七年地理试卷分析

⑴ 初一地理试卷分析

给你个例子，自己研究一下。
期中考试结束了，现将试卷，学生作答情况分析如下：

本次考试题共分两个大题，第一大题为单项选择题。第二大题为综合题。其中综合题又包括四个小题。基本上都是读图题。

一、第一大题为单项选择题。共20个小题。每小题2分。共40分。学生得分情况大多在20——25之间。比较有难度的小题有两个。

1、第6小题：

某地以东是西半球，以西是东半球。以北是北半球，以南是南半球。该地的地理位置是（ ）

A西经20度和赤道的交点。B 东经160度和赤道的交点

C经度0度和赤道的交点 D经度180度和赤道的交点

正确答案选B ，学生容易掌握的是赤道的交点，因为赤道把地球分为南北两个半球，不容易掌握的是东半球和西半球的范围。东西半球的分界线是西经20度和东经160度。西经20度以东为东半球，以西为西半球，东经160度以东为西半球，以东为东半球。这点是作答本题的关键所在。

另一小题为16小题：

世人所关注的中东地区主要分布着（ ）

A黑色人种B混血人种C白色人种D黄色人种。

学生大多不明白中东地区指的是什么地方，西亚。主要分布着白色人种。正确作案为C

学生失分原因是对课本上，练习册上的重点内容记忆不准确.基础知识不过关，比如连书上的原话：源于中国本土的宗教是什么教都不知道。

二、第二大题为综合题。基本上全是读图题。第一小题为练习册上的题演变的。不同的是把方向改了。考查的是学生对方向一章的内容掌握如何。学生伯分原因是不明白什么叫指向标，连地图上的方向都弄不懂，每一步就错了，后面的全错了。另一小题野外定方向的方法是属于我平时教学中的失误，以为考试不会考，结果考试偏偏考出来了。

第二小题是画了一个地球仪。主要考查学生对经纬网、经线、纬线、经度、纬度的掌握程度以及中、低、高纬的划分。学生作答情况不尽人意，失误原因是上课时我从来没有让学生用过地球仪。其实这一节内容用地球仪完全可以解决。只可惜我当时就没有想到。结果学生做的一踏糊涂。

第三小题考查学生对七大洲、四大洋的掌握程度。画的是南极洲为中心的南半球图。学生做起来难度更大。

第四小题考查学生对世界人口、人种的掌握情况。学生也有难度。画的图更难。

本次考试题出的很有水平。注重了知识的综合性，能把一章的内容融汇到一个图中进行考查。培养学生的读图、析图能力。

三、今后采取的措施：

1、每节课前都应让学生预习新课内容。以备上课。

2、充分发挥多媒体、地球仪、挂图等辅助手段，提高教学效率。

3、精讲多练是永恒不变的主题。

4、培养学生的识图、析图能力。

5、加强记忆。

⑵ 黄石港区2019-2020学年度上学期期末检测卷 七年级地理试卷分析

只说重点：2019年东营市七年级会考地理试卷及答案，考完才知道。世界上没有免费午餐。认真学习认真备考，才是正道。

⑶ 七年级地理期中考试反思，急急急急急急

本学期期中考试结束了，七年级地理试卷批阅后，感觉学生的学习成绩出现了不容乐观的状况，尤其是在本次考试中，暴露出学生对读图题掌握不牢，练习不够，知识点掌握不牢固。现对本次考试反思如下：
一、试卷方面
1.从整体上看，本次试题应该说难度比较适中，符合学生现阶段的认知水平。考查到了学生所学的六、七章知识。内容紧密联系学生所学知识点，有利于考察基本知识点的掌握情况及程度。
2.学生做题中暴露出的问题
（1）基础知识点掌握不牢固。
（2）读图填空题出现填写颠倒问题。
（3）材料分析题，分析不够确切。
二、原因分析
结合平时上课学生的表现与作业，发现我在教学过程中存在以下几个误区。
1.思想认识不够
相信学生的能力而忽视了学生在学习过程中存在的问题，直接导致在课堂教学过程中没有良好的结合学生的学习情况。
2.没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况
通过批阅考试试卷，发现中差生在答题的过程中，知识点混淆不清，基础差。
三、改进措施
根据七年级学生的年龄和思维特点，充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认知知识。

