地理学法哪里有卖
A. 地理的学法
学地理其实也不难，地理必备的五样法宝，一本地图册，一张中国地图和一张世回界地图，一个地球答仪，一本地理知识大全，一套专题练习题。以练习题为框架，看到那个专题，先看资料，再做题，不懂查完资料再做，再不懂就看答案后理解，还不懂就问老师。好好利用地球仪，它对空间地理很有帮助，而且能提高我们的立体思维能力。
B. 哪里有自然地理学 第五版的书卖啊
新华书店，，或者是南昌书城应该有
C. 地理教学方法有哪些
地理教学方法有：
演示法。演示法是教师通过实物展示、直观教具（如模型）、示范性实验等，使学生通过观察而获取感性知识的教学方法。这种方法可供展示的对象有很多，而且随着教学手段的现代化，演示的范围越来越大，效果越来越好。
地图法。地图法是指在地理教学中，老师运用各种地图，使学生获得地理知识、提高地理技能、发展智力的教学方法。地图是地理的第二语言，地理学习离不开地图，地图成为地理学科最重要的组成部分。
纲要法。纲要法，又可以称为“思维导图”法，是一种利用由字母、文字、数字或者其他符号组成的直观性很强的教学辅助工具的教学方法。这种方法能够简单扼要地把需要重点掌握的知识表现出来。
探究法。探究法是教师指导学生通过阅读、观察、思考、讨论、归纳等途径进行探索，发现并掌握相关原理或结论的教学方法。
生活教学法。活教学法是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识，并使情操得到更好的陶冶。
拓展资料：
地理（Geography），是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
D. 地理学研究方法有哪些
类比法教师把某一问题同学生已学过的另一同类地理事物或现象进行比较的方法。包括两种比较方式：①同类同型比较。同类地理事物和现象被比较的各点相同或相似，具有共同的特征，对比的结果是：两个被比较的对象具有共同的特征，如南北美洲地形的比较、亚洲与欧洲海岸线轮廓的比较都具有这种性质。②同类异型比较。同类地理事物和现象被比较的各点不同，对比的结果是：两种被比较的地理事物和现象具有相异的特征，如秦岭、淮河南北河流水文特征的比较。欧洲与非洲气候的比较都具这种性质。
纵比法 将同一地理对象在不同历史阶段的不同状况加以比较的方法。其目的在于了解各种地理事物和现象的过去和现状，并推断其未来，明了其变化过程的规律。如地形演变各阶段上的不同形态，河流演变各阶段上的不同状况，气候演变各阶段上的不同特点，某国、某地区各时期经济发展的不同状况等的比较，都属于纵比法。
联系比较法 把两种地理对象联系起来进行比较，以揭示其内在联系和相互关系的比较方法。例如讲欧洲大陆轮廓时联系非洲进行讲述，可突出欧洲是海岸线最曲折的大洲。
并列比较法把分别独立的几个比较对象并列起来进行比较的方法。通过这种比较、能够明确被比较对象的共性和个性。例如，把黄河、海河、辽河几条河流并列起来进行比较，可找出每条河流的个性和共性，使学生认识黄河、海河和辽河这三条河流的个体和整体特征。
综合比较法 把不同地理区域或不同国家的地理综合体的各个要素，进行全面比较的方法。它是一种对比要素较多，较复杂的比较法。多用于地理复习和测试。
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H. 我想自学地理应该怎么学习还有地理教材书哪里有卖的
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学习地理有很多误区：
1.认为地理是文科，只需要死记硬背就行。其实不然，地理是文综里最难学的科目，不是死记硬背可以学好的，因为地理考验不仅你是对世界地形、地貌、气候的认知，重点考的是对所学知识的活学活用。
2.学好地理还需要会计算，以及有很好的空间能力，建议买张世界地图，还有地形图，书店有地图册，要多看，最好有条件的话，到世界各地旅游，有更深刻的认识。
I. 人文地理学理论与方法哪里有卖
参考书目：
《人文抄地理学（第二版）》赵荣、王思涌等编著，高等教育出版社 2006
《人文地理学（第三版）》作者：陈慧琳、郑冬子 科学出版社 出版时间：2013
《人文地理学研究方法》作者：（爱尔兰）基钦，（英）泰特著，蔡建辉译 出版社：商务印书馆 出版时间：2006
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J. 八年级上册的地理学法大视野这本习题训练哪里有买啊
地理好像只有基础训练吧，一般在新华书店有卖吧