世界地理考试总结

㈠ 怎样学好世界地理啊

掌握科学的地理学习方法就可以在学习的海洋中享受快乐！
第一：要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高效率方面:有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
第三：学习地理关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60％，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查，主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。
第四：地理学习最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.
1.全面复习的基础知识,看地图。
2.详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。
3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。

㈡ 关于学习地理的感受

我是高二的，可以说说么？
因为今天经历了很大一件事情，关于地理老师。我们是文内科重容点班，地理老师是学校里最好的老师。老师看上去并不好接近，而且是副校长。但是经过五个月的相处，我们都发现老师是那么好。最近学世界地理，他因为年纪的关系，从来不用PPT，每次都是拿着地图来上课。。。然后呢，他学识渊博，去过好多好多国家，每次上课都是那么有意思，即使很多时候我们都笑话他普通话不标准。

但是，他下学期就要去别的学校当校长了。会为他升官感到高兴，但更多的是难过。班上好多人今天都哭了。后天就是期末考试了，今天是最后一节地理课。 我们都知道。老师原本都不愿意告诉我们。他也倾注了很多，对我们这个所谓的最好的班。

马上要期末考试了。我们大家都会考好的。加油！！

有缘分也好，没有也罢。 大家都好爱好爱这个可爱的老师。。

㈢ 欧洲知识点总结。自然地理特征人文地理特征。。详细一点

高考的话，自然地理主要看几个方面：1.地图，包括中国地图和世界地图，熟记经纬线所专在的，对于各大属洲的经纬要有所了解，气候和寒暖流，这个可以结合着看的。
2.像比如宇宙这种，可以大概了解就行，不会考的太多，一般人都知道是怎么回事。
3.而接下来就是岩石圈，地貌，水域，地震带，这个也可以结合地图去看。比如尼罗河，它的流域面积，含沙量等这些都是可以根据地图。
这是一种方法。
另一种方法，就是结合降雨类型、水文特征、盐度因素、影响气候的因素。这些是可以展开的看，关键还是在于结合地图，记得一定要展开，这样子就比较容易记忆，比如说，洋流，你看洋流的时候可以看看洋流图，然后就可以知道洋流所带给流经区域的气候，结合地形，既然就知道这一地区在这一洋流的影响下是什么气候，太多了，讲起来很麻烦，你看看就知道了。
而人文地理知道，其实也没有必要分开来看，就结合自然地理一起看，其实很快的，2~3个星期就能够看好的。比如南方的屋顶是呈三角型的，这是由于南方的气候所影响的。等等，一般结合其自然想象就基本能把人文地理解决了。重头戏还是在于自然地理。
最后祝你考试顺利！

㈣ 学习地理知识的收获以及感想 不少于200字。急需!!!跪求!!!!!!!!!!!!!!

说实在的，地理对于我来说永远是那么的难。我地理的基础很差，但我并不认为这是造成我高中地理差的原因。高一、高二，这两年里，我都不知道自己是否有认真地听过一节地理课。那时的我，完全对地理没有半点兴趣。并不是说不喜欢地理，而是没有融入到地理的世界。直到高三，多次的考试让我意识到，我地理成绩实在是差。那时，心开始慌了。渐渐的开始要去学地理，但荒废了两年的地理，让我无从下手。我一心只想那种速成的方法，寻找了好久，却没有半点功效。我根本不知道学习地理的方法，问别人，却发现那些方法不适合我。就这样，带着想读的心情，却没有方法的无奈，我度过了一段时间。
在一次调查中，我意识到，我想学地理的想法并没有付诸行动。我只是心里说着想学，却没有花时间去学。那次调查中，我发现，我花在地理上的时间是那么的少，是少得可怜的那种。那时，老师应该已经放弃我了吧。因为我的态度。
我是那种不会主动去学习的人，即使有问题，也不想去问老师。我不知道为什么会这样。而且，如果哪个老师说了什么我不喜欢听的话，我就会再也不想听那个老师讲课，连他的科目都会放弃。由于我的态度，渐渐的，发现老师们都在冷淡我。
后来，年段开始文综考试。我越考越烂。到最后考了个125。一个出乎我意料的分数。就是那个数字，让我几乎崩溃。可在别人看来，我还是那么的懒散。以至于，在多次会议中，我都是处于被批评的立场。或许，在老师们看来，我不会伤心吧。可我内心所想的，他们是否能明白。在一次会议中，老师又在批评我，或许批评的话听多了，身体会开始麻木吧，可那时我的心还没麻木。听到那些话还是会很难过。这时，听到了“你们也不用再说她了，其实，现在心里最难受的是她本人吧，最不希望考这个分数的是她自己吧。”就是这句话，让我下定决心学地理。因为这是地理老师说的。会后，找老师谈。老师了解到我地理知识的掌握情况，是那么的寥寥无几。老师说我要还高一、高二年的债。而后，我按照老师的要求，开始复习中国地理，虽然进度很慢，却很有收获。这之后，我也开始认真做笔记。把老师写到的知识点整理在一起，做题方法也写在一起。然后，偶尔拿出来看一下，或者在考试之前拿出来看看，久而久之，就形成了答题的方向。虽然还是经常答错，但有了方向，也不失为一种进步啊。
后来，按照老师的要求，一步一步的慢慢的把地理知识的空缺，填补起来。
我真正的开始在学地理。结合第一轮复习的材料，我边看中国地理的知识，边结合地图来看，在脑中形成了一种框图。而后又开始看书，把书里的内容看一遍。接着，又开始学习世界地理。把材料与地图结合起来，在脑海里构成了一幅世界地图。随着我脑海中地理知识的积累，我越来越喜欢地理了。慢慢的，对地理的兴趣越来越浓厚。这使我的地理取得了进步。
在这个从几乎不了解地理发展到喜欢上地理的过程中，我个人觉得各个方面都很重要。如果没有考试成绩的刺激，我想，我也不会下决心。如果没有老师的支持、安慰和指导，我想，我也不会取得进步。当然，如果不是我心理承受能力强，我想，我早已经放弃了吧。呵呵。
所以，我认为作为学生，我们应该有良好的学习态度，有坚强的信念，有坚决的决心，有不怕失败的勇气，还应脚踏实地，不要像我一心想速成，最后导致失败。作为老师，应该有能看穿学生想法的慧眼，要时时刻刻了解学生的想法，不要一味的批评，要适当的做学生的后盾，要默默的支持学生，要适当的给予安慰，要有心理医生的基本。

