中國地質大學山銘志
A. 武漢中國地質大學
中國地質大學(武漢)位於美麗的東湖之畔,蒼翠的南望山下,毗鄰國家級高新技術專開發區屬和「武漢•中國光谷」,擁有全國高校內唯一的國家4A級旅遊景區——逸夫科技博物館,是湖北省唯一獲得「全國文明單位」稱號的高校。很好的專業是地質類的,主要在地學院,還有資源的石油工程和資源勘察,工程學院的土木工程,橋梁工程著些專業就業很好!
溫總理就是中國地質大學出來的,不過不是武漢的。
B. 中國地質大學地球化學哪些教授比較牛
中國地質大學(武漢)高山院士
C. 中國地質大學有幾個校區,校區各在什麼地
中國地質大學只復有1個校區制,是武漢校區。
中國地質大學武漢校區地址:湖北省武漢市洪山區魯磨路388號。中國地質大學是教育部直屬全國重點大學,是國家批准設立研究生院的大學中國地質大學(武漢)位於武漢東湖之畔,南望山麓。
學校以地球科學為主要特色,擁有地質學、地質資源與地質工程2個國家一級重點學科,學科涵蓋理學、工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、藝術學、哲學等門類。學校是全國文明單位、湖北省最佳文明單位。
(3)中國地質大學山銘志擴展閱讀:
中國地質大學簡介:
中國地質大學是教育部直屬全國重點大學,是國家批准設立研究生院的大學,是國家「211工程」、教育部「優勢學科創新平台」項目建設的大學;
中國地質大學(武漢)位於武漢東湖之畔,南望山麓。學校是全國文明單位、湖北省最佳文明單位,擁有國家4A級旅遊景區——逸夫博物館。
D. 中國地質大學能源學院的資源勘查工程(能源)
中國地質大學(北京)能源學院的資源勘查工程(能源)到目前的就業率為92.65%。該專業在全國排名靠前,在前三名以內。女生有報這個專業的,人數不是很多。這個專業屬於艱苦專業,應該有個心理准備。
E. 中國地質大學(武漢)的登山文化怎麼樣
中國地質大學的登山文化可以說是中國數一數二的,撐起了登山界的半壁江山,他們的教師隊伍也是特別厲害的,之前聽我們老師講過,拿了好多第一
F. 中國地質大學校園內有哪些地標性建築
作為地大16級研究生,我來說說這個問題。
其實地大有很多地標性建築,在你看來習以為常,然而你在別的學校卻會發現沒有,至於這其中是否隱藏著別的含義?那就要等你來學校親自去探索了!相信他們絕對不會讓你們失望的!
首先就是地質工作者的石刻雕像,他們少部分你能夠在學校明顯的地方發現,但大部分都在隱藏的角落才能發現!身穿工作服,肩背地質包,腰跨羅盤,頭頂藍天,足登巉岩,眼光深邃,一屆又一屆的畢業生從他面前出發走向祖國各地,他是學校最具標志性的風景。很少有人知道,他在那裡已經站立了近30年。走進他,你會想要知道,他是誰?又經歷過怎樣的歷史變遷?而這個雕像的原型到底是誰呢?想要知道嗎?那就加入我們地大這個大家庭,自己探索獲得答案不是更加有趣嗎?
G. 中國地質大學為(武漢)登山隊四名隊員於2012年5月19日成功登上珠穆朗瑪峰(海拔8844.43米).如果當天某
珠穆朗瑪峰海拔為8844.43米.根據在山地,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃.計算得出山頂的氣溫為:-10℃-(8844.43m-6300m)÷100×0.6℃≈-25℃.
故選:C.
