区域地理环境包括什么

㈠ 描述区域自然地理环境的要素

答地理题目是有技巧的。
首先注意到问题是自然地理环境要素，那么社会经济因素就不要答了。

描述区域自然环境要素
1.答气候（最根本）
2.再根据当地气候分析降水、气温，常见的有：季风气候（雨热同期，夏季温暖湿润、冬季寒冷干燥，降水充沛，热量充足）。温带海洋性气候（全年降水平均，温暖湿润）。地中海气候（冬季低温多雨，夏季高温少雨）。温带大陆性气候（全年干旱少雨，年温差大）。热带沙漠气候（全年高温干旱）。热带草原气候（全年高温，雨季降水充沛，降水集中）
3.答地形，分为平原、高原、山地、丘陵、盆地。不同的地形适宜发展的农业不同，例如平原适宜商品谷物农业，山地适宜林业
4.答自然资源，如河流湖泊、矿藏资源（石油煤炭有色金属）、森林资源
5.地理位置，如深居内陆还是濒临海洋，主要从交通是否便利回答。如果濒临海洋的话还要注意洋流，暖流增温增湿，寒流降温减湿

然后就是小角度了，不是特别常见，如土壤类型（如红壤贫瘠，黑土肥沃）、地貌（如喀斯特地貌）、生物（植被覆盖率、生物多样性程度），一般不用答

区域地理，就是掌握基本的地理要素，再综合各地区相类似的情况，分析当地地理环境，说白了就是要回举一反三

希望能对你有帮助，与你交流地理问题

纯手打，原创非粘贴，望采纳

㈡ 区域地理环境的描述

你应该问的是区域地理环境特征的描述。包括自然地理特征和社会经济特版征。自然地理特征应从地形（权地质、地貌）、气候（光照、热量、水分）【这两点是自然地理特征的骨架，必需先答的】再结合不同地区自然的特点选择性地答出土壤、生物（植物）、河流水源即可，个别的答下资源，社会经济方面主要包括农业、工业、商业、人口城市、经济发展程度等。文科的东西不要去求一个标准答案，要放在对概念的理解上。

㈢ 区域地理环境特征的分析方法

你应该问的是区域地复理环境特征的描述制。包括自然地理特征和社会经济特征。自然地理特征应从地形（地质、地貌）、气候（光照、热量、水分）【这两点是自然地理特征的骨架，必需先答的】再结合不同地区自然的特点选择性地答出土壤、生物（植物）、河流水源即可，个别的答下资源，社会经济方面主要包括农业、工业、商业、人口城市、经济发展程度等。文科的东西不要去求一个标准答案，要放在对概念的理解上。

㈣ 从哪些方面研究区域地理环境的差异

1）所处的温度带 是中温带还是暖温带还是其他的
2）气温气候 什么气候类型 冬夏天气雨水什么的
3）0°等温线 以南还是以北
4） 所处位置 是内陆还是沿海
暂时能想到的就这么多 很多东西都忘了~~希望能帮到你

㈤ 地理区域性指什么

区域学派认为，地理学是一门关于地域分异的科学，区域是自然与人文现象相互结合的具体体现。地理学研究地球表面的地域分异特征，以区域为其研究核心。经过几代地理学家的努力，本世纪中叶在西方出现了一个区域地理研究的黄金时代。早在50多年前，黄秉维在论述地理学的发展趋势时，就指出地理学是研究全局的综合科学。研究地表上区域之同异，可有两种不同途径，即系统地理学（又称普通地理学）和区域地理学（又称特殊地理学）。他认为“地理学当为地面区域之比较研究”，“研究地表上区域的差异之科学”，“地理学以研究世界事物所组成之复杂体之区域的差异为目的”，“区域地理为地理学之主体”，“研究区域地理不从系统地理入手，必至茫无端绪”等。区划是地理学的传统工作和重要研究内容。在30年代后期，黄秉维曾对组成中国自然环境的各要素作了全国性的区划。50年代末他主编完成的《中国综合自然区划（初稿）》专著，揭示了中国自然地域分异的规律，在理论方法上有很大创新与突破，内容系统而详尽，一直为各有关部门应用和研究的重要依据。80年代以来，他分析并指出1959年方案的不足和问题，如区划系统过于繁杂，热量带应更正为温度带等，并提出了新的修订方案。现代地理学既包括普通的系统地理学，又涵盖传统的区域地理学。其中区域地理研究对揭示地理规律，建立地理学基础，表征地理学特点，确立地理学在现代科学体系中的地位及其不可替代的作用方面均有重要意义。本世纪50年代以来，区域学派受到严重挑战，面临着不断革新才能继续存在和发展的现实。现代区域地理研究应在广博基础上综合，既包括自然环境要素，又涉及社会文化特征与经济发展，并要体现于人地关系这一地理哲学命题的研究中。地理研究的区域性要求着重注意所研究区域的总体特征，既研究区域内部的结构、功能，把握区域要素的相互作用规律，也要在揭示地域分异规律的同时，探讨区际之间的联系，为区域开发、区域协作和交流提供科学依据。

