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江西省教师招聘考试地理试卷及答案

发布时间: 2021-02-25 00:18:39

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2014年江西教师招聘考试综合知识真题答案及解析:
2014年江西教师招聘考试综合知识真题解析
第一部分 客观题
一、选择题(1题-20题每小题0.5分,31题-60题每小题1分,共50分)
1、中国宋朝以后,( A )成为学校教育的基本内容。
A.四书五经 B.六艺 C.三科 D四学

2、被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是( D )。
A.《理想国》 B.《学记》 C.《大教学论》D.《论演说家教育》

3、近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童的( A )。
A.生存的权利 B.受教育的权利C.受尊重的权利D.安全的权利

4、学校教育的基本途径是( B )。
A.思想教育 B.教学C.课外活动D.社会实践

5、研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法是( D )。
A.观察法 B.问卷法C.实验法D.文献研究法

6、影响学习动机的内部因素是( A )。
A.成熟 B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用

7、美国心理学家马斯洛认为( A )是属于缺失需要的一种。
A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认知的需要

8、新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法( D )。
A.1951年颁布《关于改革学制的决定》 B.1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》
C.1993年颁布《中国教育改革和发展纲要》D.1995年颁布《中华人民共和国教育法》

9、以下属于教育行政处分的是( A )。
A.记过B.罚款C.没收违法所得D.认识的

10、在《小学德育纲要》中( C )处于核心的地位。
A.理想教育 B.集体主义教育C .爱国主义教育D.劳动教育

11、( D )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥的关键作用。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为

12、活动和交往是学生品德形成的( D )。
A.关键B.源泉C.内容D.途径

13、新课标的核心理念是( A )。
A.一切为了每一位学生的发展 B.使学生更快乐的学习
C.使全面掌握知识与技能 D.对传统教育课程的改革

14、学生中心课程理论的代表人物是( B )。
A.布鲁纳B.罗杰斯C.皮亚杰D.卢梭

15、( B )是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。
A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程

16、最早提出班级授课制的是( A )。
A.夸美纽斯B.马卡连柯C.伊拉莫斯D.赫尔巴特

17、班级管理中指定的班干部轮换制度属于( C )模式。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

18、中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是( C )。
A.生活教师B.任课教师C.班主任D.学校管理干部

19、在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按( A )的先后顺序进行的。
A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标
C.教学策略、学习目标、教学媒体 D.教学媒体、教学策略、学习目标

20、( B )属于现代教学媒体中的视觉媒体。
A.教学挂图 B.投影仪 C.标本 D.mp3

21、学校教育与生产劳动想脱离,是从(B )时期开始的。
A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

22、古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是( A )
A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 D.骑士教育

23、现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是( C )
A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂
C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动

24、格赛尔双井子爬楼梯比较,证明了(B)因素对人的发展有关键影响。
A.遗传素质 B.生理成熟C.环境D.教育

25、提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者的观念的是( A )。
A.柏拉图 B.凯兴斯泰纳 C.卢梭 D.亚里斯多德

26、素质教育在本质上是一种( B )。
A.教育功能 B.教育所值取向 C.教育模式 D.教育方法

27、世界上最早的师范教育于( C )年诞生于( )。
A.1619年/德意志魏玛邦 B.1632年/捷克
C.1681年/法国 D.1897年中国

28、教师的本体性知识包括( A )。
A.文化科学知识、学科知识
B.教育理论知识、班级管理知识
C.学科专业知识、教学能力
D.文化开学知识、教学技巧

29、当代国际社会中影响最大、传播最广,最具生命的一种教育思潮是( A )。
A.教育终身化 B.教育民主化 C.教育国际化 D.教育制度化

30、学制在大.中.小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的,这是因为学制的建立主要受( C )因素的影响。
A.政治经济制度 B.生产力和科技
C.人的身心发展规律 D.民族文化传统

31、教育心理学主要研究( D )
A.学生的学 B.教师的教
C.教学环境 D.学生的学与教师的教

32、皮亚杰认为认知的本质是( D )
A.学习 B.模仿C.强化 D.适应

33、学校教育在人的发展中起( B )
A.辅助作用 B.主导作用C.强化作用D.促进作用

34、智力的个体差异性并不体现在( D )上
A.发展水平的差异 B.发展类型的差异
C.发展早晚的差异 D.各民族的差异

35、( A )提出了“先行组织者”的概念
A.奥术伯尔 B.杜威C.陶行知 D.班杜拉

36、人格的核心成份是( D )
A.情感 B.意志C.兴趣 D.性格

37、社会学习理论是由( C )提出来的
A.巴普洛夫 B.斯金纳C.班杜拉D.布鲁纳

38、加涅的智慧技能层次由低到高分为五个亚类( D )
A.具体概念 定义性概念 规则 高级规则 辨别
B.辨别 定义性概念 具体概念 规则 高级规则
C.具体概念 规则 定义性概念 高级规则 辨别
D.辨别 具体概念 定义性概念 规则 高级规则

