湖南省初中地理生物试卷答案
A. 急需要几套湖南初中生地会考的卷子
初中地理复习练习卷〈世界地理一〉
姓名 座号 班级
一、 选择题
1、下列大洲中即位于北半球又位于西半球的是( )
A、欧洲 B、亚洲 C、北美洲 D、大洋州
2、世界上纬度最高的大洲是( )
A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、南极洲
3、下列大洲中赤道、北回归线、南回归线都穿过的是( )
A、非洲 B、南美洲 C、亚洲 D、北美洲
4、被北美洲、亚洲、欧洲围绕的大洋是( )
A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋
5、巴拿马运河沟通的大洋是( )
A、太平洋和大西洋 B、太平洋和印度洋
C、 印度洋和大西洋 D、太平洋和北冰洋
6、四大洋中跨经度最多的是( )
A、太平洋 B、印度洋 C、大西洋 D、北冰洋
7、下列事例中,不能证明地球表面海陆处在不断运动和变化中的是( )
A、在青藏高原上发现海洋生物化石 B、海底发现古森林遗址
C、日本冲之鸟岛涨潮淹没,退潮露出 D、 极地发现煤田
8、下列词语中,描述天气的是( )
A、四季如春 B、长冬无夏 C、终年炎热 D、电闪雷鸣
9、位于南半球澳大利亚首都堪培拉的学校,放暑假的时间一般是( )
A、1月 B、4月 C、7月 D、10月
10、“风调雨顺,五谷丰登”说明受降水影响最大的是( )
A、日常生活 B、交通出行 C、工业生产 D、农业生产
11、青藏高原是我国夏季气温最低的地方,导致这一现象的主要影响因素是( )
A、纬度位置 B、地形地势 C、人类活动 D、海陆因素
12、某地区一年中每1000人当中出生20个婴儿,死亡5人,则这个地区这一年中的自然增长率为( )
A、2% B、1% C、1.5% D、 0.5%
13、居住于非洲北部的阿拉伯人属于( )
A、白色人种 B、黑色人种 C、混血人种 D、黄色人种
14、反映一个地区人口分布疏密程度的指标是( )
A、人口密度 B、人口数量 C、自然增长率
15、世界上使用范围最广的语言是( )
A、英语 B、俄语 C、阿拉伯语 D、汉语
16、世界上信仰人数最多的宗教是( )
A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、犹太教
17、在一块面积为300万平方千米的土地上生活着3亿人口,那么该地区人口密度是( )
A、100 B、100人/平方千米 C、1人/平方千米 D、10人/平方千米
18、发展中国家与发达国家相比,起差异主要在于( )
A、国土面积的大小 B、人口的多少
C、经济发展水平的高低 D、历史悠久与否
19、联合国的总部设在( )
A、瑞士的日内瓦 B、英国伦敦 C、美国纽约 D、法国巴黎
20、2001年12月我国加入的一个重要国际经济组织是( )
A、联合国 B、国际红十字会 C、世界贸易组织 D、欧盟
二、综合题
21、下表是某地的气温和降水资料,结合有关知识,完成下列要求。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温(℃)
-5
-2
4
12
20
24
27
24
20
12
4
-2
降水(毫米)
10
15
20
25
30
70
190
250
60
25
12
5
22、读右图,回答(4分)
(1)图中数码所代表的虚线名称 ①____________
②____________
(2)根据五带的划分
A处属________带位于 洲
B处属________带位于 洲
(3)写出图中字母所表示的大洋的名称
C D E F
这样可以给加分么???????
B. 有没有2006年湖南省各地区地理和生物中考的试卷
2006年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试
地 理 试 题
(考试形式:闭卷 试题共三大题27小题 卷面分数:100分 考试时限:60分钟)
考生注意:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。请考生将第Ⅰ卷选择题的正确答案项字母代号写在第Ⅱ卷的相应答案栏内,写在第Ⅰ卷上无效,交卷时只交第Ⅱ卷。
第 Ⅰ 卷
一、选择题(下列各题中,只有一个选项正确。共20小题,每小题2分,共40分)
1、有关地球仪上经纬线的说法,正确的是:
A、经线指示东西方向 B、纬线指示南北方向
C、所有经线的长度都相等 D、所有纬线的长度都相等
2、巴拿马运河沟通的两个大洋是:
A、太平洋、大西洋 B、大西洋、印度洋
C、印度洋、太平洋 D、太平洋、北冰洋
3、关于某地气候特征的正确说法是:
A、昨天最高气温达到30℃ B、终年高温多雨
C、干旱持续了半个月 D、午后阴有小雨
4、世界上唯一独自占有一个大陆的国家是:
5、俄罗斯森林资源丰富,有世界上面积最大的:
A、热带雨林 B、热带季雨林 C、亚寒带针叶林 D、温带阔叶林
6、目前世界上规模最大、最有影响力的全球性国际组织是:
A、欧洲联盟 B、世界卫生组织 C、国际奥委会 D、联合国
7、下列等高线地形图中,表示盆地地形的是:
8、宜昌市人口约418万,面积为2.1万平方千米,则其人口密度约为:
A、 5人/平方千米 B、 19.9人/平方千米
C、 50人/平方千米 D、 199人/平方千米
9、大兴安岭----太行山----巫山----雪峰山一线是我国:
A、季风区和非季风区的分界线 B、内流区域和外流区域的分界线
C、地势第二、三级阶梯的分界线 D、人口稀疏区与人口稠密区的分界线
10、与我国秦岭----淮河一线大致一致的是:
A、我国一月份0℃等温线 B、我国400毫米等降水量线
C、我国亚热带与中温带的分界线 D、我国种植业与畜牧业的分界线
11、牌号为“湘A01688”的汽车属于哪个省级行政区:
A、河南 B、海南 C、江西 D、湖南
12、京广铁路和陇海铁路交汇的铁路枢纽是:
A、株洲 B、郑州 C、武汉 D、徐州
13、宜昌脐橙远销省内外,现有10吨脐橙从宜昌运往武汉,最合理的运输方式是:
A、铁路 B、公路 C、河运 D、航空
14、武汉发展和建立高新技术产业最主要的条件是:
A、科技力量雄厚 B、海陆位置优越 C、人口众多 D、矿产资源丰富
15、我国人口最多的少数民族是:
A、壮族 B、回族 C、土家族 D、维吾尔族
16、关于南极和北极地区的叙述,正确的是:
A、两极地区有许多常住人口 B、两极地区非常寒冷,多强风
C、两极地区多冰雪,降水丰富 D、两极地区淡水资源丰富,缺乏矿产资源
17、四川盆地与准噶尔盆地相比较,共同特点是:
A、都属季风区 B、都是绿洲农业
C、都位于第二级阶梯上 D、都分布有丰富的煤、铁、石油资源
18、西北地区因受降水的影响,地面植被自东向西的分布状况是:
A、森林—草原—荒漠 B、荒漠—荒漠草原—草原
C、荒漠—草原—森林 D、草原—荒漠草原—荒漠
2005年世界一些地区爆发了严重的禽流感,我国政府采取了严格的防御对策:疫情发生地3千米内家禽全部扑杀;3—5千米内强制免疫,10千米内活禽市场必须关闭。读我国某乡镇禽流感疫情分布图,(图中扑杀区半径的图上距离大约为1厘米),回答19—20题。
19、该分布图的比例尺是:
A、1:100000 B、1:200000
C、1:300000 D、1:600000
20、图中数码代表的村落中,必须强制免疫的是:
A、①③⑤ B、③⑤ C、③④⑤ D、②③
2006年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试
地 理 试 卷
第 Ⅱ 卷
题 号 一 二 三 总 分
得 分
得分 评卷人
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
得分 评卷人
二、判断并提出问题:(共2小题,共10分)
21、判断下面提出的问题,在每个问题后面的括号内填上“是”或者“否”。
⑴等高线地形图上等高线越稀疏的地方表明坡度越陡吗? ( )
⑵塔里木河的河水主要来自高山冰雪融水吗? ( )
⑶四大洋中跨经度最广的大洋是北冰洋吗? ( )
⑷世界上面积最大的大洲是亚洲吗? ( )
⑸我国夏季气温最低的地方在漠河吗? ( )
22、仿照第21题,根据下面的提示范围,每项提出一个地理问题,并作出正确的回答:
(1)日本的领土构成
( )
(2)中国的人口分布
( )
(3)黄河的治理
( )
(4)香港和澳门的经济发展
( )
(5)北方地区与南方地区的差异
( )
得分 评卷人
23、读“台湾海峡两岸地区”略图,回答有关问题:(14分)
(1)写出图中A点的经纬度:
______________________
(2)填写地理事物名称:
海洋: B
海峡: C
城市: D
E
省区: F
(3)台湾岛最高峰G是 ,它的海拔
是3952米,当H地的气温为30℃时,G山
顶的气温大约是________℃。
(4)台湾岛地处 板块和 板块交界地带,地壳比较活跃,
多火山、地震。
(5)根据所学知识分析,台湾经济发展的特点是:( )
A、以农业为主的经济 B、以农副产品加工为主的经济
C、以重工业为主的经济 D、“进口—加工—出口”型经济
24、读“宜昌市地形分布示意图和年平均气温分布图”,完成下列问题:(7分)
(1)宜昌市地形以 为主,地势的分布规律是 。
(2)位于宜昌市西南部的五峰县年平均气温较周围地区 (高或低),你认为最有可能的影响因素是 (地形因素、海陆因素、纬度因素)。
(3)建设社会主义新农村要结合当地实际因地制宜,对照上面的两幅地图,你认为五峰最适宜种植( )
A、茶叶 B、水稻 C、棉花 D、甘蔗
25、读“长江水系示意图”,完成:(12分)
(1)填写地理事物的名称:
支流:A B
湖泊:C D
长江上、中游的分界点: E
(2)在图中用代号F标注出三峡水利枢纽工程的位置,该工程建成后将具有
等的综合效益。
(3)三峡库区的环境保护问题是三峡工程建设的一项重要课题。作为三峡的主人,
你认为目前三峡库区存在的环境问题有哪些?并提出相应的治理措施。(列举
不少于两项)
26、读中东地区简图,完成下列问题:(7分)
(1)填写地理事物名称:
海洋:A ____________
国家:B ____________
运河:C ____________
(2)简述D国家的自然环境
特征。
(3)为什么中东地区战略地位十分重要,试分析其地理原因。
27、读右图并结合下列材料,分析回答:(10分)
材料: 2005年10月15日,我国宣布青藏铁路全线铺轨完工。青藏铁路格尔木至拉萨段于2001年6月29日开工建设,全线总里程达1118千米。自此,占中国八分之一土地的西藏结束了没有铁路的历史,青藏高原1300年来沧桑苦旅成为永恒的记忆。这是人类铁路建设史上的亘古未有的穿越:跨越“世界屋脊”,是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。西方舆论称它“堪与长城媲美”。这是世界工程史上从未经历过的艰难:青藏铁路穿越昆仑山、唐古拉山、念青唐古拉山三大山脉,沿着三江源湿地、纳木错湖蜿蜒而过。大部分线路处于“生命禁区”和冻土区,国外专家认为在这里修铁路“几乎不可能”。数万名青藏铁路建设者挑战生命极限,破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题,将无数奇迹定格在雪域高原!