㈥ 如何分析区域地理中的自然地理环境

个地区来的区域地理(包括自然地理和经济源地理)总是同这个地区的位置以及自然、经济、历史等条件密切联系着的。 就一个区域的自然地理环境来说,主要包括地理位置、地形、气候、河流、植被等。分析时,首先要搞清楚这些环境要素的特征,然后,再一分析。一般地说,分析某地的地理位置,可从经纬度位置、海陆位置等方面进行思考,以中部非洲为例,经纬度位置在东经3“一32“之间,北纬23。一南纬180左右,海陆位置东靠大陆,西临人酉洋;分析某地的地形时则可以从地势起伏、地形种类、地形分布等方而进行思考。例如.中1卜是个高原、盆地相间的地区,其中包括刚果盆地、乍得盆地东部以及喀麦隆高原全部和东非高原、南非高原一部分;分析某地的气候时则可以从影响因素、气温和降水的分布情况和农业生产的关系方面进行思考。例如,中非气候暖热,气候、植被自然带以赤道为中心呈南北带状对称分布,即中部为热带雨林气候,向南北依次为热带草原气候、热带沙漠气候等;分析某河流则可以从源流情况、流量、水位变化、汛期长短、含沙量、冰期等水文特征方面思考。

㈦ 人类活动对区域地理环境影响主要表现在哪些方面

对生物资源的影响，比如破坏植被，导致水土流失，使一些动物失去栖息地等；滥开采地下水，导致地壳下陷，污染地下水；大量排放废气，加剧温室效应和酸雨，甚至改变区域的气候等

㈧ 什么是区域的地理环境它和纯粹的地理环境有什么区别

那这区域的地理环境，我觉得他和纯对他的地理环境还是有区别的，所以我们大家使用的时候才能给我们大家带来更好的。

㈨ 什么是区域地理

区域地理的考查特点1．区域的认定
区域地理试题一般多运用有注记的经纬网地图、部分政区图、含有特殊地理事物及注记(如湖泊、河流等)地图、地理图表、资料、文字说明等为“背景”，在此基础上进行设问，提出选择和问答的相应要求。
这类区域地理试题的解答，首先要通过阅读“背景”材料(地图的、图表的、图像的、文字的等)，从中提取有效信息，对试题涉及的区域进行准确的认定。所以“区域的认定”是正确解题的前提。
2．区域的比较与分析
试题以地图、示意图、图表、资料、文字等方式提供信息，这些信息有地理位置、地形、气候、气象、资源、能源等自然方面的内容，也有政区、人口、城市、农业、农产品、工业、工业品、环境与环境问题、区域开发与发展等人文方面的内容。题目要求考生对提供或展示的背景材料进行分析、比较回答相关问题。从近几年的高考试题我们可以看出：区域比较、分析，是运用题目提供的信息或“条件”，针对题目的设问，进行信息组合、明确正确选项进行认定的过程；是针对设问，进行知识整合、组织答案的复杂思维活动。比较、分析的内容多为区域要素的比较、分析；区域特征的比较、分析；特征成因的比较、分析；区域差异的认定、比较与分析。在区域比较、分析过程中，往往要运用高中地理学到的自然地理、人文地理相关的理论。

㈩ 区域自然地理环境的差异性有哪些

区域自然地理环境的差异性应该从以下几个方面去分析：水文条件，地质构造因素、气候条件，海拔高度，植被条件，土壤条件，动物、微生物组合以及人类因素等。