⑷ 初一地理试卷分析怎么写1000字

你也是初一的呀，我也是诶，我地理也不太好，我看了一点试卷，好难呢！不过只要认真复习，把每个字都好好看，相信一定能拿高分！

⑸ 七年级地理卷子考不及格怎么写反思

我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取
下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作
业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学
习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

⑹ 地理七年纪上册期中卷子错题分析怎么写200字

你好，可以从以下方面分析：
一、基础知识掌握不牢固的有哪些题目，涉及课本哪些知识点。
二、分析不够的有哪些？以后怎样加强这方面的练习。
三、下一步目标是什么，如何努力达到这个目标。
加油！

⑺ 七年级期末卷面分析地理学300字

我认为这2门考试不难的，不用太担心。【地理】兴趣+天赋+地图+记忆+总结=成功的地理学习者。 1.手中有图、心中有图 2.课本第一、资料第二 3.反问问题 4.学有所用，联系实际 5.关注重热点地区 6.点、线、面逐步展开学习 7.少笔记，多心记（找适合自己的方法） 8.经常翻书、看地图册（有计划） 9.有信心去质疑 10.空间想象 11.兴趣是关键 【生物】首先要培养自己对生物学的兴趣，“兴趣是最好的老师”，只有对一门学科充满兴趣，才会取得辉煌的成绩，其次要明确学习目的，掌握一套有效的学习方法，最后，最重要的一点是要具备勤奋的学习态度，要相信“态度决定一切，勤奋造就辉煌”。1、针对生物科学的特点，学好生物课应做到以下几点：学习生物学知识要重在理解，勤于思考，生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，不能单靠记忆，要在理解的基础上记忆，在记忆的基础上深入理解，融会贯通。作为一名中学生应勤于思考，善于发现问题，分析问题和解决问题。 2、要重视学习方法，认真观察实验，生物是一门实验科学，不重视观察和实验，就不可能学好生物课，良好的学习方法是取得好成绩的重要保障。3、重视理论联系实际，生物学是一门与生产和生活紧密相连的科学，在学习生物学知识时，应注意关注科学，技术和社会之间的关系，理解所学知识的社会价值，生活实用价值。

⑻ 地理试卷分析

是这样的，你的问题主要是“农业地域类型”分类及其特点没有弄清楚。
这儿我给你详细说一下：
“季风水田农业”抓住“季风”，故其主要分布在东亚、南亚及东南亚的季风气候区。图中显示为我国的长江流域（及其以南），以水稻种植业为主，所以地域类型是“季风水田”。这儿你一要明确季风分布范围，二要了解我国水稻的主要分布区。不是所有的季风都是种水稻，比如华北平原就不是。大概是湿润区才有种植。东北也有。
“商品谷物农业”种植的主要是小麦或玉米。所以以旱地为主。且商品率高，多分布在地广人稀的地区：美国的中央大平原就是最典型的。当然这个地方，书上有关于该农业地域类型的分布。你要去找来记忆。至于我国，你主要掌握我国东北地区有这种农业地域类型就好。同时抓住两个关键：一是种植对象以小麦和玉米为主，二是地广人稀的地区且商品率高。
那么你在答题时弄错的原因我估计你是把我国商品粮的概念与商品谷物农业类型的概念混淆了。商品粮基地可以是水稻（长江流域及珠江三角洲的七个主要商品粮基地）也可以是小麦（东北的两个）。而商品谷物农业则主要是小麦或玉米。

