高中地理知识点总结小高考

⑴ 高中地理的知识点总结

高考地理复习大纲
一、影响日照时间长短的因素：
1、昼长；2、地势（地势高，日出早，日落晚，日照时间长）；天气状况。
二、影响太阳辐射强度的因素（即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素）1、太阳高度（即纬度）；2、天气状况；3、地势；4、空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强？①纬度较低，太阳高度较大；②晴天多；③地势高；④空气稀薄，大气洁净。
三、影响气温高低的因素：
1、纬度；2、地形、地势；3、下垫面性质（海陆位置、植被状况）；4、天气状况。
四、影响气温年较差的因素及变化规律：
1、纬度：低纬小，高纬大；2、下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；3、天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理措施：
上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林；中游：治理原则是分洪、蓄洪，作法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
六、河流洪涝灾害的成因分析：
自然原因（主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征）；人为原因（主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田）。
例如，长江洪灾的原因：
一自然原因：
1、水系特征：
①流域广，支流多；②中上游植被破坏严重，含沙量增大；③中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
2、水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。
3、气候特征；有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
二人为原因：1、过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
2、围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。
七、分析河流水能丰富的原因：
主要从两个方面分析：一是流速（位于阶梯过渡地带，河流落差大）；二是径流量大（看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小）。
一凌汛的形成条件：
凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期；二是流向高纬。在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段和下游河段（即山东河段）。
二潜水等水位线的应用：
判断潜水的流向：垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，即为潜水流向。
潜水面的坡度（潜水水力坡度）：确定潜水流向之后，在流向上任取两点的水位高差，除以两点间的距离，即为潜水面的坡度。
潜水埋藏深度：等水位线与地形等高线相交点，二者高程差即为潜水埋藏深度。若所求地点的位置不在等水位线与地形等高线交点处，则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程，潜水的埋藏深度即可求得。
潜水与地表水的相互关系：根据潜水流向来判定。
利用等水位图合理地布设取水井和排水沟，一般应沿等水位线布设水井和排水沟。
三解决缺水问题的措施：
主要从开源和节流两个方面入手：保护有限的水资源，防止水污染；开发水资源，提高供水能力；加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长；控制人口增长。
八、影响雪线高低的因素（雪线是指存在冰雪下线的海拔高度）主要影响因素有两个：一是0℃等温线的海拔；二是降水量的大小（影响降水量的因素是坡向，即迎风坡降水量大），因此喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低。
注：可根据该特点来判断迎风坡或背风坡。
九、影响山地垂直带谱的因素：
一是山地所处的纬度（纬度越高带谱越简单）；二是山地的海拔（海拔越高，带谱可能越复杂）。
另外，影响同一带谱的海拔高度主要取决于热量（即阳坡和阴坡）
十、卫星发射基地的区位选择：
自然因素（气象条件需要天气晴朗，地球自转的初速度：取决于纬度和地势，地形平坦开阔）；人文因素（地广人稀，交通便利，符合国防安全需要）。
十一、开凿隧道问题：
开凿隧道应注意两个问题：一是渗漏问题；二是塌方问题。因此，开凿隧道要选择在背斜处，因为背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题；并且，背斜为穹形构造，不易塌方。
十二、水库坝址的区位选择：
主要考虑以下3个方面：1、选在河流较窄处或盆地、洼地的出口（因为工程量小，工程造价低）；2、选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；3、考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇。
十三、农业区位因素分析：
一自然条件土地（地形、土壤）+气候（光照、热量、降水、昼夜温差）+水源（指灌溉水源）注：自然因素的改造：通过培育良种、改良耕作制度等技术改革，扩大某种农作物的区位范围；另外，人们根据经济技术条件，对不适宜农业生产的自然因素进行改造，使之适宜发展农业。
二社会经济因素：
1、市场：市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模。市场区位及需求的变化，对农业区位的影响最为突出。
2、交通运输：交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的发展，使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展，即市场对农业区位的影响减小。在最适宜的地方形成区域专业化生产，从而形成区域性或世界性的农产品生产基地。如美国、加拿大、澳大利亚、法国、阿根廷5国成为世界主要商品粮生产国；荷兰、丹麦、新西兰等成为世界主要的乳畜产品供应国；拉丁美洲、非洲以及东南亚和南亚成为世界热带经济作物的生产基地。
3、政策4、劳动力5、科技6、工业基础

⑵ 高中地理问题（小高考）

日本北海道鱼场的形成是因为这是寒暖流交汇处。建议你看下高一的地理书，问的问题都是书中有的。

⑶ 小高考地理必会的知识点。

高考毕竟是一个相对来说更高一个档次的考试，所以他的考试要求也是比较专高的，对于地理来说，首属先要对世界和中国的区域地理有个很深的认识，再就是联合知识点进行思考，对一些现实生活中出现的问题用地理特有的知识进行回答，理论知识少不了的，当然地图册是要经常看的，所以我认为地理的考试无非就是两样，熟悉地图册和理论知识的丰富1

