高中地理的基础知识

Ⅰ 高中地理主要学习什么知识,难吗

高中地理学习，一定要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Ⅱ 高中地理必修一的基础知识点

第一章 行星地球 公自转 但是现在考的很少了。
第二章 大气 受热过程是基础，三版圈环流 洋流
第三章 水圈 水循环图权
四章 岩石圈 岩石圈循环 山岳 河流 内外力是基础
五章 地带性非地带性 经度地带性纬度地带性
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Ⅲ 听力高中地理的基础知识

秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分① 黄土高原的南界;
② 大致是1月0℃等温线、版800毫米等降水量线通权过的地方;
③ 亚热带与暖温带的界线;
④ 湿润区与半湿润区的界线;
⑤ 亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线;
⑥ 河流有无结冰期的界线;
⑦ 农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线;
⑧ 长江水系与黄河水系的分界线.
⑵ 大兴安岭也是我国一条重要地理分界线，其东西两侧的景观也有较大差异：
① 400毫米等降水量线通过的地方 ② 季风区与非季风区分界线;
③ 内流区与外流区的分界线; ④ 牧区与农耕区通过的地方;
⑤ 内蒙古高原和东北平原的界线; ⑥ 我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线;
⑦ 森林景观与草原景观界线。

Ⅳ 指点一下高中地理必背的基础知识

基础抄的就是高一必修，袭二卷的大题的一二十分都是必修上的，都是自然地理类的；
区域地理，主要是亚洲日本，印度，非洲埃及，欧洲德国，俄罗斯，北美美国，拉美巴西，大洋洲澳大利亚，这八个国家要主要掌握，从自然地理和经济发展；
难一些的就是地球运动的在选择题中有两道题，多是计算时间，昼夜问题。

Ⅳ 高中地理基础知识点总结

1.地图。包括地理方位的判断，比例尺，等高线、地形的判断，中国地图和世界地图。
2.气候与植版被。
3.中国权的区域地理。东、中、西部，南北划分，各省。
4.世界区域地理。十三大区、人种。
我认为主要是会看地图，知道你生活在哪个温度带，什么气候区和植被区就行了，这些比较实际。

Ⅵ 高中地理要背哪些知识

必修一
1、太阳活动影响地球的表现
2、角速度、线速度的大小规律,恒星年,回归年的时间和意义
3、地方时区时的计算,新一天和旧一天的范围判断
4、夏至日北半球重要纬线的昼长 北纬20°,40°,60°
5、正午太阳高度角计算及变化规律
6、地球内外部圈层结构
7、大气受热过程,热力环流,城市风、山谷风、海陆风
8、气压带风带分布,气候类型（影响因素、特点）,气候类型对应的自然带
9、天气系统（过境前、时、后的天气变化）,天气系统实例
10、气旋反气旋~画图,锋面气旋的判读
11、全球气候变暖的影响和对策
12、水循环过程,洋流（名称、位置、对沿岸影响）,洋流与等温线,四大渔场的位置和形成原因,厄尔尼诺现象（了解发生过程）
13、水资源分布,大洲和国家,水资源短缺原因（自然和人为）,开源节流的措施
14、内力作用和外力作用的表现,岩石圈的物质循环过程（适当记一些岩石类型）
15、背斜向斜的判断和现实意义,地嵌地垒的实例（简述其成因）
16、流水侵蚀与堆积地貌
17、自然地理环境的整体性,喜马拉雅山脉南北坡自然带分布,地域分异规律的基础、规律和景观（自然带）变化
必修二
1、人口增长模式特点,根据人口年龄结构金字塔图判断先后顺序
2、环境人口容量,人口合理容量（我国以土地为划分标准）
3、人口迁移的影响（对迁出地和迁入地,利和弊）,农民工
4、城市形态（空间形态和地域形态）
5、不同功能区的分布、特点及原因,影响城市内部空间结构的主要因素,各类土地利用付租能力示意图,城市的合理规划,生态城市目标（了解）
6、城市化的标志、推力与拉力,城市化进程阶段和各自特点
7、农业区位选择（气候地形孕土壤,运输机械找市场,旱区水源孕绿洲,劳力政策有影响）
8、农业区位含义（了解）,影响某地农业生产的主导因素（比如东北甜菜,新疆棉花江南茶树,以色列无土蔬菜等）,城郊农业
9、农业地域类型（区位条件,特点,发展措施,典型地区）,我国九大商品粮基地名称及其分布位置,美国本土农业带
10、工业区位选择（能源水土地,原料劳动力,市政运输和环境）
11、评价我国鞍钢和宝钢的区位条件,说明既要说好的,也要说不好的.
12、污染严重的工业的区位选择（印刷厂基本上无污染）
13、工业集聚的优势,工业分散的优势
14、传统工业区以机械、化工、采煤、纺织、钢铁为主（“计（机）划（化）采访钢铁部门”）

Ⅶ 高中地理基础知识 填空

哎，这个题也太长了吧，不是一个题，是一张试卷呐。费了好大劲才做完。采纳的话就给加点分吧。

答案见附件图片。