地理环境判断
『壹』 如何判断给定的一个地理位置(经纬度坐标)在一个地理
1、根据经线的度数判抄断东西方向。(1)两点同在东经,度数大的在东,度数小的在西;(2)两点同在西经,度数大的在西,度数小的在东。(3)一个点位于东经,一个点位于西经,两者相加,如果相加值小于180,,东经的在东,西经的在西;如果相加值大于180,东经的在西,西经的在东。
2、根据纬线的度数判断南北方向。。(1)两点同在北纬,度数大的在北,度数小的在南;(2)两点同在南纬,度数大的在南,度数小的在北。(3)一个点位于北纬,一个点位于南纬,北纬的在北,南纬的在南。
『贰』 怎样根据地理位置来判断气候类型 主要是高中的
根据地理位置来判断气候类型:
1、根据纬度位置和海陆位置。首先请背熟大气环专流图(气压带风带),再背属熟世界主要气候成因表。根据地点所在气压带风带、大陆东岸或西岸来判断气候。例如:西欧位于40N-60N亚欧大陆西部,处于西风带,西风带来海洋湿润水汽,形成温带海洋性气候
2、地形。高山、低地对气候都有影响。学到区域地理时,仔细把南美的气候学好,了解安第斯山脉对气流的阻挡作用的影响。
3、看附近的洋流。
总之遇到根据位置判断气候的,除了你背熟世界气候分布图之外,就靠你想的全面了。纬度位置、海陆位置、地形、洋流,最好每个都考虑下
『叁』 如何依据岩石特征类型判断自然地理环境特征
页岩属于沉积岩,与泥沙的长时间沉淀有关,因此自然地理环境特征多为湖泊、三角洲、海洋大陆架;花岗岩属于岩浆岩,因此地理环境特征多为山脉;变质岩多形成于沟洼地貌
『肆』 初一地理判断地理位置方法 求帮助
每天都坚持记忆,很快就可以记住了,很好记的,我现在初三了,我也是这样过来的,我觉得记忆地理位置挺好玩!
『伍』 课标中怎么判断地理位置与范围的区别
1、地理位置,一般是用来描述地理事物时间和空间关系。
它根据人们不同回的需要可答以用不同的方法进行对地理事物的定性玫定量定位从而把握地理事物的时空属性和相关特征。按照地理位置的相对性和绝对性,一般分为绝对地理位置和相对地理位置。相对地理位置是以其参考点的周围事物进行确定。而绝对地理位置是以整个地球为参考系,以经纬度为度量标准。地球上每一个地方都有自身唯一的经纬度值。按照地理位置的功能性质来分,可划分为经济地理位置,政治地理位置等不同的功能性位置。
2、范围,指界限,限制,一定的时空间限定;效法。语出《易·系辞上》:“范围天地之化而不过。”
『陆』 根据历史条件与地理环境判断,大运河开凿中不可能的是
答案D
本题为综合分析型选择题,旨在考查考生准确掌握基础知识和分析问题的能力。解题注意“不可能”三字。D项开通济渠是为了引淮水人黄河是不可能的,因为古运河的流向基本是由此向南的。
『柒』 如何根据地理位置判断季风风向
『捌』 如何通过地图反映地理环境特征
地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。学习时注意方法是“桥和船”,只要有良好的、行之有效的学习方法,则可做到事半功倍。 一、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。 二、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。地图是学习地理的重要工具,它具有感官刺激强、信息容纳量大、表述简明扼要等优点。借助地图可以更好的掌握地理事物的空间分布,理解地理概念、原理。 1地图的阅读 要运用地图,首先必须会读地图。这也是考试大港中能力要求的重要部分。 一般的地图都会涉及比例尺、方向、图例注记等要素,读图时必须先看一下这些要素。 接下来要根据提供的图表特点,判断这是哪一类地图,分布图、原理图、统计图、景观图还是其他的图。根据具体图类,运用具体方法读图。如等高线图,就要从以下几个方面去读:等高距为多少,何处为山峰,何处为山谷,何处为山脊线,何处为集水线,等等。究竟读哪几个方面要视题目要求而定。 2、地图运用 地图的运用主要有这么几个方面: (1) 运用政区图,记国家、省(区)、市的空间分布及彼此相对位置关系。 读政区图,要注意观察国家、省(区)的轮廓特征,境内河流等地理事物在此基础上多次重复阅读,渐渐的在自己同形成有关国家与地区图。这样当时卷中出现某国家图形时,头脑中存储有关国家的图形会立刻浮现出来,经过联系、核对,片刻即可判断出该图所示国家。 (2) 运用地形图、记地势变化、地形区分布、河流流向、河流形状。 现行的图册中的地形图均为分层设色法所绘制,给人的感官刺激强,印象深,反复运读后,可在头脑中形成立体感很强的地形图,借此科教容易地记注大洲、国家、地区的地势起伏、地形区分布及受制于地形的河流流向、水系形状。 (3) 运用示意图,及有关概念、地理规律、地理原理。 在复习中要记的概念、原理、规律很多,有的在文字表述上还较相似,这就给记忆带来了麻烦。若能借助于示意图,寓文于图,则十分简单得一幅示意图就会把有关概念、原理的本质反映的淋漓尽致、印象深刻、难以忘记。 三、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。 四、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 五、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。 六、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。 .
『玖』 怎样判断地理位置如(西南方向等
这个是相对的,你总得有参照物。如果图上有方向标,那就容易了,按它的判断就好了。
『拾』 怎么判断哪个在哪个的方向怎么判断地理位置,例如,哪
先用纬度判断南北:
同为北纬则纬度值大的在北面,
同为南纬则纬度值大的回在南面;
一南纬,一答北纬,南纬在南北纬在北。
后判断东西:
同为东经则经度值大的在东面;
同为西经则经度值大的在西面;
一东经,一西经:
经度值的和小于180度,西经在西,东经在东;
经度值大于180度则东经在西,西经在东。