⑷ 高中地理知识点总结

第一单元 宇宙中的地球
1．反映物质运动的地理规律和原理：（强化综合思维能力）
①八大行星的运动特征；
②地球运动：自转（方向、周期、速度）和公转（方向、轨道、周期、速度、黄赤交角）特征。
2．反映空间分布的地理规律和原理：（训练空间思维、地图能力、分析比较能力）
①太阳辐射随纬度分布； ②太阳的外部结构；
③银河系中恒星的分布； ④太阳系中行星的分布；
⑤地球自转线速度随纬度变化； ⑥地球公转线速度的变化；
⑦太阳直射点位置的空间移动；
⑧经度分布规律：向东增大的为东经，向东减小的为西经；
⑨纬度分布规律：是向北增大的为北纬，向北减小的为南纬；
⑩经纬网格形状随纬度的变化规律：网格越向高纬度变形越大；
⑾正午太阳高度随纬度变化：从太阳直射纬线向南向北逐渐减小；
⑿昼夜长短随纬度变化。
3．反映时间变化的地理规律和原理：（强化综合思维能力，图像判读能力）
①太阳活动周期（11年）； ②地球自转周期（恒星日、太阳日、昼夜更替）；
③地球公转周期（到达两分两至、近远日点的时间，公转速度随时间变化）；
④太阳直射点位置的周年变化； ⑤正午太阳高度随季节变化；
⑥昼夜长短随季节变化； ⑦晨昏线的变化；
⑧北半球各地——太阳出没方向随季节的变化。
4．反映因果关系的地理规律和原理：（强化综合思维、演绎推理能力）
①太阳活动对地球的影响； ②地球上存在生命的条件；
③地球自转的地理意义； ④地球公转的地理意义；
⑤昼夜交替的影响；
⑥地转偏向力的影响（气旋和反气旋，三圈环流、季风环流、洋流、河流两岸的侵蚀现象等）。
5．其它——太阳直射点与地球的关系：
①一个时刻：太阳直射地球表面一个点；
②一个太阳日：太阳大约直射地球上的某条纬线圈；
③一个回归年：太阳直射点在南北回归线之间往返绕行约365圈。

第二单元 大气
一、物质运动的地理规律（强化综合思维能力——注意示意图）
大气运动：热力环流、三圈环流、气旋和反气旋、季风环流
二、反映因果关系的地理原理（强化综合思维、演绎推理能力）
（1）影响太阳辐射的因素（太阳高度、大气的状况、地势）。
（2）大气的热力作用（对太阳辐射的削弱作用，对地面的保温作用）。
（3）热力环流的形成。
（4）影响大气水平运动的几个力（水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力）。
（5）影响大气环流的因素。
（6）影响天气的因素（锋面和气旋）。
（7）影响气候的因素（太阳辐射、大气环流、下垫面状况或纬度位置、海陆位置、大气环流、地形、洋流）。
三、反映空间分布的地理规律（训练空间思维、地图能力、分析比较能力）
地理分布规律可以分为水平方向、垂直方向、宇宙空间三类：
1．水平方向上的分布规律（数量多，地位重要）：
（1）冬夏季气温水平分布规律（世界，中国，等温线图）。
（2）气压带、风带（三圈环流）的分布。
（3）冬夏季气压中心分布（等压线图）。
（4）年平均降水量分布（世界、中国）。
（5）世界主要气候类型分布。
（6）中国季风区与非季风区（掌握概念的基础上掌握分界线，注意与其它地理界线的区别）。
2．垂直方向上的分布规律（因数量相对较少，往往被忽略）：
（1）地球大气的垂直分层（名称、位置、成分、温度变化、空气运动、天气）。
（2）气压垂直分布（等压面图）。
四．反映时间变化的地理规律（强化综合思维能力，图像判读能力）
时间变化规律大致可以分为两大类，周期性和非周期性的。
1．周期性变化规律（以日、月、年为周期）：
（1）太阳辐射日变化、年变化。 （2）气温日变化、年变化（初中）。
（3）各气候类型降水季节变化。 （4）气压年变化、气压带风带的季节移动。
（5）季风、海陆风、山谷风。
2．长期性变化和过程性变化：
（1）气候中长期变化（气温、降水）。 （2）锋面天气过程。
第三单元 陆地和海洋
一、物质运动的地理规律：
（1）水循环：三种类型（海陆间大循环、海上内循环、陆地循环），各种水体之间的互相转化，河水的补给类型。
（2）地壳物质循环：地壳运动（板块运动）、火山、地震、风化、侵蚀、搬运、沉积等形式，三大类岩石通过内、外力地质作用相互转化。
（3）生物循环：示意图。