“气候对当地农业发展的限制性因素是（答案：季风不稳定，降水变率大。我答错了。）”这是必须要记得的，季风不稳定主要与夏季风强弱有关。易引发旱涝灾害对农业产量有影响。我国和印度等季风分布的国家都有这样的问题。这要知道。不但这些还要更多的我国各农业区的限制因素要了解。我给你些资料你看看

一、东北区（黑、吉、辽）
1、自然条件分析
（1）长冬严寒但夏季温暖，日照时间较长，一年一熟；年降水量平均达400—600mm，属湿润半湿润区，灌溉水源充足。
（2）东北平原地势低平，土层深厚，遍布肥力较高的黑土，对农业机械化耕作极为有利。
（3）冻土广布，保证了土壤有较好的墒情。
（4）沼泽地面积很大，也已通过排干水分来开发利用，但在开发中也引起了气候变干，所以沼泽地开发不宜过量。
（5）本区纬度较高，热量资源不足，农作物在秋季降霜早或春季温度低时会受到低温冷害，农作物大幅减产。
2、农业特色
（1）以玉米、春小麦为主的商品粮基地，主要在三江平原和松嫩平原。
（2）以大豆、甜菜为主要经济作物，大豆产量占全国的1/3以上，出口量占全国90%以上，黑龙江是我国最大的大豆产区。甜菜产量占全国一半以上，以松嫩平原为最多。
（3）其它经济作物有亚麻、柞树（柞蚕）、苹果、烤烟等。
二、黄河中下游区（陕、晋、豫、鲁、京、津）
1、自然条件分析：
（1）多数地方属于暖温带，夏季气温相当高，农作物多为一年两熟或两年三熟；大部分地区雨季短，降水集中在七、八两月，春旱（春季和初夏干旱）威胁农业生产是个普遍问题。由于气候比较干燥，多数地方灌溉水源不足。
（2）华北平原、渭河平原、汾河谷地的许多地方，盐碱危害很严重。
（3）黄土高原的黄土由较细的粉沙颗粒组成，便于耕作，黄土含有不少氮磷钾等养分，比较肥沃。但土质疏松，地表无植被保护，水土流失严重。
2、农业特色：
（1）冬小麦、玉米为主要粮食作物，主要分布在华北平原，其次是渭河平原、汾河谷地。黄土高原谷子种植较多，山东丘陵和低山甘薯种植较多。
（2）棉花是本区最主要的经济作物。冀、鲁、豫三省是我国最大的产棉区和商品棉基地，渭河平原和汾河谷地也是重要的产棉区。本区植棉的有利条件：夏季气温高，对棉花生长有利；秋季晴天多，对棉花的后期生长和收摘也有利；再加上粉沙性的土壤适宜棉花根系的生长发育。
三、长江中下游区（湘、鄂、赣、皖、苏、浙、沪）
1、自然条件分析：
（1）淮河以北是暖温带，其余都属亚热带，夏季气温很高，江汉、洞庭湖、鄱阳湖等平原，周围山岭环抱，不易散热，都以炎热著称。农作物可以一年两熟或一年三熟。淮河以北是半湿润区，其余都是湿润地区。春末夏初，梅雨适时适量，对水稻生长更为有利，如果梅雨过短或过长，就会出现旱灾和涝灾。进入7月，梅雨结束，在副热带高气压控制下，天气晴燥，形成伏旱，此时，热量充足，蒸发量大，农作物生长旺盛，必须保证有充足的水分供应，所以抗旱任务很重。
（2）平原广阔，河网稠密，灌溉水源充足。
（3）江南丘陵红壤广布，红壤有机质少，酸性强，土质粘重，我国南方主要低产土壤之一。
2、农业特色：
