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地理环境的角度包括

发布时间: 2021-02-09 00:11:45

⑴ 从地理环境的角度来分析中西文化的差异(400字左右)

(好,400字的总结就是如下):环境不同造成食物来源、生产方式、竞争方式、的不同从而造成两个地区的社会结构不同、不同的社会结构就会孕育出文化的差异。

⑵ 自然环境的角度是指哪几个方面

从5要素进行分析 ,包括气候、地形、河流、植被和土壤等

⑶ 从自然地理环境的角度介绍新罗城区

新罗区境域四周为海拔800多米的群山环抱,境内山峦叠嶂,山岭与河谷相回间,西北、东南答部较高,逐渐向东北、中部倾斜,平均海拔685米。
水文

雁石溪、万安溪为九龙江北部二大支流,成“丫”字形贯穿新罗区。

气候

新罗区属亚热带季风气候区,年平均气温摄氏16~20度,年平均降水量1500~1900毫米,平均无霜期291天。

自然资源

森林资源

乔木:米楮、甜楮、青冈栎、格氐栲、南岭栲、丝栗栲、木荷、楠木、闽粤栲、石砾、仓栲、枫香、马尾松、黄山松、杉木、柳杉、樟木、建柏、三尖杉等。此外檫树、拟赤杨、泡桐等也零星可见。竹林主要是毛竹。森林下木及灌木主要有:柃木、冬青、乌药、黄桅子、桃金娘、杜茎山、小叶赤楠、水团花、茇葜、乌饭、杜鹃、小果南、烛继木以及胡枝子等。草本主要有狗脊、中华里白、芒萁等。藤本常见的有藤黄檀、鸡血藤等。附生植物主要是一些蕨类。茶果林主要有:茶树、油茶、柑桔、桃、李、梨、枇杷、板栗等。

煤炭资源

新罗区内已探明的矿产有60余种

⑷ 藏红花生长的适宜环境是请从地理环境的角度解答,要包含气候,河流,……

藏红花性喜冷凉、湿润、耐半阴,喜光线、怕酷热,较耐寒,冬季不低于-10℃即可专安全越冬;忌雨属涝积水,喜排水畅通、疏松肥沃、腐殖质丰富的沙质土,pH值5.5~6.5。生长适温为15℃至25℃,夏季休眠南方高温,适当遮阴能延长番红花的生长时间,利于球茎增重。入秋后种植,深秋开花,花期为10月至11月,至第二年的四月、五月间地上部分枯萎,整个生育期约为210天左右。一般用球茎繁殖。在我国,多采用室内采花、大田繁殖球茎的方式。藏红花适合的生长环境不适宜在我国的南方,很难引种成功!
由于其生长在海拔4000多米的青藏高原,因此生长环境高寒缺氧、日照时间长、紫外线丰富、昼夜温差大;无任何污染 。

⑸ 从地理环境的角度看,五大文明区域有什么共性为什么这些地域��

位于河流中下游,河流冲积平原,地形平坦,土壤肥沃,灌溉水源充足,农业发达,食物充足

⑹ 从地理环境的角度看,五大文明区域有什么共性

位于河流中下游,
河流冲积平原,
地形平坦,土壤肥沃,
灌溉水源充足,
农业发达,食物充足

地理知识从哪些角度分类

主要是人文地理学和自然地理学两大类,其中自然地理中又有生物地理学
生物地理学是专研究生属物在空间和时间上分布的科学.主要研究生物群及其组成成分在地球表层的分布特点和规律,以及形成、演变及其与环境条件的关系.其分支学科主要有植物地理学和动物地理学.此外,尚包括历史生物地理学:研究生物区系的起源、分类、扩展和灭绝;生态生物地理学:根据有机体与物理环境和生物环境的相互关系,来阐明生物分布的现状;古生态学:是上述两个分支学科的中间过渡;栽培生物地理学:研究栽培植物及驯养动物的起源、演化、分布及其与人类文化发展的关系;理论生物地理学:研究生物群起源、分布、演变、发展的基本理论.
再有详细一些的就是经济地理学,旅游地理学,现代地理学,城市地理学,计量地理学

⑻ 从整体性角度简述长三角地区的自然地理环境特征

(1)地形:以平原为主。气候:热带雨林气候,全年高温多雨。河流:流量大,径流季节和年际变化小,含沙量小。植被:热带雨林,植被覆盖率高。 (2)湿度降低;土地退化;河流含沙量增加;生物多样性减少。

⑼ 各种地理环境有什么特点

1环境最基本的特征来 环境具有三个最自基本的特征:整体性、区域性、变动性。 1、整体性――指环境的各个组成部分和要素之间构成了一个有机的整体。 2、环境的区域性――在于各个不同层次或不同空间的地域,其结构方式、组成程序、能量物质流动规模和途径、稳定程度等都具有相对的特殊性,从而显示出区域的特征。 3、环境的变动性――是指在自然和人类社会行为的共同作用下,环境的内部结构和外在状态始终处于不断变化的过程中 2自然地理环境的特性 1、气候多变,季风影响显著 。 2、地势西高东低,地貌复杂,以山地为主。 自然地理环境:自然地理环境由地球表层中无机、有机的、静态和动态的自然界各种物质和能量所组成,具有地理结构特征并受自然规律控制的环境整体(系统)。 由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素组成,这些要素通过水循环、生物循环、岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个互相渗透、互相制约和互相联系的整体。

⑽ 从地理学的角度讲生态环境包含哪些内容

地理学中讲生态环境,通常说的景观生态环境,也就是说研究的主要内容是生物与环境的空间格局\过程\等级与尺度存在的规律。

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