二、反映因果关系的地理原理：
（1）内、外力地质作用对地形的影响。 （2）板块构造学说。
（3）影响洋流的因素。 （4）洋流对地理环境的影响。
（5）影响海水温度的因素。 （6）影响海水盐度的因素。
（7）影响河流径流量的因素（降水、气温、流域面积）。
（8）生物在地理环境形成中的重要作用（大气、岩石、水等圈层的以及生态平衡）。
（9）影响植物分布的条件。
三、反映空间分布的地理规律：
1．水平方向上的分布规律：
（1）地震、火山的分布。 （2）重要地形区分布（世界、中国）。
（3）六大板块分布（各板块上分布着哪些大陆、海洋）。
（4）流水作用、风力作用、冰川作用等外力作用的人分布。
（5）海水温度分布规律（难点是在等温线图上分辨别南北半球、海陆或季节）。
（6）海水盐度分布规律（纬度、经度两个方向）。
（7）洋流分布。 （8）渔场分布。
（9）主要河流的分布（世界、中国）。 （10）中国的内流区和外流区，水资源分布。
（11）陆地自然带的分布（地带性和非地带性）。
2．垂直方向上的分布规律：
（1）地球的内部和外部圈层。 （2）海水温度垂直变化。
（3）山地自然带及植被的垂直变化。
四．反映时间变化的地理规律：
（1）流水侵蚀、搬运时间变化（如泥石流、滑坡）。 （2）风力侵蚀、搬运时间变化（如沙尘暴）。
（3）河流径流年变化（随降水、气温变化）。 （4）北印度洋季风洋流（冬逆、夏顺）。
（5）生物生长周期。
第四单元 自然资源和自然灾害
一、反映因果关系的地理原理：
（1）渔场形成的条件（三方面）。 （2）地质灾害的关联性。
（3）水能资源形成的条件。 （4）气候资源对农业、建设、交通的影响。
二、反映空间分布的地理规律：
（1）太阳辐射能分布（中国）。 （2）海洋渔业资源的分布。
（3）海洋矿产资源的分布。 （4）港口分布的特点。
（5）海洋污染物分布特点。 （6）陆地自然资源分布的共同特点和规律。
（7）台风、干旱。 （8）地震、火山、泥石流和滑坡。
三．反映时间变化的地理规律：
（1）厄尔尼诺（2—7年）。 （2）台风、干旱。
（3）火山、地震（活跃期、平静期交替）。 （4）太阳辐射能分布（中国）。

第五单元 人类的生产活动与地理环境
1．反映因果关系的地理规律：
（1）农业的投入和产出关系。（2）影响农业生产的区位因素。（3）农业发展与区位的关系。
（4）工业的投入和产出关系。 （5）影响工业区位的因素。 （6）工业发展与区位关系。
（7）污染污染严重的工业区位选择。（8）工业联系与工业地域的形成。（9）工业的集聚和分散的原因。（10）传统工业衰落的主要原因。 （11）新兴工业迅速发展的原因。
2．反映空间分布的地理规律：
（1）地域性：如，农业地域类型分布；中国农业地域差异（东部与西部，北方与南方）；主要粮食作物分布；中国的商品粮和主要经济作物的分布。
（2）世界主要工业区及其工业中心。
（3）中国主要经济地带、工业基地及工业中心。（4）中国对外开放地区、经济特区。
3．反映时间变化的地理规律：
（1）农业生产的季节性和周期性（小麦为例）。
（2）工业的发展历史（三次技术革命对工业布局的影响）。
4．其它：（1）工业生产的特点
第六单元 人类的居住地与地理环境：
（1）城市的区位因素及其发展变化。（2）沿海开放城市。 （3）世界城市群、带。
（4）中国特大城市。 （5）城市的出现需具备两个基本条件。（6）城市化过程和进程特点。
（7）保护和改善城市环境问题的措施和新城市发展模式。
第七单元 人类活动的地域联系
1．反映因果关系的地理规律：（1）影响交通运输线的因素。（2）影响交通运输点的因素（港口、汽车站、航空港）。（3）影响商业网点形成、密度、效益和组织形式的因素。
2．反映空间分布的地理规律：
（1）国道、地方性公路布局原则。（2）城市交通网布局的原则。（3）商业街布局的原则。
3．其它：（1）不同交通运输方式的特点。 （2）城市交通运输的主要特点。
（3）城市交通面临的问题及解决的方法。（4）国际贸易的基本格局。
第八单元 人类面临的环境问题与可持续发展：
（1）环境问题产生的原因。 （2）环境问题的分布特点。 （3）可持续发展的原则。
（4）人类社会与环境的关系。（5）人地关系思想发展的历史演变规律。
（6）循环经济模式（工厂清洁生产、生态农业）。
高中地理选修一
一、人口与环境：1．反映因果关系的地理规律：（1）影响人口分布的因素。（2）影响人口生育率的因素。（3）影响人口死亡率的因素。（4）人口数量变化对环境的影响（资源、生态）。（5）影响人口身体素质的因素。（6）人口素质对环境的影响。（7）影响人口迁移的因素。（8）人口迁移对环境的影响。2．反映空间分布的地理规律：（1）世界和我国人口分布特点。（2）人口增长模式的空间分布规律。3．反映时间变化的地理规律：（1）人口增长模式的时间变化规律。
二、城市的地域结构：（1）城市住宅区、商业区、工业区等分布及其区位特点。（2）城市的地域结构特点。（3）城市功能分区形成的主要因素。（4）城市的布局形式。城市功能区合理布置的原则。