摘抄的哈 非手打的

㈤ 求：地理高考应考最后知识点总结

第一部分：答题的基础思路：
1、特征类：明确各种地理特征的答题要点，结合区域特征做答（此类题多为看图归纳）。
2、原因类：从自然原因（包括地理位置、气候、地形、土壤、水文、植被、矿产资源、板块运动等要素）和社会经济原因（包括市场、交通、科技、历史条件、工程建设、政策、军事(战争)、宗教等生活活动、生产活动）方面作答。
3、意义类：可以从环境效益、经济效益、社会效益方面作答。
4、评价区位、影响、条件类：要从有利和不利两方面来阐述。
5、区域可持续发展方向、对策类：
从可持续发展的内涵、途径入手，本着因地制宜，充分发挥区域优势，扬长避短的原则。

第二部分：地理特征描述类——包括地理位置特征、自然地理特征、人文地理特征（或称为社会经济特征）。
1、自然地理环境特征：从地形、气候、水文、生物、（植被）、土壤五大组成要素分析。
2、地形特征：地形类型（高原、平原、丘陵、山地、盆地）、地势高低（起伏）
3、地势特征：哪高哪低。（我国地势特征：西高东低，呈阶梯状分布）
4、气候特征：气温、降水、季节组合
5、气温特征：根据所处的纬度位置从季节变化、最冷月均温、年较差、日较差大小分析
6、降水特征：根据该地所处的纬度位置和海陆位置，从降水多少，雨季长短，季节分配，类型及空间分布加以分析。
例如：从降水的季节变化来看可分为年雨型、夏雨型、冬雨型和少雨型；
又如：比较亚热带季风气候与温带季风气候的降水特征有何不同？
前者比后者雨季更长，年降水量更多；
7、水文特征：水能、流量、水位、结冰期、含沙量、汛期（话）
（水量+落差）（季节变化）（1月零度）（植被）（春、夏、凌汛）
例：新疆内陆河流(塔里木河)的水文特征：多为内流河，河流短，支流少；流量小，多为季节性河流（冬季断流），冰川融水补给为主。
8、水系特征：流程、落差、支流、河网密度、流域面积、流向、
9、位置特征：纬度位置、海陆位置、相对位置（如：东西南北位置、河海交汇处，沿河流分布，沿交通线分布）、半球位置
10、地理事物的分布特征：空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化）
11、等值线的特征：包括疏密、走向、弯曲、数值分布
12、人文地理特征：包括农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等状况
13、农业生产特征：农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构（农林牧副渔所占的比重）、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平。
14、工业生产特征：工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平，工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度。
第三部分：常用知识点总结：
1、 周日视运动规律：
（1）春秋分日：极点除外日出正东，日落正西。
（2）夏半年（3月21日——9月23日）
A、极昼区除外日出东北，日落西北 B、极昼区N点除外，日出正北，日落正北
C、北极点：周日视运动圈与地平圈平行，一天中无太阳高度的变化（太阳高度角度为直射点所在的纬度）。
（3）冬半年（9月23日——3月21日）
A、极昼区除外日出东南，日落西南 B、极昼区S点除外，日出正南，日落正南
C、南极点：周日视运动圈与地平圈平行，一天中无太阳高度的变化。（太阳高度角度为直射点所在的纬度）。
2、季风及其成因
东亚：夏季：东南风 冬季：西北风 成因：海陆热力性质差异
南亚： 西南风 东北风 海陆热力性质差异和气压带风带的季节移动
3、天气系统：锋面系统、高低压系统(气旋与反气旋)、锋面气旋
类型 冷 锋 暖 锋 准静止锋
天
气
特
征
雨区 锋后 锋前 冷气团一侧
过境前 单一暖气团控制，温暖晴朗 单一冷气团控制，低温晴朗 单—气团控制，天气晴朗
过境时 常出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象 冷却凝结产生连续性云雨 形成持续性降水
过境后 气压升高，气温和湿度骤降，天气晴朗 气温上升、气压下降、天气转晴 单—气团控制，天气晴朗
天气实例 我国大多数降水天气，北方夏季的暴雨，冬春季节的大风、沙暴、寒潮 华南地区春暖多晴；
一场春雨一场暖。 华南“清明时节雨纷纷”
江淮地区的梅雨季节
贵阳冬半年“天无三日晴”
低压（气旋） 高压（反气旋）
气流方 向 垂直方向 上升 下沉
水平
方向 北半球--逆时针辐合
南半球—顺时针辐合 北半球--顺时针辐散
南半球--逆时针辐散

天气 中心 云层增厚，形成阴雨天气 天气晴朗
对我国
的影响 夏秋季节，影响我国东南沿海地区的台风就是热带气旋强烈发展的一种形式 夏季：长江流域的炎热干燥的伏旱天气—西太平洋副热带高压脊
冬季：寒冷干燥的天气—蒙古高压

