中國地質大學大學北京

⑴ 中國地質大學（北京）和北京林業大學哪個好

中國地質大學（北京）更好一些。中國地質大學（北京）在地質方面還是有一些沉澱，擁有一些專業性很強的老師，師資力量不錯和教學資源都不錯，學生的就業率也不錯，總的來說，還是中國地質大學（北京）更好一些。

截至2019年12月，中國地質大學（北京）有17個教學單位，42個本科專業。有2個國家一級重點學科，14個省部級重點學科。有13個博士後科研流動站，16個一級學科博士學位授權點，33個一級學科碩士學位授權點，14個工程碩士領域。

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中國地質大學（北京）的師資力量

截至2016年10月，學校現有全日制在校生15000餘人，繼續教育和網路遠程教育在讀生60000餘人；教職工1350餘人，其中專任教師800多人，高級職稱教師500多人，博士生導師200多人，中國科學院院士11人，國家「973」項目首席科學家3人；

「萬人計劃」「創新人才推進計劃」中青年科技創新領軍人才1人，「萬人計劃」青年拔尖人才支持計劃1人，「長江學者獎勵計劃」特聘教授和講座教授5人；

「長江學者獎勵計劃」青年學者項目1人，入選國家百千萬人才工程6人，「國家傑出青年基金」獲得者9人，「國家優秀青年科學基金」獲得者5人。教育部新世紀人才支持計劃24人，北京市科技新星計劃5人。

⑵ 中國地質大學在北京哪個區

中國地質大學在海淀區學院路29號。又，武漢也有一所，別找錯了。

⑶ 中國地質大學北京排名這么低

北京地質大學屬於北京一般類的學院，肯定在北京排名。是靠後的。

⑷ 為什麼選擇中國地質大學（北京），而不選擇哈佛

一、中國地質大學有兩個，分別是武漢、北京校區，要從中國地質大學的歷史說起：中國地質大學源於1952年，前身是院系調整時期由北京大學地學系以及清華大學、天津大學等校的地質、工程等系科合並組建的北京地質學院。於1960年被中央確定為全國重點高校。文革時期外遷。1975年整體遷至武漢，更名為武漢地質學院。1987年，國家教委批准武漢地質學院更名為中國地質大學。北京地質學院南遷後，原北京地質學院只設了一個留守處。1978年12月，在原北京地質學院留守處設立「武漢地質學院北京研究生部」，這就是中國地質大學（北京）的前身。1987年11，在武漢和北京校區同時舉行了隆重的中國地質大學掛牌揭幕儀式。二、中國地質大學（武漢）更好。在《武書連版2016年中國721所大學綜合實力排行榜》中，中國地質大學（武漢）全國排名第82位，中國地質大學（北京）全國排名第113位。三、中國地質大學（武漢）、中國地質大學（北京）的優勢專業，除國家重點學科相同外，省部級重點學科各有所長：（一）中國地質大學（武漢）優勢專業1、一級國家重點學科地質學（涵蓋二級國家重點學科：地球化學，古生物學與地層學，礦物學岩石學礦床學，構造地質學，第四紀地質學）地質資源與地質工程（涵蓋二級國家重點學科：礦產普查與勘探、地質工程、地球探測與信息技術）2、湖北省重點學科應用經濟學馬克思主義理論地理學海洋科學地球物理學材料科學與工程計算機科學與技術土木工程水利工程測繪科學與技術石油與天然氣工程環境科學與工程安全科學與工程管理科學與工程公共管理設計學（二）中國地質大學（北京）優勢專業1、一級國家重點學科地質學（涵蓋二級國家重點學科：地球化學，古生物學與地層學，礦物學岩石學礦床學，構造地質學，第四紀地質學）地質資源與地質工程（涵蓋二級國家重點學科：礦產普查與勘探、地質工程、地球探測與信息技術）2、省部級重點學科地球物理學計算機應用技術土地資源管理環境科學與工程思想政治教育油氣田開發工程安全科學與工程材料學水文學及水資源管理科學與工程岩土工程近海資源環境人口、資源與環境經濟學海洋地質

⑸ 中國礦業大學（北京）和中國地質大學（北京）哪個好

中國礦業大學（北京）和中國地質大學（北京）哪個好是要依照個人不同的觀點和角度來評價的，其二者各有各的特點，以下介紹一下二者的特點對比：

1、師資隊伍

中國礦業大學（北京）：

據2019年4月學校官網顯示，學校擁有各類教職工1045人；專任教師中，有教授180人，副教授228人；博士生導師192名，碩士生導師250名，擁有博士學位的教師比例達80%以上；教師隊伍中，有教育部「創新團隊發展計劃」4個，中國科學院院士1名，中國工程院院士5名，雙聘院士9名；

俄羅斯工程院外籍院士2名，何梁何利基金科學與技術進步獎2人，「長江學者獎勵計劃」特聘教授8人，國家973項目首席科學家5人；先後有8人獲國家傑出青年科學基金，12人入選「新世紀百千萬人才工程」國家級人選，44人被列入教育部跨世紀、新世紀優秀人才支持計劃；

8人被評為國家有突出貢獻的中青年專家，4人入選國家「萬人計劃」，2人被評為「全國優秀教師」，17人被評為「北京市高等學校教學名師」，1人獲全國五一勞動獎章，7人分別獲孫越崎能源大獎，7人獲中國青年科技獎。