⑸ 高中地理知识点总结

高中地理（人教版）必修1复习知识点
第一章：行星地球
一、宇宙中的地球
1．宇宙：时间上的无始无终，空间上的无边无际。
2．天体：
●概念：物质存在的形式，包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、尘埃）。
●天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。
●天体系统的层次：
3．太阳系及其成员：
●九大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星。
●它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性。
●又可以分为三类：
类地行星：：水、金、地、火星
巨行星：木、土星
远日行星：天王、海王、冥王星
●小行星带：位于火星和木星之间。（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开）
4．地球存在生命的原因：
（1）日地距离适中——适宜的温度（2）质量体积适宜——适合生物呼吸的大气
（3）地球内部物质运动、——水
二、太阳对地球的影响
1．提供能量：
●太阳的主要成分：氢和氦。
●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。来源：内部的核聚变。
●纬度差异热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之。
2太阳活动：
●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。
●太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年）。
耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示。
●太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面。
●太阳活动的三大影响：
（1）太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通讯
（2）带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴
（3）带电粒子流进入大气层产生极光。
●降水量与太阳黑子有一定相关系：（P12）1、3图是正相关，2图是负相关。
三、地球运动：
1．地球的运动：自转和公转。方向都是自西向东。
2．地球自转：
●绕转中心：地轴（它的北端总是指向北极星附近）
●地球真正的自转周期：恒星日（23时56分4秒），360o
另一周期是：太阳日（24小时）,360o59’
●自转方向：
从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针。
●角速度：除南北两极点为0外，其他各地角速度都为15o/h。
●线速度：赤道最大(1667m/s)，向两极逐渐减小，两极线速度为0。
3．地球公转：
●绕转中心：太阳
●周期：
恒星年：365日6时9分10秒（真正周期）
回归年：365日5时48分46秒（太阳周期）
●公转轨道：椭圆形
近日点（1月初，角速度和线速度最大），远日点（7月初，角速度和线速度最小）。
注意：夏至日点在远日点附近，冬至日点在近日点附近。
●黄赤交角（23026’）：黄道面+赤道面
4. 地球运动的意义：
●自转：产生昼夜更替、地方时、地转偏向力、改造地球的形态（两极稍扁，赤道略鼓）
●公转：季节变化（正午太阳高度变化、昼夜长短变化）、五带的形成。
地球公转和自转产生：黄赤交角（23o26’）。
5. 地球运动的计算：
●晨昏线：与太阳光线垂直，其太阳高度为0。
晨线：由夜变为昼。
昏线：由昼变为夜。
●全球共分为24个时区，每个时区跨经度15o,相邻两个时区相差1小时。
解题的三个方法：
（1）求时区：时区序号=已知经度/15o,余数<7.5则整数为时区序号；余数>7.5则整数+1为时区序号
（2）两个时区之差：同区相减，异区相加
（3）“东加西减”：所求点在已知点以东用“+”，以西用“—”
●日界线：原则以180o经线作为日界线，不过有些曲折。
从东十二区进入西十二区减一天；从西十二区进入东十二区加一天。
●太阳直射点南北移动图：
●解昼夜长短的三个方法：
（1）求某地昼夜长短：过该点作纬线或纬线圈，白天占的部分多的就是昼长夜短，反之。
（2）某地昼长2 x，则日出为12：00—x,日落为：12：+x。
（3）春秋分日：晨昏线与经线重合，全球各地昼夜平分，6：00日出，18：00日落。
注意：解题突破点：赤道终年昼夜平分，6：00日出，18：00日落。
●正午太阳高度：H=90―∣(φ±λ)∣ 说明:φ为所求地纬度,λ为太阳直射点纬度.当太阳直射点和所求地同在北半球或南半球时用φ-λ;当太阳直射点和所求地分别在南,北半球时用φ+λ：
●太阳直射点所在经度的地方时为：12：00。
四、地球的圈层结构
1．研究手段：地震波
地震波又分为：纵波（P）和横波（S）。
注意：纵波可以通过固体、液体、气体。
横波只能通过固体。