示意图
（北半球）

锋面气旋：见着气压场中出现锋面系统，则此气压中心定为低压。
4、 影响气候的主要因素：
自然方面：
太阳辐射（最根本）、大气环流（气压带、风带、季风 ）、下垫面（海陆差异、洋流、地形）、
人类活动：释放废热、改变大气成分、改变下垫面性质
☆ 影响日照时数长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)
（1）．天气状况：降水少，晴天多，日照时数长；
（2）．地势：地势高，日出早，日落晚，日照时数长；
（3）．昼长；
☆ 影响大气对太阳辐射削弱作用的因素（影响年太阳辐射总量(太阳能)的因素）
（1）．天气状况：晴天云量少，削弱作用小；
（2）．地势：(青藏高原)地势高，空气稀薄(空气密度小)，削弱作用小；
（3）．太阳高度(即纬度)：低纬地区太阳高度大，太阳辐射经过大气圈的路程短，削弱作用小；
我国年太阳辐射总量的分布：大兴安岭～兰州～昆明一线以西以北地区丰富；
最丰富的地区是青藏高原，最贫乏的地区是四川盆地为什么？
青藏高原：①降水少，晴天多，削弱作用小，日照时数长；
②地势高，空气稀薄，削弱作用小；
③纬度较低，太阳高度较大；
四川盆地：多阴雨云雾天气，削弱作用大，日照时数短；
☆ 影响气温高低的因素
1．不同纬度地区：低纬度地区气温高，高纬度地区气温低；
2．同一纬度地区：主要考虑下垫面性质，包括
①地形地势：海拔高，气温低，海拔每上升100米气温下降0.6℃；
②海陆位置或海陆热力性质差异：夏季，海洋小于陆地，沿海小于内陆；
冬季，海洋大于陆地，沿海大于内陆；
③洋流：暖流对沿岸地区有增温作用，寒流对沿岸地区有降温作用；
④植被状况：夏季有植被的小于裸地，冬季有植被的大于裸地；
⑤天气状况：白天晴天大于阴天，夜晚晴天小于阴天；
☆ 影响气温年较差的因素及变化规律
1．纬度：低纬地区小，高纬地区大；
2．下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；
3．天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方，即阴天小于晴天；
气候的海洋性越强、气温年较差越小（最热月气温在2或8月）；
气候的大陆性越强、气温年较差越大（最热月气温在1或7月，且秋温大于春温）；
☆ 影响气温日较差的因素及变化规律
1. 纬度或太阳辐射：低纬区大于高纬区； 2. 季节变化：夏季大于冬季；
3. 下垫面：海洋小于陆地，沿海小于内陆，林地小于沙地，同一位置地势越高气温日较差越小；4. 天气状况：晴天大于阴天；
☆ 影响降水多少的因素
1. 大气环流：
气压带风带——高压带少雨，低压带多雨；西风带多雨，信风带少雨；
季风环流——夏季风多雨，冬季风少雨；
2. 下垫面：
地形——迎风坡降水多，背风坡降水少；
洋流——暖流对沿岸地区有增湿作用，寒流对沿岸地区有减湿作用；
海陆分布——由沿海向内陆，离海越来越远，降水逐渐减少；
临海迎风岸海洋性较强，降水较多；临海离风岸或内陆地区受海洋影响较小，大陆性较强，降水较少；
5、主要气候类型：
气候类型 分布 成因 特点 自然带
热带雨林
热带草原
热带沙漠
地中海
温带海洋
温带季风
亚热带季风
热带季风
6、水循环的主要环节及意义：
环节：蒸发（植物蒸腾）、水汽输送、凝结降水、径流（地表径流、地下径流）、下渗
意义：维护全球水量平衡，使陆地淡水不断更新；促使自然界物质的运动；对地表太阳辐射起到吸收、转化、传输和调节的作用；是地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换；影响全球的气候和生态。
7、河流
☆主要补给类型：雨水（最主要的形式）、冰川融水、季节性积雪融水、湖泊水、地下水
☆ 河流凌汛的形成条件
凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期(时间在初春解冻和初冬封冻)；
二是由较低纬流向较高纬的河段；
在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段(河套地区)和下游河段(山东河段)；
☆ 河流航运条件的分析
评价航运条件：①气候：降水影响水量，决定河道的宽度、河流水位；
气温影响冰期，河流是否四季通航；
②地形：落差大小，有无礁石，决定水流是否平稳，主要出于对航行安全的考虑；
③通航里程的长短；
例如：西欧河流航运价值大的原因？河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大；
又如：俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因？
纬度较高，封冻期长，有凌汛现象；
☆ 水库坝址的区位选择
1．选在河流峡谷处或盆地、洼地的出口处(因为工程量小，工程造价低)；
2．选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；
3．考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇；
☆ 河流洪涝灾害的成因分析
自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征（缺少天然的入海河道（如淮河）；水系支流多（海河：扇形水系 长江：树枝状水系；主支流同时入汛，加剧洪涝）；河道弯曲（如荆江河段），汇水集中，排水困难，行洪不畅）、水文特征、气候特征)；
人为原因(主要从三个方面考虑：植被破坏、围湖造田、占用破坏河道)；
例如：长江洪灾的原因？
(一)自然原因：
1．水系特征：(1)流域广，支流多； (2)中上游植被破坏严重，含沙量增大；
(3)中下游多为平原，(荆江段)河道弯曲，水流缓慢，水流不畅；
2．水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大；
3．气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥；
(二)人为原因：
1．过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；泥沙入江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低；
2．围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降；
3．此外，人类活动占用及破坏河道；
☆ 河流的治理措施
上游：治理原则是调洪，做法是①修水库(开发水能，加强灌溉，调蓄径流)；②植树造林(减少水土流失及河道泥沙淤积)；
中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程(调蓄洪水)；
下游：治理原则是泄洪、束水，做法是①加固大堤；②清淤疏浚河道，开挖新河道(便于航运和泄洪)；
此外，还可采取：调整产业结构以减轻生产活动对区域生态环境的压力；控制工业及生活废物的排放以减轻河水污染；
☆ 水资源紧张的原因以及解决缺水问题的措施
原因：自然原因：淡水资源总量有限，时空分布不均匀
人为原因：①人口增加，工农业发展，需水增多，用水量增大
②人对水体的污染和浪费严重，造成水质性缺水
③植被破坏严重，陆地蓄水能力减小
解决措施：开源：①修建水库、跨流域调水解决水资源时空分布不均
②植树造林，涵养水源
③海水淡化，人工增雨
节流：①节约用水，减少水的浪费
②防止和治理水的污染
③加强水资源的管理
8、洋流：（北半球是“8”字型，南半球为“0”）
世界洋流分布：（中低纬度大陆东岸是暖流，大陆西岸是寒流；中高纬度大陆东岸是寒流，大陆西岸是暖流。）

（1）在热带和副热带海区（中低纬度海区）：形成以副热带海区为中心的大洋环流，北半球顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动
（2）北半球中高纬度海区：形成以副极地海区为中心的呈逆时针方向流动大洋环流；
（3）南半球中高纬度（如南纬40度）形成西风漂流（性质寒流）。
（4）北印度洋海区：形成季风洋流，冬季逆时针时针方向运动，夏季顺时针方向运动。
洋流对地理环境的影响：
（1） 对气候的影响：可以促进高、 低纬度间热量的输送和交换，对全球热量平衡起着重要的作用。
（2） 对海洋生物资源分布的影响
（3） 对航海等人类活动的影响：顺洋流航行速度快逆洋流航行速度慢；寒暖流相遇，往往形成海雾，对海上航行不利。
（4） 对污染物的影响：有利于污染物的扩散，加快净化速度，但使污染范围扩大 .
厄尔尼诺：
A．概念：每年年终圣诞节前后，南美的秘鲁和厄瓜多尔沿岸海温上升的现象称为厄尔尼诺现象，它是热带海洋和大气相互作用的产物。它就象一口“暖池”，通过表层温度的变化对大气加热场产生变化进而给各地的天气带来变化，使原来干旱少雨的地方（如秘鲁沿岸）产生洪涝，而通常多雨的地方（印尼、澳大利亚东海岸）易出现长时间的干旱少雨。
B．“厄尔尼诺”对气候的影响：
① 中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨，甚至出现洪涝灾害；
② 热带西太平洋降水减少，印度尼西亚、澳大利亚发生严重干旱。
③ 厄尔尼诺发生时，由于水温高、秘鲁渔场浮游生物减少，鱼得不到食物而大量死亡，所以以鱼为食的海鸟也将死亡或迁徒。影响生态环境
C．厄尔尼诺现象对我国所造成的气候异常主要有以下几个方面。
① 台风减少；
② 是我国北方夏季易发生高温、干旱。
③ 我国南方易发生低温、洪涝。
④ 在厄尔尼诺现象发生后的冬季，我国北方地区容易出现暖冬。
拉尼娜现象影响我国气候
“拉尼娜”是西班牙语“圣女”的意思，指赤道附近东太平洋水温反常下降的一种现象，其引起的气候变化特征恰好与赫赫有名的“厄尔尼诺”相反，并与厄尔尼诺同成为当前预报全球气候系统异常的最强信号。

