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2019地理生物结业考试题型

发布时间: 2021-02-21 07:29:52

A. 南充市2019年生物地理结业考试

2019年离四川省南充市比较近的单招学校,是南充职业技术学院。就在南充市。只要努力付出过,就会有收获。

B. 谁能给我上一届初二生物地理结业考试的卷子或者重点题型再或者可以是生物地理的复习资料或者复习提纲

考卷老师会有的,问老师要啊~~~~
地理:
怎样学好地理 地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱

C. 2019年鞍山市地理生物结业考试答案

鞍山全市2019年高考报名人数达17376人,比去年增加1505人。全市高考共设七个考区,18个考点467个考场。

D. 2019生物地理中考知识点整理

认真听老师讲,只要听的懂你中考就可以拿双A

E. 地理生物结业考试的出题比例。成绩划分。

楼上胡扯,大概百分之30是A。总数的百分之70以上都是B,不要有压力,B以上很简单,我们学校去年就几个B之下【不到10个】

F. 地理生物结业考试

地图的三要素:图例,方向,比例尺 以秦岭淮河为界的五个0°等温线,800毫米等降水量线,南北方的分界线,湿润合半湿润的分界线,亚热带和暖温带
生物菜豆种子和玉米种子的异同(图)花朵的结构图
1.下列有关细胞的叙述中正确的是

A.所有动物细胞和植物细胞的形状都一样 B.人体细胞内没有液泡

C.所有的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 D.所有植物细胞都有叶绿体

2.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是
A.制造氧气和净化空气 B.降低噪音和调节气候
C.保持水土和涵养水源 D.过滤尘土和净化空气

3.右图为心脏结构示意图,医生给某人左手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是

A.I→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→I

C.I→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→I→Ⅲ

4.关于人和绿色植物呼吸作用的比较,下列说法正确的是

A.人吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳 B.都需要吸入氧气

C.人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气 D.都需要吸入二氧化碳

5.鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的部位是

A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.卵壳

6.很多人都喜欢喝米酒,你知道制作米酒时离不开下列哪种微生物

A.甲烷细菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D. 酵母菌

7.高等动物运动时,所需要的动力来自于

A.长骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经

8.人在寒冷的环境里,体内的产热量明显增多,与此关系最密切的调节因素是

A.甲状腺激素的减少 B. 胰岛素的增多

C.甲状腺激素的增多 D. 胰岛素的减少

9.一个男子把X染色体上的某一基因传给他女儿的概率是

A.100% B.50% C.25% D.0

10.下图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图(分别用I、Ⅱ、Ⅲ表示)。据图判断,下列叙述正确的是

A.藻类Ⅰ的数量总是最多

B.四月份三种藻类合计的数量最多

C.三种藻类对季节变化的反应几乎相同

D.八月份水温较高,最适宜三种藻类的生长

得分
评卷人

二 非选择题(共5小题,计30分。除注明外,每空1分)

11.(7分)根据你所掌握的生物学知识回答

⑴母狼若在哺乳期丢失了幼狼,它会哺育其他动物的幼仔,根据这种行为的产生方式,它是一种_____ 行为。

⑵1985年,我国科学家把生长激素基因转入鲤鱼的受精卵内,该鱼卵会发育成特大的胖鲤鱼。这项技术叫做 技术,它是现代生物技术的核心。

⑶达尔文生物进化理论的核心是 学说。

⑷“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,揭示了非生物因素中 对桃树开花的影响。

⑸某一水生生态系统中,有这样一条食物链:A→B→C→D,如果此生态系统中水被有毒物质污染,则食物链中 的有毒物质将积累最多。

⑹学校门前有一棵高大的梧桐树,主干离地面3米处有一活枝丫。如果梧桐树每年长高1米,两年后,你认为此树丫基部离地面约为 米,你判断的理由是



12.(6分)下表是张老师的血液常规检验单,请根据表格呈现的信息回答:

项 目
正常范围参考值
单 位
结果
项 目
正常范围参考值
单 位
结果

红细胞
3.5~5
×1012/L
2.8
血小板
100~300
×109/L
220

血红蛋白
110~150
g/L
95
血 型
/
/
A型

白细胞
3.5~10
×109/L
8

⑴由该检验单可以判断张老师可能患有________病;此病会降低______ ,从而影响身体的各项生理活动。医生建议张老师应多吃些含 和 丰富的食物。

⑵若张老师因意外需要输血时,则供血者的血型有哪些____________。

⑶“人类免疫缺陷病毒(HIV)”是 病的病原体,它主要通过性接触、血源和母婴

传播。

13.(7分)下图是人体部分生理活动示意图,据图回答:

⑴图中A系统吸收的营养物质中, 是人体最主要的能源物质。A系统中小肠周围的 (选填静脉或动脉)血管中含营养物质比较丰富。

⑵与D相比,E中的 气体增多。D中的氧气由B系统进入循环系统至少穿过_______层细胞。

⑶通过C系统排除的代谢废物主要是由全身的 产生,并通过循环系统运输而来。尿液的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和 作用两个生理过程。

⑷人体各系统能协调统一完成各项生理活动,主要受到 系统的调节作用。

14.(3分)请结合有关探究活动的知识回答下列问题:

⑴在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动中,用10只鼠妇而不用1只是为了



⑵在“探究植物气孔的数目和分布”活动中,由于取材不同,结果就不一样。如阳生植物叶表皮的气孔数目多,阴地植物叶表皮的气孔数目少。据此可以得出:植物叶气孔的数目和分布与 相适应。

⑶在“调查本地区水资源及其利用状况”活动中,为保护水资源、合理用水,请结合你的调查提出一条好的建议: 。

15.(7分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:

装置
种子所处的环境
实验结果


干燥的棉花,置于25 ℃的黑暗橱柜中
种子不萌发


潮湿的棉花,置于25 ℃的黑暗橱柜中
种子萌发


潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4 ℃)中
种子不萌发


棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的黑暗橱柜中
种子不萌发

⑴通过本实验得知, 装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一。

⑵玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的 ,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用。

⑶移栽玉米幼苗时,常在阴天或傍晚进行,其目的是降低植物的 。

⑷王大爷家种的玉米茎杆纤弱,容易倒伏,你建议他应施加 (选填氮、磷、钾)肥。为提高玉米产量,你还有什么好的建议?(任列举一条) 。

⑸若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,请你补充实验并预测实验结果。(2分)

二○○七年恩施自治州八年级结业考试

生物学、地理试题参考答案及评分说明

生物学部分

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答案
B
C
D
B
A
D
C
C
A
B

二、非选择题(30分)

11.(7分,每空1分)⑴先天性(或本能)

⑵转基因

⑶自然选择

⑷温度

⑸D

⑹3 树长高是由顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果

12.(6分,每空1分)⑴贫血 血液运输氧的能力 蛋白质 铁

⑵A型、O型(只答其中一种不给分)

⑶艾滋病

13.(7分,每空1分)⑴葡萄糖(糖类不给分) 静脉

⑵二氧化碳 2

⑶组织细胞 肾小管的重吸收

⑷神经

14.(3分,每空1分)⑴避免偶然性,减少误差

⑵生活环境

⑶示例:生活污水或者工业污水不能直接排入河道

(符合“保护水资源,合理用水”主题,即可给分)

15.(7分,每空1分)⑴甲

⑵胚乳

⑶蒸腾作用

⑷钾 合理密植、人工授粉等(合理即可给分)

⑸增加装置戊:潮湿的棉花,置于25 ℃的有光橱柜中 1分

种子萌发 1分

(叙述合理即可给分)

阅卷说明:第6题选C或D都给分;13题的(3)答细胞也给分;14题的(1)、(3)合理给分,对(3)写成广告语的不给分;

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