中小学教资地理学科的题目
『壹』 云南省中学教师资格证考试地理学科知识的考试题型是什么分值比例是多少呢
云南省中学教师资格证考试地理学科知识的考试题型&分值比例:
三、题型示例
1.单项选择题
(1)形成我国东部地区冬季气温分布特点的主要成因是
A.太阳辐射差异 B.距海远近不同
C.地势高低差异 D.下垫面性质差异
(2)《中国城市竞争力报告》依据居住环境、生态环境等14项指标,对我国200个城市2006年度宜居状况做出了评估。图中数字是前30名的城市在各省级行政区的分布个数。读图完成下列两题。
①前30名城市中,拥有个数最多的省级行政区有
A.辽、鲁、苏 B.苏、浙、粤
C.浙、闽、粤 D.苏、浙、皖
②西北地区的城市未排入前30名,其主要限制性因素是
A.投资环境 B.旅游资源
C.城市景观 D.生态环境
2.简答题
(1)举例说出地图在初中地理教学中的作用。
(2)有人说“初中区域地理教学应该要求学生多记地名。”你是否赞成这种说法?为什么?
3.材料分析题
(1)阅读下面初中课堂教学导入片段,回答问题。
某地理教师在讲述地球上的五带时,这样导入新课:
“同学们,上节课,我介绍了不同经度地点上的时刻不同,各个时区的区时不同。这一节课要讲不同纬度地带的气候不同。通过本课的学习,将使我们了解地球上有哪五带、五带是怎么划分的、为什么这样划分、五带各有什么特点、为什么有这些特点,为以后学习世界的气候打好基础”。
问题:
①请就这堂课的导入方式予以评述。
②地理课的导入应该注意哪些方面?
(2)阅读下面图文资料,回答问题。
材料一:我国西北地区示意图。
材料二:新疆沙漠边缘的一些农场,由于植被遭到破坏,已有1万多平方千米的固定、半固定沙丘变为流动沙丘。塔里木河沿岸的天然胡杨林,近20年来,林地面积已缩小一半,18万公顷的林地受到荒漠化的威胁。
材料三:位于内蒙古巴丹吉林沙漠古日乃湖附近的灌木梭林,近几十年已缩小了约30平方千米,导致1.2万公顷固定沙丘变为流动沙丘。
问题:
①描述图中自然景观的变化规律并解释原因。
②分析该地区面临的主要问题并提出解决途径。
4.教学设计题
阅读下面图文资料,回答问题。
材料一:义务教育阶段地理课程标准的内容要求是:“运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异”
材料二:“北方地区与南方地区的比较”图:
问题:
(1)写出“北方地区和南方地区在地形、气候、植被类型等方面的自然地理差异”教学设计中的教学目标、教学方法和教学过程。
(2)说明教学目标设计意图。
以上是教师资格考试网整理出的地理学科知识与教学能力考试大纲,专业科目考试是比较难的,考生一定要吃透考试大纲,努力复习,争取能在2019年 下半年教师资格证考试能顺利通过,距离下半年的考试还有半年的时间,考生还 有充足的时间复习。
『贰』 考初中地理教师资格证,请问有什么可以做科目三试题的
地理学科教师资格证分为初级中学、高级中学两类。
1)笔试
①两类笔试公共科目是科目一回《综合素答质》、科目二《教育知识与能力》。
②初中需考科目三(初级中学)《地理学科知识与教学能力》:主要针对初中地理课程;
高中需考科目三(高级中学)《地理学科知识与教学能力》:主要针对高中地理课程。
2)面试与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。
教师资格统考报名入口是“中小学教师资格考试网”。
报名流程如图:
向左转|向右转
其中填报个人信息,包括(个人基本信息、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位等)。
『叁』 中小学教师资格证和教师资格证的区别
教师资格证是一个大的范围,里面就包含了中小学内教师资格证。中容学资格证和小学资格证两者就有区别,具体如下:1、考试内容不同
中学教师资格证要比小学教师资格证多出一个考试科目,即《学科知识与教学能力》,考生在参加考试时要先从语文、数学、英语、思想品德(政治)、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、美术、体育与健康、信息技术中选择其中一个科目。
2、报考条件不同
中学教师资格证要求具备有本科以上的学历,而小学教师资格证则需要具备有大学专科以上的学历。
3、教学环境不同
只有持有相应教师资格证,才能够在相应的地方教学,如中学教师资格证的持有者可以教中学生和小学生,而小学教师资格证只能教小学生。
要顺利考过教师资格证可以先个专业的培训机构认真备考,比如明世教育,明世教育有针对教师资格证培训的网络班和面授班,实用性挺强,减少考试的难度。
『肆』 初中和小学教师资格笔试公共科目考试内容一样吗
不一样,两者的报考条抄件和考试大纲都不一样。
小学教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。
(4)中小学教资地理学科的题目扩展阅读:
中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。
笔试题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。
教师资格考试教育部确定笔试合格线。笔试单科合格成绩两年有效。如上一考次有未通过课程的考生报名时只选择未通过课程即可。考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方有资格参加面试报名。
笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发《中小学教师资格考试合格证明》。中小学教师资格考试合格证明有效期为3年。中小学教师资格考试合格证明是申请人申请认定中小学教师资格的必备条件。
『伍』 小学教师资格证面试,数学学科的考题一般是几年级的
小学教师资格证面试,数学学科的考题涵盖所有年级,并且是课本上已有的内容。
教师资格证面试形式是说课和考官提问两部分。
在面试中需要注意不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。
(5)中小学教资地理学科的题目扩展阅读:
2015年上半年国家统一考试中小学教师资格面试成绩查询时间7月5日起。
2015年下半年国家统一考试中小学教师资格面试报名时间:11月30日起,面试考试时间:12月26-27日。
必备材料
①上次参加考试并通过1门课程的,须带准考证。
②第一次报名或上次虽报名但没有考出课程的,须1寸照2张。报名费用:
①准考证制作费15元。
②课程报考费每门32元。
③教材费为教材实际价格(教材为教师资格考试专用教材)。
两门理论课程均合格者,由省教育厅教师资格认定指导中心颁发《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》。
本次考试不合格的科目,可在下一次考试时补考,补考仍不合格,须重新参加所有课程的培训考试。如若同时报考两门,而该两门课程又同时没有及格,则取消该生补考机会,须按新考生重新报考。
需要特别说明的是,获得教师资格,并不一定能够担任教师,能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用,但未获得教师资格的,教育部门基本都是不会招聘录用。
参考资料来源:网络——教师资格证考试
『陆』 教师资格证考试考哪些
师资格证考试中包含笔试跟面试两大部分,其中对应的大类别是中小幼教师资格证考试。
笔试考试内容
初级中学学科知识与教学能力科目分为:语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科;
高级中学学科知识与教学能力科目分为:语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。
2017年最新规定
自 2017年下半年开始,中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”、“日语”、“俄语”学科;小学类别面试增设“心理健康教育”、“信息技术”学科。上述各类别新增学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致,初中、高中、中职文化课类别新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核,具体见面试公告。
2.面试考试内容
教师资格面试考试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分),通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。 主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(一)面试科目
1.幼儿园教师资格面试不分科目。
2.小学教师资格面试科目分:语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育、小学全科。
3.初中教师资格面试科目分:语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学、日语、俄语、心理健康教育。
4.高中教师资格面试科目分:语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术、日语、俄语、心理健康教育。
5.中等职业学校文化课教师资格面试科目同高级中学。中等职业学校专业课教师资格考生根据所学专业选报相应的面试科目,报考的面试科目须与所学专业一致。
(二)面试流程
除申请中等职业学校专业课教师资格考生外,其他考生面试均使用国家面试测评系统,面试流程如下:
(1)抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分