贵州师范学院地理位置
⑴ 贵州师范大学有几个校区及校区地址 哪个校区最好
贵州师范大学有2个校区:
宝山校区:
贵州省贵阳市云岩区宝山北路116号
花溪校区:
贵州省贵阳市贵安新区花溪大学城。
宝山校区相对好。
⑵ 请问贵阳市的贵州师范大学详细地址
贵州省贵阳市宝山北路180号
邮编内550001
贵州师范大学容
http://www.gznu.e.cn/dynamic2005/index.asp
⑶ 贵州师范大学地址
师大有两个校区,1:白云校区,在贵阳市河西路口坐58路车,终点就是.打车50元.2:宝山校区,就在贵阳市版中心位置,就叫师大,从火车站权打车最多15元钱,也有很多公交车到的,看站牌,很多车都到.我估计考点应该在宝山校区.
离师大的宾馆有很多,附近都有环境好的教贵,也有很便宜的招待所,都在学校附近.
⑷ 贵州师范大学有几个校区及校区地址哪个校区最好
现有两个校区,分别坐落在云岩区和白云区,占地面积近千亩
⑸ 贵州师范学院具体地址
贵阳市乌当区高新路115号!
⑹ 请问贵州师范学院是不是师大,在哪个位置
请问你说的是贵州大学吧,贵师大是没有土木专业的,也不存在花溪校区,只有白云和宝山,新生在白云区,大二基本到宝山,就在市中心繁华地段,白云相对要偏僻一些
贵大大一在花溪校区,到大二以后都要搬到蔡家关
⑺ 贵州师范学院的介绍
贵州师复范学院位于贵州省贵制阳市乌当国家级高新技术产业园区,其前身系创建于1978年的贵州教育学院,2001年,贵阳职工大学并入学院,2009年3月经国家教育部批准改制为全日制普通本科师范院校。2013年学校有河滨、小河、乌当三个校区,学院占地面积1042亩(含代管林地350亩),校园建筑面积30余万平方米。截止2013年,现有全日制本专科在校生12402人,固定资产总值达4亿元,其中教学科研仪器设备总值6500多万元。截止2013年,学院有普通本科专业35个、普通专科专业9个,有省级特色重点学科3个、重点支持学科2个、省级科技创新团队1个、教育部全国专业综合改革试点专业2个,省级人文社科基地1个,省级重点实验室1个,厅级重点实验室2个。
⑻ 贵州师范大学在哪里
二本宝山校复区在喷水池一带,位制于贵阳市市中心繁华地带,地址:宝山北路180号,电话:(0851)6701238。三本白云校区在白云北路397号,在贵阳市与修文县的边界上,比较偏僻。花溪校区最大但还在建设之中。宝山和白云2个校区之间有58路公交车互通。
可以去网络地图查比较清楚
⑼ 贵州师范学院的地理位置偏僻吗
我觉得论地方
泉州是比漳州稍微繁华一点。。漳州人生活会比较悠闲回一些,所以漳州是答一座散漫、安和的城市,但是地理位置并不偏僻,离厦门很近。厦门大学以及厦门大学嘉庚学院都在漳州校区。。
如果论学校,肯定是漳州师范比较好~~它是福建第二师范大学,福建第一师范大学是福建师范大学,在福州。这是泉州师范所不能比的。
⑽ 贵州师范学院
贵州师范学院前身系创建于1978年的贵州教育学院,2009年3月经教育部批准改制为全日制普通本科师范院校。
学校地处美丽的“避暑之都”林城——贵阳。学校有河滨、小河、乌当三个校区,校园占地面积656亩,建筑面积277022.53平方米。乌当主校区紧邻贵阳市环城林带,嘉木环绕,空气清新,环境优美。2010年6月被贵州省教育厅、贵州省环保厅授予全省第一所“绿色大学”和第一所高校“环境教育基地”。
学校现有教职工555人,其中教授34人,副教授100余人,享受政府特殊津贴的专家8人,获博士、硕士学位的教师231余人。学校下设文学院、外国语学院、教育科学学院、历史与社会学院、经济与政治学院、数学与计算机科学学院、物理与电子科学学院、化学与生命科学学院、地理与旅游学院、职业技术学院、体育学院、艺术学院、继续教育学院等13个学院和一所附属实验中学;学科专业44个;建有实习实训基地48个,科学研究所(中心)13个;馆藏纸质图书 50.57万册、电子图书22万册,教学科研仪器设备总值4207.47万元。2010年在校生9242人,到2014年,学院全日制在校生规模将稳定在13000人,其中本科生将达到10000人。
学校拥有一批在国内和省内颇具影响力的专家学者和教学名师,他们在多个领域内有精深研究,成果丰硕。贵州省古典文学学会、贵州省写作学会、贵州省现当代文学学会、贵州省数学会竞赛委员会等学术组织均挂靠在我校。我校是教育部西部地区中小学校长国家级培训基地、教育部全国中小学教师继续教育贵州总站 、贵州省中小学教师继续教育省级培训基地、贵州省成人高考评卷基地、贵州省教育干部培训基地、贵州省基础教育课程改革研究中心、高等教育自学考试主考学校、贵州省中小学实验教师和实验技术人员培训中心等。
国际数学大师、中科院院士陈省身,著名数学家、中科院院士杨乐,著名数学家、中科院院士吴文俊,中科院院士陆汝钤,中科院院士陈希儒,皇家澳大利亚化学学会院士卫钢博士等在国际上影响深远的专家学者曾先后多次莅临讲学,推动了学校的学术发展。学校长年聘有外籍教师专职担任外语教学,为学生学习外语提供了良好的条件。学校大力实施开放式办学战略,先后与美国奥克兰大学、西雅图城市大学、泰国皇家诺伊大学、皇家澳大利亚化学会等高等学校和科研机构建立了合作交流关系,在教学、科研、学员互换与联合办学等方面进行着广泛的交流与合作,有效地拓展了师生对外交际能力和学术视野。
未来五年,学校将在如下方面加强软环境建设:
先进的办学理念——学生是根本、教师是主力军、教学是中心、质量是生命线、科研是助推器、特色是优势、干部是服务员、人人是建设者。
准确的办学定位——以普通师范本科教育为主,兼办非师范教育和中小学教师职后培训,成人高校教育和自学考试;积极发展研究生教育和留学生教育。
明确的培养目标——培养品德、知识、能力、素质全面发展的应用型、复合型、创新型中小学教师和其他应用型高级专门人才。
鲜明的办学特色——树德立人、育人为本、德育为先;重视教师教育技术和基础教育新课程掌握,重视职前职后一体化人才培养。
正确的价值观——拼精神、比实干、新观念、抢时间、勤学习、树正气、负责任、重细节。
独特的学院精神——人一之,我十之;不甘落后奋勇争先,锲而不舍不折不挠,齐心协力艰苦奋斗,真抓实干务求实效;咬定青山不放松,不达目的不罢休。
能打硬仗的教职工队伍——敢于拼搏、团结协作、甘于奉献,特别能吃苦、能战斗、能忍耐。
学校将于科学发展观为指导,不断深化教育教学改革,全面提升办学水平,为办成一所有一定影响力、办学特色鲜明的普通本科高校而努力奋斗。