(1)写出城市名称:
A B
(2)2000年8月19日,“三江源自然保护区”成立,这是我国海拔最高、面积最大的自然保护区。这里的“三江”指的是:( )
A、①②④ B、②③④
C、①②③ D、①③④
(3)青藏铁路在修建过程中,面临的困难主要是:( )
A、地质条件复杂,多滑坡和泥石流
B、地质条件复杂,多桥梁,投资大
C、多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱
D、太阳辐射强,日照时间长
(4)在青藏高原的一些谷地中,气温较高,风力较小,有利于耕作业的发展,
南部的 谷地和东北部的 谷地是重要的农业区。
(5)结合材料和所学知识,谈一谈修建青藏铁路的重要意义。
2006年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试
地理参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B A C D B D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B B A A B C D C D
二、判断并提出问题:(共2小题,共10分)
21. ⑴否 ⑵是 ⑶是 ⑷是 ⑸否(每小题1分,共5分)
22. 略(按要求提出地理问题,并回答正确得1 分。每小题1分共5 分)
三、综合题(共4小题,共50分)
23.共14分。
(1)122°E 25°N (2分)
(2)太平洋 台湾海峡 台北 高雄 福建省(每空1分,共5分)
(3)玉山 (1分) 6.3℃(2分)
(4)太平洋 亚欧(各1分,共2分)
(5)D (2分)
24.共7分。
(1)山地(1分)“西北高东南低”或“西高东低”或“自西向东降低”(1分)
(2)低(1分) 地形因素(2分)
(3)A(2分)
25.共12分。
(1)汉江 乌江 洞庭湖 鄱阳湖 宜昌(各1分)
(2) 略(长江三峡工程的位置正确,1分) 防洪、发电、灌溉、旅游等(正确填写1项得1分,正确2项或者2项以上,得2分。共2分)
(3)环境问题:水污染、水土流失、生物多样性遭到破坏等(正确填写1项得1分,正确2项或者2项以上,得2分。共2分)
治理措施:植树造林、减少或者避免污染物直接排入长江等(正确填写1项得1分,正确2项或者2项以上,得2分。共2分)
26.共7分。
(1)地中海 伊拉克 苏伊士运河(每空1分,共3分)
(2)炎热干旱等(共2分)
(3)石油资源丰富;地处“两洋三洲五海”之地,沟通两大洋、三大洲,是东西方的交通要道(学生能从资源、地理位置两个方面分析,合理即可得分,共2分。)
27.共10分。
(1)格尔木 拉萨(各1分)
(2)B (2分)
(3)C (2分)
(4)雅鲁藏布江 湟水 (各1分)
(5)改善青藏地区的交通运输条件、有利于发展旅游业、利于加强本区与东部地区的联系、有利于民族团结等。(正确填写1项得1分,正确2项或者2项以上,得2分。共2分)
C. 找几份初中地理生物会考题必须要带答案,谢!!!
绝密*启用前
初中生物会考(1)
本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100.0分,考试时间58分钟。
第I卷(选择题 共20.0分)
注意事项:
1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上
2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。
3、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题: 本大题共10小题, 从第1小题到第10小题每题2.0分 小计20.0分; 共计20.0分。
1、在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节
[ ]
A.转换器
B.细准焦螺旋
C.粗准焦螺旋
D.镜臂
2、下列不是由病毒引起的疾病或病害是
[ ]
A.艾滋病
B.鸡瘟或猪瘟
C.枣疯病
D.肺炎
3、下列关于遗传物质的叙述,最准确的是
[ ]
A.遗传物质存在于细胞中
B.遗传物质存在于性细胞中
C.遗传物质存在于细胞质中
D.遗传物质存在于细胞核的染色体上
4、下列昆虫对人类有益的是
[ ]
A.菜粉蝶
B.蝼蛄
C.按蚊
D.七星瓢虫
5、下列通过飞沫、空气传播的疾病是
[ ]
A.伤寒
B.疟疾
C.肺结核
D.沙眼
6、 发酵离不开下列哪种生物
[ ]
A.细菌
B.酵母菌
C.霉菌
D.枯草杆菌
7、人类具有体温恒定、胎生、哺乳等特征,说明人类与哪一类动物有较近的亲缘关系
[ ]
A.哺乳动物
B.鸟类
C.爬行类
D.鱼类
8、哺乳动物的骨骼和肌肉共同组成了
[ ]
A.消化系统
B.神经系统
C.运动系统
D.循环系统
9、静脉是指
[ ]
A.远离心脏的血管
B.其中血含二氧化碳和废物多的血管
C.内含静脉血的血管
D.回心方向流动的血液所经过的血管
10、下列哪项不是原生动物的特征
[ ]
A.生活在水中
B.身体微小
C.结构简单
D.整个身体由一个细胞构成
绝密*启用前
初中生物会考(1)
第II卷(非选择题 共80.0分)
注意事项:
1、用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊规定外)。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题 号 二 三 四 五
得分
二、填空题: 本大题共5小题, 第11小题为2.0分; 从第12小题到第13小题每题4.0分 小计8.0分; 从第14小题到第15小题每题5.0分 小计10.0分; 共计20.0分。
得分 评卷人
11、脊髓的灰质由神经元的______构成,白质由______构成。
得分 评卷人
12、我们在实验室里常用的是______显微镜,它的主要结构是______镜、______镜、______镜及镜筒、载物台等组成。
得分 评卷人
13、家蚕、青蛙、鸟类和人类生殖的共同特点是:亲体产生________结合成________,受精卵________,这种生殖方式为________。
得分 评卷人
14、原生动物门的主要特征是:________,________,________。原生动物在整个动物界中是________、________的动物。
得分 评卷人
15、排卵过程是指卵细胞成熟以后,由________排出进入________,在这里如果遇到________,就与其结合,完成________过程而形成________。
三、简答题: 本大题共5小题, 第16小题为2.0分; 第17小题为3.0分; 第18小题为6.0分; 第19小题为9.0分; 第20小题为10.0分; 共计30.0分。
得分 评卷人
16、生活中看到的一朵菊花和一朵月季花都称为一朵花,人们的这种说法正确吗?为什么?
得分 评卷人
17、关于糖尿病:
(1)患者的哪种激素分泌异常?
(2)在这种情况下造成尿中糖含量升高的两个因素是什么?
①________。
②________。
得分 评卷人
18、下图是某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时观察到的一个细胞,请据图回答:
(1)能够控制物质进出细胞的结构是[ ]________。
(2)对细胞具有保护和支持作用的结构是[ ]________。
(3)细胞进行生命活动的重要场所是[ ]________。
(4)含有遗传物质的是[ ]________。
(5)图中[④]为________,其中充满了________。
得分 评卷人
19、下图是缩手反射实验示意图,根据图回答:
(1)用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧:________。该反射属于________。
(2)图中的⑥是________,它含有________。⑦是________。脊髓灰质炎主要是由于病毒损伤图中序号________所示部分。
(3)当感到疼痛时,说明部分神经冲动经图中[ ]________传导到了________而形成这一感觉。
(4)若手部皮肤完好,但当火刺激左手时只有疼痛感觉而不能将手缩回,这很可能是图中序号________所示部分受到损伤的缘故。
得分 评卷人
20、在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状,已知无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状。某小组计划调查本组10个同学的家庭中,父、母、孩子在这个性状的表现情况(这10个家庭都只有1个孩子)。请设计一张表格,用于登记调查的数据,并能用于作简单的分类统计。最后请你给表格起一个标题。
四、连线题: 本大题共3小题, 从第21小题到第22小题每题3.0分 小计6.0分; 第23小题为4.0分; 共计10.0分。
得分 评卷人
21、将下列癌症与其发病率最高的地区用直线连起来。
A.胃癌 a.城市
B.白血病 b.农村
C.肺癌 c.儿童
得分 评卷人
22、 将显微镜的结构与相应的功能用线连接起来。
①转换器
A.能将光线通过通光孔反射上来
②遮光器
B.上面有大小不等的光圈(或有可调光圈)
③反光镜
C.上面安装着物镜,能转动从而把物镜对准下方的通光孔
得分 评卷人
23、 将下面的结构与功能用线连接起来。
①细胞质
A.细胞质形成的细丝
②液泡
B.透明的黏稠物质
③细胞核
C.遗传物质
④胞间连丝
D.带苦味或甜味的物质
五、探究题: 本大题共4小题, 从第24小题到第25小题每题3.0分 小计6.0分; 从第26小题到第27小题每题7.0分 小计14.0分; 共计20.0分。
得分 评卷人
24、人体肺呼气时,肺容积及气压的变化是
[ ]
A.肺容积增大,气压增大
B.肺容积缩小,气压升高
C.肺容积增大,气压下降
D.肺容积缩小,气压下降
得分 评卷人
25、 判断对错
“山羊吃草连根拔”,最终会导致牧区内植被的破坏、土地的沙化。
( )
得分 评卷人
26、烟雾中含有许多种对人体有害的物质如________、________、________等,使吸烟者和被动吸烟者的________系统受到不良刺激,另外吸烟对人体的________系统和________系统都有不同的危害。
得分 评卷人
27、金秋,果实成熟了。近看,便会发现,即使是同一枝上的果实,大小、颜色也不完全相同,同一棵树上的叶片也存在着差异。这些不同都说明了生物界普遍存在着变异现象。你知道什么叫变异吗?生物的变异有可遗传和不可遗传之分。那么,什么叫可遗传变异?什么叫不可遗传变异呢?这些变异对生物自身和生物进化有哪些重要的意义呢?
初中生物会考(1) 试卷标准答案
(总分:100 考试时间:58分钟)
一、单选题: 本大题共10小题, 从第1小题到第10小题每题2.0分 小计20.0分; 共计20.0分。
1、◆标准答案:C
2、◆标准答案:D
3、◆标准答案:D
4、◆标准答案:D
5、◆标准答案:C
6、◆标准答案:B
7、◆标准答案:A
8、◆标准答案:C
9、◆标准答案:D
10、◆标准答案:A
二、填空题: 本大题共5小题, 第11小题为2.0分; 从第12小题到第13小题每题4.0分 小计8.0分; 从第14小题到第15小题每题5.0分 小计10.0分; 共计20.0分。
11、◆标准答案:细胞体,神经纤维
12、 ★ 试题详解: 普通光学,目,物,反光
13、 ★ 试题详解: 两性生殖细胞,受精卵,发育成新的个体,有性生殖
14、◆标准答案:身体微小,结构简单,整个身体由一个细胞构成,最低等,最原始
15、◆标准答案:卵巢,输卵管,精子,受精,受精卵
三、简答题: 本大题共5小题, 第16小题为2.0分; 第17小题为3.0分; 第18小题为6.0分; 第19小题为9.0分; 第20小题为10.0分; 共计30.0分。
16、 ★ 试题详解: 从植物学上看这种说法不正确。因为菊花是一个头状花序,而月季花是一朵单生的花,花直接生在茎枝上,所以二者不能都称作一朵花。
17、 ★ 试题详解: (1)胰岛素分泌不足
(2)①糖元的合成作用减弱
②血糖的分解作用降低
18、 ★ 试题详解: (1)②细胞膜;(2)①细胞壁;(3)⑥细胞质;(4)③细胞核;(5)液泡,细胞液
19、 ★ 试题详解: (1)①→②→③→④→⑤,非条件反射
(2)前角,运动神经元细胞体,后角,⑥
(3)8,白质,大脑皮层
(4)⑥
20、 ★ 试题详解: 表格可以有多种设计方法,只要能达到所设栏目能满足调查目的就可以。
举例如下:
四、连线题: 本大题共3小题, 从第21小题到第22小题每题3.0分 小计6.0分; 第23小题为4.0分; 共计10.0分。
21、 ★ 试题详解: A.胃癌 a.城市
B.白血病 b.农村
C.肺癌 c.儿童
22、 ★ 试题详解: ①C
②B
③A
23、 ★ 试题详解: ①B
②D
③C
④A
五、探究题: 本大题共4小题, 从第24小题到第25小题每题3.0分 小计6.0分; 从第26小题到第27小题每题7.0分 小计14.0分; 共计20.0分。
24、◆标准答案:D
25、◆标准答案:T
26、 ★ 试题详解: 一氧化碳,尼古丁,焦油,呼吸,循环,神经
27、 ★ 试题详解:子女和父母之间及子女个体之间的性状差异现象就是变异;由遗传物质发生改变引起的变异可以传给后代叫可遗传的变异;由环境改变引起的变异,遗传物质没发生改变不能遗传给后代叫不可遗传的变异;可遗传的变异使生物更好的适应环境,有利生存和繁演.由于变异和自然选择,可以产生新物种,有利进化
D. 初中生物地理会考复习卷有答案
地理毕业考复习卷
姓名: 学号:
1.下列对土地资源的开发利用,正确的是:( )
A.在陡坡上开垦梯田
B.洞庭湖大面积围湖造田
C.为了提高草场利用率,尽可能增加放牲畜数量
D.农村新住宅,尽可能选择荒坡地
2.我国年降水量分布的总趋势是:( )
A.从南向北逐渐减少 B.从东部沿海向西部地区递减
C.从东向西逐渐减少 D.从东南沿海向西北内陆递减
3.我国人口的基本国策是:( )
A.实行计划生育 B.保持人口数量 C.合理人口分布 D.减少人口数量
4.我国少数民族中,人口数量最多的是:( )
A.藏族 B.壮族 C.维吾尔族 D.回族
5.造成我国冬季南北温差大的最主要原因的是:( )
A.海陆位置 B.纬度位置 C.地形因素 D.季风影响
6.关于黄河各段特点的说法,不正确的是:( )
A.黄河丰富的水能资源主要集中在上中游
B.黄河是世界上含沙量最大的河流,泥沙主要来自中游
C.黄河的下游形成了“地上河”
D.治理黄河的关键是在上游修建水库
7.我国地势呈阶梯状分布,总趋势是:( )
A.西高东低 B.西低东高 C.南高北低 D.北高南低
8.我国侨胞原籍最多的省是:( )
A.广东、福建 B.福建、台湾 C.广东、广西 D.福建、浙江
9.我国最大的湖泊是:( )
A.鄱阳湖 B.青海湖 C.洞庭湖 D.太湖
10.我国最大的内流河是:( )
A.长江 B.黄河 C.塔里木河 D.京杭运河
11.与秦岭—淮河一线大致相符的我国地理界线是:( )
A.季风区与非季风区的分界线 B.800毫米年等降水量线
C.热带与亚热带的分界线 D.半干旱区和干旱区的分界线
12.我国面积最大的盆地是:( )
A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地
13.影响我国的夏季风主要是:( )
A.东南季风和西北季风 B.东南季风和西南季风
C.西南季风和西北季风 D.东南季风和东北季风
14.为解决我国水资源空间分布不均的问题,正在建设中的跨流域调水工程是:( )
A.引滦入津工程 B.引黄济青工程 C.引滦入唐工程 D.南水北调工程
15.我国关于土地资源开发利用的基本国策是:( )
A.珍惜和合理利用每一寸土地 B.积极开发荒地,扩大耕地面积
C.禁止占用耕地,保护耕地面积 D.退耕还牧,防止水土流失
16.有10万吨东北大米从沈阳运往厦门,选择下列哪一种交通方式比较合适:( )
A.公路 B.海运 C.空运 D.铁路
17.我国人口分布的基本特点是:( )
A.南方人口多,北方人口少 B.北方人口多,南方人口少
C.西部人口多,东部人口少 D.东部人口多,西部人口少
18.下类人类活动中不属于农业活动的是:( )
A.种庄稼 B.草场放牧 C.食品加工 D.出海捕鱼
19.关于我国气温分布的叙述,正确的是:( )
A.冬季全国普遍寒冷,夏季全国普遍高温,南北气温相差都不大
B.冬季和夏季南北气温相差都很大
C.夏季全国普遍高温,南北气温相差不大;冬季南北气温相差很大
D.冬季全国普遍高温,南北气温相差不大;夏季南北气温相差很大
20.中国硅谷是:( )
A.上海浦东 B.北京中关村 C.陕西杨凌 D.广东深圳
21.我国最大的综合性工业基地是:( )
A.辽中南地区 B.珠江三角洲地区 C.京津唐地区 D.沪宁杭地区
22.由于地球自转产生的现象是:( )
A.昼夜长短变化 B.昼夜交替 C.四季更替 D.五带的形成
23.被称为现代工业的“血液”是:( )
A.石油 B.煤炭 C.地热 D.水资源
24.全国最大的工业城市是:( )
A.北京 B.上海 C.厦门 D.广州
25.哪一种部门代表着未来工业的发展方向:( )
A.高技术产业 B.食品工业 C.纺织工业 D.钢铁工业
26.下列不属于高技术产业特点是:( )
A.从业人员全部是科技人员 B.产品更新换代快
C.销售收入中,用于研究与开发的费用比例大 D.科研人员比例高
27.下列图中拥有经济特区最多的一个省是:( )
A.① B.② C.③ D.④
28.全国重要的黑色金属冶炼基地,称为“钢都”的城市是:( )
A.本溪 B.沈阳 C.鞍山 D.大连
29.我国领土大部分处在:( )
A.北寒带 B.热带 C.北温带 D.南温带
30.我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到:( )
A.12海里 B.120海里 C.20海里 D.200海里
31.我国人口地理界线以东南的部分面积占全国的:( )
A.43% B.6% C.57% D.94%
32.山东省隔( )与韩国相望:( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
33.我国的内海有( )和琼州海峡:( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
34.塑造了有“塞上江南”之称的两个平原的河流是:( )
A.长江 B.黄河 C.黑龙江 D.珠江
35.治理黄河的根本措施是:( )
A.下游加固大堤 B.上游修建水库
C.实行裁弯取直 D.中游搞好水土保持
36.湖水不可能流经京杭运河的是:( )
A.太湖 B.洪泽湖 C.青海湖 D.东平湖
37.有关我国土地资源的叙述,不正确的是:( )
A.水土流失严重,每年表土流失量巨世界之首
B.草场资源普遍超载,很多牧区产草量、草质都在不断下降
C.我国的林地主要集中在东北、西南的深山区和西部的干旱地区
D.我国的耕地以秦岭--淮河为界,北方以旱地为主,南方以水田为主
38.在各种海洋污染中,对海洋生物资源危害最大的是:( )
A.固体垃圾 B.石油污染 C.大气污染 D.污水排放
39.我国水资源季节分配特点是:( )
A.夏秋少,冬春多 B.夏秋少,冬春也少
C.夏秋多,冬春也多 D.夏秋多,冬春少
40.我国能源产量居世界第一位的是:( )
A.石油 B.天然气 C.煤炭 D.核能
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D A B B D A A B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A B D A B D C C B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B A B A A C C C A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A A B D C C D D C
E. 湘教版初中地理、生物会考的简答题及答案。最好也带上重点、易错点。
加分才行
F. 初中生物地理试卷试题含答案
生物7年级上 生物的共同特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖 生物的分类:(1)动物,植物,其他生物(2)陆生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,宠物 生物圈的范围:厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面. 生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间 非生物因素对生物的影响:生物的生活都会受到非生物因素的影响.当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡. 生物因素对生物的影响:捕食关系,竞争关系,合作关系 生态系统:在一定地狱内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物) 食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的. 生物系统具有一定的自动调节能力 多种多样的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统. 生物圈是一个统一的整体:每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联:从非生物因素来说,从地狱关系来说,从生态系统中的生物来说.7上P31 练习使用显微镜:先调粗准焦螺旋,后调细准焦螺旋.7上P37 观察植物细胞:常用的玻片标本有:切片——用从生物体上切取的薄片制成;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成. 细胞壁:是最外层一层透明的薄壁,起保护和支撑细胞的作用. 细胞膜:紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄. 细胞核:植物细胞有一个近似球形. 细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的结构. 细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多中物质,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体.(动物细胞没有叶绿体,细胞壁,液泡) 植物细胞模式图 7上P45 动物细胞模式图 7上P48 细胞中有哪些物质:许多物质都是由分子组成的. 无机物:分子比较小,一般不含碳,如水、无机盐、氧等. 有机物:分子比较大,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸. 细胞在生活中会产生一些废物,如尿素、二氧化碳等. 细胞膜控制物质的进出 细胞质中有能量转换器 叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中. 线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料,使这些有机物与氧相结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞使用. 细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA,遗传信息的载体是一种中,它的结构像一个螺旋形的梯子.DNA分子很长,它可以分成许多个片段,每一个片段具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因 DNA和蛋白质组成染色体. 细胞通过分裂产成新细胞:生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的.但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂. 细胞分裂过程与染色体变化7上P59 细胞分化形成组织:上皮组织:保护分泌等功能 肌肉组织:收缩舒张功能 神经组织:产生和传导兴奋 结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能7上P62 组织进一步形成器官 器官构成系统和人体 人体内的八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.这八大系统协调配合、使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行. 植物体的结构层次:受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体. 绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养)花、果实、种子(发育) 植物的几种主要组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等7上P67 几种单细胞生物:酵母菌,草履虫,衣藻,眼虫,变形虫,草履虫. 草履虫结构示意图,单细胞生物与人类的关系:7上P70 病毒的种类:病毒都没有细胞结构,而且比细胞小的多,只能用纳米来表示他们的大小.病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内.根据他们寄生的细胞的不同,可以将病毒分为三大类:动物病毒,植物病毒,细菌病毒. 病毒的结构和生活:病毒的结构很简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构. 病毒与人类的关系:7上P73 生物圈中的绿色植物:藻类植物(最低等),苔藓植物,蕨类植物(最高等),种子植物(裸子植物和被子植物). 种子的结构(菜豆,玉米):7上P85 被子植物比裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多. 种子萌发的自身条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气7上P92 种子萌发的过程:当一粒种子萌发时,首先要吸收水分.子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴.随后,胚根发育,突破种皮,形成根.胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶. 植株的生长:7上P97 植株的生长需要营养物质:水、有机物和无机盐(氮、磷、钾) 桃花的基本结构:7上P102 传粉:花药成熟后会自然裂开,散发出花粉.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉. 受精:花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵. 种子和果实的形成:受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“,因而纷纷凋落.惟有子房继续发育,最终成为果实.其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚. 根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区.成熟区生有大量的根毛. 水分的运输途径:7上P111 绿色植物对有机物的利用7上P123 绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡(1773年,英国科学家普利斯特利的实验)7上P127 爱护植被,绿化祖国.7上P132 生物7年级下 人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林. 人类起源与发展的示意图:7下P5 300万年前的人类化石:露西 175万年前古人类:东非人 1929年:裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石. 生殖系统:人生要经历由雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体的过程.这一过程是靠生殖系统来完成的.男人和女人的生殖系统不一样,大人和小孩的也有差别. 男女生殖系统解剖图:7下P9 生殖过程:7下P10 分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩. 青春期的特点:身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.男孩出现遗精,女孩会来月经. 青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋. 我国计划生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,优生 8上P19 食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质. 食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量7下P22 水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌.7下P24 维生素:7下P26 食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺.唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔. 消化系统的组成和功能:7下P32 消化系统:消化道:一条很长的管道.消化腺分为两类:有的是位于消化道的大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺. 营养物质的吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质. 食品的合理营养、食品安全:7下P37 呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的.呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能. 呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道. 呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁. 肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两页,右肺有三叶.在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气. 肺的运动模式图:7下P49 肺泡和血液之间的气体交换:7下P50 一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体. 血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的.在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板. 血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等. 血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色. 红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气. 白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌. 血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的物质. 空中飞行的动物:自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了.先是无脊椎动物中的昆虫,后来是有脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠.他们既是陆生动物,又适于飞行. 世界上的鸟有9000多种 100万种以上的昆虫 鸟适于飞行的特点:鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊;体温高而恒定.鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的. 昆虫的特征:昆虫有三对足,能爬行;有的昆虫的足特化成跳跃足,能跳跃;大多数昆虫都有翅,能飞行.昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物. 昆虫的身体:分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都生在胸部.外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳,有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用. 昆虫的分类:昆虫的分类属于节肢动物(身体由很多体节组成;体表有外骨骼;足和触角分节的是节肢动物) 两栖动物:水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物. 骨、关节和肌肉的协调配合:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉. 运动需要运动系统,神经系统的控制和调节.需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合. 动物的行为:取食行为,防御行为,繁殖行为,迁徙行为等.也可分为先天性行为和学习行为. 社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级.这是社会行为的主要特征. 生态平衡:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡. 动物与生物反应器:利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染. 动物与仿生:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生. 菌落:细菌的菌落比较小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥.真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色. 细菌的发现:荷兰人列文?虎克制作了200~300倍的显微镜,观察老人的牙垢,发现细菌. 巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的细菌产生的.还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”. 细菌的形态和结构:细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大.只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60 细菌的生殖:细菌是靠分裂来进行生殖的,有些细菌在生长后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 真菌的繁殖:真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的. 细菌和真菌在自然界中的作用:1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病3.与动物植物共生. 人类对细菌和真菌的利用:8上P70 生物分类:分类的依据是生物在形态结构等方面的特征.分类的基本单位是种. 植物的分类:8上P81 生物分类从大到小依次是:界,门,纲,目,科,属,种. 生物8年级下 植物的生殖: 有性生殖:它们通过开花、受粉并结出果实,由果实的种子来繁殖后代.种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的. 无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体, 嫁接:就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体. 变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大.这种发育过程称为变态发育. 完全变态:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程为完全变态. 不完全变态:经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程为不完全变态. 鸟类的生殖和发育过程:包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 基因控制生物的性状:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子之间和子代个体间的差异.生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的. 相对性状:同一性状的不同表现形式. 基因和染色体:细胞核内有染色体,染色体内有蛋白质和DNA.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的. 在生物的体细胞(除生殖细胞外)人的体细胞中染色体为23对 1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条. 基因经精子或卵细胞的传递8下P30 1858~1865奥地利的孟德尔发现了基因的显性和隐性 1902年美国细胞学家麦克郎在男性细胞中发现一对染色体与其它染色体不一样,他把这对染色体称为性染色体. 1905年美国细胞学家威尔逊把男性性染色体称为X染色体和Y染色体,女性细胞中同一对染色体是一样的,都是X染色体. 1953年美国青年学者米勒模拟原始的地球条件和大气成分,合成了多种氨基酸. 生物进化的趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生. 达尔文的自然学说:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰.像这样,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化. 病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物. 传染病流行的三个基本环节 传染源:能够散播病原体的人或动物. 传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等. 易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群. 传染病的预防措施:传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面. 人体的三道防线:1.皮肤和黏膜2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞3.由免疫器官和免疫细胞产生的抗体. 第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫) 免疫的三个功能:1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞2.抵抗抗原的侵入,防止疾病产生3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞. 初中生物会考复习知识提要 第五部分 第一章 生物的遗传和变异 六、 生物的遗传现象: 生物的性状传给后代的现象,叫遗传. 动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的. 七、 染色体和基因: 细胞核内存在的一些容易被碱性染料染成深色的物质,叫染色体.染色体在体细胞中染色体成对(父方和母方)存在,生殖细胞中成单存在(人体细胞23对,人的生殖细胞23条),它由蛋白质和脱氧核糖核酸(简称DNA)组成,DNA是主要的遗传物质,DNA中决定生物性状的小单位,叫基因.基因在体细胞中存在,生殖细胞中成单存在. 八、 基因的显性和隐性 当细胞内控制性状的一对基因,两个都是隐性(aa)时,隐性基因控制的性状就会表现,否则(AA、Aa),为显性性状. 显性(大写A) 隐性(小写a) 九、 禁止近亲结婚 血缘关系越近的人,遗传基因越相近,婚后所生子女得遗传病的可能性越大. 十、 生物的变异现象 生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异. 十一、 遗传的变异和不遗传的变异 十二、 有利变异和不利变异 变异为生物进化提供了原始材料. 十三、 变异在生物进化上的意义 十四、 变异在农业生产上的应用 第二章 生物的进化 一、 生命的起源: 原始的海洋是生命的摇篮,原始的生命起源于非生命的物质. 二、 生物进化的历程: 植物进化的历程: 原始单细胞动物 原始生命 原始苔藓类 原始藻类 原始裸子植物 原始蕨类 原始被子植物 动物进化的历程: 原始鸟类 原始鱼类 原始两栖类 原始爬行类 原始哺乳类 进化原则:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生. 三、 人类的出现: 人类和类人猿是近亲,人由森林古猿逐步进化而来. 植物从种子植物脱离水的限制,无脊椎动物从节肢动物脱离水的限制,脊椎动物从爬行动物脱离水的限制. 四、 生物进化的证据: 主要证据为化石(生物的遗体,遗物或生活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的)在越古老的地层里,成为化石的生物越简单越低等,水生生物的化石也越多;而在越晚近的地层里,成为化石的生物越复杂越高等,陆生生物的化石也越多.在最古老的地层中没有生物化石. 五、 人工选择: 选择者:人 结果:满足人类的各种要求. 速度:较快. 概念:根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程. 六、 自然选择 选择者:自然界各种环境条件. 结果:适应环境,不断进化. 速度:形成新物种需要漫长岁月. 概念:自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉. 第三章 生物与环境 一、 环境的含义 生物的生活环境不仅是指生物的生存地点,主要还是指存在于它周围的影响它生活的各种因素. 二、 生态因素: 环境中影响某种生物生活的其它生物和非生物 非生物因素――阳光、温度、水、空气等 生物因素――影响某种生物生活的其它生物 三、 生物与环境之间的相互关系 1、 环境影响生物 2、 生物适应环境 3、 生物影响环境 四、 生态系统的概念 在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体. 五、 生态系统的组成 植物――生产者(无机物光合作用 有机物) 生物部分 动物――消费者(使用有机物) 细菌真菌――分解者(有机物――无机物) 非生物部分――阳光、空气、土壤、水、温度等 六、 食物链和食物网 生产者与消费者之间存在吃与被吃的关系,形成食物链,一个生态系统中,相互关联的食物链形成食物网.如:草 兔 狐 七、 生态平衡 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡. 八、 我国的野生动植物资源 我国裸子植物的资源,占居全世界的首位. 大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麜鹿,植物中的银杉、金钱松、珙桐等为我国特有的珍稀动植物. 1、 许多野生动植物可以用作药材. 2、 能提供大量的工业原料. 3、 为人类提供食物. 4、 具有重要的科学研究价值. 九、 环境污染 大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染 十、 环境保护(基本国策) 为了保护自然环境和野生动植物资源,我国陆续建立了数百个自然保护区,如四川卧龙、王朗和九寨沟等自然保护区(大熊猫、金丝猴),广西花坪自然保护区(银杉).对严重污染环境、浪费资源、影响附近居民正常生活的企业,实行限期治理或停产治理等措施.从我做起树立环境意识,培养爱护环境的
G. 初中生物,地理题(最后带答案)
初中生物练习题十二
(初三生物:第六部分第九章 ——第十章)
一、选择题:
1、神经系统调节人体生理活动的最高级中枢是( )
A.大脑皮层 B.中枢神经 C.神经中枢 D.脑干
2、支配骨骼肌随意运动的是( )
A.小脑 B.脊髓 C.脑干 D.大脑
3.下列各种腺体中,不属于内分泌腺的是( )
A.垂体 B.胰岛 C.肝脏 D.甲状腺
4.下列哪种疾病,与甲状腺激素分泌过多有关( )
A.呆小症 B.地方性甲状腺肿 C.巨人症 D.甲亢
5.下列活动中,不属于反射活动的是( )
A.沸水烫手,立即缩回 B.异物进入眼睑而流泪
C.蚊虫叮咬后,异常痒痒 D.饮水误入气管,引起强烈的咳嗽
6、效应器指的是:( )
A、产生反射活动的肌肉或腺体 B、传入神经末梢
C、运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 D、运动神经末梢
7.为了解甲状腺功能亢进会引起何种病,可对实验小狗采取哪项措施( )
A.用一定量的甲状腺素制剂连续喂养若干组发育正常的小狗
B.切除发育正常的小狗的甲状腺
C.用碘制剂连续喂养若干组发育正常的小狗
D.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
8、下列腺体中,其分泌物不直接进入腺体内的毛细血管的是( )
A. 胰岛 B. 甲状腺 C.唾液腺 D. 性腺
9、发生地方性甲状腺肿的主要原因是( )
A. 甲状腺功能衰退 B. 甲状腺功能亢进 C. 饮食里缺铁 D. 饮食里缺碘
10、切除胰腺的狗排除的尿夜常吸引许多蚂蚁,这是因为( )
A. 胰岛素缺乏使狗出现糖尿 B. 肌糖原分解,使尿糖升高
C. 尿糖中有糖元 D. 尿中有氨基酸
11、某人已成年,但身高70厘米,多才多艺,他患的可能是( )
A. 呆小症 B. 糖尿病 C. 侏儒症 D. 甲亢
12、即能分泌多种激素,又能调节其它内分泌腺活动的是( )
A. 胸腺 B. 甲状腺 C. 胰岛 D. 垂体
13、甲状腺的分泌物是( )输送到身体的一定部位的
A. 由导管 B. 由神经纤维 C. 直接进入腺体内毛细血管随血液循环
D. 进入淋巴,随淋巴循环
14、下列物质不参与体夜调节的是( )
A . 二氧化碳 B. 胆汁 C .血糖 D. 生长激素
15、给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )
A. 激素调节 B. 神经调节 C. 体液调节 D. 内分泌调节
16、垂体分泌的促甲状腺激素对甲状腺的影响是 ( )
A. 促进甲状腺的活动,调节甲状腺激素的合成和分泌 B. 促进甲状腺的生长 C. 抑制甲状腺的活动 D. 抑制甲状腺分泌激素
17、在脑和脊髓里,神经纤维汇集的部位叫做:( )
A、神经 B、白质 C、灰质 D、神经节
18、视觉是在下列什么部位形成的?( )
A、视网膜 B、视神经 C、大脑皮层 D、晶状体
19. 条件反射的反射弧是: ( )
A.脑干神经参与下的反射弧 B.脊髓神经中枢参与下的反射弧
C.大脑皮层神经中枢参与下的反射弧 D.小脑神经中枢参与下的反射弧
20、人能有意识地控制排尿,说明: ( )
A、排尿反射的神经中枢在大脑 B、脊髓具有传导功能
C、脊髓具有反射功能击 D、脊髓的功能可由大脑来完成
二、简答题:
1、神经调节的基本方式是__________,高级神经调节的基本方式是________________。
2、脑位于颅腔内,包括__________、___________和__________ 三部分。
3、在人眼的视网膜上形成的物象,刺激视网膜上的____________细胞。这些细胞产生的__________沿着____________传入到大脑皮层的__________中枢,形成视觉。
4、一个小儿麻痹症患者的腿部瘫痪了,这是由于病毒损伤了脊髓中的___________神经元所造成的。
5、青少年长时间近距离看书写字,会使__________内的平滑肌持续收缩,_______的凸度增大,失去调节的灵活性,造成假性近视。因此要注意用眼卫生。
a
6、由内分泌腺的腺细胞分泌的、对身体有特殊作用的化学物质叫___________。像这种化学物质通过体液的运输而对人体生理活动进行的调节叫做_______________。
7、用显微镜观察青蛙脊髓横切面制片,
若要观察右图所示结构中的a 部分,
显微镜的视野应对准脊髓的________
部位.
