用一句话形容地理学科
❶ 与地理相关的学科和与地理有关的学科两句话有何区别相关和有关的区别，求例句解释
LZ您好
你这个例抄子是很糟糕的例子…………
我这样说吧，有关是“直接”之意，相关是“间接”之意
所以和地理相关的学科是生物是OK的。
和地理有关的学科是生物原则上是不可以的。
但是如果你开设一门学科，说专门研究不同地理条件下的生物发展规律（生物地理学），然后说和地理有关则是OK的
❷ 用一句话形容各科老师
语文老师儒雅，
数学老师忘性大，
英语老师时髦，
物理老师严谨，
化学老师活泼，
生物老师恐怖，
政治老师总爱唠叨，
地理老师心胸开阔，
历史老师爱从历史中找故事来评论现实生活
❸ 关于地理的一段话，
地理抄（Geography）是研究地球表面的地袭理环境中各种自然现象和人文现象，以及二者之间相互关系的学科，是一门综合性的基础学科。
一般来讲，地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境，也就是自然环境与人文环境。
自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层，由此就产生了地理的各个分支，例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象、土壤的分布以及类型等等很多现象。除了这些以外，自然地理现象还关注于由于水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此我们把这样的学科叫做自然地理。
除了自然地理，人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系，例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象，尤其注重人类的经济活动与环境的关系，但是关于这个方面的内容比较广阔，涉及的范围很多而且和其他的不好区分，姑且称之为人文地理（包括经济地理）。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一，也就是可持续发展。
❹ 形容地理的语句有哪些
【东南形胜】：形胜：地理条件优越。指东南地方山清水秀，风景宜人。
【凭山负海内】：凭：容依靠；负：背倚。依凭山峦，背倚大海。形容十分优越的地理条件。
【形胜之地】：形胜：地势优越便利。指地理形势有利的地方。
【形胜之国】：形胜：地理形势优越。指地势优越的国家。
【咽喉要地】：一种军事地理形势。指军事上像咽喉一样十分要害的地方。
【依山傍水】：指地理位置靠近山岭和水流。
【倚山傍水】：倚：依靠；傍：临近。指地理位置靠近山岭和水流。
❺ 求描述生物地理学科有内涵的一句话，十个字以内的。每个学科一句。谢
地理：作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。一、地理学习的灵魂——地图的利用1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。学习世界地理：1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。二、地理学习的支柱——教材的理解1、依纲据本，掌握地理原理、规律①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。2、利用课本，学会举一反三做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好地理的。生物：对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多，对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，有不懂的要马上问。生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。学习生物课的要求和方法：1.学习生物学知识要重在理解，勤于思考。2.要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验。3.要重视理论联系实际。总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。祝学习成功！
❻ 形容“励志学好地理”的句子有哪些
如果这一道题你选D，你以后千万不要和人说你高中时学过地理。
我地理学的不好。 所以即使你离我离的再远。 我也只会模糊的定义成坐上颠簸的客车然后呼呼睡一觉， 醒来就可以看到你的酒窝。 所以我什么也不怕。
地理上的距离不是难题，心的距离才是利器;时间不是苦药，爱的时间才是真谛。
应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文地理，经史上的大学问，无一不贯通。但他性情不同：既不求官爵，又不交朋友，终日闭户读书。又在楚辞图上看见画的屈原衣冠，他便自造一顶极高的帽子，一件极阔的衣服，遇著花明柳媚的时节，乘一辆牛车载了母亲，戴了高帽，穿了阔衣，执著鞭子，口里唱著歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍。惹的乡下孩子们三五成群跟著他笑，他也不放在意下。
与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。——法朗士
因为春天下雨，所以秋天落叶。科学家说秋天落叶，按道理春天下雨。天文学家说春天下雨，地理学家说秋天落叶。
脱离语境或社会文化背景而孤立地理解语言，往往会笑话百出，甚至不知所云。
以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。
读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。——莫洛亚
记得那是暑假的一天，骄阳似火，偶尔才有一小缕略带闷热的风吹过脸庞。我正在电脑前打文章。嗒嗒嗒我奋力敲打着键盘，幻想着自己是一个上知天文，下知地理的天才，正在创作着一篇千古绝唱，这真是前无古人，后无来者啊。
这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
要影响城市的发展，设计者就要有一个清晰的基本设计结构的观念，以推动城市建造的全过程：单栋建筑或一组建筑设计中的方法不能套用与整个城市规模的设计，其原因主要有两点：城市的地理范围如此之大，以至于人的思想不可能成为整个地区制定清晰的三维空间的规划；就城市的规模而言，其各个部分的建造和重建需经历一个很长的历史时期。因此，用于城市局部的任何设计应当能够修正并延伸到不断扩展的地区中去。——『美』爱德蒙N培根
在这持久战争中，人与狼几乎实践了后来军事学里面的所有基本原则和信条，例如：知己知彼。兵贵神速。兵不厌诈。上知天文，下知地理。常备不懈，声东击西。集中兵力，各个击破。化整为零，隐避精干。出其不意，攻其不备。打得赢就打，打不赢就走。伤其十指不如断其一指。敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。——狼图腾
全球化思考逻辑客户产品功能（即系统）地理位置。——郭台铭
当我们观赏《国家地理》的纪录片，或者翻看人类学资料，赞叹各民族文化的千姿百态，感受其丰富性时，不要忘记，其实我们是站在上帝视角俯视，作为旁观者，我们才有机会将异国风情和古风旧俗作为日常生活之外的调味点心来品尝，真正生活于其中的人们不会有这种感受，相反，他们多半一有机会就会迫不及待的逃离这些封闭文化。
世传地理有三科，分派至为多，形势难分方位次。姓音己见吕才非，国典尚遵依。景纯着书兼取二，至当无容议直言无隐遵程教，可与知者道。——金壁玄文
❼ 用一句话描述地理学习的重要性
我是2005年参加过山来东高考的，初中源高中每次考试地理百分百满分。这个类型的问答题还有一点印象，可以分几个方面：一、住宅房屋的建造；二、城市规划中工业区住宅区与风向河流的合理配置；三、了解各地自然风貌与人文景观，为学习、旅游、生活等服务，提高生活质量
❽ 形容地理的语句
形容地理的语句
地理_词语解释
【拼音】：dì lǐ
【解释】：1.土地、山川回等的环境形答势。今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。2.指研究地理的学科。3.区域；区划。4.地址。5.风水。
【例句】：故知天者仰观天文，知地者俯察地理。
❾ 求各种形容词形容地理信息系统这门学科（又名GIScience，GIStudy，地理信息科学）
一楼不懂GIS，不要这样说。
GIS在国内不应当作为本科来学，而应当作为硕士，博士课内程。
因为GIS理论核心的东容西就那些，但是它牵扯的学科太多，从地理学到地质学到遥感到GPS，到计算机到人文心里科学。
本科学的都很是皮毛，并且没有太大的目地性，这样使得本科的GIS毕业生就业困难，当然也不是所有的都存在就业难的问题，也还是有学的好的，找到好的单位的。
每个学科的存在都是有价值的，每个学科都是美丽的。