环境地理类

『壹』 自然地理与资源环境是什么专业

地理与资源环境专业的专业知识繁多而复杂，业前景很不理想，考生在填报志愿的时候一定要慎重。自然地理与资源环境专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。自然地理与资源环境专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。
自然地理与资源环境专业就业方向
自然地理与资源环境专业就目前情况看就业前景并不理想，毕业生多从事与其专业不相符的工作。自然地理与资源专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。地理科学就业方向主要就业是：成为中学教师，科研单位人员，国土部门，气象台职员，农业等部门！或者从事地理教研活动！
自然地理与资源环境专业就业前景
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。可以说，随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，地理科学专业就业前景日益受到关注。地理科学专业的专业知识繁多而复杂，就业前景很不理想，考生在填报志愿的时候一定要慎重。

『贰』 请问地理学在环境方面的应用

地理学在环境方来面的应自用
一、地理信息系统在水污染地理信息系统的应用
水污染的控制规划是区域环境规划的重要内容， 而总量控制是水污染 控制的重要举措。准备工作是要计算功能区水域的环境容量，就是在 给定功能区水质目标的基础上，根据相应的水文条件，利用合适的数 学公式模拟出该功能区能承受的最大污染物排放量。
二、地理信息系统在大气污染的应用
首先是污染源转化成地图格式。 实际中的污染源有点线面的形式， 在系统中要转变成 GIS 软件能识别的单个地图对象。其次是计算结果数据地图化。经大气污染扩散模型计算的得到的结果都是一些离散点， 需要将其转换为等值线或者是分级等值图。 利用 GIS 可以清楚的看出大气污染的区域和污染的情况， 同时根据数据库中的数据， 统计计算出扩散方向和污染的程度， 它的分析功能是别的信息系统所不具有的。
三、地理信息系统在城市噪声污染中的应用。
建立该信息管理系统需要研究区的地图地图，经过数字化，变成 GIS 能识别栅格的格式。在这里有图层的概念，也就是不同的地理信息属于不同的图层，并且不同的图层具有不同是属性信息。

『叁』 环境地学和环境地理学有什么差别啊

环境地理学；英文名称：environmental geography；定义：以人类与地理环境的关系为对象，研究地理环境的发生和版发权展，组成和结构，调节和控制，改造和利用的学科。
环境地学是环境科学的一个分支学科，它以人-地系统为对象，研究其发展、组成和结构、调节和控制、改造和利用的规律。人-地系统就是由人类和地理环境构成的系统。随着科技的发展，人类下进入地壳深处，上进入近地空间，所以广义地说，人-地系统是人类和地球共同构成的系统。因此，环境地学同地理学和地质学在研究对象方面有共同性，但前者尤侧重人类活动对地理环境的影响。

『肆』 地理科学自然地理与资源环境与师范类有什么区别

首先来来看地理科学。这个专业有自师范类和非师范类。师范类地理科学一般由师范院校开设，专业课程除了与地理这个学科有关的，比如说《地球概论》、《人文地理学》等等以外，还有师范必修课，比如班级经营、地理教材研读等等，因为师范大学开设的地理科学是师范类专业，是定向培养初高中地理教师，所以师范大学的地理科学是地理+师范组合。非师范类的地理科学专业一般由地质类或者综合类学校开设，比如北京大学有地理科学专业；防灾科技学院也有地理科学专业，这种非师范的地理科学专业，是没有师范课程的，只有与地理这个学科相关的课程，再加上一些其他的师范学校没有的地理专业课，这个与该学校的专业优势有关。比如防灾科技学院的地理科学专业，因为这个学校是隶属于中国地震局的，整体研究方向为地质这一块，因此该校的地理科学专业可能增设一些地质专业的课程，这是师范学校所没有的。
自然地理与资源环境是区别于地理科学的单独的一个专业，重点研究方向是土地资源管理，是近年来国家新开设的一个专业，与师范无关。这个专业偏向自然地理、环境学、城乡规划这一块。

