气候与地理学的关系

⑴ 关于地形地势与气候的问题 地理学的好的进来看下

海陆位置（天津距海近，乌鲁木齐距海远），地势因素（地势越高，气温越低），地形因素（山地迎风坡降水多，背风坡降水少） 纬度因素（纬度越高，气温越低）

⑵ 地理，居民与当地气候有什么关系

天气、气候与人类生产、生活的关系主要是气象灾害的影响

气象灾害，一般包括天气、气候灾害和气象次生、衍生灾害。

⑶ 地理环境和气候有关系吗

因为气候是自然科学，文化是社会科学，经济建设、衣食住行和健康都受气候影专响
地理气候环境属所提供的生存条件和发展基础中孕育、产生和发展自己的文化和其他事业，
这也就是在一个较大的国家里也会有较大差异的地方文化的原因。
因此，地理气候对文化影响的部分则是相对恒定的。只要这种条件继续存在，其影响就不会消失（当然可以发展）。

⑷ 气候与环境的关系

当人们对环境造成破坏时，就导致了污染。工厂，农场，汽车以及房屋建筑所产生的化学物质和废物会造成污染，给我们生活的自然坏境造成十分严重的破坏。气候是人类生存环境的重要因素之一，也是人类生产生活的重要资源。随着人类生存活动规模的扩大，人类活动对气候变化也产生了越来越大的影响。

• 大气污染：工厂，发电站和机动车辆产生的废气，炭黑和灰尘等，排放到空气中，就会造成大气污染。被污染的空气不仅对人体有害，空气中的废气还会形成酸雨，对树木，河湖中的生物及建筑物造成损害。另外，许多废气会严重破坏臭氧层，致使大气中增加许多有害物质。

• 水污染：水是人类赖以生存的重要资源，如果水所含物质的数量和种类可能对人，动物，植物和环境造成危害，那么水就被污染了。酸雨会造成湖泊和河流的污染。此外，有些地方把未经处理的污水直接排放到河流或大海中，甚至还排放有毒的化学物质和废物，都会造成水污染，进而形成云雨，造成大气污染。

• 全球气候变暖：全球变暖是全球气候的持续升高。全球变暖主要是因为工业化的发展，使大气中一些温室气体的浓度度不断增长，增强了自然温室效应造成的。气候变暖既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的居住环境。

⑸ 古诗中的天气气候和地理的关系

在我国浩瀚的文学海洋里，诗词可以说是一种美丽动人的文学，因为其拥有最擅长抒情又最让人沉醉向往的文字。若能将古诗词进一步深化理解，便会发现古诗词中包含丰富的诸如天气、气候、物候、气候差异、气温随高度的变化、冷空气活动等气象知识。
古诗词中有大量反映天气、气候和物候的诗句。小学时学习“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”时，老师特意讲解了一下物候方面的知识。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”形象地刻画了春末夏初梅子黄时的节令特点。唐朝诗人杜牧在《清明》这首古诗中，写下了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的佳句，反映了每年清明前后，正值大陆上冷、暖两股空气的势力相当，相持滞留在江南或者华南一带，造成当地连绵不断的霏霏细雨的天气现象。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”李商隐的《夜雨寄北》则涉及到了我国西部地区秋季多雨的地方性的特殊气候现象。
古诗词中有不少名句对气候的差异也进行了形象的刻画。
如“五月天山雪，无花只有寒”、“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”。农历五月正值仲夏，江城（武汉）梅花花期已过，而地处西北边塞的天山（祁连山）仍旧积雪覆盖，由此可以看出内地与塞外气候差异之大。正因为“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”，所以有“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”、“莫恨雕笼翠羽残，江南地暖陇西寒”。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”白居易用平淡无奇的语言描述了气温垂直分布的特点。正是因为气温随海拔高度的上升而降低（海拔高度每上升1000米，气温下降6℃）这一特点，才造成了山上、山下的桃花花期早迟不一的现象。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗所呈现的画面，由近及远，从低到高，描写的时间也从春季转入了冬季。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”反映了锋面过境时天气突然发生变化的特征。“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”则说明进入秋季后冷空气逐渐增强、风力也逐渐增大的天气现象。所以杜甫草堂不会在阳春三月而是在农历八月被卷“三重 茅”了。而春季应该是“湘江二月春水平，满月和风宜夜行”、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”、“等闲识得东风面，万紫千红总是春”、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”这是一首脍炙人口的爱情诗。诗人刘禹锡抓住对流雨范围小、历时短等特点，采用竹枝词这种巴渝民歌的形式，运用谐声双关语来表达恋人既抱有希望又含有疑虑，既欢喜又担忧的微妙复杂心理。
这就是藏在古诗词中的气象知识的秘密。理解了这些气象方面的知识，对于深刻了解词的意境和诗歌的含义具有十分重要的意义。

⑹ 气象学气象属于自然地理吗

1、气象学定义：研究大气及其物理现象的科学.随着研究领域的扩大,20世纪60年代气象学已发展为大气科学.所属学科：大气科学（一级学科）；大气（二级学科）；
2、自然地理学定义：研究自然地理环境各种要素及其相互关系,阐明自然地理环境的结构、功能、物质迁移、能量转换、动态演变以及地域分异规律的学科.所属学科：地理学（一级学科）；自然地理学（二级学科）.
3、地理学不限于研究地球表面的各个要素,更重要的是把它作为统一的整体,综合地研究其组成要素及它们的空间组合.它着重于研究各要素之间的相互作用、相互关系以及地表综合体的特征和时、空变化规律.地理学的综合性研究分为不同的层次,层次不同,综合的复杂程度也不同.高层次的综合研究,即人地相关性的研究,是地理学所特有的.
4、气象学研究的是整层大气,即研究大气本身,相对较为单一；而地理学（自然地理部分）研究的是大气对流层,非整层大气,更注重各个要素（并非只有大气单一要素）,并作为统一的整体来研究.
5、气候学应是地理学与气象学的交叉学科,各有所长——气象学更注重气象要素多年变化的成因以及年际周期规律,相对单一细致；地理学更注重气候的空间分布,气候与其他地理要素之间的相互作用或响应关系,及其与人类的相互关系,相对更为综合.如果非要说气候属于哪一门学科,个人才疏学浅,个人认为单就“气候”而言,自然地理学研究的内容要比大气科学（气象学）稍多一些.

⑺ 气象学 地理科学

气象属于自然地理的一个主要要素。气象学是地理科学的基础科目。

⑻ 全球气候变暖和地理现象有什么关系

全球变化是由系列地理因素引起的，地理因素包括地理现象和地理规律，而地理现象又是全球变化的表现，全球变化部分可见我的地理学习笔记：