地理教学周记

① 高中开学第一周周记，速度

写自己的心情丫
不管是什么内容
只要是自己的真实心情 都很好的
照实写。想什么写什么。
既然觉得学校也不怎么的，干脆就让自己在班中有名一些，什么都在前头，这样高考是会很有希望的！
成名要趁早嘛。
周记～～～

27号：
开学前的最后一天，睡醒已经很迟了，外面在飘雪子，今年的雪好多啊，中午带2个大2城规，一个大2地理的去店里配机子。一口气3台还是第一次，再加上店里人手不足，所以有点乱.王韩飞和曹开明都还要招呼客人,我也去装了台,好就不动手也有点不灵了.结果回去后发现2块INTEL的865PE是不集成网卡的,而小力的那台才分了个主盘就装系统了,估计是曹开明装了一半就招呼客人回来忘了.
好累,第2天就开课了,结果还忙这么晚~~~
28号:
开学第一天,雄雄的世界地理,发现他没有传说的这么恐怖,不过第一节课就被他废话和发地图册什么的给磨过去了，3节课后往店里赶去拿2块网卡去,总算是在中午前把3台电脑都给搞定了~~~~
1号:
晚上是通设2日语,以为小胖会帮我占个位置的,可是等我过去的时候人已经在教师外面排长队了,为什么总是有这么多没有选的人要来旁听呢??不过想想当年自己也干过这种事,心平了~~~~
再晚帮大一的老乡看了下他的手提,了解到了实况8的要求比实况7还低,心动ING~~~~
2号:
又是3台,又是一2年级的城规,再加上自己班一女生,还有个介绍过来的.一起过去的还有去修显示器的大胡,买2手显示器的学弟及看U盘的众人,一行人浩浩荡荡开到EGO,结果店里生意正忙,2个买手提的加上我们一群把小小的一个店挤得没有一点地方了,
不过在店里总算是顺利,3台机子也很快装好,大胡的显示器也一下就修好,那台2手的三星2边买卖的都很满意,还顺便带了2只U盘一只MP3,只是回去晚了,女生公寓门口怎么也进不去,第2天又要花时间来装了~~~~
3号:
上午先是没人性的大吴为了自己方便把所有的地理教学论合起来上了4节,好不容易结束了又要去女生那里装机子,自己班女生那边又被缠着帮着弄了其他好几台,又一个下午这么过去了.
4号:
比较颓废的一天,上完课后全寝室人都在玩游戏，未能幸免~~找了借口推了所有业务,下了实况8国际版,专心功略,心得有2:实况王道,FIFA垃圾/花60块买只震动摇杆手柄真是值得啊~~~~~
就这么一直摇者手柄到了5号早上,发现存档有问题,之前编的自创球员都没有保存,哭ING~~~
5号:
睡的迟,起来已经是可以吃中饭的时候了,计划先洗澡吃饭,再出去修电脑,晚上写读书报告,结果很快实习了洗澡吃饭,回来后就继续实况到了晚上8点,修电脑还算快，回来又实况到了12点,开始写报告~~~
6号:
过了午夜看到老板QQ在线,交换行情后发现快2点了,不过发现3年大学读了写这种本本的报告很快了,3000多字或写或C,4点多接OVER了~~~
不准备睡了,白天又有生意,又是3台,为什么这个学期都是3台3台来的啊,本来还打算和莫凡去健身类,看来要推迟了~~~~~
之后准备喝杯咖啡实况,天亮去食堂,这个学期还没去过呢,提前去店里,到市区逛逛,都有1年多没去市区玩了,每次都是去店里~~~
估计今天又要弄很晚了，明天开始要点到了,肯定起不来~~~~
痛苦ING~~~

② 高一年刚开学的周记

这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一•三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！

具体的名字等可以自己修改。
也可以做适当的修改。

③ 教师节周记

今天是礼拜一,朋友们都说教师节要放假,但没人能确定到底是几天,但是我不太相信,因为已经被忽悠了好多次了... ...
今天是礼拜二,朋友的朋友告诉她教师节放假,但还是不确定是多少天,但确定一定是要放假了... ...
今天是礼拜三,朋友同学们都说教师节老师们要出去旅游什么的,出发时间要根据涨潮的情况才能定下来,原来学校也只是知道放假,至于什么时候放假他们也不知道,真希望潮水明天就涨上来,永远都不会退去. 但是自然规律,唉... ...
今天是是礼拜四,初步已经定下来是明天下午3~4点钟放. 3~4点的意思就是4点. 不过也好. 只要和平时不一样就好啊. 下午才是最具有历史意义的,值得用红字体记录.老师说:"明天中午不吃饭的,就可以走了."我想喊,但是不敢,呵呵.放学和校长孙子他班的同学一起走,说:"**(指校长的孙子)终于有可靠消息了,明天中午放假."我想~校长孙子也不过如此.
今天是礼拜五,白色的星期五啊~放假在际.早上刚上校车,就想放学应该怎么走了,连校车的司机开车都一颠一颠的... ...只是我感觉,我们的司机是最稳的了.
终于放假了. 老师节日快乐! 高兴,什么都好... ...