8、小明认为:人在进食后,胰岛的分泌物将显著增加,因此,他绘出下面的曲线来说明正常人在进食后的一段时间内血糖浓度的变化情况。
(1)小明绘制的曲线是错误的,请你改正。
(2)在治疗糖尿病的过程中,病人需要定期注射一定量的胰岛素,而不能口服,试述其原因____________________________
血糖浓度
进食前 进食后
9、左图是反射弧结构模式图,请根据图回答:
⑴反射是通过 完成的。按照反射弧的形成过程可以将反射分为
和 。
⑵接受刺激产生神经冲动的是[ ]____ 。
⑶将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[ ]____ 。
⑷人在睡梦中拍打蚊子,这个反射活动的传导途径是 。
(用结构名称和箭头表示)
⑸假设图中的1是上肢皮肤,5是上肢肌肉,当A处受伤被切断后,会出现 ;当B处受伤被切断后,会出现 。
10、请你分析:科学家根据眼球的结构特点,进行了模拟成像实验,分析回答:
⑴实验中的白纸板相当于模拟眼球的 ,凸透镜相当于 。
⑵在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下,换上凸度较大的透镜,观察到蜡烛倒像由清晰变得模糊了,若要使物像恢复清晰,可将蜡烛向 移动。若重新换凸度较小的透镜,并要使物像清晰,蜡烛的移动方向与上次 。由此而得出眼睛是通过调节 来看清远近不同的物体的。
11、A、B两患者都为成年人,他们各患什么病?并简要说明产生该病的原因。
患者 身高 智力 生殖器官
A 70cm 正常 发育正常
B 70cm 低下 发育不正常
⑴A患 病,是由于 引起的。B患 病,是由于
引起的。A和B两个患者的相同点是 。
⑵某人脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快。从症状上看,此人可能患 。其病因是 。
⑶小明的爸爸日渐消瘦且多尿。经检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿中含葡萄糖成分。小明的爸爸可能患有 病。其原因是 ,可以通过 进行治疗。
12、甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,某小组的同学提出了三种试验方案。他们的共同点是:相同的玻璃缸2只分成A、B两组,各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食、观察记录。
方案一:A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。
方案二:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。
方案三:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺,不加入药剂。
请你认真、仔细地分析以上三种方案:
⑴三个方案中的对照组分别为 。
⑵你预期的三个方案中A、B组蝌蚪的发育情况为:
方案一: ;方案二: ;
方案三: 。你认为比较合理的方案是 ;
为什么? 。
初中生物练习题十二
一、选择题:
1、A 2、D 3、C 4、D 5、C 6、C 7、D 8、C 9、D 10、A 11、C
12、D 13、C 14、B 15、C 16、A 17、B 18、C 19、C 20、B
二、简答题:
1、反射 条件反射
2、大脑 小脑 脑干
3、感光细胞 神经冲动 视神经 视觉
4、运动
5、睫状体 晶状体
6、激素 体液调节
7、灰质
8、(1)(略)(2)胰岛素是蛋白质,口服后会消化为氨基酸,引起失效
9、(1)反射弧 条件反射 非条件反射(2)1感受器(3)4传出神经(4)1→2→3→4→5(5)不能形成反射,无感觉但能随意运动 不能形成反射,有感觉但不能运动
10、(1)视网膜 晶状体(2)靠近凸透镜的方向 相反 晶状体的曲度
11、(1)侏儒症 幼年生长激素分泌少 呆小症 幼年甲状腺激素分泌少 身材矮小,发生在幼年时期,激素分泌过少(2)地方性甲状腺肿 食物中缺碘(3)糖尿病 胰岛素分泌少 注射胰岛素制剂
12、(1)都是B组(2)
方案一:A组蝌蚪发育成青蛙时间短,B组蝌蚪发育成青蛙时间长
方案二:A、B两组蝌蚪几乎同时间发育成青蛙
方案三:A组蝌蚪发育成青蛙时间短,B组蝌蚪发育成青蛙时间长
合理的是方案三 只含一种变量,A组蝌蚪有甲状腺激素摄入,B组蝌蚪无甲状腺激素摄入,能产生明显的对照
http://www.shulihua.net/Html/czsw/Qinj/11519.html
地理题:http://www..com/s?ie=gb2312&bs=%B3%F5%D6%D0%B5%D8%C0%ED%C1%B7%CF%B0%CC%E2&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%B3%F5%D6%D0%B5%D8%C0%ED%C1%B7%CF%B0%CC%E2+%B4%F0%B0%B8&ct=0
H. 哪里有初中地理生物练习试卷的
2010年生物中考模题(一)
第Ⅰ卷(选择题 45分)
本卷包括15个小题,每小题3分,每题只有一个选项符合题意。
1. 成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是( )
A.风声鹤唳,草木皆兵 B.千里之堤,溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.不入虎穴,焉得虎子
2. 某同学在一个视野中看到一行细胞如右下图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是( )
A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 8个
3. 观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A.都无种子
B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶
D.种子外都有果皮包被
4. 我们行进在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用
5. 下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )
6. “十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给予我们生命。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在( )
A. 子宫内膜 B. 胎盘和脐带 C. 输卵管 D. 卵黄
7. 一个生物科学兴趣小组的同学做解剖猪心脏的实验时,针对如图所示的心脏解剖结构,以下四位同学作出的判断正确的是( )
A.①为左心房
B.③为右心室
C.④为肺静脉
D.①与②间存在房室瓣
8. 小华在“打呵欠”时,听不清或听不到老师正在讲课的内容,你分析主要原因是:“打呵欠”影响了( )
A.鼓膜的振动 B.听小骨的振动
C.听觉感受器对刺激的接受 D.神经冲动的传导
9. 2009年12月19日经过马拉松式的艰难谈判,在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。《协议》就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排。下列做法不能减轻温室效应的是( )
A. 大量使用酒精、沼气,既可解决能源紧张问题,也有利于减轻酸雨污染
B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品
C. 植树造林,严禁乱砍滥伐森林
D. 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
10. 一个健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和无机盐(c)含量如图乙,该人大量饮水后,排出的尿液中的成分最接近于哪一个图示?( )
11. 社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是( )
A.花盆下的一群鼠妇 B.花丛中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙 D.桑叶上的一群家蚕
12. 我国的体操事业突飞猛进,已经成为夺金的主要项目之一。在2008年北京奥运会上,我国仅在体操项目上就获得了14枚奖牌,9枚金牌。请问体操运动员杨威在做吊环项目的“十字支撑”动作时,上肢骨骼肌的协作关系是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌和肱三头肌同时舒张 D.肱二头肌和肱三头肌同时收缩
13.参观北京锦绣大地的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这些“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生物技术是( )
A.组织培养 B.基因工程 C.嫁接 D.无土栽培
14. 科学研究对于认识世界的价值在于把握规律(形成理论)、解释现象。对长颈鹿长颈成因的解释,人们普遍接受的是( )
A.达尔文的自然选择学说 B.孟德尔的性状遗传学说
C.斯德的自然发生学说 D.米勒的生命起源学说
15. 下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是( )
A.环境能够影响基因对性状的控制
B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异
C.极低温度导致兔子的基因发生改变
D.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
本卷包括两个大题,请按题目要求解答问题。
一、理解和应用(本题包括4个小题,共43分)
1.(10分)生物学知识与我们的生活密切相关。请你根据所学的知识解答:
(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放。这有利于维持生物圈的 。
(2)2009年8月8日台风莫拉克重创台湾,造成了严重的人员伤亡和财产损失。灾情较重地区与外界失去联系时间较长。那么被困群众最后靠消耗体内的 来维持生命;被救出后常常赶紧点滴葡萄糖液,这是因为 。
(3)2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道:近日气温回升,果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙。今年脐橙水分充足,口感较好。脐橙内的水分是靠植物体内的 运输的;从构成生物体的结构层次来看,我们吃下去的一个脐橙属于 。
(4)关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,我国粮食产量连续五年增长,使得农村经济可持续发展。农民每年刚收获打下来的粮食会发热,分析这些热量来自于细胞中的 (填有机物或无机物);细胞进行该过程的能量转换器是 。
(5)右图表示一个细胞完成个体发育的过程。
①A—D过程是通过 完成的。
②白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的个体发育过程中,表现为 D的细胞不能正常完成
的结果。
2.(12分)冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。右下图是小明家的一个冬暖式蔬菜大棚剖面图。请联系生产生活实际帮助他解答下列问题:
(1)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的 。
(2)菜农常采用白天适当增加光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的科学道理是
。
(3)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是
。
(4)某菜农在蔬菜大棚内种植的芹菜,出现了叶片发黄,且茎秆易倒伏的症状,你应该建议他多施含 的肥料。
(5)右上图是某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况。试分析:
①曲线b~c大幅度下降的原因是
,曲线c~d略有升高的原因是
。
②检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 区段相对应的时间内进行。
3.(10分)右面为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质,虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网。请分析回答下列问题。
(1)在人的血液循环中,保证血液只朝一个方向流动的结构,除了静脉瓣外,还有[3]内的___________ _。
(2)D中除大部分的 被小肠绒毛内的毛细淋巴管吸收外,其余的各种营养成分都被小肠绒毛内的
直接吸收进入血液。
(3)血管[5]内的血液和血管[4]内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显升高,这与[ ] 的 作用有关。
(4)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状。
①去医院做了血常规检查,根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是 。
②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位的历程是(用右上图中的数字和箭头“→”表示) →肠。
4.(11分)随着生物科学技术科学的发展,克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:
(1)将胚胎植入猪C的___________里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为_______ ___。
(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为_____________。
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是_______________________。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的_______________。
(4)从生物分类角度,猪与羊、马、虎都同属于最小的一个分类单位是 。
(5)在自然状态下,猪的生殖发育方式是 ;决定猪是恒温动物的主要生理结构特点是 。
二、实验与探究(本题包括1个小题,共12分)
5.(12分)一项研究表明,植物对二氧化硫的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关。所得数据如下表:
被测植物
平均受害面积(%)
气 孔
气孔密度
每个气孔面积
甲植物
13.5
218
272
乙植物
33.4
162
426
丙植物
57.7
136
556
(1)该研究说明,植物对二氧化硫的抗性与气孔的密度呈 关系,和每个气孔的面积呈 关系。
(2)在二氧化硫污染严重的地区,最好选择表中的 植物为行道树种。
(3)工业生产中产生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人设计实验研究酸雨对植物的毒害作用。实验过程如下图所示(除特别说明之外,其他条件均相同)
上述实验中,判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据可以是
。(请至少写出两点)
(4)设置乙实验的目的是 。
(5)实验结果表明 。
2010年生物中考模题(一)参考答案
第Ⅰ卷(选择题 45分)
本卷包括15个小题,每小题3分,工45分;每题只有一个选项符合题意。
1-5 BDBCD 6-10 BDAAB 11-15 BDDAA
第Ⅱ卷(非选择题 55分)
本卷包括两个大题,除特殊标注的外,每空1分,共55分。
一、理解和应用(本题包括4个小题,共43分)
1.(10分)(1)碳--氧平衡(2分) (2)脂肪(或脂类物质) 葡萄糖能为人体提供能量 (3)导管 器官 (4)有机物 线粒体 (5)①细胞分裂 ②细胞分化
2.(12分)(1)蒸腾作用 (2)增加光照可使光合作用增强,降低温度可使呼吸作用减弱, 从而增加有机物的积累(2分) (3)有机肥被土壤中的微生物分解,产生无机盐和二氧化碳(2分) (4)钾 (5)①植物进行光合作用消耗(大量的)C02 (2分) 植物进行呼吸作用释放C02 (2分) ② b~c(或d~e)(2分)
3.(10分)(1)动脉瓣、房室瓣(2分) (2)甘油和脂肪酸 毛细血管 (3)[6]肾小球 滤过(4)①白细胞数量显著增加(2分) ②9→3→10→1→3→2(2分)1.(10分)
4.(11分)(1)子宫 雄性 (2)垂耳 tt (3)没有(严整的)细胞结构(2分) 控制传染源 (4)纲 (5)胎生哺乳 心脏分四腔,血液运输氧的能力增强(2分)
二、实验与探究(本题包括1个小题,共12分)
5.(12分)(1)反比例 正比例 (2)甲 (3)叶脱落率、叶变色程度 (4)做对照 (5)“酸雨”对植物的生长发育有影响 (每空2分)
I. 求初二中考生物地理复习试卷带答案在后面的和复习提纲,,急急急,谢谢
第一章 中国的领土和行政区划
考点搜索
〖中国的疆域和行政区划〗
地理位置。国土构成。行政区划。
〖中国的人口和民族〗统一的多民族国家。中国民族分布特点及主要少数民族的地区分布。中国的人口增长和分布。中国的人口政策。我国人口迁移的现状和原因。
第一节 辽阔的领土
这部分知识具有量大、难度低的特点,需要记忆的内容很多。在高考中这部分知识直接出现的概率很小。但是它却是学习整个中国地理的纲、基础、知识的落脚点。
1、中国的位置:
半球位置:北半球、东半球海陆位置:亚洲的东部、太平洋的西岸纬度位置:南北跨纬度近50°,大部分在温带,南部小部分在热带,没有寒带
2、中国的疆域:
⑴面积广大,陆地面积有960万平方千米(还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米经济专属区)。在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,是世界第三大国。
⑵领土四至
最北端:黑龙江漠河以北黑龙江主航道中主线(53°N多),
最南端:南海南沙群岛上的曾母暗沙(4°N附近),
最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处(135°E多),
最西端:新疆帕米尔高原(73°E附近);南北跨纬度近50纬度,距离约5500千米,东西跨经度(60°)多,约5000千米。是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国家。
我国纬度位置和海陆位置的意义:我国南北跨纬度大,气候资源丰富,有利于发展多种农业;东临太平洋,在季风作用下,雨量充沛,利于农业生产,东部有许多港湾,便于发展海洋事业,加强同海外各国联系与交往,西部深入大陆,陆上与中亚、西亚、欧洲直接往来。
3、疆界和邻国:⑴陆界和邻国:我国陆上国界长达2万多千米,共有14个陆上邻国,从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南(参照地图册)。
[注意]我国已于2004年3月承认锡金是印度的一个邦。
与我国相对位置
邻国名称
所属区域
与中国相邻的省
地理特征
东
朝鲜
东亚
辽宁、吉林
半岛国
北
俄罗斯
相邻部分属北亚
吉林、黑龙江、内蒙古、新疆
世界上面积最大的国家
北
蒙古
东亚
内蒙古、甘肃、新疆
内陆国
西
哈萨克斯坦
中亚
新疆
均为内陆国,哈萨克斯坦为世界最大的内陆国
西
吉尔吉斯斯坦
西
塔吉克斯坦
西南
阿富汗
西亚
新疆
内陆国(目前世界热点)
西南
巴基斯坦
南
新疆
临海国、与我国相邻的是克什米尔的巴控区
南
印度
南亚
新疆、西藏
临海国(重点国家)
南
尼泊尔
南亚
西藏
内陆山国,以喜马拉雅山与中国分界,珠穆朗玛峰位于中尼边界
南
不丹
东南
缅甸
东南亚
西藏、云南
临海国,怒江流入缅甸后为萨尔温江
东南
老挝
东南亚
云南
内陆国,澜沧江流入缅甸、老挝后为湄公河
东南
越南
东南亚
云南、广西
临海国
⑵海上疆界和隔海相望国家:我国有18000千米长的海岸线,对于我国的海上疆界同学们应了解如下几个概念:
临海:和大陆直接相临的海域。我国的临海有渤海、黄海、东海、南海。这里应注意我国台湾岛的东部与太平洋直接相临。(广阔的太平洋给我国带来了大量的水汽,对我国的工农业生产及海洋运输、海洋资源开发产生着重大而深远的影响。)
领海:国家领土在海中的延伸,属于国家领土的一部分。领海的范围是从大陆海岸基线向海上延伸12海里。国家对领海行使主权。
内海:如果边缘海或海峡完全属于我国领海,则为我国内海。我国的内海有渤海和琼州海峡。
专属经济区:从大陆海岸基线向海中延伸200海里。专属经济区所属国家具有勘探、开发、使用、养护、管理海床和底土及其上覆水域自然资源的权利,对人工设施的建造使用、科研、环保等的权利。其它国家仍然享有航行和飞越的自由,以及与这些自由有关的其他符合国际法的用途(铺设海底电缆、管道等)。
海峡:台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡
半岛:我国的半岛自北向南有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。岛屿:我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在东海和南海。台湾岛、海南岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。浙江省是我国岛屿分布最多的省。
与我国隔海相望的国家有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
[注意]关注“海岛争端”
在东海、黄海地区,我国与朝鲜、韩国、日本的专属经济区和大陆架划界问题一直没有解决,我国的钓鱼岛则仍被日本占据着。
南海地区的形势更为复杂。目前,在南海地区,各国的专属经济区相互重叠交叉,我国的海洋权益受损最严重。
目前,日本不但在东海钓鱼岛问题上态度蛮横,而且其海上自卫队走出国门,南下与东盟国家在马六甲海峡开展联合巡逻和联合军演,插手南海地区事务。
近年来,印度的军事战略有所调整,以“控制印度洋”为中心,同时开始执行“向东看”政策。印度加紧建设远洋海军,并已经“东进”南海海域,与越南等国进行联合军事演习,颇令周边感到不安。
4、我国的行政区划
三级行政区:我国疆域辽阔,为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)三级,目前我国共有34个省级行政单位(包括23个省、4个直辖市、5个自治区和香港、澳门特别行政区)。
[注意]这是我们学习的难点,建议同学们通过经常看电视(天气预报)、报刊、多看地图、多做填图练习和拼图游戏(到http://www.mcsyr.ys168.com下载)等方式,熟练掌握34个省级行政单位的名称、位置、大小、轮廓特征等以及他们的简称、省会所在地城市等。人教版八年级地理上册第10页的“我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心”表,这部分内容很重要,它是学习中国地理的基础,更是做为中国公民应具备的知识储备。但,要学生在短时间里去完全记住,确实很难。我们不妨这样去尝试:
1、引导学生按照各省区市的方位(教材8--9页)在“中国政区图”上记忆:
(教师边念口诀边在图上指出)
“东北三省黑吉辽,北部内蒙在边疆;黄河中下六省市,两河两山京津市;
长江中下七省市,两湖三江安沪市;南部沿海七省区,两广台闽琼港澳;
西南三省一区市,云贵川藏重庆市;西北三省又两区,陕甘青加新宁区。”
2、简称的记忆可利用“来源归类”法:
A、14个是以名称中的一个字作为简称:黑吉辽宁苏浙台、新藏京津港澳青
B、5个省有两个简称:陕甘攀上云贵川,历史冤缘有双称(亲);
C、4个因历史缘故作为简称的:晋冀鲁豫两河山,历史源远长又长;
D、9个以境内名山名水为简称的:湘赣闽江皖山桂,滇池鄂渝海南琼;
E、2个比较特别的(内蒙古简称有3个字,上海的简称是一种捕鱼的工具“沪”)
3、行政中心的记忆可采取“归类法”和“猜谜语”的方式:
A、5个有“州”的(兰州等);3个有“南”的;2个有“长”;2个有“西”的
B、猜谜语(这是学生最感兴趣的活动):你知道下列城市谜语吗?