39、态度的三元论不包括( C )
A.认知成分 B.情感成分C.意志成分D.行为倾向成分

40、创造性思维的核心是( A )
A .发散思维 B.集中思维C.顺向思维 D.逆向思维

41、下面属于可控的、内部的、不稳定归因因素是( A )。
A.努力 B.能力 C.工作难度 D.运气

42、根据信息加工过程理论,( C )是对整个信息加工过程中起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。
A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.动作技能

43、按照教育法律规定,明知学校体育设施有危险,而不及时维护,结果造成学生人员伤亡的学校主管人员,依法追究其( D )。
A.一般责任 B.行政责任 C.民事责任 D. 刑事责任

44、以下属于教师一般权利的是( D )。
A.文化教育权利、学术自由权、受聘权
B.受聘权、获取报酬权、政治权利
C.名誉权、培训进修权、教育教学权
D.政治权利、文化教育权利、公民人身自由权

45、某现任老师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格( B )。
A.可以保留 B.自动丧失,且不能重新获取
C.撤销,三年后可再获取 D.撤销,五年后可再获取

46、在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方法遵循了( A )。
A.长善救失原则 B.疏导性原则
C.因材施教原则 D.严格要求与尊重学生相结合

47、采用座用铭激励学生属于( A )。
A.自我教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.情感陶冶法

48、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是( C )。
A.课程内容 B.教学方法 C.课程目标 D.教学评价

49、皮亚杰的认知发展阶段理论认为( D )的儿童诗属于形式运算阶段。
A.0-2岁 B.2-7岁C.7-11岁 D.11-15岁

50、我国新课标改革不倡导的教学观念是( B )。
A.教学过程的课程创生与开发 B.教学过程的封闭与专制
C.教学过程的人文关怀 D.教学过程的师生交往与互动

51、变式是指( B )使学生逐渐理解概念的正真含义
A.本质特征变,非本质特征不变B.本质特征不变,非本质特征变
C.本质特征,非本质特征都不变D.本质特征,非本质特征都变

52、补充必要的校本教材,让教学更加符合( B )原则
A.循序渐进B.理论联系实际C.启发性D.巩固性

53、计算机等级考试属于一种( B )
A.相对评价B.绝对评价C.诊断性评价D.个体差异评价

54、班级活动的评估要做到( B )
A.随意性、客观性、全面性B.全面性、客观性、发展性
C.随意性、全面性、发展性D.发展性、随意性、随意性

55、通过自己扮演角色激发学生自觉地对在道德要求作业能动的反应。这种教育方式依据的德育规律是( C )。
A.知情意行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律
C.学生思想内部矛盾转化规律D.在交往中形成品德规律

56、在( D )中明确将符合道德规范的实践要求写入教育技术定义.
A.《教育大辞典》B.AECT94定义
C.《教学技术:领域的定义和范畴》D. AECT’04定义

57、信息化教学设计的基本原则包括以“任务驱动”和( C )作为学习和研究活动主线。
A.操作演练B.演示讲解C.问题解决D.合作交流

58、2013年6月27日-28日第二届“世界和平大会”在( A )举行,本届论坛主题“世界变革中的国际安全:和平、发展、创新”。
A.清华大学B.哈佛大学C.牛津大学D.香港大学

59、为根本扫除单纯以学生学习考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,教育部办会厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实际工作的通知文件》,该文件30个地区作为改革实验区,下列有江西( B )。
A .新余B.抚州C.吉安D.南昌

60、中国共产党第十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革重点的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起( C )作用和更好发挥政府作用。
A.局部性B.补充性C.决定性D.辅助性

十八届三中全会公报指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用
第二部分 主观题

一.简答题(每小题5分,共10分)
1.简述教学智慧的生成要素。
教学智慧是教师个体在教学实践中,依据自身对教学现象和教学理论的感悟,深刻洞察并敏锐机智、高效便捷地应对教学情境而生成融通共生、自由和美的境界的一种综合能力。教学智慧是实践性存在方式的一种表达,实践性是其基本属性。在具体的教学实践中,教学智慧主要表现为个性化、集成性、创新性、高效性和动态性等五个基本特征。教学经验、教学思维力和教学执行力是生成教师教学智慧的基本要素,三者的高度发展与融合,成就了高水平的教学智慧。

2.简述如何培养学生良好的记忆力。

答:培养学生良好的记忆力,一般要注意以下几个方面:
(1)增强记忆的目的性;
(2)掌握良好的识记方法;
(3)根据遗忘规律,减少遗忘;其中,有效的复习可以从以下几个方面来进行:第一,及时复习;第二,分散复习;第三,尝试回忆与反复识记相结合;第四,复习方法多样化;第五,进行适当的超额学习.
(4)培养良好的记忆品质.

