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兰州地理环境概要

发布时间: 2021-01-28 21:57:48

Ⅰ 兰州理工大学概要

很不错的一个西部院校。由于地理位置的限制,所以发展的没有预期好。但是正是因为地理位置在甘肃,有她的独特优势。
一、甘肃的工科院校里算她最强,不少优秀的、恋家的的甘肃人就回工大教书育人。
二、只要去兰州的招聘单位,需要工科学生的都会去工大,就像西工大和交大在西安吃香一样。
三、这个学校的很多专业都强起来了,以前最牛的只是材料学院,现在仍然很强。但是能源与动力学院也就是是以前的流体学院因为有不少国家项目,全国排名仅此西工大。土木学院也和不错,前任校长李慧就是搞土木的,现在她是甘肃省建设厅厅长,她当校长也挺长,把学校治理的很好,土木不强都不行。现在的校长王晓明是在自动控制、计算机应用、铁道信号运城控制、可视编程技术等方面都有较深入的研究,计通学院与机电学院肯定会有长足的发展。
当然,她的其他专业也不见得就业不好,比如人文学院的法律,有个往届女生今年去应聘,好几个单位都想要,待遇还不错,这是在往年没有的现象,充分说明工大的知名度越来越高,学子受到用人单位的肯定。
总体来说,兰州理工大学是一所很不错的大学, 但是无论在哪里读书,自己有实力才是最重要的。
祝你好运!

下面是官方介绍:
http://www.gsut.e.cn/w/Default.htm
http://xiaoban.lut.cn/news/?109_633.html
兰州理工大学(Lanzhou University of Technology(LUT))坐落于黄河之滨的古丝绸之路重镇、西北工业重镇、甘肃省省会兰州市,是一所历史悠久的综合性理工科省属重点大学,是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划):“镍钴金属新材料协同创新中心”牵头高校。是“国家大学生创新型实验计划”高校,是国家汽车移动物联网联合设计中心执委会成员单位。是具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格和接受来华留学生资格的高校。是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校之一,是甘肃省第一个具有工学博士学位授予权和工学博士后科研流动站以及唯一一所获得国家武器装备科研生产单位“二级保密资格认证”、“军工质量体系认证”和“武器装备科研生产许可证”的国家军工科研生产高校。是具有国家大学科技园的高校,全国第27所设立“中国人民解放军后备军官选拔培养办公室”的高校。2006年教育部本科教学工作水平评估优秀高校,2009年被教育部授予包括清华大学在内的“全国50所毕业生就业典型经验高校”。2012年学校成为国家“中西部高等教育振兴计划”重点建设高校,同年12月15日,东南大学对口支援兰州理工大学正式签约,成为甘肃省第二家得到教育部高校对口支援的高校,也是2012年教育部推出对口支援6所高等学校之一;2013年设立“兰州理工大学研究生院”。
学校具有良好的办学基础条件,学校占地面积2430亩(约合162万平方米),校舍建筑面积105万平方米,建有5个校区:校本部、西校区、酒泉校区、温州研究生院和兰州新区校区(筹建)。图书馆馆藏各类文献资料186.46万册(件),数字资源10850GB。固定资产16.8亿元,教学科研仪器设备总值4亿元。学校建立了信息化管理平台和教学平台,实现了网上办公、网上教学、网上管理、网上服务。
学校占据首批国家技术转移示范机构(清华大学国家技术转移中心等19所高校中一席)。现有16个省级重点学科,5个博士后科研流动站,5个一级学科博士点,26个二级学科博士点,18个一级学科硕士点,86个二级学科硕士点,并设有18个工程硕士、64个高校教师在职攻读硕士学位授权领域,拥有工商管理硕士(MBA)和会计学硕士(MPACC)专业授权点,65个本科专业,两院院士3人。学校前身是始建于1919年的甘肃省立工艺学校。1952年经西北军政委员会教育部批准更名为甘肃省兰州工业学校(史称兰州工校),由电机制造工业部领导学校。1958年在组建兰州工学院的基础上将甘肃交通大学并入,同年10月1日定名为甘肃工业大学(甘工大)。1965年学校划归国家第一机械工业部,同时将哈尔滨工业大学富拉尔基分校即原东北重型机械学院(现燕山大学)和北京机械学院(现西安理工大学)的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入,并从湖南大学、合肥工业大学等重点高校抽调一批优秀教师来校工作。1998年学校在国务院机构改革后实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。2003年经教育部和甘肃省人民政府批准更名为兰州理工大学,是西安以西广大的西北地区创办最早的一所理工科大学,也是是中国近代培养工业技术人才的摇篮。经过几代人的建设发展,学校已成为一所工科实力比较雄厚、理科水平不断提高、文科具有一定特色的多学科协调发展的教学研究型理工科大学,具有完整的含博士后、博士、硕士、学士在内的多层次、多类型人才培养体系。
学校自1919年以来,兰州理工大学全体教职员工胸怀“实业救国”的理想,发扬“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”的“红柳精神”,致力教书育人,潜心科技创新,为国家培养了18万名各类人才,在西部地区,特别是在甘肃经济社会发展中发挥了不可替代的作用。学校将积极推进教育创新,不断提升学科水平和办学实力,力争在建校100周年(2019年)之际把学校建设成为国内高水平教学研究型大学。

Ⅱ 切开挂线术治疗复杂性肛瘘136例临床观察 杨重兴 (甘肃省康复中心医院 甘肃 兰州 730000) 摘要:目的 探

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Clinical Research on treatment complex anal fistula by incision and threaddrawing therapy for 136 cases
chongxing Yang
General surgery Rehabilitation central hospital of Gansu Province Gansu lanzhou 730000
Introction: Objective disscusson clinical treatment and curative effect for curing complex anal fistula by incision and threaddrawing therapy. Methodology 136 cases complex anal fistula suffrers were cured by the methodology that is scoraping and incision and threaddrawing therapy and endoprosthesis therapy。 118 cases were successfully treated by the first therapy,while 13 cases were cured two-stage barring uncured 5 cases which transfered to another hospital.Results it is curative effect methodology to cure complex anal fistula that is compound scoraping and incision and threaddrawing therapy
key words: complex anal fistula / surgery ;Incision and thread - drawing procere;curative effect

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