纵波波速比横波快，所以一般在陆地上发生地震时先感觉到上下震动，然后才是左右震动；在海洋上只有上下震动。
2．地球内部圈层
●从外到内分为三层：地壳、地幔、地核。
●地壳与地幔之间是莫霍界面，地幔与地核之间是古登堡界面
●软流层：地震和岩浆的发源地。处在上地幔的上部，但不是顶部。
●岩石圈：包括上地幔顶部和地壳。
3．地球外部圈层：大气圈、水圈、生物圈。
第二章：地球上的大气
一、冷热不均引起大气运动
1．大气受热
●能量来源：太阳辐射
●大气受热过程：太阳辐射大气削弱地面吸收地面辐射大气逆辐射（保温）
2. 热力环流（最简单的大气运动）：
●海陆热力环流：
白天吹海风，晚上吹陆风。
因为白天陆地升温比海洋快，陆地形成低压，海洋是高压；晚上陆地降温比海洋快，陆地形成高压，海洋是低压。
3．大气水平运动：
●水平气压梯度力：它是形成风的直接原因；方向与等压线垂直；由高压指向低压。
●地转偏向力：北半球向右，南半球向左。
●摩擦力：它斜穿等压线。影响风速，摩擦力越大，风速越小；还会影响风向与等压线的夹角。
●风向：高压低压
●风力（风速）：等压线密（气压梯度大），风力（速）大
二、气压带和风带
1．形成：
●单圈环流：理想环流圈
●三圈环流：低纬、中纬、高纬环流。形成七个气压带和六个风带。
注意：记住名称、位置以及风带的风向。气压带和风带关于赤道对称。
●气压带和风带的季节移动：北半球夏季的时候，气压带和风带向北移动
2．海陆热力性质差异：
●冬季大陆降温快，形成高压，把副极地低气压带切断；夏季大陆升温快，形成低压，把副热带高气压带切断。（冷高压，热低压）
●气压中心（北半球）：
亚洲
北太平洋
北大西洋
冬季
亚洲高压
（蒙古—西伯利亚高压）
阿留申低压
冰岛低压
夏季
亚洲低压
（印度低压）
夏威夷高压
亚速尔高压
●季风：
夏季：我国盛行东南季风（来自西太平洋副热带高压带），南亚是西南季风（南半球东南信风夏季越过赤道，在地转偏向力的作用下向右逐渐偏成西南风）。
冬季：我国盛行西北季风，南亚是东北季风。
3．气候类型：
●描述一个地方的气候要把降水和气温描述清楚。
●（1）在单一气压带或风带控制之下：热带雨林气候、温带海洋性气候。
（2）在两种气压带或风带交替控制之下：地中海气候、热带草原气候。
●比较重要的气候类型：
（1）热带雨林气候：全年高温多雨，主要分布于亚马孙平原、马来群岛、刚果盆地。
（2）温带海洋气候：一般温度高于0o,降水不多也不少；分布在南北纬40°～60°之间的温带大陆西岸；以西欧最典型，其余分布在北美洲西北岸、智利南部、澳大利亚东南端及新西兰等地。
（3）地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和湿润的气候类型。分布于南、北纬30～40°间的大陆西岸，以地中海地区最为典型，其余分布在美国加利福尼亚州的太平洋沿岸，智利中部，澳大利亚南部沿海地区和非洲南部的开普敦地区。
（4）我国的气候主要是：亚热带季风气候（南方）、温带季风气候（北方）、温带大陆性气候（西北）
高原气候（青藏高原）
三、常见天气系统
1．锋面天气：
●锋面：冷气团和暖气团的交汇面。
冷气团在锋面的下方。
●锋：锋面和锋线。
●类型：
（1）暖锋：暖气团向冷气团移动，降水在锋前。
（2）冷锋：冷气团向暖气团移动，降水在锋后。
（3）准静止锋：暖、冷气团势力相当形成的。
初夏，在长江中下游地区的准静止锋形成梅雨天气。
2．高压低压天气：
●高压脊：从高压延伸出来的狭长区域。
低压槽：从低压延伸出来的狭长区域。
●气旋：中心气压低，四周气压高；在北半球是逆时针辐合，
在南半球是顺时针辐合；垂直方向气流上升。（多阴雨天气）
●反气旋：中心气压高，四周气压低；在北半球是顺时针辐散，
在南半球是逆时针辐散；垂直方向气流下沉。（多晴朗天气）
●判断方法：
北半球用右手定则，南半球是左手定则，大拇指方向与垂直方向气流方向相同。
●（1）台风是气旋的一种特殊形式。
（2）影响我国的气旋主要是：温带气旋和热带气旋。常年受温带气旋影响，热带气旋主要在夏季。
（3）影响我国的气旋主要是：夏季是来自热带海洋的太平洋暖性反气旋，如长江中下游的伏旱天气；冬季受来自温带大陆的蒙古冷性反气旋影响。
四、全球气候变化：
1．表现：
●事实：近百年，全球气候特点：气温升高。自1860年以来，气温升高0.6oC。
●原因：人口增加、森林减少、矿物燃料燃烧等
2．气温升高的可能影响：
（1）海平面上升 （2）影响农业生产 （3）影响水循环。
3．措施：控制温室气体的排放、节能技术、植树造林等等。
第三章：地球上的水
一、自然界中的水循环：
1．水体：
●存在形态：固态、液态、气态
●水体类型：海洋水、陆地水、大气水
●（1）海水是主体 （2）冰川是最丰富的淡水资源。但利用不多
●人类主要利用的水体：陆地水中的淡水
●河流与湖泊的补给关系：如果湖泊水位高于河流，则湖泊补给给河流。反之。
2．水循环：
●三大水循环类型：海陆间的循环、陆地内循环、海上内循环。
其中海陆间的循环是最重要最完整的。其循环过程：
●水循环的意义：
（1）促进各种水体更新，维持全球水平衡
（2）调节各圈层之间的热量传输
（3）改造地表形态
（4）促进地球表层化学元素的迁移
二、大规模的海水运动
1．洋流
●形成：盛行风是主要动力
●类型：
（1）按成因：风海流（主要）、密度流、补偿流
（2）按性质：暖流和寒流
暖流：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流；一般也是从低纬度流向高纬度。
寒流刚好相反。
●分布规律：
（1）冬季洋流的分布：图3.25；北半球中低纬度是顺时针的大洋环流，中高纬度是逆时针的大洋环流；南半球中低纬度是逆时针。
（2）西风漂流：在南半球高纬度海区，是最大的洋流。
北印度洋的洋流：夏季盛行西南风，所以是顺时针的大洋环流；冬季盛行东北风，是逆时针的大洋环流。
（3）北大西洋暖流：最大的暖流。使北极圈内出现不冻港。
●洋流的影响：
（1）对气候的影响：促进高低纬度间热量的输送和交换，平衡全球热量。
暖流具有增温增湿的作用；寒流具有降温减湿的作用。
（2）对海洋生物资源和渔场分布的影响：如，四大渔场的形成
寒暖流交汇形成：纽芬兰、北海道以及北海渔场。
受离岸风影响：秘鲁渔场。
（3）对海洋航行的影响
（4）对海洋污染物的影响
●厄尔尼诺现象：来自秘鲁附近的海区，是赤道暖流向南流动，引起秘鲁沿岸水温升高。
引起秘鲁、厄瓜多尔形成洪涝灾害；澳大利亚、印度尼西亚旱灾。
其大气环流图：
三、水资源的合理利用
1．水量的丰歉：以多年平均径流量衡量。
径流量=降水量—蒸发量。
2．水资源的分布：
●水资源最丰富的大洲：亚洲。
水资源最少的大洲：大洋州。
水资源最丰富的国家：巴西。
我国位于第六位。
●我国水资源的分布：北多南少，东多西少，夏秋降水多，冬春降水少。
3．水资源与人类社会：影响经济活动、水资源利用历史的发展
4．合理利用水资源：
●水资源危机
●用水措施：开源、节流
第四章：地表形态的塑造
一、营造地表形态的力量：
1．地质作用包括：内力作用和外力作用。其中内力作用是主导
2．内力作用：
●能量来源：地球内部热能
●表现形式：地壳运动、岩浆活动、变质作用。
其中地壳运动是塑造地表形态的主要方式。
●对地表形态的影响：使地表隆起或凹陷，形成高地、盆地
●地壳运动：
（1）水平运动：挤压形成褶皱山脉，拉伸形成断裂带。
（2）垂直运动：形成高低不平的地势和海陆变迁。
其中以水平运动为主。
3．外力作用：
●能量来源：地球外部的太阳能
●表现形式：
（1）风化作用（风化产物留在原地）
（2）侵蚀作用（产物离开原地，在原地形成侵蚀地貌。如冰斗、角峰、风蚀柱）
（3）搬运作用
（4）堆积作用
●对地表形态的影响：使地表趋于平坦
4．岩石圈的物质循环：
二、山岳的形成
1．褶皱山：
●褶皱：岩层由于地壳运动的强大挤压作用发生变形产生一系列的弯曲就是褶皱。其基本单位是褶曲。
●褶曲
（1）背斜：岩层向上，中心岩层较老两翼较新。可修隧道，也是石油和天然气的储存地。
（2）向斜：岩层向下，中心岩层较新两翼较老。可修水库。
注意：有时背斜顶部因受张力被侵蚀成谷地；向斜因槽部坚实抗侵蚀而成向斜山岭。
2．断块山：
●断层：断裂面两侧的岩体沿断面发生明显的位移
●成因：
（1）岩体上升形成山岭或高地：如华山、庐山、泰山。
（2）岩体下降形成谷地或低地：渭河平原、汾河谷地。
3．火山：
构造：由火山锥和火山口组成。
在火山口积水容易形成湖，如我国长白山天池（也叫白头山天池）。
4．山岳对交通的影响：
●影响交通运输方式：在山岳地区一般先修公路再修铁路，主要考虑到对地形的要求和成本的问题。
●影响线路的分：布山岳地区的交通线路主要分布在山间盆地和河谷地带。
三、河流地貌
1．河流侵蚀地貌：
●侵蚀作用：由溯源侵蚀、下蚀、侧蚀组成。
●侵蚀地貌：河谷。
河谷初期，横剖面呈“V”字形，成熟期后成槽形。
●河流在凹岸侵蚀，凸岸堆积。
在凹岸可建码头，凸岸可淘金。
2．河流堆积地貌：
冲积平原是典型的地貌类型，由洪积—冲积平原（山前）、河漫滩平原（中下游）、三角洲平原（河流入海口）组成。
3．河流地貌对聚落分布的影响：
地形
聚落分布
聚落形状
高原
河谷两岸的河漫滩平原
明显的条带状
山区
山前的洪积扇、冲积扇、漫滩平原
明显的条带状
平原
沿河聚落带、沿海聚落带
带状、团状
第五章：自然地理环境的整体性与差异性
一、地理环境的整体性
●地理要素：大气、水、岩石、生物、土壤。
●地理环境交换途径：水循环、生物循环、岩石圈物质循环
●生物循环示意图：
●地理环境的整体性的概念：自然地理环境的各组成要素（地貌、气候、水文、土壤、植物、动物）相互联系、相互制约形成统一整体的特性。
●自然地理环境整体性的表现：
（1）自然地理环境具有统一的演化过程。
（2）自然地理要素的变化会“牵一发而动全身”。
二、地理环境的差异性
1．自然带：
●形成要素：纬度位置和海陆位置
●构成要素：热量、水分、土壤和植被
●分布特点：有一定的宽度，呈带状分布
●主要自然带：
（1）低纬度：热带雨林带、热带季雨林带、热带草原带、热带荒漠带
（2）中纬度：亚热带常绿硬叶林带、亚热带常绿阔叶林带、温带落叶林带、温带草原带、温带荒漠带
（3）高纬度：亚寒带针叶林带、寒带苔原带、极地冰原带
2．地域分异规律：
●地带性分异规律：
（1）由赤道向两极的地域分异规律：纬度地带性（以热量为基础）
自然带在东西方向延伸，在南北方向更替。
（2）由沿海向内陆的地域分异规律：经度地带性（以水分为基础）
（3）山地垂直地域分异规律：垂直地带性
山地所在纬度越低，海拔越高，垂直带数目越多，垂直带普越完整。
●非地带性分异规律：受海陆分布、地形起伏、洋流影响等