H. 中國地質大學(北京)周年校慶總結
在教育部、國土資源部、北京市和社會各界大力支持下,在全體師生員工、海內外校友共同努力下,2012年中國地質大學(北京)舉行了隆重、熱烈、簡朴、務實的60周年校慶系列活動。通過舉辦慶祝活動,回顧了60年辦學歷程,總結了60年成功的辦學經驗,展示60年發展的巨大辦學成就,進一步擴大了學校的社會影響,加大了與海內外各界的合作力度,增進了海內外校友的聯誼和交流,增強了全校師生員工的凝聚力,激發了全體校友的自豪感,提高了學校的社會聲譽,實現了通過回顧發展歷程、總結辦學經驗、展示建設成就、擴大社會影響、加深對外合作、增進校友聯誼的預期效果,進一步增強了全校師生員工的凝聚力和自豪感,進一步增強了將學校發展建設推向新的更高水平的信心和決心,為學校加快建設高水平研究型大學注入新的生機和活力。
下面就60周年校慶工作進行總結。
一、精心組織籌備工作
校黨委、行政高度重視校慶工作,以系統總結建校60年來的光輝歷程和辦學經驗,團結和凝聚各方力量扎實推進高水平研究型大學建設,向海內外校友和社會各界充分展示60年辦學成就,為實現建設地球科學領域世界一流大學宏偉目標奠定堅實基礎為目標,認真籌備、精心部署、有序推進校慶各項工作。根據校慶籌備內容多、任務重、周期長、涉及面廣的特點,提早動手,將做好校慶工作列為學校「十二五」期間的重要工作和2011、2012年度的重點工作任務,圍繞工作目標、重點任務和推進節奏進行戰略部署。2011年3月,黨委常委會研究決定,成立60周年校慶領導機構。相關工作隨即展開。經過廣泛調研和縝密醞釀,我校60周年校慶主要工作目標和基本工作思路初步形成。學校於2011年10月召開60周年校慶動員大會,明確了要通過舉辦校慶活動全面回顧歷史,促進學校科學謀劃未來、匯聚各級力量、實現科學發展的總任務;提出了精心謀劃、統籌安排,廣泛發動、積極參與,分工負責、團結協作,加強領導、精心組織的總要求和以一流的工作狀態,一流的工作業績,把60周年校慶辦成凝心聚智、促進發展的盛會的總目標。自籌備工作啟動起,黨委常委會、校務會議多次研究校慶工作。印發了《關於調整成立60周年校慶工作領導小組的通知》(中地大京黨發〔2011〕79號)。校慶工作領導小組全面負責校慶工作,研究和決定校慶60周年重大項目、重要事項,黨委書記、校長任領導小組組長。印發了《關於成立60周年校慶工作領導小組辦公室的決定》(中地大京黨發〔2011〕80號)和《關於印發<中國地質大學(北京)60周年校慶工作分組及職責方案>的通知》(中地大京發〔2011〕77號),校慶領導小組下設辦公室作為校慶工作機構,設立綜合協調組、文秘接待組、宣傳推廣組、捐贈籌資組、校友聯絡組、學術交流組、文體活動組、後勤保障組、學院活動組9個專門工作組負責各項相關具體工作。各工作組由相應校領導負責,設有組長、副組長和成員單位,切實做到了工作到組、任務到人,要求明確、責任清晰。各工作組各自任務安排,組織工作推進會,工作推進會由各組負責校領導主持,結合各階段實際,調整完善方案、優化經費使用、科學安排工作,有針對性地提出工作要求和工作目標,大力推進落實;根據工作需要,組織召開工作組組長會議,會議重點是加強組際協作,打好交叉配合,避免任務重疊和責任真空,實現大兵團協同作戰的效益最大化;為實現辦好全員校慶的目標,召開各界座談會6次,先後組織離退休校領導代表、院士代表、離退休職工代表、學生代表,以及各教學單位黨政負責人、職能部門負責人、科研單位及教輔單位負責人座談,通過舉辦座談會,深入開展動員、積極擴大宣傳、廣泛聽取建議。2012年暑期前夕,校慶籌備工作進入沖刺階段,學校專門就校慶工作召開領導幹部會議,明確辦好慶祝大會、加強校友服務、確保學術活動質量、提升文化建設內涵、加強宣傳報道策劃、健全籌資工作機制、重視學院校慶活動等具體任務。提出按照學校統一部署,確保校慶籌備工作落實的要求。學校主要領導7次主持召開校慶工作領導小組全體會議,把握工作全局,聽取重點匯報,研究重要事項,做出科學決策。自籌備工作啟動,學校先後下發13項專門文件,布置校慶相關工作。編印工作簡報45期,向全校動態通報重點工作進展。
二、扎實做好重點工作
