高考地理考试指导

A. 高三文科地理怎么复习 地理学习方法指导

高三文科学习、复习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

B. 高考地理考什么

高考复习虽然区分文理科，但有时候学习方法是可以相互借鉴的，地理作为文科里面最偏向理科的一门学科（在大学地理学科在理科生中招生），很多理科的学习方式在地理学习当中更是有很大的应用价值。那么我想用多年来理科的学习经验，来谈谈地理的学习问题。
关于文科理科之间，大家最直观的感觉就是理科更偏向于思维，而文科更偏向于记忆。这个固然有其中的道理，但是其实两者也是能相互补充的，如果理科生能强化一下记忆，那么就不会出现很多同学在学习上不够踏实的现象，热衷于高难度的题，却连最基本的该记的东西记不住。同样，如果文科生多一些理科思维，那么学习起来就会事半功倍，地理尤其如此。具体来说，我觉得学地理可以向理科借鉴一下几个方面的方法：
第一，充分发挥想象力，建立地球模型。建立模型的思想在理科中尤为常见，特别是物理学科。比如要分析一个运动学的题型，是关于一个木块和一个木板的相互运动问题，首先就是要在脑海里建立一个这两个物体运动的情景，越栩栩如生越好，然后分析他们的相互运动过程，开始时可以利用画简图帮助想象。在地里学科里，自然地理部分一直都是很多同学的老大难问题，而如果运用建立模型的方法，就能很好理解很多地理问题，试想一个地球在围绕太阳转动，同时也在自西向东自转着，于是太阳东升西落，各地有了时间差。更有趣的是自转公转两个旋转平面并不平行，于是有了四季分明。。。。。。再想象一个晶莹剔透的地球，各大洋都进行着洋流运动，“8”字形，顺时针，逆时针，仿佛就在眼前。这样自然就很容易记住了一个运动整体的模型，遇到题目了就可以进行具体分析，而不是死记硬背的往上套。
第二，充分利用地图等图表工具帮助记忆。这也是地理学科自身最大的特点。理科中也有很多图表，意义丰富，简单直观，例如两个量之间的相互关系，如果绘制成一个坐标图，一眼就能看出很多信息。地理更是如此了，地图更是被誉为“地理学的灵魂”。当然，如果光看地图，往往也不能看出很多东西，这就需要我们自己来充实这个地图，将具体的地理知识点在地图上都找到体现，最重要的甚至可以在地图上做以文字说明，这样慢慢的一张张地图都被我们自己给充实起来了，以后一看到地图，一个个具体的知识点便从地图上浮现了出来，这样地图实际上起到了一个提纲挈领的作用，极大地提高了我们的记忆效率。
第三，要深挖地理知识之间的内在逻辑联系，多找一些因为什么，所以什么的知识点，逐渐构建完整的知识网络。理科的东西大都是环环相扣，知识之间有着很强的逻辑联系，这样就比较容易构建只是网络。而文科很多东西貌似是彼此独立的，所以旧给同学们的记忆带来很大的挑战。然而其实只要你认真去发掘，就会发现其实地理知识之间也是有相互联系的。比如一个地方的自然环境往往对当地人们的人文社会环境起着巨大的影响，自然环境的制约也会带来很多的社会问题，自然环境也是对一个地方的发展方式起着决定性的影响等。这就说明地理知识之间也是有很多内在联系的，要善于把有逻辑联系的知识放在一起记忆，最后构建一个完整的知识网络。
由于笔者是理科生，对地理学科的了解还不够深入，所说的方法亦有欠妥之处，不过我觉得如果能够适当运用理科的思维来学文科的话，对于时间紧迫的高三学生是大有裨益的。

C. 高考地理怎么复习

我是我们班的地理课代表，凭着成绩当上的！说下我的学习地里的经验。
1 一定要版有一个专门的权地理笔记本，老师复习上课会讲很多零零散散的不属于课本的东西，因为高考很多考点都是课外知识！你要在课堂上认真听课把你所刚接触的知识都记在笔记本上，有时间就来复习！课本上的重点难点也要记下来，以后可以集中复习温故！
2 多看地图！一有时间就看看地图！地图是地理的灵魂啊！看多了你的空间想象力和逻辑思维能力就提高了！老师讲课你也慢慢能听懂了！怎么看？用心看！看地图的时候要看经纬度，地形地貌，气候特征，附近洋流特征。任何地方都要这样看。以后考试中不管遇到什么图只要看经纬度或是特征你就可以确定位置，其他的你记住了你就相应的都知道了！
3 多做特殊题型的题目，那种很平常的题目高考是不会拿出来的，多了解题型也就多了解了解题方法思维角度，高考你就不会慌了！

