已掌握的知識盡力完成任務。現在回想當時在黃河底部平垌中工作的情景,心情仍然激動不已。平垌四壁所展現的堅硬而又新鮮的岩面深深地印在腦海中。

在賈工的督促和指導下,我和劉述淮、倪志文完成了第一篇論文——《黃河三門峽大壩混凝土天然建築材料砂礫石勘探》,之後我還寫了題為《三門峽建築材料勘探經驗和教訓》。兩篇文章先後在1957年的《水文地質工程地質》刊物上發表。

3.三門峽工作期間,既是我青春沸騰的歲月,也給我帶來了終生難忘的傷害。

1957年國慶節過後不久,我的命運突然發生了難以預料的改變,厄運降臨在我這個20多歲的青年人身上,鳴放時的意見竟成了「右派」言論。隨之而起的,是鋪天蓋地的大字報和沒完沒了地接受批判和檢查。在繼續完成了對庫區等的野外地質調查後,我被停止參與室內整理工作,而被下放到鑽機跟班勞動改造。我的日子越來越難熬,甚至於在離開三門峽前夕,也沒有任何解釋和說法,工資停發,改為每月30元生活費。這是我在三門峽最後日子的紀實。假如三門峽總隊領導對我的所謂「罪過」是盡責的話,那麼,就沒有必要再回憶這段沉痛的往事了。

20年後,直到1979年,我先後收到水利電力部第十一工程局和我所在的青海地質局發出的關於對蔡石泉錯劃右派及改正的決定。令我震驚也是我一時無法接受的是,在三門峽總隊帶來的材料中,審查和批准機關的意見,前後矛盾,內容不符。更為重要的是「未見正式文件」,亦即沒有書面檔案材料。這不是草菅人命嗎?我無法承受遭到的這又一次荒唐而殘酷的事實,幾乎要發瘋了。三門峽呀,三門峽,為了你我付出了青春和智慧,用心血留下了地質成果。為什麼卻對我的生命造成無法挽回的遺憾,而且還連累了我的一群好友、好同志呢?在此我不得不特別提到《河南日報》常駐三門峽記者宋悟民先生,因為寫了關於我的一篇「走出大學之後」曾在《河南日報》連載3日,其罪名是吹捧右派,因此也劃入右派行列;還有為三門峽壩址做出了貢獻的黃輝壁、孫翠玉;更有為三門峽建設拋棄上海優越工作條件的醫務工作者鄭巧雲,還有……他們因為我受到不同程度的牽連,所幸的是,年輕的我們都經受住了這場風暴的洗禮與考驗,當我們先後重逢時,無不感慨萬千。值得欣慰的是,三門峽沒有忘記我,在三門峽工程局(現為水電十一工程局)成立40周年大慶時,我以貴賓身份被邀請參加慶祝活動。這次能以三門峽人回到三門峽,所見所聞的親身感受,更讓我終身難忘。我還是要謝謝在三門峽那段多彩的人生經歷。

4.離開三門峽沿著黃河逆水而上,先後在內蒙治沙隊、水文隊。1965年支援青海來到號稱江河源頭的青海,直到退休可以說我都與黃河有著不解之緣。值得欣慰的是,我從未離開過自己心愛的地質隊,即使在勞動中也在與大自然接觸中觀察和積累地質知識。

1979年以後,在青海柴達木綜合地質大隊先後擔任課題負責、分隊技術負責、綜合研究室主任等職時,承擔的供水及專題等五項研究分獲全國、部、省級的獎勵。特別是在1986年青海省召開的首屆科技進步獎大會上有三項成果同時獲獎。

退休後,受格爾木市科委的委託,完成了對昆侖山礦泉水的調查與研究〔已開采〕。在此基礎上發現格爾木沖洪積扇為一大型天然礦水田,於1991~1993年獲國家自然科學基金委員會批准,於1993年完成《青海格爾木大型天然飲用礦水田形成機理研究》,該成果由青海省科委主持,陳夢熊院士擔任評審組長,在北京評審通過。專家評審認為:「這是我國目前發現的罕見大型飲用礦水田,是我國找水工作的重大突破,反映了我國水文地質學在礦泉水應用基礎理論上的新進展。」