（1）淮河以北以种植旱粮为主（江淮地区），以南以水田为主，江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原和长江三角洲都是著名的水稻产区，本区水稻的种植面积和产量都在全国占第一位。小麦也是本区的重要粮食作物。
（2）经济作物有棉花、油菜、桑蚕等。江汉平原、长江中下游滨海沿江平原和杭州湾沿岸是我国主要的棉花生产基地之一。（植棉条件：热量充足，土层深厚、肥沃，植棉历史悠久，技术条件好，商品率高。不利条件是春夏有梅雨，夏季常有台风袭击，秋季有连阴雨）油菜播种面积广，成为稻田的越冬作物，浙江、江苏两省的太湖平原是我国最大的桑蚕基地，是著名的“丝绸之府”。
（3）江南丘陵的红壤区，适宜茶叶、油菜、杉木生长，产量很大。
四、南部沿海地区（闽、台、粤、桂、琼及香港、澳门特区）
1、自然条件分析：
（1）我国纬度最低的一个区，北回归线横穿台湾和两广；濒临海洋，夏季风从太平洋、印度洋带来大量的水汽，造成这里丰沛的降水，雨季从4、5月份开始，延续到9、10月份。本区气候炎热多雨，无霜期长，作物几乎可以全年生长，耕作制度为一年两熟至三熟。
（2）台风活动频繁，侵入我国的台风约80%在本区登陆。台风形成狂风暴雨，带来一定灾害，有时也可缓解沿海地区的旱情。
（3）地形大部分为丘陵山地，平原面积不大，珠江三角洲和台湾的西部平原是本区最大的两个冲积平原。
2、农业特色
（1）水稻在本区普遍种植，珠江三角洲和台西平原是重要的稻米产区。甘蔗是本区最重要的经济作物，粤、闽、桂成为全国重要的蔗糖供应地，珠江三角洲的产量更占重要地位。
（2）珠江三角洲的基塘农业：在低洼易涝区挖地成塘，堆泥成基，塘中养鱼，基堤上栽植桑树、甘蔗、果树和花卉，以塘泥作桑、蔗、果树的肥料，桑叶养蚕，蚕粪、桑叶、蔗叶又可作鱼饵，塘基互养，形成了一个良好的水陆互养的基塘农业人工生态系统。据基上种植的作物不同，有“桑基鱼塘”、“蔗基鱼塘”、“果基鱼塘”等种类。
（3）有橡胶、剑麻、油棕、椰子、咖啡、可可、胡椒等热带作物，海南岛的橡胶种植在全国占重要地位。
（4）有香蕉、柑橘、菠萝、荔枝等热带、亚热带果树。
（5）台湾的樟树颇为著名，樟脑产量居世界首位。
五、西南区（川、黔、滇、渝）
1、西南三省一市在北纬35°以南，云南省南部还伸入到北回归线以南。四川、贵州、重庆和云南大部分地区属亚热带，云南南部属热带。川滇西部的高原山地海拔很高，气候显著降低，形成高山气候。
2、四川盆地终年湿润，雨量充沛，霜雪少见，可生长甘蔗，柑橘，柚子。四川盆地的紫色土含有丰富的磷钾等养分，比较肥沃。
3、成都平原为冲击扇平原，气候温暖，土壤肥沃，开发较早，人口稠密，灌溉便利，农业生产一向发达，早有“天府之国”美誉。平原上有著名的都江堰水利工程。成都平原是全国重要的商品粮基地，盛产稻米、小麦、油菜籽等，生猪、桑蚕的生长也很有名。
4、云贵高原上的河谷盆地，当地称为“坝子”是重要的水稻产区，高原上的喀斯特地貌区，因溶洞、地下河漏水严重，地表水缺乏，要注意兴修水利，以保证农业生产的用水。
5、滇南谷地（包括西双版纳），属热带季风气候，农作物全年可以生长，且冬季不受寒潮侵袭，夏季又无台风危害，具有发展热带作物的良好环境，现已成为我国重要的橡胶生产基地。
六、青藏区（藏、青）