二.判断分析题(判断正误并说明理由,共3小题,每小题4分,共12分)
1.有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。

答: 我认为这种观点是对的.
这句话是人本主义代表人物罗杰斯提出来的.他认为,教学的结果,如果不是毫无意义的,那就可能是有害的。教师的任务不是教学生学习知识(这是行为主义者所强调的),也不是教学生如何学习(这是认知主义者所重视的),而是为学生提供各种学习的资源,提供一种促进学习的气氛,让学生自己决定如何学习。为此,罗杰斯对传统教育进行了猛烈的批判。他认为在传统教育中,“教师是知识的拥有者,而学生只是被动的接受者;教师可以通过讲演、考试甚至嘲弄等方式来支配学生的学习,而学生无所适从;教师是权力的拥有者,而学生只是服从者”。因此,罗杰斯主张废除“教师”这一角色,代之以“学习的促进者”。
罗杰斯从自然人性论、自我实现论及其“患者中心”出发,在教育实际中倡导以学生经验为中心的“有意义的自由学习”,对传统的教育理论造成了冲击,推动了教育改革运动的发展。

2.汉语拼音的学习,对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。

答: 我认为这种观点是错的。
有可能产生消极作用,也有可能产生促进作用。

3.教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。
答: 我认为这种观点是错的.
教育相对独立于生产力的发展。从历史上来看,教育与经济的发展并非完全同步,但不是说教育的发展可以脱离生产力的发展水平。社会经济对教育起决定和制约作用,教育的发展的确依赖于经济的发展,但是教育也对经济产生促进和推动作用,教育时劳动力再生产的基本途径,是科学技术再生产的最有效形式.教育虽然受社会的制约,但它与社会发展又往往存在着不同程度的不同步性.社会发展到什么水平,教育就一定会只能发展到什么水平,这是形而上学的观点.这种不同步性表现在,教育可能优先于社会发展,也可能滞后或同步与社会的发展.

三.论述题(本题13分)
1.依据教师专业发展阶段理论,联系实际,谈谈教师专业自我发展策略。
答:在教师职业生涯过程中,教师的专业发展或专业成长主要依靠自我发展、自主发展、合作发展。因此,教师应该在实践上掌握相应的专业发展策略。
首先,确立良好的专业自我意识。教师专业自我意识就是教师本人对教育情境中自己专业现状的总体认识、评价、体验和期望。其次,制定专业发展的自我规划。教师制定自己的专业发展计划的环节一般包括:(1)自我分析,全面认识自己的能力、兴趣、优势及缺陷;(2)环境分析,把握专业发展的大方向,使自己的发展与学校、社会、学生的需求结合起来;(3)确定目标,形成专业发展愿景,列出优先发展领域、长期、与短期目标等;(4)拟定专业发展路径,设计行动方案。再次,以日常教育生活为资源,实现教师专业德发展与完善。专业实践是教师专业发展的基础,也是专业理论或理念的源泉。
其中,教师自我发展的具体途径与策略主要有:第一,日常教学反思;第二,个人行动研究;第三,个人阅读和反思性写作;第四,同伴交流与合作,第五,跳出教育谋发展。

四.案例分析题(本题15分)
在某乡村中学发生了这样一件事情:晚自习铃声响了,初二某班教室里面还是闹哄哄的,班长多次大声叫唤:“开始自习了,大家不要吵,否则老师看到又要发脾气的”,可是几乎没人理睬她。班长非常着急并跑到门口查看,发现值班老师很快到教室门口,情急之下,对着教室大声喊了一句“***老师来了”。这位男教师听到有学生直呼其名,走进教室,阴沉着脸问:“刚才谁叫我的名字?”班长举起手,站起来刚想向老师解释时,只见这位男教师径直走过来不由分说左右开弓抽了班长两记耳光,然后叫她滚出教室。班长伤心的哭着跑出教室,班主任因不知情一直没有找她谈话,周末回到家告诉了父母,单父母却责怪她:“谁让你直呼老师名字,打得好,下次就会长记性了”。她心想也许自己真的错了,可又觉得委屈,悲愤。
1.请运用师德及教育法规相关理论评价这位教师的行为。
2.假如你是班主任,你将如何履行班主任职责,以便更好地提升班级管理水平。