⑹ 高中地理知识点总结和学习方法

作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。
2、利用课本，学会举一反三做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好地理的。

⑺ 高中地理会考知识点总结

高考地理复习：知识点汇总（690个）
1
宇宙的基本特点
由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。
2
天体的分类
星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物
质。
3
天体系统的成因
天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。
4
天体系统的级别
地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系
5
日地平均距离
1.496亿千米
6
太阳系九大行星的位置
水金地火（小）、木土天海冥
7
九大行星按结构特征分类
类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星
（天海冥）
8
地球上生物出现和进化的原因
光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、
液态水。
9
太阳的主要成分
氢和氦
10
太阳辐射能量的来源
核聚变反应
11
太阳辐射对地球和人类的影响
维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类
的主要能源。
12
太阳活动
黑子（标志）、耀斑（最激烈）。
13
我国太阳能的分布
青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。
14
太阳外部结构及其相应的太阳活动
光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
15
太阳黑子的变化周期
11年。
16
太阳活动对地球的影响
①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象
17
空间探索阶段的开始
1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。
18
空间开发阶段的开始
1981年第一架航天飞机试航成功。
19
我国航天事业的发展史
1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试
验飞船。
20
宇宙自然资源的分类
空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、
矿产资源。
21
保护宇宙环境
清除太空垃圾、加强国际合作。
22
地球的平均半径
6371千米
23
地球的赤道周长
4万千米
24
纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的
划分
连接东西的线。每1个纬度为111.1千米；0-30、30-60、
60-90。
25
经线和经度
连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。
26
东西两半球的划分
西经20°和东经160°的经线圈。
27
南北两半球的划分
以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。
28
南北回归线和南北极圈
23°26′和66°34′纬线
29
本初子午线
0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。
30
南北方向的判断
有限方向，北极为最北，南极为最南。
31
东西方向的判断
无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为
向西。
32
东西经的判断
沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。
33
南北纬的判断
度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
34
地球自转的方向
自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。
35
地球自转的周期
恒星日，23小时56分4秒（真正周期）；太阳日，
24小时。
36
地球自转的速度
角速度（每小时15°），线速度（自赤道向两极递减）
37
地球公转的轨道
椭圆轨道。一月初（近日点），七月初（远日点）。
38
地球公转的方向
自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。
39
地球公转的周期
恒星年（365日6时9分10秒）、回归年（365日5
小时48分46秒）
40
地球公转的速度
在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢。
41
黄赤交角
黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′。
42
太阳直射点的移动规律