④ 刚开学第一个星期周记

开学周记

开学第一周了，下面讲的是我的一些开学感受。
在未来的三年中，我要坚定自己的信念。我深信：
不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；
不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；
不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。

开学第一周了啊，真的好难！第一节数学课老师讲的内容我根本听不懂，速度快得无法跟上，简直就像是在催命一样。其他科目也是如此，而且课堂是电教化，老师不用板书，电脑一开，课件一点，唰唰唰就走马观花似的过去了，笔记都来不及记。弄得我手忙脚乱，然后就突然怀念起初中的老师，唉，初中时真是身在福中不知福。
开学第一周以来，我在新环境中不断的适应着，生活与初中时完全不一样，很多都变了。所以我必须自己不断去摸索去探究去适应，磕磕碰碰中也学会了不少，交了许多好朋友。我现在是在12班，我很喜欢这个班级，大家都是很好很好的人，互相帮助团结一致，这也让我想起了初中时我所在的5班，好怀念。不过，那是过去的事了，我是站在现在时的，我能做的就是抓住现在，展望未来，我要让我的高中变得很精彩。
我平时话不多，属于比较内向“闷骚”的人，但我和同学们熟络了以后也很有话题的哦。我的秉性有些懒散，我爸我妈都提醒我要紧张起来，说高中的三年决定我人生的命运，我想无论如何命运还是掌握在自己的手中的。
好像记得，密尔顿曾说过：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这里，XX中高一（2）班给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它。
我应该抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出、更优秀的一个我，一定会实现我渴求的、执着的梦想。

⑤ 高一开学第一周周记

这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一•三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！

具体的名字等可以自己修改。
也可以做适当的修改。

⑥ 高一周记

这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一•三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！

具体的名字等可以自己修改。
也可以做适当的修改。
以上回答你满意么？

⑦ 周记我眼中的地理生物

由于社会、家长、学校、学生对老师寄予了很多希望。所以现在做老师难，由于地理学科在初中阶段地位的原因，我要说做初中地理老师更难。大家都知道：地理学科在学校课程中地位偏低是个不争的事实。特别是沈阳曾经有四年，只有初一有地理课，并一周只有一节课的历史，初中地理学科的地位已经低的无法再低了，导致很多初中地理老师上高中，或者跑到历史与社会学科去上地理。很多老师非常渴望中考能测试地理，以此增加地理学科的受重视程度。我想说的是：不要把未来地理学科的在中学学科的地位改变寄予太多希望，因为在20世纪初，德国有个著名的地理学家阿尔夫雷德·赫特纳曾经形象地描述了地理学科的地位：“像个小媳妇似的受到歧视”，“不能和语文、数学，甚至不能和历史及自然科学平起平坐，而必须在楼底下当杂役”。大家想想：一百年都改变不了的事情，在现阶段能改变吗？还有我本人认为：地理学科的特点也决定了其在中学课程设置中地位无法太高。地理学科涉猎的内容非常庞杂，这对地理教师要求就较高，你什么都要知道点，一细研究就是别的学科的了。比如天文，细研究就是物理，运算就是数学的，比如环保可以是化学或者生物的。文化景观再细研究就是历史的或者是语文的。地理在中学课程设置中是文科，而大学地理系招生中却招理科学生。这些都特点导致地理学科在中学课程设置地位的尴尬，地理学科的地位是文？是理？结果常常是不文不理（现实在人们心目中是不闻不理）。在这种状况下，做地理老师难呀！补课没有地理，小科，高考时考时不考。记得我刚毕业时，学校一个快退休的地理老师看着我用惋惜的口吻说：你怎么学地理了？当时我根本没领会她那惋惜的意思。如今我也熬成了老教师，终于明白她感叹的是：地理学科地位低下导致的人们对地理老师的漠视。
要成为一名优秀的地理教师，需要长期、扎实的教学实践过程。面对中学阶段地理学科的地位，在这个过程中，不有点孤芳自赏的精神，抵御住外界的诸多物质诱惑和耐得住专业的寂寞，想成为优秀地理教师几乎是不可能的。只有教地理的人被地理的魅力打动了，学习地理的人才能被地理所深深吸引。

⑧ 写周记400字：新学期的感受，本学期的打算！

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。

比起以前小学的校园，八中的校园

仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话；回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。

说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页，请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧！