俄罗斯地理教学拓展

1. 俄罗斯初一地理教案第一课时地形特点怎样导入

目标正确就抄是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。

2. 俄罗斯地理特点思维导图

俄罗斯的地形特点是西部以平原地形为主,东部以高原山地地形为主。
主要地形版区：东欧平原、西西伯利亚平权原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地四大地形区。
各地形区的分界线是：东欧平原与西西伯利亚平原以乌拉尔山脉分界；西西伯利来平原与中西伯利亚高原以叶尼塞河分界；中西伯利亚高原与东西伯利亚山地以勒拿河分界

3. 在学地理之俄罗斯，知道点点，都进来看看吧。

俄罗斯地处高纬地区，气候过于寒冷，是造成你所问两种现象的关键原因。内

1、俄罗斯气候寒冷，容冬季漫长，其河流结冰期太长（仅有伏尔加河流经气候相对温暖地区），另外俄罗斯的多数河流尤其是亚洲总分的河流，主要流经的是俄罗斯人口稀少、经济规模小的地区，所以俄罗斯水运航运价值小。

2、俄罗斯南部纬度相对较低，气温较温和，所以其人口、城市、经济活动集中于偏南的地区，铁路也修建于此。俄罗斯北部虽然平原面积广阔，但人口和城市少、经济活动少，加上冻土区修建铁路成本太高、难度太大，所以在北部修建铁路得不偿失。

4. 初一下册俄罗斯地理讲课步骤

一 国土辽阔
1 范围
2 地理位置

二 自然环境特点
1 地形区分布
2 寒冷的气候
3 主要河流和湖泊专

三 自然资源丰富，工业属发达
1 丰富的矿产资源
2 工业区
3 工业以重工业为主

四 发达的交通
1 交通部门齐全
2 交通运输的分布

五 城市
1 首都莫斯科
2 圣彼得堡（第二大城市）
.俄罗斯的交通以铁路运输为主。北美国家通用的语言是英语。拉丁美洲的人种以混血人种为主。 世界上最深的湖泊是贝加尔湖。属于(淡、咸）淡水湖。
俄罗斯有俄罗斯位于北极圈以内但终年不冻的港口是摩尔曼斯克。终年不冻的原因是受惠于北大西洋暖流。该国有丰富的资源：淡水资源（贝加尔湖）、森林资源（亚寒带针叶林世界最广）、矿产资源（石油、黄金、有色金属）
俄罗斯最大的海港是圣彼得堡，位于波罗的海沿岸。太平洋沿岸的海港是符拉迪沃斯托克。
世界上东西跨度最大的国家是俄罗斯，达1万多千米。俄罗斯的两个农业区是伏尔加河流域和顿河流域。俄罗斯地形对河流分布的影响：西部平原广大，河网密布；东部山高谷深，山河相间、纵列分布。

5. 如果你是一位初中地理老师，你讲授俄罗斯这个国家时，你会怎么引入新课

1。从《嫁复人就嫁普京这样的人》制开始。从普京开始，普京是目前俄罗斯最具代表性的人。
2。从海豚音维塔斯开始。
3。从世界上面积最大的国家开始。 这是俄罗斯最突出的特点。
这三个开始均能引起学生的兴趣，第一个方法还具有幽默感。