1、本区纬度同长江中下游，黄河中下游地区相当，但因地势很高，形成独特的高原气候。其特点是太阳辐射强，日照充足，气温低，日较差大，年较差小，迎风坡降水多，高原面上降水少，拉萨有“日光城”之称。（地势高，空气稀薄）。
2、农业受气候限制，适于喜凉的青稞、小麦生长。牦牛、绵羊、山羊是高原上分布最广的三大牲畜。草场主要分布于高原湖泊周围和河源地区。
3、湟水谷地和黄河谷地，比较宽阔，降水较多，土地肥沃，是主要农业区。柴达木盆地，由于祁连山、昆仑山的冰雪融水和山麓地带的地下水较为丰富，不少地方可以引水灌溉发展农业。盆地低部地势平坦，宜耕荒地连片，便于机械化开垦和耕作。
4、雅鲁藏布江谷地：来自印度洋的西南季风带来的湿润气流，使这里的降水较多，冬季不受寒潮影响，比较温暖。西藏的重要粮食作物——青稞，主要分布于此。
5、“西藏的江南”——喜马拉雅山的南坡：来自印度洋的西南季风在这里降下大量的地形雨，呈现浓郁的亚热带和热带风光，特别是察隅一带。在肥沃的河谷地带，橘子树枝青叶茂，香蕉园终年翠绿，水稻田随处可见，新辟的茶园散布在缓坡山岗上，人们称之为“西藏的江南”
七、西北内陆区（内蒙、宁、甘、新）
1、本区地处亚欧大陆腹地，深居内陆，远离海洋，加上周围高山、高原的阻挡，海洋水汽难以送到，水循环很不活跃，是我国气候最为干旱的地区。气候表现为强烈的大陆性气候，其特点是降水少，多风沙，气候干燥；晴天多，云量少，日照丰富；气温日变化和年变化大。
2、山地降水和冰雪融水是这里农牧业生产的主要水源。西北区光热充足，气温日较差大，对植物来说，白天气温高、光照强，加强了植物的光合作用，有利于碳水化合物的合成；夜间气温低，减弱了植物的呼吸作用，减少了养分的消耗，因此，本区所产瓜果品质十分优良。
3、富有特色的灌溉农业。本区农耕必须依靠灌溉，有河水、冰雪融水、地下水灌溉的地区，小麦、水稻、棉花、油菜、甜菜等都生长良好。
（1）宁夏平原、河套平原是我国著名的灌溉农业区。这里利用黄河流向微微倾斜的自然坡度，开挖引水渠，引黄河水自流灌溉。宁夏平原至今保存有秦渠、汉渠等著名渠道。平原上沟渠纵横，阡陌相连，稻田密布，村舍向望，被人誉为“塞上江南”。河套平原发展成为“塞上米粮川”。
（2）甘肃河西走廊和新疆的灌溉农业仅限于高山山麓的冲积平原上，这里土质较好，山地降水、冰雪融水和地下水等水源充足，利用这些有利的自然条件，开荒垦殖，引水灌溉，把荒漠变成了肥沃的绿洲。塔里木盆地和吐鲁番盆地是我国长绒绵的主要产区，这里无霜期较长，夏季气温高，积温量大，日照充分。新疆吐鲁番盆地，有引地下水灌溉的特殊工程—坎儿井。
4、重要的畜牧业基地。内蒙古草原是我国最大的天然牧区，东北部的呼伦贝尔草原因降水较丰而成为我国水草最丰美的牧场和打草场，三河一带出产的三河牛、三河马，闻名全国；宁夏所产的滩羊是稀有的优质裘皮羊品种；新疆境内的天山、阿尔泰山，地形雨较多，山腰以云衫林为主的山地针叶林，以上以下生长牧草，以上为夏季牧场，以下为冬季牧场，天山山地是新疆的主要牧区，所产细毛羊是优良畜种。
5、本区由于不合理开垦，过度放牧，任意樵采，造成严重的沙漠化危害。防风固沙，减少风沙危害，防止沙漠蔓延和草场退化，是本区环境治理和改造的重要任务。