太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往
返移动
43
晨昏线的判断
沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜
过渡为昏线。
44
地方时的计算
每往东1°，时刻增大4分钟。
45
已知经度求时区数
经度除以15，再四舍五入。
46
区时的计算
每往东1个时区，时刻增大1个小时。
47
北京时间
以东八区（120°地方时）为标准时间。
48
世界时
以本初子午线时间为标准时。
49
国际日期变更线
180°经线（理论上），不通过陆地（实际）。
50
地球自转的地理意义
昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移（北右南左）
51
太阳直射点的判断
与该点的切线方向垂直，地方时为12点。
52
春分日（3月21日）
太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
53
夏至日（6月22日）
太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角最大。
54
秋分日（9月23日）
太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
55
冬至日（12月22日）
太阳直射点在南回归线，晨昏线与经线交角最大。
56
夏半年的概念
3月21日至9月23日
57
冬半年的概念
9月23日至3月21日
58
地球侧视图的判读
上北下南，左西右东。
59
地球俯视图的判读
逆时针自转，中心为北极；顺时针自转，中心为南
极。
60
昼夜长短的计算
以昼弧长度为依据，每15度为1小时。
61
日出日落时刻的计算
根据昼长以标准日出（6时）和标准日落（18时）
前后推算。
62
昼夜长短的判断
夏半年，越北白昼越长，冬半年，越南白昼越长。
63
正午太阳高度的计算
90°-（直射点与所求点的纬度间隔）
64
天文四季
一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。
65
我国传统四季
以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬为起点来划分
四季。
66
欧美传统四季
以春分、夏至、秋分、冬至为四季的起点。
67
二十四节气
春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬
雪雪冬小大寒
68
五带的名称和范围
热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
69
地球公转的地理意义
正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替
70
大气圈对地球的重要意义
保护生物生存，影响地球自然环境，维持生命活动
71
低层大气的组成
干洁空气、水汽和固体杂质
72
干洁空气的组成
氮和氧，二氧化碳和臭氧
73
氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和
尘埃的作用
生命活动；构成生物体；吸收紫外线；光合、保温
作用；成云致雨
74
大气污染
二氧化碳的“温室效应”，氟氯烃破坏臭氧层
75
大气垂直分层
对流层、平流层（臭氧层）、高层大气（电离层）
76
对流层的主要特征
上冷下热，对流显著，天气现象复杂多变。与人类
的关系最密切
77
平流层的主要特征
臭氧吸收紫外线。平流，对高空飞行有利，
78
大气上界
离地面约2000-3000千米。
79
影响太阳辐射强度的最主要因素
太阳高度角
80
大气对太阳辐射的削弱作用
吸收、反射、散射。
81
辐射定律
物质的温度越高，辐射中最强部分的波长越短；反
之越长。
82
地面辐射
是对流层大气主要的直接热源。
83
大气逆辐射
夜间有云较温暖，夜间晴朗较寒冷。
84
大气的保温效应
对流层大气中的水汽和二氧化碳对地面长波辐射吸
收能力很强。
85
全球的热量平衡
地球多年平均收入的热量与支出的热量是相等的。
86
引起大气运动的根本原因
各纬度间的冷热不均。
87
热力环流
由于地面冷热不均而形成的空气环流。
88
形成风的直接原因
水平气压梯度力。
89
水平气压梯度力的方向和大小
高压垂直指向低压。单位距离间的气压差越大，风
力越大。
90
地转偏向力的方向
北半球向右偏，南半球向左偏。
91
摩擦力对风向的影响
由于受摩擦力的影响，风向与等压线并不平行，而
是有个交角。
92
根据等压线判断风向的步骤
①高压垂直指向低压②北半球右偏，南半球左偏③
画出合力
93
小气候
城市风、海陆风、山谷风
94
海平面等压线与风力大小
低压中心，高压中心。等压线越密集，风力越大。
95
大气环流的意义
调整全球水热分布，是各地天气变化和气候形成的
重要因素。
96
地球上气压带和风带的分布
东北信风、副高、中纬西风、副极地低压、极地东
风、极地高压
97
气压带和风带的季节位移
大致来说，夏季北移，冬季南移。
98
冬季海陆上的主要气压中心
亚洲高压（大陆）、阿留申低压（太平洋）和冰岛低
压（大西洋）
99
夏季海陆上的主要气压中心
亚洲低压（大陆）夏威夷高压（太平洋）亚速尔高压（大西洋）

100
季风的成因
①海陆热力性质差异②气压带和风带位置的季节移
动
剩下的发不完，愿意的话把邮箱给我