『叄』 求一篇工程地質實習報告

大連濱海國家地質公園核心園區地處大連金石灘國家旅遊度假區境內,總面積64.50km2。分為黃金海岸景區、東部景區和城頭山景區三大部分。黃金海岸的陽光沙灘,東部景區的沉積構造遺跡,城山頭的海蝕地貌等,是一座以海岸帶地質和海蝕地貌為主,以層型剖面、古生物化石和典型地質構造遺跡景觀為輔,與海洋生命和人文景觀相互輝映,一座由大自然鬼斧神工雕塑的瑰麗憩園。

公園濃縮了28億年以來的地質演變歷程,古老沉積地層歷經多期次的地質構造變遷,又經千萬年海蝕作用的精雕細琢,在延綿30公里的海岸線上形成豐富多彩的奇石景觀。大連金石灘濱海國家地質公園在大自然鬼斧神工的雕琢之下,經過5—10­­億年震旦紀、寒武紀的地層變換,形成了長達30多公里的典型的海岸線上的海蝕地貌,是中國唯一的海岸帶喀斯特地貌國家地質公園。整個地質公園以遼東半島南部沿海山水為主體,同時包括了岩深地貌、黃渤海兩海岸的海蝕地貌、構造景觀、完美的古生物化石、上寒武系層型剖面、各種沉積構造等地質遺跡,是一個集多種地質遺跡資源並存,震積岩:是岩石在未固結前,由於地震的強烈振動,半凝固的沉積物發生液化作用(噴泥、冒水)而形成了眾多彎曲的、近於直立的液化脈,後期這些細脈被方解石充填而形成的。金石灘石灰岩中密集而紊亂分布的方解石細脈是最典型的震積岩特徵,它是6.5億年前遠古地震的真實記錄,是國內外地層對比的重要層位。在大約6.5億年前,由於火山爆發,水下滑坡坍塌引發地震,帶來海嘯,它形成了波長達幾百公里的海洋巨浪,海水陡漲,驟然形成水牆,伴隨隆隆巨響,瞬時侵入陸地,反復多次,把尚未固結的岩石,震的紋理紊亂,留下了我們今天看到的震積岩遺跡。恐龍探海在地質學上稱為海蝕拱橋,又稱海蝕穹,是基岩海岸的一種典型海蝕地貌形態。常見於海岸岬角處,岬角的岩石兩側因海蝕作用強烈,先期形成了海蝕洞,最後兩側被蝕穿而貫通,造就了外形上酷似拱橋的地質景觀。強烈的風化作用使這處海蝕拱橋更象一隻正在吸水的恐龍! 阿拉伯城堡(海蝕方山地貌)構成這里的岩石是薄層灰岩,形成於6億年前的震旦紀,由於水平岩層被垂向節理切割,在海蝕作用下形成狀如阿拉伯城堡的方山地貌。情人灣:情侶石 海蝕洞穴,是海水沿著岩層的節理裂隙面等薄弱部位侵蝕形成。將軍石從海蝕地貌形態上來看他屬於海蝕柱。它是海岸受海浪侵蝕 、崩坍 而形成的與岸分離的岩柱。大連電視台台標地質形態上屬於褶皺,這處體量巨大、保存完好的岩層剖面是典型的褶皺。因外形像一個巨大的大連電視台台標而得名,褶皺是在岩石固結後由於構造作用產生的一種次生構造,由於擠壓應力使岩層產生波狀彎曲,是一種未喪失岩層連續性的塑性變形.狐仙洞是一處典型的構造裂隙。其下方還有一個淡水的泉眼,在海邊有淡水的泉眼為狐仙洞增添了神奇色彩。 虎嘯崖象形石,構成虎頭的岩石中,發育了兩組垂直節理,風化作用首先沿著節理這個構造薄弱面進行,加上砂岩自身的球狀風化,二者的共同作用,就形成了今天我們看到的虎嘯崖景觀。金蛙峰形成於距今5.4億年早寒武世的典型薩布哈環境,岩性多為白雲質粉砂岩,夾有膏鹽沉積,乾旱炎熱的氧化環境造成了岩石以紅色為主,紅綠黃相間分布的富含石膏的岩層。地貌上屬於海蝕柱是海岸受海浪侵蝕、崩坍而形成的與岸分離的岩柱。從特定的角度看就象金蛙嘯天。 實習感受: 通過這次工程地質實習,使我深深感受到地質學的現實意義。通過親身勘查,是我對將來要從事的這一行業有了深刻的了解。這一個短短的下午,我們一直沿著海岸線行走,給人的感覺就是很累,但當我們看到沿途中的岩石以及各種地質地貌時,我們的好奇心一下子驅散了疲憊,我們都認真投入到實習當中,仔細聽導游的解說,對地質學中的三大岩類有了初步整體的認識,對岩層產狀有了一定的了解,同時一幅幅美麗的畫面展現在我們的面前:將軍石的痴情,恐龍探海的雄偉,情人灣的詩情畫意,把我們帶入了一個個美妙的意境中,這就是大自然的力量。但我也有點遺憾,我們沒能夠用到一定的儀器設備去勘察該地區的地質,同時如果能夠使用一些化學試劑來鑒定各種岩石,我相信我們的實習會更有趣。總之,在這次實習中,我們學到了很多,這將在我們的人生道路上留下一個美好的印象。