1、答:(1)我认为这位教师的行第二十一条规定,为违背了教师职业道德,我国新颁布的《中小学教师职业道德规范》明确规定,关爱学生是师德的灵魂。教师应该尊重学生人格,不讽刺挖苦和歧视学生,不体罚或变相体罚学生,该教师不问原因,抽了班长两记耳光,违背了师德规范中的关爱学生原则。
(2)这位教师的行为同时违背了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生的合法权益。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

2、如果我是班主任,我会采取如下方法履行职责,更好地提升班级管理水平。
(1)找该班长谈话,了解事情前因后果,听取他的真实想法,并且班上其他班上同学了解情况。只有深入细致地了解学生和研究学生,才能指导得法、教育有效。
(2)开展一期以此为主题的班会或者辩论会等教育活动,要学生在活动中形成正确的认识,培养和形成正确的舆论和良好的班风,来组织和培养一个积极向上的良好的班集体。
(3)协调校内外各种教育力量。找来当天执勤的老师,和他沟通当天的情况,消除误解。并和该同学的家长及时进行沟通和谈话,形成共识,最终使校内外各种力量形成一股合力,促进班集体的健康和谐发展。

2014年江西教师招聘考试小学语文真题答案及解析:

江西省2014年中小学教师招聘考试小学语文真题解析
第一部分主观题

一、选择题
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(D)。
A.阻挠(ráo) 恶劣(liè) 朦胧(lóng) 泛滥(làn)
B.因为(yīn) 苏醒(xǐng) 甚至(shèn) 婴儿(yīn)
C.急躁(zào) 霎时(shà) 参差(cēn) 趁机(chèng)
D.兴奋(xīng) 血液(xuè) 看守(kàn) 似乎(sì)

2. “语文课程”四个字按音序排序顺序正确的一项是(A)。
A.程、课、文、语 B.课、程、文、语
C.文、程、课、语 D.课、文、语、程

3. 下列词语的后一音节不读轻声的是(B)。
A衣裳 B.计划 C.头发 D.姑娘

4. “万、乃、及、巨”的第二笔分别是(C)。
A.撇横折折折钩 撇 竖折 B.横折钩 横折折折钩 撇 竖折
C.横折钩撇 横折折折撇 横折 D.撇 撇 横折折折撇 横折
5. 下列词语中没有错别字的一项是(A)。
A.邋遢发髻 懒洋洋 无精打采
B.分歧摇控 泪潸潸奔流不息
C.恐怖顺利慢吞吞迫不急待
D.点啜书籍明晃晃穿流不息

6. “休、羊、蜻、本”的造字方式是(C)。
A形声象形会意指事 B.形声象形形声指事
C.会意象形形声指事 D.会意象形形声会意

7. 下列说法错误的一项是(C)。
A.“匠”用音序查字法先查“j”,再查“jiang”.
B.“级”用部首查字法先查“纟”,再查三画。
C.“诗”用音序查字法先查“S”,再查“shi”
D.“好”用部首查字法先查“女”再查三画。

8. 下列说法错误的一项是(D)。
A.“主、恍、感、赏”都是第三声。
B.“拼、印、津、神”都是前鼻音。
C.“挂、家、间、恰”都是三拼音。
D.“章、主、脂、邹”的声母相同。

9. 与“这、日、伯、若”字体结构分别相同的一组是(A)。
A.间母媚贷 B.房田牧围
C.国刃藻实 D.世羽薇木

10. 加点字的解释正确的一项是(B)。
熟透()白里透红()透过()透露()
1穿通2泄漏3彻底4露出5极度达到充分的程度
A.3412 B.5412 C.3421 D.4512

❹ 江西省中小学教师招聘考试 初中地理专业知识考试试卷题型有哪些

江西教师招聘考试地理专业
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❺ 有没有历年江西省教师招聘考试中学地理的真题

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❻ 2013江西教师招聘考试真题和答案出来了吗

第二天就出来了

❼ 2019安徽省地理教师招聘考试真题答案

求福建省中小学教师招聘考试,小学美术真题,2016年到2019年的小学美术的题目,拜托了,谢谢。

❽ 教师招聘考试中学地理《中国的自然资源》模拟题

(1)我国森林主要分布在__________、__________、__________地区。

(2)若图中A处森林资源遭到破坏,会给长江中下游地区的地理环境带来哪些负面的影响?

(3)我国现有的天然林正逐步减少。请你谈一谈保护森林的主要措施。

1.【答案】B。解析:我国自然资源的基本国情是:总量大,人均不足。根据题意。故选B。

2.【答案】A。解析:矿产资源是非可再生资源,生物资源、水资源、土地资源和气候资源是可再生资源;无论是可再生资源和非可再生资源人类都应该合理的开发和利用。故选A。

3.【答案】D。解析:我国水资源的季节分配特点是:夏秋多,冬春少,年际变化大。选项A、B、C都不符合题意。故选D。

4.【答案】D。解析:根据土地的用途及土地的利用状况,我们把土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等。我国为了加强对土地资源的管理和保护,把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为我国的一项基本国策。故选D。

5.【参考答案】

(1)东北;西南;东南

(2)含沙量增大;长江中下游地区湖、河、水库泥沙淤积加剧;洪涝灾害频度、强度

增大。

(3)加强执法管理;建立自然保护区;采伐与更新相结合;防治森林火灾和虫灾;加强森林保护宣传教育。

中公讲师解析

❾ 求地理专业的教师编制考试试题

晋江市教师招考试卷-地理部分
(总分:100分 考试时间:90分钟)

学校___________ 准考证号_____________姓名___________ 得分_____
一、单选题: 本大题共50小题, 从第1小题到第50小题每题2分。
1、某船上有一人面对北方,看到北极星整天在地平线上打圈,此时他的右边是西半球,左边是东半球,这时该船的地理坐标是[ ]
A.西经 ,纬度 B.经度 ,纬度
C.东经 ,纬度 D.东经 ,北纬
2、下列有关城市的叙述,正确的是[ ]
A.世界城市三大密集地区分布在欧洲、北美洲和南美洲
B.我国城市分布与地形有很大关系,其中地势第一和第二级阶梯合起来城市数约占全国城市总数的一半
C.南非的约翰内斯堡的兴起,与煤炭的开采有很大关系
D.世界上的城市密集区与人口密集区基本一致
3、城市绿地的作用是[ ]
(1)保持水土(2)涵养水源(3)过滤空气
(4)降低噪声(5)防风固沙(6)为野生动物提供栖息地
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(5)(6)
4、有关地球上水的正确叙述是[ ]
A.地球上的淡水资源以河流水为主
B.各种水循环运动中,以海陆间大循环最为重要
C.河水热容量比岩石要小得多
D.海水盐度以地中海为最大
5、有关地质作用和地质构造的说法,正确的是[ ]
A.由地壳运动引起的地壳变形、变位称为地质作用
B.由于自然界原因引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作用叫地质构造
C.地质作用的主要表现形式是地壳运动、地垒、侵蚀作用等
D.地质构造的主要类型有褶皱和断层
6、若一架飞机从M点出发(见下图),以1110km/h的速度向北飞越北极点,后继续沿经线圈飞行,8小时后到达的地理位置是[ ]

A. E, N B. E, N C. E, N D. W, N
7、 下图中四幅图分别是以北极和南极为中心的图形,斜线部分表示2000年12月31日,指出北京时间是2001年元月1日17时的是[ ]
A. B. C. D.
8、 下列四组地名中,按所在纬度由北到南依次排列的是[ ]
A.呼和浩特、西宁、哈尔滨、南宁
B.辽宁、四川、广西、上海
C.京包线、陇海线、哈大线、黔桂线
D.乌鲁木齐、陇海线、湖北省、南昌市
9、关于我国部分地区环境问题及治理措施的叙述,正确的是[ ]
A.重庆——酸雨——工厂和居民全部使用天然气作燃料
B.上海——交通拥堵——市区大量建设地铁和高速公路
C.北京——可吸入颗粒物——部分工厂搬迁到远离市区的郊区
D.昆明——滇池水质差——开凿运河,变内流湖为外流湖
10、我国既不受寒潮袭击,又不受台风危害,具有发展热带作物良好环境的地方是[ ]
A.海南岛 B.滇南谷地 C.四川盆地 D.察隅河谷
11、下图中大河河口自低纬向高纬排列正确的是[ ]

A.②④①③ B.④②③①
C.④②①③ D.③①②④
12、 我国最北的县城漠河一中学生日记中有以下四句话,你认为可信的是[ ]
A.晴朗的夜晚远望北方天空,几乎都可以看到“极光”现象
B.除夕下午4点左右爆竹声声辞旧岁,此时天空完全进入黑夜状态
C.漠河镇城郊大片冬小麦长势喜人
D.夏天的漠河是一年中最好的季节,因为气温凉爽,白昼长达20小时左右
13、当北印度洋海区洋流呈反时针方向流动时,下列说法正确的是[ ]
A.开普敦地区温和多雨 B.墨西哥湾飓风活动频繁
C.中南半岛盛行西南季风 D.地中海沿岸受西风控制
14、读某地地质地形剖面图(图中1,2,3,4,5,6为地层编号,并表示地层由老到新),据此判断下题。
若图中①处与②处的相对高度为5米。图中所示的沙丘为流动沙丘,为了治理沙漠化应该在何处种草植树最合适[ ]

A.① B.② C.③ D.④
15、下列关于生物与地理环境关系的叙述,正确的是[ ]
A.生物是地理环境的产物,它只能被动地适应环境,没有能力改造环境
B.生物的出现,深刻地影响和改造着周围的环境
C.动物的分布受环境的制约影响较小,因为动物能自由移动
D.光照是植物生长的必要条件,光照越强,植物长得越好
16、可能造成土壤退化的人类活动是[ ]
A.在坡度较小的山坡上修筑梯田 B.在土质疏松的坡地上伐林种粮
C.大力推广秸秆还田 D.在我国干旱、半干旱地区退耕还牧
17、北京时间10点时,新疆乌鲁木齐的学生才开始早读,其原因是[ ]
A.乌鲁木齐在北京的东面 B.乌鲁木齐的纬度位置偏高
C.乌鲁木齐在北京的西面 D.乌鲁木齐的纬度位置偏低
18、副热带高气压带的大陆东岸降水比较丰富,其主要影响因素是[ ]
A.洋流的影响 B.地形的影响
C.季风环流的影响 D.纬度位置的影响
19、某地水平运动物体左偏,一年中只有一次太阳直射的地点是[ ]
A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.南极圈
20、有关地球上的五带的正确叙述是[ ]
A.一年之中只要有太阳光照为90°的地方就属热带
B.温带地区的正午太阳高度介于10°与90°之间
C.春分与秋分是热带地区白昼最长的两天
D.寒带地区的正午太阳高度均为0°以下
21、在下列4幅图中,反映位于北半球、且有寒流经过的海域的图是[ ]

海洋某区域的表层海水等温线示意图
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
22、下列各项的叙述,正确的是[ ]
A.北半球气旋的气流按顺时针方向旋转流出
B.南半球反气旋的气流按顺时针方向旋转流出
C.在三圈环流中,赤道地区为上升气流;极地地区和副热带地区为下沉气流
D.我国北方夏季的暴雨是暖锋北上形成的
23、下列地貌类型的形成与流水作用相关的是[ ]
A.长江口崇明岛的面积还在扩大 B.我国黄土高原的黄土堆积
C.新疆塔里木盆地的沙丘和风蚀蘑菇 D.东非大裂谷的形成
24、下列关于水循环和水平衡的叙述,正确的是[ ]
A.水循环是指海洋蒸发的水汽,以径流的形式流入海洋的过程
B.海陆间大循环可补充、更新陆地水资源,而陆地循环对陆地水补充很少
C.从总体上看,地球上各种水体不会增多也不会减少,维持平衡状态。因此,水资源是“取之木尽,用之不竭”的
D.如果人类取用水量超过了水循环更新的数量,就会加速水循环
25、下列食物链中,生态平衡最不易遭到破坏的是[ ]
A.a→b→c→d
B.
C.
D.
26、世界上播种面积最大、分布最广的粮食作物主要分布在[ ]
A.热带、亚热带季风区和东南亚热带雨林区
B.夏季高温多雨,生长期较长的地区
C.温带大陆性气候区和我国半湿润、半干旱地区
D.年降水量少于250毫米的干旱地区
27、关于我国河流径流量变化的叙述,正确的是[ ]
A.河流径流量变化不受季节的影响
B.季风气候对我国降水量年际变化起着重大作用
C.调节我国径流不稳定状况的惟一办法是封山育林
D.我国北部河流的径流量变化主要与融雪量有关
28、下列城市位于嘉陵江与长江交汇处的是[ ]
A.宜宾 B.重庆 C.武汉 D.南京
29、太阳活动的主要标志是黑子和耀斑,分别发生在[ ]
A.色球和光球
B.色球和日冕
C.光球和色球
D.光球和日珥
30、我国三大伴生矿位于河西走廊的是[ ]
A.攀枝花铁矿 B.白云鄂博铁矿 C.湖北大冶铁矿 D.金昌市的金川镍矿
31、 “背斜成谷,向斜成山”的地质作用属[ ]
A.内力作用 B.沉积作用 C.侵蚀作用 D.搬运作用
32、不属于侵蚀作用形成的地貌是[ ]
A.黄土高原上的沟壑 B.角峰 C.喀斯特地貌 D.冲积扇
33、关于自然资源的叙述正确的是:[ ]
A.汽油是自然资源
B.沙漠没有利用价值,不是自然资源
C.气候现象处处都有,气候资源地区分布均衡
D.新鲜空气,充足阳光,优美环境是自然资源
34、下列我国内河航运能力由大到小排列正确的是[ ]
A.长江、黄河、珠江 B.长江、淮河、珠江
C.长江、珠江、京杭大运河 D.京杭大运河、长江、珠江
35、下列叙述中不属于纽芬兰渔场的形成原因的是[ ]
A.大陆架广阔,光照充足
B.有寒流和暖流汇合
C.藻类植物丰富
D.河流汇入带来了营养成分
36、我国在协调人类发展和环境关系中,取得较好成效的是[ ]
A.防治环境污染
B.控制人口增长
C.建立自然保护区
D.农林牧渔全面发展
37、与平面图中(下图)自X至Y地势变化最符合的剖面图是[ ]