60周年校慶活動按照「隆重、熱烈、簡朴、務實」的原則,以實際行動貫徹落實黨中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的一貫要求和「艱苦樸素、求真務實」校訓精神。為順利開展60周年校慶相關工作定下了總的基調,為各項工作高效、有序、順利推進奠定了重要基礎。籌備工作全面啟動後,學校印發了《中國地質大學(北京)校慶工作方案》,明確了學校60周年校慶工作的指導思想、組織機構,啟動、籌備、慶典、總結各階段的主要任務和工作要求。為進一步突出重點工作,根據實際情況,進一步凝練出涉及綜合協調、文秘接待、宣傳推廣、捐贈籌資、校友聯絡、學術交流、文體活動、後勤保障、學院活動等9方面40項重點工作。印發了《關於印發<中國地質大學(北京)60周年校慶工作摺子工程>的通知》(中地大校慶發〔2012〕2號)。在摺子工程40項工作中,校慶大會、文藝晚會、地學人才培養論壇3項被列為校慶三大核心慶祝活動,所有相關工作均圍繞包括以三大核心慶祝活動為主要內容的40項摺子工程開展。
校慶大會是60周年校慶工作最重要的一項。吳邦國、溫家寶、賈慶林、劉延東、陳至立等中央領導同志為大會發來賀信或以不同的形式表達了對學校的關懷。校友溫家寶同志在為母校題寫校名後,校慶期間又致信並贈詩作表達愛校深情。白立忱、顧秀蓮、朱訓、徐紹史、杜玉波、洪峰等中央、教育部、國土資源部、北京市領導出席校慶大會,對學校發展寄予了新的更高的期望。為辦好校慶大會,學校將其列為校慶的首要任務和核心工作,深入研究、認真謀劃,以摺子工程專項任務的形式,統籌匯報、邀請、走訪、組織、接待、宣傳、安保各項工作。學校主要領導拜訪了朱訓、徐紹史、徐德明、汪民、孫金龍、吳前進、花建慧、吳天君等領導和校友,向有關領導做了匯報,並發出邀請。學校組織班子精心准備校慶大會報告等重要文稿。認真安排來賓食、宿、交通接待和志願者服務等,舉辦招待宴會和答謝宴會。為來賓和校友精心准備了校慶紀念品。
文藝晚會是校慶期間,排演時間最長、與會人數最多的活動。晚會籌辦堅持隆重、簡朴的原則,力求特色鮮明、凝聚人心。經過4個月的努力,學校專門團隊與專業人士組成導演組潛心研究、反復推敲,形成了周密的策劃方案,並「量身定製」創作出整套節目,經過3個月的精心排練,最終創作出了主題鮮明、特色濃郁的60周年校慶文藝晚會。350名師生員工和專業演員參加演出,晚會志願者和工作人員等現場演職人員總數超過1000人。為滿足廣大師生的觀看需求,學校有線電視網和綜合教學樓多媒體教室進行了同步直播,場內外近萬名師生同步觀看。師生員工和著名藝術家同台演出,取得良好的反響。
「地學人才培養論壇」與校慶大會、校慶文藝晚會同為我校60周年核心慶典活動之一,是以地學人才培養為主題的高層次學術活動。國土資源部、中國地質調查局、中國科學院、國家自然科學基金委員會、南京大學、中國石油大學,以及地勘企業的專家與我校專家和師生,以慶祝校慶為契機,圍繞能源資源危機、預測和應對全球變化的基礎理論創新、環境和可持續發展等前沿問題展開,探討了如何提高地質教育質量,培養優秀地學人才,服務行業發展和國家經濟社會建設,創建學科創新團隊,建設一流地學特色高校等問題。
為了確保三大核心慶祝活動和其他重要活動的舉行,學校制定了詳盡的會場設計方案、貴賓嘉賓和觀眾入場方案,會場內來賓接待引導方案和志願者培訓,現場安保、音響、燈光、電力、醫療等保障環節到位。由相關校領導負責,抽調專門力量組建了校慶大會、校慶文藝晚會、地學人才培養論壇活動指揮部,各項活動均制定了嚴密的預應急案,會場內外安保力量落實到位。校慶大會和文藝晚會實現了視頻信號實時傳輸,會場內外同步直播,實現更為廣泛的傳播效果。
三、取得積極社會反響
為了辦好60周年校慶活動,校黨委、校行政在籌備工作啟動初期,廣泛發動、凝聚智慧,確定了「地學搖籃甲子華章」的校慶主題,以准確凝練、富有深意、朗朗上口的語句,將60周年校慶活動的主旨迅速推廣;在《人民日報》、《人民日報(海外版)》、《中國教育報》、《中國國土資源報》等中央媒體發布校慶公告,並及時開通校慶網站和校慶官方微博,有效地佔據輿論制高點。《人民日報》等10餘家新聞媒體記者出席了慶典大會,並陸續刊發報道,中國政府網等網路媒體轉載報道。新華社等多家中央記者采訪報道了地學人才培養論壇,《光明日報》等媒體為60周年校慶刊發專網、專刊、專稿。
校史館新館在校慶前期完成了第一階段建設任務,投入試展。聚集校內外力量,攝制了濃縮學校60年發展校慶宣傳片。製作了展現學校歷史影像與現實風貌的校慶畫冊。把握校慶契機,發起設立了北京市教育委員會主管、北京市民政局批準的非公募基金會——北京中國地質大學教育基金會,為促進人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新開辟了新的更為有效規范的籌資渠道。學校組織收集校友信息、編制校友通訊錄,制定實施了全面走訪校友、友好合作單位的計劃,舉辦了多場優秀校友事跡系列報告會,校友工作進一步加強。學校主要領導帶隊向上級部門和有關領導匯報工作,同時走訪了重點合作單位和重點校友,取得了重要成果。校慶期間,到賬資金捐贈140餘筆,總額超過1000萬元,接受實物捐贈124筆。
四、校園面貌明顯改善
經廣泛徵集、嚴格遴選,設計出以60周年元素和學校代表性建築圖案結合的校慶標識,其精巧的構思和鮮明的特色迅速深入人心,以校徽、校訓、校慶標志為核心,制定實施校慶氛圍營造整體方案。校門、相關樓梯、各活動會場、各類證件及各種裝飾統一布置、裝飾。切實達到了簡朴不失隆重,熱烈更要務實的預期效果,營造出富有特色的整體氛圍。
校慶籌備階段,學校安排專項資金加大了校園環境整治力度,大力實施綠化美化工程等校園環境建設。校慶籌備工作啟動後,加快推進地下停車場建設、路燈更新改造工程、蒸氣管線改造工程等一系列基礎設施維修改造。全面實施了校園主路改造鋪設瀝青工程。在校慶主要活動場館和學校標志性建築周邊實施了整體綠化工程。完成了學校綠地景觀建設工程。實施了學校整體花壇擺放工程。大力加強校容校貌改造的文化元素和文化內涵,堅持尊重史實、展示風貌的工作原則,聘請專業機構,設計並重新塑造完成李四光、何長工、劉型、高元貴4位學校建設的卓越領導者石像和「地質工作者」石像。完成溫家寶同志手書「搖籃」題詞的泰山石景觀石刻和學校「奠基石」景觀工程。學校大力整頓交通秩序,重點加強技防建設,深入開展了消防檢查工作。校園環境井然有序,校園面貌煥然一新。
五、各類活動豐富多彩
作為校慶系列活動的重要組成部分,在校慶大會前30天,學校組織了中國地質大學組建25周年座談會,邀請朱訓、孟憲來等老領導和市教委負責同志,以及中國地質大學組建時期的學校老領導,共話中國地質大學組建以來的建設成就。
校慶籌備及慶典期間,學校舉辦了地學名家及重大地學問題、地學發展、地學人才培養、「資源綜合利用與新材料」、中外地學交流等6個系列38場學術報告及座談會和研討會。學術活動全程音頻視頻錄制並在校園網相關欄目在線播放,進一步擴大了學術價值。
校慶期間舉辦了「十五」以來辦學成就展,集中展示了學校「十五」以來,頂層設計、學科建設、人才培養、師資隊伍、科學研究、合作交流、黨的建設、辦學條件等8個方面的主要成就。
中國地質大學京漢兩校聯合舉行了攀登珠穆朗瑪峰活動。校領導和師生迎送登山隊員出征和凱旋,並2次帶隊赴珠峰大本營指導登峰工作,看望隊員。
積極組織迎校慶書畫攝影作品徵集活動,集中組織了「青春無悔」主題繪畫創作活動。邀請校內專家對報名作品做了認真評選,以評選出的100幅優秀書畫攝影作品為主要內容,舉辦了「沉積六秩,構造八維」主題書畫攝影展。
校慶期間,學校制定了周密的志願者工作方案,經過嚴格考核,選拔出1500名校慶志願者,經過崗前專業技能培訓,輸送到校慶工作接待、會務、引導、文秘、禮儀、講解、公共、機動等8類工作崗位中。志願者顧全大局、堅守崗位,承擔了大量繁重具體的工作,工作時長超過16000小時,以優良的服務和素質向來賓和校友展示了地大學子的良好形象,為全校學生樹立了榜樣。
校慶活動結束後,及時對在校慶期間發來賀信賀電的單位和領導,以及捐贈單位及個人,以書面形式答謝,表達對海內外各界和校友大力支持學校的感激之情。相應的校慶相關賬目清理結算工作,以及校慶文件、材料、音頻視頻資料分類收集整理和歸檔工作及時按要求完成。
60周年校慶工作是學校工作的重要組成部分,是與學校中心工作緊密相連的特殊任務,是總結經驗、展示成就、凝聚力量和促進發展的重要載體,是承前啟後、繼往開來的里程碑。做好校慶工作是提升學校核心競爭力與綜合實力的一種獨特方式。60周年校慶必將為學校加快建設高水平研究型大學產生深遠影響、發揮重大作用。
在充分肯定成績的同時,也要清醒地認識到不足,深刻認識,認真總結,精益求精、推動發展。切實將60周年校慶作為全校上下團結奮進、再創輝煌的新起點,作為學校事業凝心聚智、促進發展的新契機,作為師生員工努力拚搏、爭創佳績的新動力。各項工作以此為契機,乘勢而上、銳意進取,加快建設高水平研究型大學,繼續開創地球科學領域世界一流大學事業新局面!
I. 哪年中國地質大學與日本神戶大學山嶽部聯合組成以大學生為主體的登山隊,成
中國地質大學(武漢)--日本神戶大學聯合登山隊將於2009年10月12號,從武漢出發,前往西藏境內攀登位於崗日嘎布山群東部的若尼峰Ⅱ峰(高約6703米),該山峰屬於未登峰,此次攀登若尼峰,是對崗日嘎布山群豐富的山峰資源的探索和開發,同時也是為了滿足近年來國內登山愛好者日益增長的需求,提高更多的山峰資源和路線,促進我國登山事業的發展。本次攀登是中國地質大學(武漢)和日本神戶大學兩校的第二次攀登未登峰的合作,全隊17名隊員,其中中方隊員9名,日方隊員8名。目前,兩校登山隊分別在各自學校正在積極的准備,10月10號,日方隊員將途徑北京抵達武漢,與中方隊員匯合,兩隊將一同前往拉薩,開始此次活動的攀登。
本次攀登的若尼峰2峰KG-2(6708m)
背景介紹
1988年,中國地質大學(武漢)登山協會與日本神戶大學山嶽協會聯合攀登四川境內未登峰海拔6168米的雀兒山並成功首登。我校登頂的7名運動員是董范、張志堅、馬欣祥、張偉、張軍、鄭超、孟憲國。為了紀念二十年前的成功合作,2007年5月,日本神戶大學山嶽協會井上達男會長及平井一正(前會長)一行專程來我校商談有關紀念活動事宜。
雙方商定:2008年聯合攀登西藏境內的若尼峰Ⅱ峰(海拔高度約6703米)以紀念二十年前的成功合作。校黨委副書記丁振國教授和井上達男會長分別代表雙方簽訂了合作協議。同時,為保證聯合登山活動的順利進行,雙方商定在2007年10月-11月間對若尼峰所在的崗日嘎布山群進行聯合偵查。
但由於2008年8-10月中國地質大學(武漢)登山隊在西藏攀登世界第六高峰卓奧友山峰(8201米)和日本國內經濟危機的影響,因此原定於 2008年攀登若尼峰的計劃延遲到了2009年10月-11月進行若尼峰的攀登。
若尼峰1峰(6805米)
山峰概況
若尼峰Ⅱ峰位於崗日嘎布山群東部的若尼峰的第2高峰,N29?12?15,E96?41?42,整個若尼峰山區附近有20座海拔6千米以上的獨立山峰,其中最高峰若尼峰主峰高約海拔6805米,屬於未登峰,2003年,日本神戶大學登山隊攀登若尼峰1峰,未能成功,登至5600米。
攀登歷史:屬於未登峰
2002年,日本神戶大學在該山峰進行實地偵查,登至5300米。
2003年,日本神戶大學登山隊正式對該山峰進行攀登,未能成功,登至5600米。
2007年,中國地質大學(武漢)―日本神戶大學山嶽協會西藏崗日嘎部山 群聯合登山偵察隊對該地區進行實地偵查和選擇登山路線。
氣候特徵
若尼峰地區的氣候復雜多變,與珠穆朗瑪峰大體相似,冬半年乾燥而風大,為乾季和風季。夏半年為雨季,呈大陸性高原氣候特徵。大體來說,每年6月初至9月中旬為雨季,強烈的東南季風帶來的暴雨引起了頻繁的冰崩、雪崩,造成山上雲霧彌漫,冰雪肆虐的惡劣氣候。12月中旬至翌年的2月中旬,因受強烈的西北寒流控制,氣溫可達-40℃,平均氣溫在-30℃至-50℃之間。最大風速可達90米/秒。只有在10月至11月這段時間,是風季與雨季相互過渡的時節,也就常有3-4次持續2-5天的好天氣,這時便是進行登山活動的絕好時機,好天氣周期持續較長,一般兩周左右。