『肆』 學了一個學期的<工程地質及土力學>,請你說說你的學習感受和學到的東西

這題你也問,老師,看見肯定想自殺

『伍』 對土木工程的認識

這門來課程就像茫茫大海上的源一盞明燈,為剛從大一來的我們指明的方向,這無論從哪個角度來說都是非常有意義的。在今後的專業課學習中,我們都會在此基礎上更加努力的學習。下面是我通過這門課程的學習對土木工程的一點認識。
土木工程是建造各類工程設施的科學、技術和工程的總稱。它既指與人類生活、生產有關的各類工程設施,如建築工程、道路工程、鐵路工程、橋梁工程、港口工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的「衣、食、住、行」的先行官之一;他在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

『陸』 跪求工程地質實習日記

1、2009年4 月20日,第 11 周,星期 一 ,天氣 多雲轉晴
今天早上我們在西2-101進行實習動員大會,會上老師向我們介紹了任務布置、實習地點、路線、計劃進度、主要內容的概要講解,及羅盤的結構構造功能特徵及功能,並強調了實習的安全性問題。
在介紹地質羅盤儀時,老師主要教我們如何使用羅盤進行定向、定位、和量測各類地質體或地質界面的產狀要素——走向、傾向、傾角,接著叫我們如何記錄產狀要素。
緊接著老師給我們播放工程地質錄像,內容主要關於大壩工程地質的介紹。壩的類型主要分為土石壩和混凝土壩。土石壩對地基要求較低,壩址周圍必須有充實的天然建築材料;而混凝土壩對地基、地質條件要求較高,多建在堅硬的岩石地基。從錄像中我了解到壩址壩型的選擇應根據六個方面進行研究即:一、岩土及工程性質;二、地質結構;三、地形地貌;四、水文地質;五、自然地質現象;、天然建築材料;這些方面都涉及了工程地質內容,所以應考慮工程地質問題:一、區域穩定性與水庫誘發地震問題;二、壩基繞壩滲漏問題;三、壩基滲漏變形破壞問題;四、壩基及壩肩抗滑穩定問題;五、壩基沉降變形問題;六、河床刷坑問題。
大會結束以後老師再次強調了安全問題及准時搭車,通過這次動員大會使我對即將開始的工程地質實習有了更加充分的准備與期待。