9、地质作用的分类及形成的地貌:
地质作用：内力作用（地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震）
外力作用（风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩）
☆内力作用及地貌：地质构造（地壳运动引起的地壳变形、变位）：褶皱和断层
运用地质作用与板块运动（板块内部地壳比较稳定，板块交界处，地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂）来解释判读分析与地形有关的地理知识
例1：刚果盆地的形成原因：刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成.
例2：死海（贝加尔湖、坦噶尼喀湖、吐鲁番盆地、汾河谷地、渭河谷地）成因:
内力作用----断裂陷落
例3：庐山（华山、泰山）的形成：断块山地；东非大裂谷：断层
例4： 落基山：美洲板块与太平洋板块相撞形成
安第斯山：美洲板块与南极洲板块相撞形成 -----（ 易与落基山混淆 ）
喜马拉雅山：亚欧板块与印度洋板块相撞形成
例5：地貌倒置的产生：
① 背斜成谷：背斜顶部因受张力，易被侵蚀成谷地。
② 向斜成岭：向斜槽部因受挤压，坚实不易被侵蚀，成称为山岭。
☆外力作用及地貌
1. 流水作用：多发生在湿润、半湿润地区；
①高原、山地等地形起伏大的地形单元主要以流水侵蚀作用为主：
形成的地表形态有河谷(峡谷、V型谷)、瀑布、溶洞、石林、（喀斯特地貌）黄土高原千沟万壑的地表形态； 主要的生态环境问题是水土流失；
②平原、洼地等地形平坦低洼的地形单元以流水沉积作用为主：
形成的地表形态有冲积平原、河口三角洲、冲积扇；
主要的生态环境问题是堵塞河道、洪涝灾害加剧；
2. 风力作用：多发生在干旱、半干旱地区；
①高原、山地等地形起伏大的地形单元主要以风力侵蚀作用为主：
形成的地表形态有风蚀洼地、风蚀沟谷、风蚀蘑菇、裸岩荒漠；
②平原、洼地等地形平坦低洼的地形单元主要以风力沉积作用为主：
形成的地表形态有沙垄、沙丘；
主要的生态环境问题是土地的荒（沙）漠化、次生盐碱化；
3．冰川作用：挪威的峡湾、“千湖之国“芬兰的湖泊、波德平原与东欧平原形成的主要外力、北美五大湖
10、地域分异规律：
纬度地带性（太阳辐射的纬度差异导致热量不同）
经度地带性（距海远近不同导致水分不同）
垂直地带性（随着海拔的升高水热都在变）
☆ 影响雪线高低的因素(雪线是指永久冰雪下限的海拔高度)
主要影响因素有两个：一是气温（阳坡雪线高，北半球南坡是阳坡）；
二是降水量的大小(影响降水量的因素是坡向，迎风坡降水量大雪线低)；
例如：天山北坡雪线低、喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低；阿尔卑斯山北坡雪线低
☆ 影响山地垂直自然带谱的因素
1. 山地所处的纬度(纬度越高带谱越简单)；
2. 山地的海拔(海拔越高，带谱可能越复杂)；
另外，影响同一带谱分布的海拔高度主要取决于热量(即阳坡高和阴坡低)；
11、人口问题
☆ 发展中国家人口问题的不利影响及对策：
问题：人口增长过多过快，庞大的人口基数和较高的自然增长率形成人口压力，给资源和环境带来巨大压力，造成人均资源减少、就业困难、生活水平下降和环境污染日益严重等种种资源和环境问题，制约社会经济发展和人民生活水平提高。
措施：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质，改善人口结构，使人口增长与社会经济发展相适应，与资源利用和环境保护相协调，实现可持续发展.
☆ 发达国家和发展中国家城市人口老龄化带来的问题的不同侧重点：
① 发达国家人口老龄化：
问题：人口老龄化严重，劳动力短缺，制约资源开发与经济发展。
措施：鼓励生育 ，接纳移民。
② 发展中国家城市人口老龄化：
问题：人口老龄化，青壮年负担过重以及赡养众多孤寡病残老人。
措施：关心照顾老人，建立社会保障、完善社会服务体系。
☆人口迁移的原因：经济因素、政治因素（政策、战争、政治变革）、社会文化因素（宗教、种族）、生态环境因素（自然灾害）和其他（年龄、性别、距离）
人口迁移的主要、经常起作用的原因：经济原因
美国老年人口向阳光地带迁移原因：①自然原因：纬度高，气候寒冷；②社会原因：工业发达，环境污染严重。
☆人口迁移的影响
A. 对迁入地影响：
① 获取足够的劳动力；② 有利于当地资源的开发；③ 给城市环境造成影响。
B. 对迁出地影响：
① 加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流；② 有利于缓解当地的人地矛盾；
③ 有利于增加收入，促进社会经济发展
☆ 人口合理容量的影响因素：自然环境和资源优劣、地域的开放程度、科技水平、社会经济发展水平
12、城市地域功能分区形成的原因：
历史原因、经济原因（地价：距离市中心的远近、交通）、社会原因（社会地位、生活方式、宗教信仰）、行政原因。
13、农业
区位因素分析：自然因素：气候（光照、降水、热量、昼夜温差），地形，土壤，水源
社会经济因素：市场，交通，政策，劳动力，科技，地价，工业基础，生产历史
☆如何分析某一作物生长的气候条件：
（1）从有利条件和不利条件两个方面去分析：
（2）从光照、热量、降水、昼夜温差、气象灾害等方面去分析。
典例分析：
1、灌溉农业或绿洲农业的区位分析（宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等）
有利自然区位因素：光照、热量充足，温差大；地形平坦；土壤肥沃；灌溉水源丰富
不利自然区位因素：水资源短缺；冬季受寒潮和暴风雪影响；土壤的盐碱化等
2、亚洲和我国水稻种植业（典型地区：太湖平原、珠江三角洲等）
区位因素：①自然因素：热量充足，雨热同期；三角洲地形平坦；土壤肥沃；河网密布，水源充足。②社会经济因素：机械化水平高；交通便利；市场广阔；工业比较发达；科技发达；国家政策扶持。不利区位因素：人多地少；受台风、暴雨造成的洪涝灾害影响；酸雨危害
3、青藏高原地区农业（河谷农业）：
有利条件：①与高原相比河谷地带热量较高。②灌溉便利。③地势平坦，④受河流冲积，土层深厚，土壤较肥沃。⑤昼夜温差大，有利于糖分物质的转化；其他：
高寒低温，生命活动弱，生长周期长，有利于降低消耗，增加营养物质积累；
夜雨较多，有利于减少蒸发，让植物充分吸收利用；
地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小，光照充足，植物光合作用强；
不利因素：（主要的限制性因素是低温）① 降水稀少，水源不足；② 地形复杂，温度过低，生长期短； ③ 经济、技术落后，资金缺乏，交通不便；④ 地势起伏大，生态脆弱，耕地面积小。
4、云贵高原坝子农业和彩色农业：
①优势是纬度低，水热充足；②劣势是地表崎岖，地表缺水，土壤贫瘠。
5、西欧（美国东北部）发展乳畜业的有利条件：
① 纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长. 草场面积广阔；地形平坦，平原面积广（新西兰除外）（自然条件）
② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达，饲料供应充足（社会经济条件）
☆主要农业地域类型：
原始农业：游牧业、迁移农业（主要分布在热带雨林地区）和初步定住农业
传统农业：稻作农业（东亚、东南亚、南亚）、传统旱作谷物农业、传统混合农业和地中海式农业（谷物果品园艺业）
现代农业：种植园农业（南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲）、现代旱作谷物农业、
现代混合农业（澳大利亚的小麦——绵羊带）、乳畜业（西欧、新西兰、北美五大湖周围）、市场园艺业、大牧场畜牧业（阿根廷的潘帕斯草原）
14、区域工业发展条件分析：某地发展工业的条件，一般从以下几方面来加以分析：
地理位置、资源条件、市场条件、农业基础、（农业可为工业提供粮食、副食品、原料劳动力等）、交通条件、劳动力条件、技术条件、历史条件、政策条件等
注：①在分析某地工业发展条件时，不需要把每个方面都分析到，要抓住当地特色，前面提供的只是分析角度；②分析时应从有利条件和不利条件两个大的方面去分析。
15、交通运输网中的线的区位分析：自然因素；经济因素；社会因素；科技因素等
自然因素：
（1）地形地质：山地：尽量沿等高线修筑，尽量避开地形地质复杂的地区（隧道避开断层，陡坡上修成“之”字型弯曲或开凿隧道，）
（2）水文：避开沼泽地，尽量避免跨越河流，减少桥梁总长度、投资、施工量
（3）气候：注意暴雨、大风等出现的强度和频率，冻土、积雪的深度，桥涵孔径大小、路基高度都需要根据当地暴雨强度来设计
（4）土地：少占耕地。
社会 经济因素：
⑴合理布局交通运输网；（2）促进沿线经济发展：客货运量增大，加快物资流通。
（3）资金：尽量减少桥梁隧道，缩短里程，节省投资。
（4）人口分布：尽量联系城镇、人口稠密区、最大限度受益。（注：铁路、公路国道线基本方向以直达为主，并适当照顾沿线重要经济点，通过城市时应从城市边缘经过（减轻对市内交通的影响）省道等地方性公路，则以满足地方经济发展和居民需要为主，可以通过当地的居民点、车站、码头等）。
（5）污染：干线不要穿过城区、远离重要文物古迹。
（6）政治：京九线——维持香港稳定与繁荣；进藏铁路——加强援藏，巩固国防。
（7）科技是保障：青藏铁路解决了三大技术难题。

