地理地球地图知识导图

❶ 高中地理，地球地图

西落复三次。第一次:昼制6:00;6+12-4=14:00夜14:00;14:00+12-4=22：00，第二次:昼22：00;22：00+12-4=30:00=（Day+1）6:00;夜6:006:00+12-4=14:00第三次，昼14:00；14:00+12-4=22:00夜22:00；22:00+12-4=30:00=（Day+1）6:00。

❷ 高中地理地球地图知识点

首先关注今年热点。
其次，就热点区域的知识点做到熟悉掌握。
三，回学会背地图答，填地图，识地图，联系地图，应用地图，关注热点地图。地图上的知识占总知识的绝大多数。中国是应试教育，而中国的地理教育模式一般采用“图像信号法”，这是中国自己提出的教学方法。所以考试内容中的以地图为考点的内容会很多。
四，地理想考高分关键看选择题。我是08年高考的，对此深有体会。据我了解，我们班本科以上的考生地理选择题，平均错了七题（我们班本科率70%）。但也有人全对。一题4分啊，光选择题就相差28份，距离就是这么来开的。要重视选择题。
五，多多做题，练手感，不能手生，要保持做题惯性

❸ 区域地理包括地球地图的框架图

抛开教师讲的观抄点，拿着个地球仪来感受（包括看、触等综合感知），联系地球仪（地球模型）（包括地球绕太阳转而产生的昼夜时间变化）和课本上的观点（前提是课本熟悉）（这步骤最重要，如果你有强大的空间想象能力就可不必找地球仪），还有一些事实（例如北京位于东经一百一十多度东8区的中央经度为120度、伦敦的经度大约是0度、日本东京的经度要比北京大等等），这样理论联系实际是最好的方法！