中國地質大學（北京）：

截至2016年10月，學校現有全日制在校生15000餘人，繼續教育和網路遠程教育在讀生60000餘人；教職工1350餘人，其中專任教師800多人，高級職稱教師500多人，博士生導師200多人，中國科學院院士11人，國家「973」項目首席科學家3人，「萬人計劃」「創新人才推進計劃」中青年科技創新領軍人才1人；

「萬人計劃」青年拔尖人才支持計劃1人，「長江學者獎勵計劃」特聘教授和講座教授5人，「長江學者獎勵計劃」青年學者項目1人，入選國家百千萬人才工程6人，「國家傑出青年基金」獲得者9人，「國家優秀青年科學基金」獲得者5人。教育部新世紀人才支持計劃24人，北京市科技新星計劃5人。

我校現有專任教師中3人獲"何梁何利科技進步獎"，6人獲李四光地質科學獎，5人獲黃汲清青年地質科學技術獎，32人獲"中國地質學會青年地質科技獎"（其中金錘獎7人，銀錘獎25人）；

全國優秀教師2人，國家級教學名師1人，北京市優秀教師13人，北京市教學名師16人；此外，150多位國內外著名學者被學校聘為特聘教授或兼職教授。

2、學科建設

中國礦業大學（北京）：

據2019年4月學校官網顯示，學校擁有17個一級學科博士點，34個一級學科碩士點，12個碩士專業學位授權類別；2個一級學科國家重點學科，8個二級學科國家重點學科，1個國家重點培育學科，21個省部級重點學科；14個博士後科研流動站。

中國地質大學（北京）：

截至2016年12月，該校擁有2個一級國家重點學科（涵蓋8個二級國家重點學科），14個省部級重點學科，33個碩士學位一級授權點，116個碩士學位二級授權點，13個博士學位一級授權點，59個博士學位二級授權點，17個工程碩士領域和MBA、MPA等10個專業學位授權點，13個博士後流動站。

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中國礦業大學（北京）合作交流：

據2019年4月學校官網顯示，學校與中國國內10所大學聯合發起成立"北京高科大學聯盟"，與50 所世界高校和科研院所簽訂了校際合作協議，與百餘所中國國外知名大學和科研院所的相關學科開展了學術交流；

多次舉辦了國際煤岩學委員會年會、國際有機岩石學年會（ICCP-TSOP）聯合會議、第一屆行為安全與安全管理國際會議、國際有機岩石學會（TSOP）年會、國際采礦科學與技術大會、國際采礦岩層控制會議等國際性學術會議。

⑹ 中國地質大學 北京算得上是中國重點大學嗎

中國地質大學（北京）是中國重點大學。

中國地質大學（北京）是教育部直屬、國土資源部共建的以地質、資源、環境、地學工程技術、資源產業經濟為特色，理、工、文、管、經、法等多科協調發展的全國重點大學；是國家首批「211工程」和"985工程優勢學科創新平台」重點建設高校、世界一流學科建設高校。

入選卓越工程師教育培養計劃、「111計劃」、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目；是北京高科大學聯盟成員高校；是中國地球科學高層次人才培養的搖籃和地學研究的基地。

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中國地質大學（北京）擁有一支高水平師資隊伍，現有教職工2192人，其中專任教師982人，教授259人，副教授399人，博士研究生指導教師353人。學校有中國科學院院士10人，中國工程院院士1人，國家級百千萬人才工程8人。

國家傑出青年科學基金獲得者14人，「長江學者」特聘教授4人，國家級教學名師獎獲得者1人，全國優秀教師2人，國家「萬人計劃」教學名師1人，全國高校黃大年式教學團隊1個，國家級優秀教學團隊1個。

國家優秀青年科學基金獲得者11人， 「長江學者」青年學者3人，北京市教學名師22人，北京市青年名師3人，建有15個博士後科研流動站。

⑺ 中國地質大學 北京

資源勘查海外班是你的首選 ，發揮你的外語優勢 有機會出國的 地大最好的是地學院，地學院最好內的是唯一的工科容專業資源勘查 全國第一 資源勘查普通班肯定沒法和海外班比 地大他說第二 沒人敢說第一 地質學基地班 珠寶也不錯

地礦油是這些年最火爆的專業，地大的就業率是百分之93，我是資源勘查的，你就是四年睡過去 照樣搶著要你 國家緊缺這方面的人才 我有個叔叔是地勘院到成都理工大學都招不到人 別說地大了 搞地質以前就是給人的印象很苦，現在有了很大改觀。出野外都是開車 住賓館了 才出來的實習工資3000多，國家每年撥100多個億專門用於支持礦產勘探開發，我有中國石油大學的同學以前學的化學 現在都轉他們學校的地質工程了。全球能源緊缺，國家加大海外礦產資源勘查力度 很缺這方面的人才

⑻ 請介紹一下中國地質大學（北京）的學校情況

恭喜你，考入成府路八大重點之一的中國地質大學。學校交通特別方便，有東西南北四專個門，一般東門和屬北門的公交滿足你一般的出行需求，學校西面不到500米遠就是五道口地鐵站，可以讓你游梭於京城各個地下。宿舍男生的話8人間，女生6人間。比較艱苦。最後送你一句話：希望你上了大學，不要讓大學上了你。