㈥ 高二地理知识点总结

地理（七上）复习要点

一、地球和地图
1．地球的形状和大小
①地球是一个球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。
2．纬线和经线
①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3．纬度和经度
①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E）
20°W以东到160°E属于东半球（小于20°W或小于160°E）
4．地球的运动
①
地球运动 绕什么转 方向 周期 产生的自然现象
自转 地轴 自西向东 约24小时 昼夜交替
公转 太阳 自西向东 一年 形成四季
②北半球与南半球的季节相反（春——秋；夏——冬）
③地球表面五带的划分：北寒带（66.5°N--90°N）、北温带（23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S）
寒带：有极昼极夜现象 热带：有阳光直射现象
温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显
④低纬：0°--30°；中纬：30°--60°；高纬：60°--90°
⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转；从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。
5．地图
①地图的三要素：比例尺、方向、图例。
②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺
③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示范围小，表示内容详（如东台市地图）
小比例尺，表示范围大，表示内容略（如江苏省地图）
⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。

二、陆地和海洋
1．世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南极周围却是一块陆地（南极洲）
2．地球表面71%是海洋，29%是陆地。
3．半岛是陆地伸进海洋的凸出部分；海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
4．七大洲：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5．海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。
6．德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。
7．20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。
8．六大板块示意图参看课本第37页。
9．一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。

三、天气与气候（P42）
1．天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况；同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。
2．风向及风力参见课本第45页图3.4。
3．气温和气温的分布
①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。
一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。

4．降水和降水的分布
①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。雾、露不是降水。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐；世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
4．世界的气候
①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③赤道附近（热带雨林气候）；两极地区（寒带气候）；回归线附近的大陆东岸（亚热带季风和季风性湿润气候）；回归线附近的大陆西岸（热带沙漠气候）；中纬度内陆地区（温带大陆性气候）。
④热带雨林气候特点：全年高温多雨；地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。
⑥《地理图册》中的有关本节内容。

四、居民与聚落
1．人口与人种
①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。
②自然增长率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。
某区域的人口数（人）
人口密度（人/平方千米）=
该区域的面积（平方千米）
④人口稠密地区：中低纬度近海的平原地区。
人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
⑤白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部
黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑种人主要分布地区：非洲南部、大洋洲西北部
⑥从16世纪中期开始，欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶，以弥补美洲劳动力的不足。
2．世界的语言和宗教
①汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。
语言 主要分布地区
汉语 中国
英语 欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语 俄罗斯
法语 法国、非洲的中部和南部
西班牙语 西班牙、拉丁美洲的许多国家
阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部
②