❹ 地理地图知识

一.什么是地图 地图是按一定的数学法则和综合法则，以形象－符号表达制图物体(现象)的地理分布、组合和相互联系及其在时间中的变化的空间模型，它是地理信息的载体，又是信息传递的通道。 二地图的特征 地图的特征包括：由于特殊的数学法则而产生的可量测性；由于使用符号表象事物而产生的直观性；由于制图综合而产生的一览性。 二.地图的分类 ◆.按区域范围分类：分为世界图、国家图、分区图、省图、市县图、乡镇图等；◆.按地图内容分类：分为两大类，普通地图和专题地图。 普通地图是以相对平衡的详细程度表示地球表面上的自然地理和社会经济要素(基本要素包括居民地、交通网、水系、地貌、境界、土质植被等)的地图。其中详细表示地面的各基本要素的叫地形图；内容比较概略，但主要目标很突出，以反映各要素基本分布规律为主的地图称为地理图；介于两者之间的叫地形地理图。 专题地图是以普通地图作为底图基础的，重点反映某一种或几种专门的要素，依内容要素可分为：自然地理图、社会经济地图和工程技术图。◆按比例尺分类 大比例尺地形图：1：5千—1：2.5万比例尺地形图 中比例尺地形图：1：5万—1：25 万比例尺地形图 小比例尺地形图：1：50万-1：100万比例尺地形图 我国称1：1万、1：2.5万、1：5万、1：10万、1：25万、1：50万、1：100万七种比例尺普通地图为国家基本比例尺地形图 按国家测绘局制定的统一技术标准制图(规范、图式)。 一.地图符号的意义 地图符号是地图上各种形状、大小和颜色的图形和文字的总称。它是地图内容体现的一种主要手段。是地图的基本特征之一。 二.地图符号的分类 按几何精确性分类，分为：依比例符号、不依比例符号、半依比例符号。 依比例符号是实地占有较大面积的物体，比例尺缩小后，仍能显示其轮廓，如大面积街区、大湖等。 通常以线划表示其外轮廓，并填绘符号或普染颜色。 不依比例符号实地上面积较小一般具有方位意义的物体，缩至图上只能显示一个点。这类符号仅以其定位点表示物体的位置。 半依比例符号是实地上的狭长物体，其长度能依比例表示，而宽度则需夸大，如狭长街区、铁路、公路、土堤等符号，其宽度在图上均已扩大。在图上只能测其长度，不能测其宽度。 三.地图符号表示地物的原则 符号的“比例”概念：地面物体与符号图形的缩小比率并非总是一致，同一物体在较大比例尺图上能依比例表示，而在较小比例尺图上则为半依比例号和非依比例符号。符号的比例关系具有一定的相对性。 符号的定位：不依比例符号都是扩大了的图形，一般在设计时就已规定了符号的哪一部分代 表地物的真实位置，这些规定的点和线，就叫定位点和定位线。 一.普通地图上的内容要素-数学要素、地理要素和图廓外要素 数学要素——坐标网、地图比例尺、地图定向等 地理要素——包括自然地理要素、社会经济要素和其他标志 自然地理要素有水系、地貌和图质植被； 社会经济要素有居民地、交通网、境界和行政中心； 其他标志为方位物、经济标志、科学文化标志等。 图廓外要素——图名、图号、接图表、图例、图廓、分度带、比例尺、坡度尺及坐标系统等 二.水系及其在图上表示 水系是指海洋、江河、湖泊、水库、水渠、井泉各种自然的人工的水文物体的总称。 关于河流及沟渠的表示：我国1971年《图式》中规定河流单双线的分界宽为0.4mm，即凡双线河就表示真实的河宽。 对中小比例尺地形图(如1：5万)补充规定“实地宽100m以上的合理就扩大绘为双线”(从0.2扩大到0.4）实地河宽100米到200米这段成为符号性双线河(或称记号双线河)，它不表示真宽，要注明河宽注记。 对小比例尺图上的河流有两种表示方法，其一，单线配合不依比例尺双线(又称过度性符号)和依比例双线的表示方法；其二，是单线配合单线真形符号表示。 所谓单线真形符号是将河流全部填满与水涯线相同的普染色。 三.居民地及其在图上表示 居民地是指各种建筑物组成的城市、集镇、农村或其他居住区的总称。 当居民地受比例尺限制不能用真形表示时，可用圈形符号来表示居民地的位置，符号的定位点表示居民地的中心区域，符号与地物的相对关系表示居民地中心区域与地物的相对关系。 四.交通及其在图上表示 交通网是各种运输的总称。它包括陆地交通、水陆交通和空中交通及管线运输几类。 道路符号是线状的，但在比例尺缩小后，它的宽度是夸大的，以我国地形图为例，铁路宽0.6mm，在1：10万图上等于实地60m，在1：50万图上为300m。 五.地貌及其在图上表示 晕渲法，假定光源在固定的方向上，用浓淡渐变的半色调(墨和颜色)在图上显示地貌主体形态，其实质是光彩立体感在地图上的应用。 等高线法，用一组有一定间隔(高差)的等高线的组合来反映地面的起伏形态。 首曲线，按相应比例尺规定的等高距测绘的等高线，图上用细线表示。 计曲线，为方便查看等高线的高程，规定从零米起算，每隔四条基本等高线加粗成粗实线。 间曲线，按等高距的二分之一测绘的等高线，用与首曲线等粗的虚线表示，补充显示局部形态 分层设色法，在不同高程带，普染不同色调的颜色来表示地貌起伏的方法。 五.境界及其在图上表示 境界是地区政治行政管辖的界线。普通地图上，可分为政区界和其他境界两大类。 地形图上境界的表示有以下的规定： 两级以上的境界重合时，只表示出高一级的境界。飞地的界线用其所属的行政单位的境界符号表示，并在其范围内加隶属注记。 境界沿河流、道路、山脊等线状地物延伸的，可以省略重合部的境界符号或在线状地物的中心，两侧或一测描绘其符号。以河流为例：当一河流中心线或主航道线为界时，境界符号在水域内或河流符号两侧不间断的交错绘出。以共有河流为界的，在河流两侧每3-4厘米交错绘出。以河流一侧为界的，在相应一侧不间断绘出。以山脊、山谷为界的不间断绘出，其通过的山头、山口、谷地等的中心位置不变，保持与地貌图形的协调性。

❺ 七年级上册地理第一单元思维导图是什么

七年级上册地理第一单元思维导图:

❻ 求世界区域地理思维导图

亚洲、欧洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲、太平洋、大洋洲、印度版洋、大西洋、北冰洋！权南非、莫桑比克、坦桑尼亚、肯尼亚、也门、印度、泰国、中国、日本、俄罗斯、美国、加拿大、墨西哥、萨尔瓦多、巴拿马、哥伦比亚、秘鲁、智利！（海线）印度尼西亚、澳大利、新西兰。

❼ 地理的地球和地图那块怎么学

这完全是死记硬背的。。而且地球很多知识要转换为计算。。
地图就不要说了。。要知道世界上比较多国家在哪，首都，大概的轮廓。。

❽ 区域地理包括地球地图的知识框架

地球地图:地图基本知识，比例尺，地图，图例
亚洲:东亚，东南亚，南亚，中亚，西亚
欧洲:西欧
非洲
北美洲
南美洲
南北极