D. 高考地理复习方法

我刚复回答别人的，觉得你们的制问题差不多
地理也不是很简单…刚开始做题会有些难，但要有方法，有些基础提你会觉得小儿科，但是还是必须花一两个月认真过一遍，接下来是比较重要了，因为开始攻难题，做地理刚开始比较费力，觉得无从下手，我的经验是学习那些参考答案的答题技巧和答题侧重点，多多练习就会觉得游刃有余了，高考题目会比学校发的复习资料简单，但是一定要把复习资料做透，对于大多数人来说，题海战术是最笨也是最好的办法，要学好的另一个重要条件是坚持…希望我的回答能帮助到你。
祝你复习得力，高考顺利！！！

E. 高考地理科目该怎么进行复习，有什么方法指导吗

找到课标，把课标里的内容全弄会就行了。按着课标顺序复习就行。一个个突破
附课标
全国新课标——考试说明中新增加的考点（未包括选考部分）
必考内容 第一部分 自然地理（地理1）
1、宇宙中的地球:
地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
太阳对地球的影响。
地球运动的地理意义。
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
2、自然环境中的物质运动和能量交换:
大气受热过程。
全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
锋面、低压、高压等天气系统的特点。
水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。
世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。
地壳物质循环。
地表形态变化的内、外力因素。
3、自然环境的整体性和差异性:
自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。
地理环境的地域分异规律。
4、自然环境对人类活动的影响:
地表形态对聚落及交通线路分布的影响。
全球气候变化对人类活动的影响。
自然资源对人类生存与发展的意义。
自然灾害发生的主要原因及危害。
必考内容 第二部分 人文地理（地理2）
1、人口与城市：
不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
人口迁移的主要原因。
环境承载力与人口合理容量的区别。
城市的空间结构及其形成原因。
不同规模城市服务功能的差异。
城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响。
地域文化对人口或城市的影响。
2、生产活动与地域联系：
农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件。
工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点。
农业或工业生产活动对地理环境的影响。
生产活动中地域联系的重要性和主要方式。
交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
3、人类与地理环境的协调发展：
人地关系思想的历史演变。
人类所面临的主要环境问题。
可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。
走可持续发展之路。
必考内容 第三部分 区域可持续发展（地理3）
1、区域地理环境与人类活动：
区域的含义。
不同区域自然环境、人类活动的差异。
不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
2、区域可持续发展：
区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。
流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施。
区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径。
区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。
区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施。
产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
3、地理信息技术的应用：
遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
数字地球的含义。
必考内容 第四部分 地球与地图 世界地理 中国地理
义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。

F. 高考地理复习好方法

问对人了，高中地理是我的骄傲。（嘿嘿，卖弄下）首先，课本很重要，如果你课内本都不熟悉，就不要把时间浪费容在做题目上，课本要聪明地看，大体框架脑子里要有，要到答题时知道答的是课本上哪个模块的内容；然后勤记笔记，不是课上跟着老师记，而是课下自己整理，那样的笔记比任何辅导书都有效；第三，背，背课本，背笔记，，这一步是基础，关系到你高考的大部分分数；最后，做习题，不建议难度过大，但题目一定要灵活，出题人要有来头，就是找正规出版社的试题做，答案讲解详细的。（我当年用的是《教材完全解读·王后雄学案》，就是封面有把大钥匙的）

G. (高考)地理复习要点是什么.

地理复习首先你要熟记地图上重要的经线和纬线，还有就是它们经过的地方重要的地理事物。对一些地理现象进行解释的时候你要熟记一些常用的专用地理词汇，记住一些对地理事物特点，产生的原因等要熟记。

H. 高考地理怎么学才可以考得好呢

谈及高考地理，很多同学都会说，这是文科中的理科，既要注意记忆，又要学会分析论述。

一、 熟悉地图是考好高中地理的前提

区域地理。学习区域地理要将各区的经济、自然、文化详细分析。比如某区的经济以第几产业为主，该区的资源有哪些，适合发展哪种工业布局哪种农业，该区的人种和文化特色等。这些知识点是我们整合自然地理人文地理并结合实际的重要内容。

人文地理。学习的重点在人口与城市，生产活动与地域联系。近年来，随着生态文明的发展，人类与地理环境的协调发展也将成为重点。学习人文地理，要与生活结合，关注生活实际，了解生活常识。比如交通线路应怎样布局，城市的分区，不同工业的分布特点等。

四、做好笔记，用好帮手

学习地理也要做到：不动笔墨不读书！地理笔记是地理学习的好帮手，不仅要记录课上的知识点，也要记录课后的错题。好的地理笔记不能只有教科书上的内容，我们要学会去拓展，比如亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候的区别，生长边界上有哪些国家等等。