③基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。
④基督教是世界上信仰人数最多的宗教。
⑤伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
⑥基督教——教堂；伊斯兰教——清真寺；佛教——寺庙。
3．人类的居住地——聚落
①聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。
②一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。
③乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。
④目前，在一些河流中下游的平原地区，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。
⑤在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼（高脚屋或高架屋）
在热带沙漠地区，当地的房屋具有墙厚、窗小的特点

五、发展与合作
1．目前世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。
2．从陆地面积看，最大的是俄罗斯，中国位居世界第三位。
从人口来看，最多的是中国，印度居世界第二。
3．世界各国的政治制度主要有资本主义和社会主义两种。
4．一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。
5．国界主要依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分。
6．国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。
7．目前，世界上有20多个发达国家，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。亚洲的日本也是发达国家
8．目前，世界上有150多个发展中国家，大部分是二战后新独立的国家，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。
9．在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”；把发展中国家的互助合作称为“南南合作”。
“南”——发展中国家主要分布在南半球及北半球的南部。
“北”——发达国家主要分布在北半球，也有少数分布在南半球。
10．目前，世界上最大的国际组织是联合国，正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。
第六章亚洲
1、亚洲的地理位置：地处东、北半球，东北方向以白令海峡与南美洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界，西南与苏伊士运河与非洲为界，南面隔海与大洋洲相望。
2、亚洲是世界第一大洲：面积最大，跨纬度最广，东西距离最长。
3、人们按地理方位把亚洲分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚；中国位于东亚，东亚的国家有：中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。
4、分层设色地形图：（中部（深棕色——粉红色）海拔较高，四周颜色逐渐由浅黄色到浅绿的颜色——海拔逐渐变低）——亚洲地形的特点：中间高，四周低。
5、能在地图中找出下列地名，说出这些地理事物的表现形式：喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰（黑色小三角）、青藏高原（深褐色区域）、西西伯利亚平原（绿色区域）、里海、贝回尔湖、死海（封闭的浅蓝色）、阿拉伯半岛、马来群岛、华北平原、印度河平原、德干高原、帕米尔高原、伊朗高原。
6、河流分布特点：发源于中部，呈放射状流向四周。主要河流有：长江、黄河、湄公河、恒河、印度河、鄂毕河、叶尼塞河。
7、亚洲气候特点：气候类型复杂多样，季风气候著，大陆性气候分布较广。分析其它大洲气候特点的方法：气候类型的分布规律和那种气候类型分布最广。季风气候的特点：夏季高温，冬季低温，降水季节变化大，集中于夏秋季节，雨热同期。
8、按人口排序：亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲；按人口自然增长率排序：非洲、南美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲。
10、国家的产业结构是衡量一个国家经济发展的重要指标，人均国民生产总值越高的国家，经济越发达，第三产业大，人均国民生产总值起低的国家，经济越落后，第一产业比重越大。
亚洲经济差异：东部沿海经注发达，西部内陆经济较落后，不同的海陆位置经济发展不同，不同的社会历史条件下的经济发展不同。
第七章：我们邻近的国家和地区
1、地理位置：海陆位置（太平洋西北部）、大洲位置（亚洲东部）、纬度位置（经纬度跨度较广）23°N——46°N、122°E——148°E，日本南北国土狭长，并与经线斜交，使得日本的地理环境更为复杂多样，跨纬度最广，南北温差就大，跨经度广，东西地方时差就大。
2、地形特点：典型的岛国，以四大岛（北海道、本州、四国、九州四大岛）和3900多个小岛组成；国土面积37.7万平方千米；海岸线曲折，多优良港口（如神户、横滨），地形以山地为主、平原面积狭小、多火山、地震（日本地处太平洋板块与亚欧板块的交界处，地壳活动频繁，不稳定）
3、发达的加工贸易型经济：日本是世界经济强国，属加工型贸易型经济，对外依赖严重，要从国外进口原材料，出口制成品。
4、日本的主要工业区：京滨工业区、名古屋工业区、濑户内工业区、阪神工业区、北九州工业区；分布特点：日本工业高度集中，主要分布于濑户内海沿岸和太平洋沿岸地区。
5、东西方兼容的文化：传统色彩与现代气息并存，中日文化交流源流长。
6、日本投资措施：扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地，主要向美国、西欧和东南亚地区； 海外投资建厂给日本带来的好处：利用发展中国家的廉价劳动力；降低工业生产的投入成本；加入国际经济技术的合作和国际市场的竞争；保护本国的自然资源，减缓资源消耗，保护本国环境，减少运输成本的投入。 日本在海外投资建厂对其它国家的影响：日本把污染严重的企业移到海外，会使其它国家的环境受到污染，导致环境质量下降；日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强，但是大量进口木材或远洋超量捕捞，将导致世界其它地区或国家的资源严重破坏，进而导致全球生态环境失调。
7、东南亚的范围：包括中南半岛和马来群岛；国家（共11国）：越南、老挝、印度尼西亚（千岛之国，世界上最大的群岛国家）、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾、文莱、东渧汶。 地理位置：纬度位置（10°S——25°N）主要位于热带；海陆位置：西临印度洋，东临太平洋，大部分国家都是临海国和岛国，受海洋影响较大；交通位置：位于南北两个大洲（亚洲和大洋洲）东西两个大洋（太平洋和印度洋）之间，处于“十字路口”。 马六甲海峡：位于马来半岛和印度尼西亚的苏门答腊岛之间，是从欧洲向东航行到东南亚，东亚各港口最短航线的必经之地，是边接太平洋和印度洋的重要海上通道。