2、 2009年 4月21日, 第 11周, 星期 二 , 天氣 多雲 ,
今天一整天是去福清。今天一班和二班拆開坐車,而我們班先上車,早上天氣還不錯,剛好陰天。我們開了快一個多小時才到那邊,記得是在青盛酒店下車,在那裡老師叫我們看那裡的一個岩石邊坡的簡單防護,並簡單地介紹了邊坡的破壞現象。接下來我們走了一會兒到達一個324國道旁邊的山體旁,在那裡,老師告訴我們那是岩漿岩中的酸性噴出岩——流紋岩,岩石的構成有明顯的定向排列特徵,為流紋構造,這塊小山體是由尚且新鮮的流紋岩構成,所以防護措施相對簡單,緊接著便開始量測該岩石的產狀要素,搞了一會兒,明白了怎樣使用羅盤儀。接下來我們坐車到下一處,也是看一個路邊邊坡的防護措施
大概10分鍾左右,我們又坐車趕往今天的終點站——福清東張水庫,在壩上老師告訴我們,東張水庫對福清人來說是很有意義的,它提供附近農業灌溉用水,並指著水庫周圍,說這里可以作為旅遊景區向遊人開放,還可以發小量電。之後,我們到大壩底下,用羅盤儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。大概用來20來分鍾,接下來是吃午餐時間,然後是自由活動時間,於是我們就開始拍些照片,到處看看風景。。
13點左右我們坐車回校,回到學校時大家都很累了。

3、2009 年4 月22日,第 11 周,星期 三, 天氣 下雨轉陰,
今天早晨坐車的時候下起了小雨,所以我們都帶上了雨傘。
大概10分鍾左右就到了第一個目的地——洪塘大橋,老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質地貌特徵,閩江南港河流寬闊,流量大於黃河。由於河流堆積作用導致下游沙灘較多,這里的河沙馳名中外,含泥量低,級配良好,所以導致過度采砂;又由於河流的侵蝕作用使橋墩產生論了變形;在南岸逗留了一會兒後,我們開始走到北岸,老師告訴我們,由於橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產生裂縫,並導致橋墩的軸向位移和側向位移,使橋存在破壞現象,有的同學開玩笑問:「為什麼不再重建一座呢?」,老師說這個想法很好,只是這樣投了太大了,現在是只能重新加固舊橋墩,或者在兩旁重新建新的橋墩,最終採取了一些加固和維修措施,即加大橋墩,加抗滑樁等
接著我們來到農大校舍旁的一個邊坡旁,這是一個用錨釘加固的防護措施,在那裡老師講解了一會兒我們就往最後的目的的——洪山大橋出發,老師剛開始介紹了閩江南北港的區別,北港侵蝕作用強、堆積作用較弱,而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強;由於閩江中下游分流不對稱,導致北港的流水量大,流速快,對河床沖刷強,導致下游兩岸崩塌。
差不多11點左右,在老師的帶領下我們開始回校,回來時天空又飄起了小雨,感覺今天收獲挺多的,其中聽了老師感受最深的是橋所處的地質條件對橋的影響很大,橋的地基、橋墩、橋面這些都受到地質結構、水文地質的影響。

4、2009年4月23日, 第 11 周, 星期 四 , 天氣 多雲 ,
今天天氣很好,今天一整天是去長樂,可能因為要去海邊吧,天氣很不錯,所以今天我們大家的心情都很不錯,在車上有說有笑的。
大概9點40左右到達了長樂江田某加油站,走了一會兒路,到了附近公路,由於我們的車較晚到達,所以和老師匯合時,老師也講了一大半內容了,聽了個大概,主要介紹該公路剖面的地質現象,接著老師叫我們量測該褶皺構造兩翼的岩層產狀要素。
接著我們往長樂下沙出發,到了海邊大家都很興奮,下車時映入眼簾的是寬闊的大海和一個巨大的燈塔,今天我們的課題就是圍繞著燈塔展開的。老師告訴我們燈塔底下巨大的岩石有很多組解理構造。在老師講解了該海岸帶的地質現象完後,我們開始量測了斷裂和節理的產狀要素,不一會兒我們便開始吃飯,我們匆匆忙忙的吃完飯,接著開始體驗在海邊嬉耍的快樂,可能是平時很少出來外面看海吧,一到海灘都把壓抑已久的心情釋放出來,化成洋溢的笑容,任海風輕拂,於是我們開始在海邊拍照留念。
這天的地質實習真的很美好,既能收獲知識,又能收獲快樂,這是不一樣的一天,期望最後一天的實習也能留給我們很多回憶和收獲。