A. B. C. D.
38、诗句“落花不是无情物,化作春泥更护花”准确反映了生态系统的[ ]
A.物质循环关系
B.能量流动关系
C.食物链关系
D.生态金字塔关系
39、当北京时间是5月1日12点时,纽约所在时区中央经线的地方时是[ ]
A.5月1日12点 B.5月1日23点
C.4月31日12点 D.4月30日23点
40、运用牛顿第一定律可以解释的自然现象有[ ]
A.北半球河流的右岸冲刷,形成了河曲
B.天体系统内在的运动规律
C.化石年代的鉴定
D.火山的喷发
41、 读下图,回答下列叙述正确的是[ ]

A.图中所示的是南半球[ ]
B.如果是海洋,则该处有暖流经过
C.如果是夏季,则图中所示的是海洋
D.如果是陆地,则该地是谷地地形
42、我们坐北朝南的教室正午太阳照射面积最大时为
A.夏至日 B.冬至日 C.春分日 D.秋分日
43、正午太阳高度周年变化的根本原因是[ ]
A.黄赤交角的存在 B.地球自转的结果
C.地球公转的结果 D.地转偏向力的影响
44、下列关于城市规划的叙述,正确的是[ ]
A.城市规划是长期而又不可改变的综合部署
B.城市规划是解决城市环境质量下降的惟一措施
C.只要有条件,城市都应按分散疏松形式来规划和建设
D.城市规划是城市建设和管理的依据,受到法律的保护
45、读中心点为地球北极的示意图,若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,判断下题:甲地的时间为[ ] A.15时 B.9时 C.3时 D.12时

46、下列举措中,符合可持续发展思想的有
①营造上海外环线绿化带②实行垃圾分类收集③消除苏州河黑臭现象④建立现代农业园区
[ ]
A.①② B.②③④
C.①③④ D.①②③④
47、地球上产生昼夜交替的主要原因是[ ]
A.地球是个球体
B.地球不停地自转
C.地球在自转的同时绕太阳公转
D.地轴与公转轨道平面总是保持 的夹角
48、下图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是[ ]

A.a=b=c=d B.a>c>d>b C.b>d>c>a D.c>b>a>d
49、下图为北半球等压线分布和风向示意图,风向正确的是[ ]

50、 塔里木河出现断流时[ ]
A.地中海沿岸多雨
B.新西兰正值冬季
C.印度半岛盛行西南风
D.印度洋北部洋流呈顺时针方向流动
晋江市教师招考试卷-地理部分 试卷标准答案
(总分:100 考试时间:76分钟)
1、◆标准答案:C
2、◆标准答案:D
3、◆标准答案:C
4、◆标准答案:B
5、◆标准答案:D
6、◆标准答案:C
★ 试题提示: 这架飞机以M( W, N)沿经线圈飞行的纬度间隔为1110×8/111= 。
7、◆标准答案:D
★ 试题详解: 导解:解这道题先绘出地球自转方向,以D图为例,以南极为中心的地图,地球自转方向是顺时针方向,日期分界线是 经线和0时所在的经线,根据自转方向,可确定SF为 经线,SE为0时所在的经线。从元月1日0时到北京时间元月1日17时,相差 ,从东经 到 经线又相差 ,所以D图正确。
8、◆标准答案:D
★ 试题详解: 导解:这道题考查考生对我国省级行政区以及行政中心、铁路线等地理事物的水平分布次序的掌握情况解答这道题的关键是熟悉上述地理事物南北位置关系,同时可以以东西向的三条线 京包线、陇海线、长江航线作为标准,分别看各选项地理事物与这三条线的南北关系。
9、◆标准答案:C
10、◆标准答案:B
11、◆标准答案:C
★ 试题提示: 此题应根据河流的流向及支流的分布状况,首先确定各河的名称,然后根据其入海口的纬度高低进行判定。
12、◆标准答案:B
★ 试题详解: 导解:漠河是我国最北的地方,昼夜变化最大,冬天昼短夜长,故B完全可信。D虽然昼长可达20小时左右,但我国夏季普遍高温,故不可信。而A“极光”的发生最主要取决于太阳活动的激烈与否,并不是天天发生,故不可信。而C因漠河纬度高,积温低,不能种植小麦,不可信。
13、◆标准答案:D
14、◆标准答案:D
★ 试题提示: 先判断风向,沙丘迎风坡缓和,背风坡陡峭,可知风向为西风,要使流动沙丘转化为静止沙丘必须在其运动前方植树种草。
15、◆标准答案:B
16、◆标准答案:B
17、◆标准答案:C
★ 试题详解: 这里主要是地方时不同导致的,主要与经度相关。很显然乌鲁木齐的地方时要比北京晚,答案是C。
18、◆标准答案:C
★ 试题提示: 我国的亚热带地区就符合题中所指。
19、◆标准答案:C
★ 试题详解: 由第一个条件知道该地是在南半球,第二个条件知道是在回归线上,故答案是C。
20、◆标准答案:A
★ 试题详解: A所描述的地区在南北回归线之间,属于热带,故正确答案是A。温带地区的正午太阳高度介于0°与90°之间,春分与秋分的热带地区昼夜等长;寒带地区的正午太阳高度在其极昼时,太阳高度大于0°。
21、◆标准答案:D
★ 试题详解: 根据北半球等温线的分布规律,可以排除B和C,寒流经过的海域海水温度要比同纬度的海域海水温度要低,因此,正确答案是D。
22、◆标准答案:C
23、◆标准答案:A
★ 试题详解: B和C都是风力作用的结果,D是地球内力作用的结果,正确答案是A。
24、◆标准答案:B
25、◆标准答案:C
★ 试题详解: 试题剖析:判断一个生态系统是否容易遭到破坏,一是看其食物来源是否丰富,二是看其食物网是否复杂。相对而言,食物来源单一,食物网简单的生态系统,一旦遭破坏即可能失去平衡,因为它不易找到替代性的食物来源,如A和D。因此,C模式较为稳定。
26、◆标准答案:C
27、◆标准答案:B
28、◆标准答案:B
29、◆标准答案:C
30、◆标准答案:D
31、◆标准答案:C
32、◆标准答案:D
33、◆标准答案:D
34、◆标准答案:C
35、◆标准答案:A
36、◆标准答案:B
37、◆标准答案:C
38、◆标准答案:A
★ 试题详解: 落花等植物制造的有机物质,被微生物分解成基本化学元素(春泥),重新被植物吸收,实现了生态系统中的物质循环.
39、◆标准答案:D
40、◆标准答案:A
41、◆标准答案:C
★ 试题详解: 解析:本题解题的关键点是海陆热力性质差异,夏季,海洋受热慢,增温慢,气温低于同纬度的陆地,使等温线向低纬度弯曲。本题考查的知识点是洋流的作用及其由等温线而迁移的相关知识,根据等温线的温度变化规律可判断为北半球。夏季,等温线向低纬弯曲的区域是海洋。
★ 试题错析: 易错分析:解题易错点是搞不清暖流经过的海域,等温线怎样弯曲。该海域水温低于同纬度其他海区,这是有寒流经过的最好证据。
42、◆标准答案:B
★ 试题详解: 太阳高度最小的时候,照射到教室的面积最大。北半球各地在冬至日时正午太阳高度最小。
43、◆标准答案:A
★ 试题详解: 黄赤交角的存在导致太阳直射点的周年变化,也导致了正午太阳高度的周年变化。地球自转影响的是一天中的太阳高度变化,地转偏向力对正午太阳高度没有影响,故答案是A。
★ 试题错析: 容易错选C。地球公转周期是太阳高度周年变化的周期,但如果黄赤交角为零,地球上任何地点的正午太阳高度都不会变化。
44、◆标准答案:D
45、◆标准答案:C
46、◆标准答案:D
★ 试题提示: 考查可持续发展的概念
47、◆标准答案:B
48、◆标准答案:B
★ 试题提示: 若等高距相同,等高线疏密程度相同,则比例尺越大坡度越大。
49、◆标准答案:D
50、◆标准答案:A
★ 试题详解: 导解:首先要明确河流的枯、丰水期出现取决于河流的补给类型。塔里木河是我国一条内流河,以冰雪融水补给为主,断流出现在冬季,新西兰是南半球,它应是夏季而不是冬季;印度半岛冬季盛行的是东北信风,印度洋北海域的洋流是逆时针方向流动,地中海沿岸则进入雨季。

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