圆规画圆(太原)、久雨初晴(贵阳)、吹牛大王(海口)、幸福宝地(福州)
两个胖子(合肥)、小舟出航(杭州)、双喜临门(重庆)、银河渡口(天津)
千里戈壁(长沙)、四季如春(长春、昆明)、草原青城(呼和浩特)、
船出长江口(上海)、带枪的汉子(武汉)、日光城(拉萨)、冰城(哈尔滨)、
石头城(石家庄、南京)、羊城花城穗城(广州)
中国省级行政单位的简称的由来
中国省级行政单位的简称,有的采用全称中的一个字或几个字,如京(北京市)、内蒙古(内蒙古自治区);有的用该省的主要河流名或山名作简称,如闽(福建有闽江)、皖(安徽境内的霍山旧名皖山);还有的用历史上古国名称作简称,如秦(陕西省)、鲁(山东省)、蜀(四川省)。多数省级行政单位只有一个简称,少数省级单位有两个简称,如甘肃省(甘或陇)、云南省(云或滇)等。
中国省级行政区划简表
行政区划单位
简称
行政中心
行政区划单位
简称
行政中心
北京市
京
北京
湖南省
湘
长沙
天津市
津
天津
广东省
粤
广州
河北省
冀
石家庄
广西壮族自治区
桂
南宁
山西省
晋
太原
海南省
琼
海口
内蒙古自治区
内蒙古
呼和浩特
重庆市
渝
重庆
辽宁省
辽
沈阳
四川省
川或蜀
成都
吉林省
吉
长春
贵州省
黔
贵阳
黑龙江省
黑
哈尔滨
云南省
云或滇
昆明
上海市
沪
上海
西藏自治区
藏
拉萨
江苏省
苏
南京
陕西省
陕或秦
西安
浙江省
浙
杭州
甘肃省
甘或陇
兰州
安徽省
皖
合肥
青海省
青
西宁
福建省
闽
福州
宁夏回族自治区
宁
银川
江西省
赣
南昌
新疆维吾尔自治区
新
乌鲁木齐
山东省
鲁
济南
香港特别行政区
港
香港
河南省
豫
郑州
澳门特别行政区
澳
澳门
湖北省
鄂
武汉
台湾省
台
台北
第二章中国的人口和民族
考点搜索
〖众多的人口〗
我国人口(包括人口增长、人口分布、人口问题、人口迁移)是考试卷经常涉及的内容。
〖平等和谐的多民族国家〗
我国的民族现状,民族分布,民族风俗习惯,民族政策
1、中国的人口
中国第五次人口普查资料显示,中国人口(2000年)为12.95亿,占世界人口的1/5强,国家统计局测算数据表明,2004年,中国人口达到12.99亿约占世界人口的21%是世界上人口最多的国家。人口密度在135人/平方千米以上,人口密度远大于俄、加、美、巴等国家。
[注意]2005年1月6日“中国13亿人口日”
⑴人口分布:(掌握腾冲-黑河一线):我国人口的空间分布是东南多,西北少;城乡分布:农村人口比重大,城镇人口比重小。我国约有三千多万华侨和华人生活在国外。侨胞的原藉以广东,福建两省最多
⑵人口增长:我国人口的突出特点是人口基数大,人口增加快,庞大的人口数量严重地制约了我国社会的发展,所以国家把实行计划生育作为一项长期的基本国策;其主要内容是:控制人口数量,提高人口素质;其具体要求是:晚婚晚育,少生优生。
⑶人口问题:人是生产者,也是消费者,人口发展必须与社会经济发展速度相适应,与资源利用和环境保护相协调。目前,人口已成了制约我国经济、社会发展的重要因素之一。人口问题的主要表现有:
①人口增长过快。每年国家所产生的新增财富很大一部分为新增人口所抵消。国家、社会、家庭面临沉重的负担,妨碍了人民生活水平的迅速提高。资源、环境面临巨大的压力。
②农村人口比重大,城镇人口比重小。目前我国城镇人口比重大约占1/3,仍低于发达国家平均水平。但同时我国又是世界上城镇人口最多的国家。今后随着我国社会、经济的快速发展,城镇人口还将快速增长。与此同时,我们又要防止城市人口膨胀所带来的城市问题。所以,国家对城市发展的方针是:严格控制大城市规模;合理发展中小城市;建设有特色的新型乡镇。使大中小城市有机结合,城乡人口合理布局。
③人口迁移问题:二十世纪八十年代以来,国家实行改革开放政策。目前,我国每年都有数千万农民进城务工、经商,形成了特殊的“民工潮”。民工流动一方面使城乡差别缩小,促进了城市的发展与繁荣。同时也使农村过剩劳动力部分得到就业。增加了农民收入。另一方面,也给城市就业、交通、居住环境和生活环境、社会治安等带来很大压力。
④人口老化。近年来,我国人口老化、老年人口增加的趋势发展很快。人口老化将给国家、社会和家庭带来沉重负担。同时,如何解决老年人的生活、娱乐、社会福利、医疗保障等问题,使老年人都有一个健康、快乐的晚年,是摆在我们面前的重大课题。
由于历史原因,我国人口的整体素质还相对不高。只有大力发展教育,提高劳动者科学文化水平,才能把我国人口过多的沉重负担转变为人力资源的巨大优势,因此我国政府把“科教兴国”定为实现经济发展和社会进步的根本战略。
[补充]第五次人口普查结果显示,我国人口有六个方面的特点:①人口过快增长的势头得到了有效控制。②城市化发展较快。③人口素质进一步提高,人口受教育程度显著提高。④老龄化进程加快。⑤少数民族人口有较快增长。⑥家庭户规模继续减小。
2、中国的民族
中国共有56个民族,是一个统一的多民族社会主义国家。其中汉族人口最多,占92%。其他55个民族被称为少数民族,其中壮族人口最多,有1500多万人。超过400万的少数民族还有:满、回、苗、维吾尔、藏、彝、土家、蒙古族等。
民族分布特点:大杂居、小聚居
各民族的地区分状况:汉族的分布遍及全国,主要集中在东部和中部;少数民族多分布在西南、西北和东北等边疆地区。云南省是我国少数民族最多的省份。回族是我国分布最广泛的少数民族。珞巴族是我国人口数最少的少数民族。
民族政策:我国实行平等、团结、互助的民族政策,各民族不论大小,一律平等。国家尊重少数民族的文化、风俗习惯、宗教信仰等,在少数民族聚居的地区实行民族区域自治(如自治区、自治州、自治县、民族乡等)的政策。国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族加快发展本地区的经济、文化和各项社会事业。
J. 初二生物和地理会考试卷(要有答案)!
7年级上
生物的共同特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖
生物的分类:(1)动物,植物,其他生物(2)陆生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,宠物
生物圈的范围:厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间
非生物因素对生物的影响:生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。
生物因素对生物的影响:捕食关系,竞争关系,合作关系
生态系统:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物)
食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
生物系统具有一定的自动调节能力
多种多样的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
生物圈是一个统一的整体:每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联:从非生物因素来说,从地狱关系来说,从生态系统中的生物来说。7上P31
练习使用显微镜:先调粗准焦螺旋,后调细准焦螺旋。7上P37
观察植物细胞:常用的玻片标本有:切片——用从生物体上切取的薄片制成;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成。
细胞壁:是最外层一层透明的薄壁,起保护和支撑细胞的作用。
细胞膜:紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄。
细胞核:植物细胞有一个近似球形。
细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的结构。
细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多中物质,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。(动物细胞没有叶绿体,细胞壁,液泡)
植物细胞模式图 7上P45 动物细胞模式图 7上P48
细胞中有哪些物质:许多物质都是由分子组成的。
无机物:分子比较小,一般不含碳,如水、无机盐、氧等。
有机物:分子比较大,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸。
细胞在生活中会产生一些废物,如尿素、二氧化碳等。
细胞膜控制物质的进出 细胞质中有能量转换器
叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料,使这些有机物与氧相结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞使用。
细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA,遗传信息的载体是一种中,它的结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子很长,它可以分成许多个片段,每一个片段具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因
DNA和蛋白质组成染色体。
细胞通过分裂产成新细胞:生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。
细胞分裂过程与染色体变化7上P59
细胞分化形成组织:上皮组织:保护分泌等功能 肌肉组织:收缩舒张功能 神经组织:产生和传导兴奋 结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能7上P62
组织进一步形成器官 器官构成系统和人体
人体内的八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合、使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
植物体的结构层次:受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。
绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养)花、果实、种子(发育)
植物的几种主要组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等7上P67
几种单细胞生物:酵母菌,草履虫,衣藻,眼虫,变形虫,草履虫。
草履虫结构示意图,单细胞生物与人类的关系:7上P70
病毒的种类:病毒都没有细胞结构,而且比细胞小的多,只能用纳米来表示他们的大小。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。根据他们寄生的细胞的不同,可以将病毒分为三大类:动物病毒,植物病毒,细菌病毒。
病毒的结构和生活:病毒的结构很简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
病毒与人类的关系:7上P73
生物圈中的绿色植物:藻类植物(最低等),苔藓植物,蕨类植物(最高等),种子植物(裸子植物和被子植物)。
种子的结构(菜豆,玉米):7上P85
被子植物比裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。
种子萌发的自身条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气7上P92
种子萌发的过程:当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
植株的生长:7上P97
植株的生长需要营养物质:水、有机物和无机盐(氮、磷、钾)
桃花的基本结构:7上P102
传粉:花药成熟后会自然裂开,散发出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。
受精:花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵。
种子和果实的形成:受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。
根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。
水分的运输途径:7上P111
绿色植物对有机物的利用7上P123
绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡(1773年,英国科学家普利斯特利的实验)7上P127