5、2009年 4月24 日,第 11 周,星期 五 ,天氣 多雲轉晴 ,
今天天氣還算不錯,很適合登山。8點左右我們出發了,一路上小睡了會兒 ,大概9點半到鼓山腳下。
當走進鼓山時,看到蔥蔥綠綠的樹木,聞到新鮮的空氣,山的氣息就是好。在鼓山公路旁老師叫我們停下來觀察長著樹木的花崗岩岩體,由於集物理、化學、生物風化作用於一體,自上而下遭受著植物引發的風化作用,岩體表面到下面呈全風化狀、強風化狀、微風化狀和未風化狀,由於樹根的不斷生長,岩石就加劇了分化。
接下來老師帶我們看由我們福大老教授為其命名的一種岩石——鼓山晶洞花崗岩。這種花崗岩有其特有的構造特徵——晶洞構造,在這里逗留了一會兒,看完這一處我們就開始登山了,目的地是半山頂某停車場採石開挖剖面地質現象。在登山的過程中,我們在階梯上休息了幾次,一路上我和班裡幾個沖在最前頭,到了瞭望台,發現我們是最早到得,在這里小吃了下,不一會兒看老師帶著大部隊也趕到了,老師沒有休息就帶著我們往停車場走,我們看到此處的花崗岩遭受分化作用後工程性質發生了很大的變化,出現全分化層、強分化層與弱分化層,甚至岩石中還包裹著新鮮岩石,所以岩石變的不均勻、不連續和各向異性。接著我們開始下山了,一路上我們邊看風景邊拍照,由於天氣突然放晴,爬上下山有點炎熱,身上流了好多汗水,正所謂上山容易下山難吶,下山速度快很難控制,差不多20幾分鍾就到山腳了。
在山腳下休息到12點半左右後我們坐上了車回校。

『柒』 哪位朋友能幫我詳細的介紹下地質學最好是自己對該專業的感受

中國地質專業排名

中國地質大學
成都理工學院
中國礦業大學
中南大學
吉林大學
河海大學
浙江大學
東北大學
西南石油學院
長江大學
地質學是關於地球的物質組成、內部構造、外部特徵、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系。隨著社會生產力的發展,人類活動對地球的影響越來越大,地質環境對人類的制約作用也越來越明顯。如何合理有效的利用地球資源、維護人類生存的環境,已成為當今世界所共同關注的問題。本專業學生主要學習地質學方面的基本理論和基本知識.受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實踐訓練,掌握地質調查、科學研究、資源開發和管理的基本技能。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識; 2.掌握地質學的基本理論、基本知識和基本技能(包括野外地質工作方法); 3.了解相近專業的一般原理和知識; 4.了解國家科學技術政策、知識產權及可持續發展戰略等有關政策和法規; 5.了解地質學的理論前沿、應用前景和最新發展動態,以及資源開發狀況; 6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取報關信息的基本方法;具有一定的設計實驗,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。 [編輯本段]主幹課程: 主幹學科:地質學 主要課程:地質學、結晶礦物學、古生物學、地史學、岩石學、構造地質學、礦床學、地球物理及勘探方法、地球化學、遙感技術等。 主要實踐性教學環節:主要課程的實驗和實習在課程內安排、野外地質的認識實習、區域地質測量實習和畢業實習等,一般安排6-12周。 修業年限:四年 授予學位:理學學士 相近專業:地質學 地球化學 就業:在科研機構.學校從事地質科學研究或教學工作.在地礦.冶金.建材.石油.煤炭.材料.環境.基礎工程.旅遊開發從事技術開發與技術管理工作以及在行政部門從事管理工作的高級專門人才.