气候类型 分布地区 气候特征 对农业产生的影响
热带雨林气候 马来半岛南部和马来群岛大部 全年高温多雨 农作物可以随时播种，四季都有收获
热带季风气候 中南半岛，马来半岛以及菲律宾群岛北部 全年高温，有旱季和雨季 雨季播种，旱季收获
2、东南亚的粮食作物为什么 以水稻为主：水稻是一种主产的粮食作物，但它的生产需投入大量的劳动力，并且要求有高温多雨的条件，东南亚人口稠密，耕进较少，高温多雨，将水稻作为主要的粮食作物是因进制宜的必然条件。 东南亚热带经济作物的分布状况：泰国、越南、缅旬是世界重要的稻米出口国；泰国是世界上最大的橡胶生产国；菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国；马来西亚是世界最大的棕油生产国；印度尼西亚是世界是最大的椰子生产国。
3、东南亚的河流大部分发源于我国的青藏高原地区，如湄公河（澜沧江）、萨尔温江（努江）、河流特点：南北纵列、山河相间，河流上洲流经山区，两岸高山耸立，水流湍急，蕴藏丰富的水能资源，下洲河谷展宽，水流缓慢，泥沙沉积，河岸两侧形成冲积平原，入海口形成河道纵横，地势低平而土质肥沃的河口三角洲。
4、为什么城市分布在河流沿岸及河口三角洲：因为这些地方土地肥沃，地势平坦，易于灌溉，交通便利，是东南亚人口稠密，农业发达的重要农业区，也为城市的发展提供了有利的条件，如我国的重庆，武江，上海。
5、印度的地理位置：位于我国的西南部，是四大文明古国之一，印度的邻国有巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸，以及隔海相望的斯里兰卡，印度的地形可以他为三大地形区：北部为西马拉雅南侧山地，中部为恒河平源，南部为德干高原。
6、印度的人口总数己经超过了10亿，是世界第二人口在国，50年间印度人口增长了近三倍，印度人口问题的主要特点：人口增长速度过快。从20世纪70年代开始印度政府采取了人口控制政策及奖励计划，但是印度广大农村的传统观念还十分强烈，在相当长的一段时间内，印度人口每年净增量会越来越大。印度由于人口过多，使印度无论是人均自然资源占有量，还是人均粮食产量和钢产量与世界平均水平相比，都有较大的差距。这就说明，人口的过度增长会对一个国家的资源、环境以及经济发展产生严重的负面影响。
7、印度的大部分地区处热带和亚热带，以热带季风气候为主，热带季风气候的主要特点是：全年高温，雨旱两季。雨季（6——9月）风从海洋吹向陆地（西南风），旱季（10月——次年5月）风从大陆吹向海洋（东北风）。季风使得印度水旱灾害频繁，如是季风来得早，退得晚，风力强的时候，形成水灾，季风来得晚，退得早，风力弱的时候就形成了旱灾。
8、印度粮食迅速增长的突破口在于推行了“绿色革命”。水稻和小麦是印度主要的粮食作物，二者的产量均居世界前列。水稻主要分布在降水充足、地势平坦的恒河平原和沿海平原上；而小麦则主要分布在降水少、光照足的恒河上游和德干高原西北部。这也说明农业生产和自然条件的关系是极为密切的。
9、印度的工业，英国统治时主要发展纺织工业和采矿业，这是由于英国出于本国经济发展的需求，对印度工业严格控制，印度当时科技水平相当落后，独立后，印度积极引进外资和先进技术，重视培养科技人才，努力发展本国工业，主要有：钢铁工业、机械工业、化学工业和棉麻纺织工业，而且在原子能、航天、计算机软件等高科技领域也有一定的成就。
10、俄罗斯自然概况：①地形：比较平坦，以平原为主，乌拉尔山以西为平原，以东依次为西西伯利亚平原、中西伯利亚平原、东西伯利亚同地。是世界上面积最大的国家，东西长1万平方千米，南北宽约4000千米，面积超过1700万平方千米；②气候：以温带大陆性气候为主。各地差异较大，北部有终年寒冷的极地气候，南部有地中海气候和温带草原性气候，东部是温带季风气候。俄罗期的气候牲：冬季长而寒冷，夏季短而温暖； ③河流与湖泊：伏尔加河是欧洲最长河，水力丰富，最主要的内河航道。鄂毕河、叶尼塞河、勒加河，富水能，封冻期长。贝加尔湖为世界最深的湖泊； ④自然资源丰富。种类多，储量大，地区分布不均，东部多，西部少。主要矿产有：石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等，产地主要有库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤矿、秋明油田。
11、四大工业区：以莫斯科为中心的工亚区，分布在俄罗斯的欧洲部分，这里是俄罗斯工业最发达的地区，主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门；以圣彼得堡为中心的工业区，分布在俄罗斯的欧洲部分波罗的海沿岸。这里的石油化工，造船、电子、造纸和航天业十分发达。也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区；乌拉尔工业区，在乌拉尔山区，位于亚欧分界线上。这里主要生产石油、钢铁和机械等产品；以库兹巴斯为中心的西伯利亚工业区：这里主要生产煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等重工业产品和军事工业产品。
12、亚伯利亚大铁路为什么沿南部山修建：首要原因是南部山区有着丰富的矿产资源，其次俄罗斯北部地区由于纬度高，终年寒冷，气温低，有着很深的冻土层，而在冻土层上修建铁路，难度大，且安全系数较低。管道运输是将线路和运具合二为一的新型运输方式，主要运输石油和天然气。交通运输的两种主要方式：公路和铁路；货运的两种主要方式：管道和铁路。
第八章 东半球其它国家和地区
1.中东是以欧洲为中心划分的地理区域。17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分东方国家分为近东、中东和远东。中东地区主要包括阿富汉外的西亚各国（沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、叙利亚、黎巴嫩、约旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及），以及北非的埃及，其中西亚不包括土耳其的欧洲部分，而中东却包括土耳其的欧洲部，也就是说中东的地理位置比较特殊，地跨亚洲、欧洲和非洲，被誉为两洋三洲五海之地（亚洲、欧洲、非洲；大西洋和印度洋；黑海、地中海、里海、红海、阿拉伯海），特殊的地理位置也是本区成为热点地区的原因之一。土耳其海峡与苏伊士运河分别为亚洲与欧洲、亚洲与非洲的分界线。 中东犹如世界的交通要冲，古代这是曾是“丝绸之路”的必经之地，现在也还是东西方的交通要道，尤其是苏伊士运河的开通和土耳其海峡的利用，更显其地理位置的优越，中东还是世界交通的“空中走廊”，许多国际航线都要经过这里，因此，中东过去是帝国主义、殖民主义侵略扩张的地区，如今一些大国为争夺世界霸权，都想把它置于自己的控制之下，他们的斗争十分激烈，这就造成了中东的局势的不稳定。
2、丰富的石油资源：中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区（石油储量占65.4%，产量占30.5%，出口量占44.7%），在世界上占有重要地位，被誉为世界石油宝库。中东石油主要分布在波斯湾沿岸，主要运往美国、日本、西欧各国