『伍』 环境地理学的基本内容

对于经济地理学的研究对象和任务，多年来一直是各国经济地理学者探讨的一个理论问题。在欧美各国，大致认为经济地理学主要研究包括生产、交换、消费的广义的经济活动，这种研究是在地区基础上或以一定的地区为单位而进行的；不仅研究经济活动的分布，而且联系到经济的空间结构；在联系有关因素时，把地理环境摆在重要地位，着重探讨经济活动和地理环境的关系。
经济地理学所研究的经济活动的地域系统，即包括各经济部门在地域上的布局，也包括各地区经济部门的结构、规模和发展，以及地域布局和部门结构的相互联系。因此经济地理学涉及自然、社会经济、技术条件多方面的综合性问题，具有综合性特征。经济活动必然发生在一定的地域内，与一定的地理环境相关，因此经济地理学又具有明显的地域性。
与经济活动有关的条件是多方面的，包括自然条件和社会、经济、技术条件。因此经济地理学的研究工作具有自然—社会经济—技术相结合的特点。经济地理学根据国民经济发展的要求，联系一定地区的各种有关条件来论证经济活动的地域布局系统，有助于国家和地区的发展和经济建设。
由于经济地理学所研究的特殊领域具有自然、技术、经济相结合的特点，可以认为它是一门与自然科学和技术科学有着密切联系的社会科学范围内的边缘科学。
经济地理学是人文地理学的重要分支学科，它同人文地理学的其他分支如人口地理学、城市地理学、社会地理学、文化地理学等有互相交流观点、方法和资料的密切联系，研究领域也有部分重叠。经济地理学和新兴的国土经济学、生态经济学区域科学(区域经济学)也有许多共同的研究对象。
此外，由于基本理论和分析方法的发展以及社会的需要，现代经济地理学研究内容不断丰富，与有关学科互相渗透，在地理科学体系内部产生了一系列新的边缘科学，如资源地理学、应用地理学、建设地理学、数量地理学、发展地理学、预测地理学等。
经济地理学根据研究对象和范围的不同，可分为综合经济地理学、部门经济地理学和区域经济地理学3类主要是对经济地理学中一些带普遍性的综合问题和基本理论、方法论等问题进行规律性研究，如经济活动和自然环境之间的相互关系自然资源的经济讦价、经济发展对资源的远景需求及进行地区间平衡的可能性、生产布局的一般规律和原则，经济活动地域系统的形成和发展规律、经济地理学方法的革新、经济地理学史等。

『陆』 自然地理与资源环境专业属于什么类，可以报哪些

毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理内、生态环境规划以及城容市规划与管理等方面的科研及管理工作，也可以报考土地资源管理，环境工程，自然地理等研究生继续深造。
自然地理与资源环境专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。

『柒』 什么是地理环境，它可以分为那几类

地理环境是能量的来交错自带，位于地球表层，即岩石圈、水圈、土壤圈、大气圈和生物圈相互作用的交错带上，其厚度约10—30千米。它具有三个特点：(1)具有来自地球内部的内能和主要来自太阳的外部能量，并在此相互作用；(2)它具有构成人类活动舞台和基地的三大条件，即常温常压的物理条件、适当的化学条件和繁茂的生物条件；(3)这一环境与人类的生产和生活密切相关，直接影响着人类的饮食、呼吸、衣着、住行。由于供涪垛皇艹郝讹酮番捆地理位置不同，地表的组成物质和形态不同，水、热条件不同，地理环境的结构具有明显的地带性特点。因此，保护好地理环境，就要因地制宜地进行国土规划、区域资源合理配置、结构与功能优化等。

『捌』 大学地理类专业有什么

地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。

『玖』 什么是地理环境，它可以分为那几类

地理环境是能量来的交错带，位于地球自表层，即岩石圈、水圈、土壤圈、大气圈和生物圈相互作用的交错带上，其厚度约10-30千米。它具有三个特点:(1)具有来自地球内部的内能和主要来自太阳的外部能量，并在此相互作用;(2)它具有构成人类活动舞台和基地的三大条件，即常温常压的物理条件、适当的化学条件和繁茂的生物条件;(3)这一环境与人类的生产和生活密切相关，直接影响着人类的饮食、呼吸、衣着、住行。由于地理位置不同，地表的组成物质和形态不同，水、热条件不同，地理环境的结构具有明显的地带性特点。因此，保护好地理环境，就要因地制宜地进行国土规划、区域资源合理配置、结构与功能优化等。