『捌』 從事工程地質工作必須具備哪些素質或者職業道德

一是要帶著責任做工作。責任感是一個人的思想素質、精神境界、職業道德的綜合反映。責任感雖然無形無狀、難觸難摸,但是力量巨大,影響深遠。一個人有顧責任感,就有積極主動的態度,深入扎實的作風、認真負責的精神;就有不甘落後的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開拓的銳氣;就會有信心、有決心、有恆心;就可以出思路、出辦法、出成績。就大多數人的工作而言,絕大部分是平凡、具體、瑣碎的,看似簡單位和容易,而把認為簡單的事情年復一 年地都做好,就是不簡單;把認為容易的事一件一件地落實好,就是不容易。就是不容易。這就需要責任感,有責任感的人受人尊重、招人欣賞、讓人放心。

二是要帶著激情做工作。激情是吹動船帆的風,船就不能行駛;激情是工作的動力,沒有動力,工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術,激情能夠創造不凡的業績。如果缺乏激情,疲沓懶散,很可能一事無成。因此,我們在日常工作中雖然感到很辛苦,但是有辛苦就會有收獲,特別是一個人能夠在自己有限的人生中,有好的環境和條件,做一點具體的事情,同時自己也相應地得到提高,也許這不是辛苦而是幸運了。再說,如果大家都能同心同德、盡心盡力,把工作開展得有板有眼、有聲有色,讓人有目共睹,有口皆碑,從這一角度看,也許又不僅僅是幸運,而是一種幸福了。

三是要帶著感恩做工作。每個人保持正確的心態至關重要。正如一位哲人所說,心態決定一切。它能夠左右一個人的思想、影響一個人的行為,甚至決定一個人的命運。心態正確就會寧靜而安詳,感到生活溫暖;就會迸發出干勁和活力,感到工作愉悅。如果心態不好,就會在順利時自以為是、傲氣十足、得意忘形,在逆境時怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安;就會既笑別人不如已,又怕別人比已好,斤斤計較,患得患失;甚至會為了牟取一已之利而不擇手段,這樣勢必害事業、害組織,最終也會害了自己。因此,要不斷學會以感激的心態對待工作、對待他人、對待組織。生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑。只要你用感恩的態度對待別人、別人就能給你關心和幫助、給你支持和鼓勵、給你提醒和教導,讓你感受到真誠、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動、使你感激、使你增添精神支撐。

四是要帶著清醒做工作。實踐經驗表明,只有始終保持頭腦清醒的人,才能不斷取得成績、獲得成功,才能順利成長、日臻成熟。作為領導幹部要時刻清醒地認識到:在個人與組織的關繫上,一個人的成長和進步離不開組織的培養和造就;在職務與能力的關繫上,一個人的工作能力不是隨著職務的提升而自然提高,官大了不等於本事大了,地位高了不等於水平也高了;在工作與成效的關繫上,一個人肯幹事是態度、想幹事是熱情、會幹事是能力、干成事才是本事,這種本事靠上級封不出來,靠權力壓不出來、靠自己吹不出來,只有靠實實在在做人、認認真真做事,才能逐步得到提高。

五是要帶著正氣做工作。領導幹部既要有本事,也要守本分,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不斷加強黨性鍛煉,提高修養,不斷地防止和掃除自己身上的「灰塵」和「微生物」,始終保持光明磊落、清正謙潔,自覺遵守黨政領導幹部廉潔從政的有關規定,力求有本事、能幹事、不出事。

『玖』 地質工程研究生想轉行,但是感覺走投無路求教大家

現在我們這個行業是很不景氣的,考研和工作主要還是看你以後想要什麼樣的工作。本回科生大多數都是進施工答單位(我本科是土木工程,同學都是進施工單位,地質工程應該會有差別,但是工作應該也是好不到哪去,畢竟研究生一大把),設計院勘察院基本是不可能的,當然,如果有特別的機會或者有關系,還是可以去的(我說的是大一點的勘察設計單位,省級以上),剛開始肯定是比其他研究生差一些

『拾』 地質技術員工作總結

評職抄稱總結:
一是政治思襲想上的總結匯報(這部分需要要,除了政治理論上的學習、提升外,還可以有個人對單位、對崗位、對職業的思想歸屬);二是專業技能上的提升與積累;三是個人情況的自我分析及今後方向的明確。懶寫,可找。

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