下.
.1 亚洲及欧洲
“亚细亚”和“欧罗巴”：亚细亚：东方日出之地 欧罗巴：西方日落之地
亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，合成亚欧大陆。亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。亚洲面积约4400万平方千米，是世界第一大洲。欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。
高原山地为主的亚洲地形：三大特征：1. 地形以高原、山地为主，平均海拔高；
2.地面起伏大，高低悬殊。3.地势中部高，四周低。
地形差异：
亚洲 欧洲
平均海拔 高 世界上海拔最低的大洲
相对高对 地面起伏大，高低悬殊 小
主要地形 高原、山地 平原
地形分布 中部高，四周平原 山地主要分布在南、北两侧
复杂多样的亚洲气候：复杂多样：大陆性特征显著；季风最强盛，最典型，影响范围也最广。
大河众多的亚洲：大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海；
内流区面积广大
亚洲的人口与国家：亚洲是世界上人口最多的大洲，2000年总人口达36.72亿，约占世界总人口的60%。世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲

1.2 非洲

国家最多的大洲：“阿非利加”是“阳光灼热”。非洲位于东半球的西部，地跨赤道南北。它东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。非洲有54个独立国家，是世界上国家最多的国家。非洲大陆高原面积广大，被称为“高原大陆”。
位于非洲北部的撒哈拉大沙漠，是世界最大的沙漠，约占全洲面积的。
炎热的气候：非洲是世界上干旱区面积最大的一个洲。
非洲热带草原的面积在各大洲中最大。
气候特点：气温高；干旱地区广；气候类型成南北对称分布。
丰饶的资源：非洲地域辽阔，物产丰富多样，被誉为“富饶大陆”。
金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列。
亟待发展的经济：

1.3 美洲： “新大陆”：美洲是“亚美利加洲”的简称。
南北各异的自然环境：北美洲平均海拔较高，地势起伏较大，地形分为三大南北纵列带：西部是高大的山系，中部是广阔的平原，东部是低缓的高地。 移民与经济：

第二章 了解地区

2.1 东南亚：包括中南半岛与马来群岛。
东南亚位于亚洲的东南部，包括中南半岛和马来群岛的大部分。中南半岛北部地势高峻，与我国山水相连，高山和大河有北向南延伸，形成山河相间、纵列分布的地表形态。马来群岛是散布在太平洋和印度洋之间的2万多个大小岛屿的总称。马来群岛的大多数岛屿地势崎岖，山岭河多，平原较少，河流湍急。印度尼西亚是世界上火山最多的国家，被称为“火山国”。日本被称为“地震国”
地区 地形特征 河流特征
中南半岛 山河相间 由北向南
马来群岛 地势崎岖 短小湍急。
马六甲海峡：东南亚处在亚洲与大西洋、印度洋与太平洋的“十字路口”，是世界海洋运输和航空运输的重要枢纽。
富饶的矿产：世界上天然橡胶、油棕、椰子等热带经济作物的重要产地。泰国天然橡胶和棕榄油的产量、出口量均居世界首位。菲律宾是世界上出产椰子、出口椰油最多的国家。印度尼西亚的石油，马来西亚的锡都居世界第一位。
海外华人的最大聚居地：东南亚是世界上人口稠密的地区之一。
人口集中分布在大河的冲积平原、河口三角洲以及沿海平原，而山区和岛屿的热带雨林地区则人口稀少。

2.2 南亚

南亚次大陆：南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大的地区。它东濒孟加拉湾，西濒阿拉伯海，总面积约430万平方千米。
三大地区：喜马拉雅山↓恒河平原↓德干高原
一年分三季：三季分为3-5月为热季；6-10月为雨季；11至次年2月为凉季
宗教与社会：佛教；印度教；巴基斯坦伊斯兰教。
人口与经济：南亚是世界人口稠密地区之一，人口约13亿，占世界人口的1/5强。

2.3 西亚
五海三洲之地：地中海；黑海；里海；红海；阿拉伯海。亚洲；非洲；欧洲。
这也是中国古代著名的“丝绸之路“。
干旱环境中的农牧业：农作物需要引水灌溉，以色列国做得最突出。
阿拉伯国家：宗教：基督教、犹太教、伊斯兰教的发源地
世界石油宝库：占世界总产量的25%。通过波斯湾运出。石油输出路线：

2.4 欧洲西部

位置与范围：欧洲西部是指欧洲的西半部，面积约500万平方千米，包括30多个国家。从经济发展水平看，大多数属于发达国家。
雄厚的经济实力： 繁荣的旅游业：

2.5 北极地区和南极地区

冰雪世界：北极地区指北极圈以北的区域，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。北极圈内的陆地面积约800万平方千米，北冰洋面积约 1310万平方千米。 南极地区包括南极大陆及其海岛屿和陆缘冰，还包括南太平原、南大西洋和南印度洋的一部分。 极地酷寒，多狂风，降水稀少。
在北极圈内，长期居住的人口已接近300万。当地的土著居民主要是因纽特人和拉普人。南极洲则没有国家和定居人口。 极地科学考察：中国的长城站（6213′S;5858′W）中国的中山站（6925′S;7610′E）

㈦ 初中地理知识点的总结

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?

有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

气温曲线和降水量柱状图

第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

㈧ 地理高考总结复习自然地理和人文地理知识点归纳，谢谢！

高考的话，自然地理主要看几个方面：1.地图，包括中国地图和世界地图，熟记经纬版线所权在的，对于各大洲的经纬要有所了解，气候和寒暖流，这个可以结合着看的。
2.像比如宇宙这种，可以大概了解就行，不会考的太多，一般人都知道是怎么回事。
3.而接下来就是岩石圈，地貌，水域，地震带，这个也可以结合地图去看。比如尼罗河，它的流域面积，含沙量等这些都是可以根据地图。
这是一种方法。
另一种方法，就是结合降雨类型、水文特征、盐度因素、影响气候的因素。这些是可以展开的看，关键还是在于结合地图，记得一定要展开，这样子就比较容易记忆，比如说，洋流，你看洋流的时候可以看看洋流图，然后就可以知道洋流所带给流经区域的气候，结合地形，既然就知道这一地区在这一洋流的影响下是什么气候，太多了，讲起来很麻烦，你看看就知道了。

而人文地理知道，其实也没有必要分开来看，就结合自然地理一起看，其实很快的，2~3个星期就能够看好的。比如南方的屋顶是呈三角型的，这是由于南方的气候所影响的。等等，一般结合其自然想象就基本能把人文地理解决了。重头戏还是在于自然地理。

最后祝你考试顺利！