浙江省地理学考知识条目
『壹』 浙江省高中各学科的学考都是大概多少分能通过(即达到D等第)
需要达到60分以上,A、B、C均为合格。
依据《浙江省普通高中会考实版施细权则》第四十条规定:高中会考成绩采用等第制,等第分为A、B、C、E四级,分别表示优秀、良好、及格和不及格。各等比例控制如下:A等约占20%左右,B等约占30%左右,A等和B等比例总体控制在50%—55%之间,E等控制在5%左右。
补考成绩由市会考办提出各科及格分数线,经市教育行政部门审核批准,转换成等第P或E,报省会考办确认。省会考办根据各市报送的答卷Ⅱ分数,与省统一阅卷的答卷Ⅰ分数进行合成,产生会考原始分数。省会考办按预定等第比例,根据考生原始分数的百分位数,从高到低评定会考等第。
(1)浙江省地理学考知识条目扩展阅读:
浙江省普通高中会考的相关要求规定:
1、每年会考结束,省会考办按一定程序,在全省范围内抽取答卷,进行试卷抽样分析,并将抽样分析结果提交命题组,评价试卷质量,改进命题工作。
2、普通高中学生参加所有必考科目的会考,且不及格科目不超过一门,是取得毕业资格的必备条件之一。高中会考成绩将记入毕业生档案,作为升学、入伍、就业的重要参考。
『贰』 关于浙江省高考的区域地理内容~地理高手请进~
学地理首先要有兴趣,我的兴趣还不错,是地理课代表,不谦虚的说学的不是很专差。我个人觉得要掌属握好世界地理,有以下方法,仅供参考。一是要整体把握世界七大洲 四大洋的经纬度和大致轮廓,这就包括你上面提到的斯堪的纳维亚半岛和波罗的海沿岸。各个州有哪些主要的山川 河流,这你要知道吧,进而之,要了解他们形成的原因以及对当地气候 经济的影响。 二是根据气候类型掌握世界主要国家的地理位置,这“主要”就看你怎么看了,我们当初学习时,大概掌握了大约三四十个国家,学习他们的经济 历史 地理 气候以及与之相关的国际关系(我们是文科综合,最后一题是地理和政治 历史相结合)。 三是平时多看地图册,多看地理方面的书籍,可以向你推荐《世界地理》这本书,很实用,可以学到不少东西。 最后,祝你好运。
『叁』 浙江地理学考选考选择什么教辅好
教辅书和习来题:王源后雄教材完全解读很OK 。前面有知识总结,很具体;也有典型例题的讲解,最后才是习题。如果你觉得不够还可以买重难点。(重难点上题目比较多而且经典+难) 报刊杂志:以我有限的知识只能推荐一些英语的。《NATIONAL GEOGRAPHIC》美国地理杂志。知识很丰富,单词量也很大。如果想提高英语首先是单词,其次也可以看点喜欢的英文小说。有兴趣才能坚持到底。 其实中国的《博物》也涵盖了很多知识。每期都会有一道高考题的讲解。
『肆』 高中浙江地理学考如何复习好
高中浙江地理学考如何复习好、
一、 查缺补漏,完善知识体系。
把握学科特色,重视学科主干知识的复习。
二、 提高考试应试能力
良好的心态
重视四种能力的提升。
重视区域地图的复习,以区域为载体,复习系统地理知识,进行知识的全面重组。
把地形图、气候图、降水量分布图、等温线图等图表,画成同等比例尺的图上,找这些地理事物之间的相互关系。
考试日益迫近,如何利用有限的时间,取得较大的复习成效,这也是广大考生关心的问题,下面就此给同学们提几点建议:
一、调整好心态,树立起自信
复习到后期,很多学生可能会出现“高原期”,很多原来记忆清晰的内容会变得模糊,很多简单的题目也可能出错,加之高考日益逼近,学生此时一般会出现焦躁的心理,信心动摇;而有一部分前期复习不努力或者是努力后成绩不理想的学生,可能会丧失信心,从而“破罐子破摔”,因此树立信心成为后期复习的一个重要任务。
1.调整心态,提高自信度
同学们在这段时间内可以采取自我暗示、自我激励等方法来调整状态,以此来突破心理上的学习极限,释放出巨大的学习潜能,使自己每天都保持着学习激情和充满自信的学习状态,这样会大大提高学习效率。最好的办法就是制订切实可行的计划并认真落实,清楚后期复习要做什么、如何做,防止前紧后松导致高考复习“前功尽弃”。
2.自我调适,保持健康
要把最好的状态调整到高考期间,使自己发挥出最高的水平。进行适当的体育运动,一方面可以锻炼身体,增强体质;另一方面也能通过运动来放松大脑,缓解紧张和疲惫,从而提高学习效率。
二、优化主干知识,完善知识结构
1.强化主干知识
对地理基础知识(基本概念、基本原理、基本规律),典型的原理图、示意图、景观图等进行再认知、再强化,做到心中有数。对相近的地理知识进行辨析区别,将零散的知识点进行整合,还要注意把自然地理、人文地理和区域地理相结合。
2.查漏补缺,完善知识网络
后期有限的复习时间内,不可能也没有必要再全面复习知识点,可根据地理各要素的内在联系建立知识的联系线索,形成知识网络,突出主干,强化重点内容。不仅要理解每个知识点,还要注意知识点之间的联系,如农业和气候相关,水温和气候相关,植被的变化和气候相关,有些洋流的变化也与气候相关。要对存在关联性的知识进行梳理,在头脑中逐步构建知识网络图。
3.重视地图识记,选取重要的经纬线进行空间定位
先了解赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20°W、160°E、120°E等经过的大洲、大洋、国家及地形区;再由位置、地形、海陆状况,推断气候、自然带等;最后,看这些线穿过的地理事物,如工业区、农业区、城市、港口、交通线、矿区、旅游地等。