星球版七上地理地球仪和经纬网教学设计
A. 初中学过的地图、地球与地球仪和经纬网的知识
初中地理基础知识汇编
一 地球和地图
1、地球的形状和大小地球是一个两极部位略扁的不规则的球体，它的平均直径为6371千米，极半径6357千米，赤道半径6378千米，表面积5.1亿KM2。
2、纬线与纬度在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；纬线圈的长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。纬线都指示东西方向。
赤道是最长的纬线，长约4万千米。它与两极之间的距离相等，把地球分为南、北两个半球。赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，习惯上用"N"作代号；赤道以南的纬度，叫南纬，习惯上用"S"表示。
3、经线和经度在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。所有的经线都是半圆状；长度都相等，都指示南北方向。
本初子午线地球仪上的零度经线叫做本初子午线，从本初子午线向东、向西，各分作1800，以东的1800属于东经，习惯上用“E”为代号，以西的1800属于西经，习惯上用“W”为代号。
国际上习惯用200W和1600E的经线圈，作为划分东、西半球的界线。
经纬线特点比较（表格）
长 度 形 状 指示方向 半 球 划 分
经线 都相等 半 圆 南 北 东西半球（20°W，160°E）
纬线 由赤道向南北缩短 圆圈（极点除外） 东 西 南北半球：0°纬线
4、经纬网：经线和纬线构成经纬网，利用经纬网可确定地球
B. 七年级上地理提纲 商务星球版
一.地球地图
1.知道地球自转和公转的方向\周期及产生的地理意义.
地球自转:方向自西向东,周期一天,地理意义:昼夜交替
地球公转:方向自西向东,周期一年,地理意义:四季交替.
2.知道经纬线的划分.
纬线:指示方向:东西,长度:不等(赤道最厂,向两极递减),形状:圆圈,条数:无数条.特殊线:赤道.南北回归线,南北极圈.
经线:指示方向:南北,长度:相等,形状:半圆,条数:无数条.特殊线:本初子母线,180度经线,西经20度和东经160度的经线圈.
3.记住特殊的经纬线,知道它们的地理意义(0度纬线,南北回归线,南北极圈;0度经线,西经20度,东经160度)
0度经线又叫"本初子母线"是东经度和西经度的分界线.
0度纬线又叫"赤道",是南北半球,南北纬度的分界线.
南回归线是南温带和热带的分界线.
北回归线是北温带和热带的分界线.
南极圈是南温带和南寒带的分界线.
北极圈是北温带和北寒带的分界线.
东西半球的分界线是西经20度,东经60度.
4.通过经纬线确定任意地点的位置.
5.知道地球三要素:比例尺,方向,图例.
(1)地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度.即比例尺=图上距离/实地距离.有数字式,文字式,直接段式三种形式.一般字母愈大,比例尺愈小.
(2)比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;相反,比例尺越小则范围越到,内容越简略.
(3)一般地图,"上北下南,左西右东";有指向标的地图上,指向标的箭头指向北方;有经纬网的地图上,有根据经纬线确定方向.经线指示南北向,纬线指示东西向.
(4)地图上用来表示各种地理事物的符号叫图例;用来说明山脉,河流,国家,城市等名称的文字,以及表示山高水深的数字叫注记.
6.运用地图辨别方向,量算距离,估算海拔和相对高度.
二.世界地理
1.运用地图说明七大洲,四大洋的位置及主要特点.
七大洲:亚洲,非洲,欧洲,北美洲,南美洲,大洋州,南极洲.
四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋.
2.知道世界主要气候类型及其分布.
热带雨林气候:赤道附近,终年高温多雨.
热带草原气候:热带雨林南北两侧,终年高温,分干\湿两季
热带沙漠气候:回归线附近的大陆西部和中部.终年高温少雨.
热带季风气候:印度半岛,中南半岛.全年高温,旱雨季节分明.
亚热带季风和季风性湿润气候:亚热带地区的大陆东岸.夏季高温多雨,冬季温和少雨.
地中海气候:纬度30度到40度的大陆西岸.夏季炎热干燥,冬季温和湿润.
温带季风气候:北纬35度到50度亚欧大陆东岸.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥.
温带海洋气候:纬度40度到60度大陆西岸.终年温和多雨.
高原山地气候:高山高原地区.气候特征:垂直变化.
3.知道板块学说以及地震与板快运动的关系.
一般来说,板块内部地壳比较___________;板块与板块交界的地方,地壳比较___________.世界上的火山,地震,集中分布在_____________的地带.
世界两大火山,地震带是________________________,_______________________
4.能读图指出世界几个主要的国家:
(1)日本(2)印度(3)埃及(4)德国(5)俄罗斯(6)澳大利亚(7)美国(8)巴西
C. 七年级地理上册教案商务星球版第四章第一节天气怎么新课导入
知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正常运用这两个术语。 识别版常用天气符号，能看权懂简单的天气图。 用实例说明人类活动对空气质量的影响。
阅读世界年平均气温分布图和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。 阅读世界年平均降水量分布图，归纳世界降水分布特点。
运用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。 运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。 举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
举例说明气候对生产和生活的影响
D. 七年级上册科学的 地球与宇宙 的第2节的 地球仪和地图 这里没学好求教
绍兴市马山镇中学科学组集体备课预案
七 年级 第 一 册 主备课： 王文琴 施教教师： 总第 2 课时
教材章节：第三章第二节 课题名称：地球仪和地图（二）
知识与技能目标：了解地图的重要性；知道地图是地理事物缩小在平面上的图形；了解地图的三要素；了解常用的地图类型及作用；
过程与方法目标：学会在地图上判断方向及计算两点间的距离；掌握三种比例尺形式的互换；初步学会读图和用图的基本方法；
情感、态度、价值观目标：价值观：在使用地图的过程中，体会科学知识在实际生活中的意义，提高学习科学的兴趣；
教学重点：地图上判断方向及计算两点间的距离；三种比例尺形式的互换；
教学难点：地图上方向的判断
教学（实验）器材：地图
教学过程：
一、 学生自学：
1、找一找：在地球仪上找到东经1200、北纬400，并说出此地位于 （填“西”或“东”）半球 （甜“南”或“北”）半球。
2、有了地球仪，为什么还要绘制各种地图？
3、讨论：地图在生活中的使用经历及在生产上、军事上的重要作用。
4、什么是地图？常见的地图类型有哪几种？
5、地球表面是个球面，而地图是却个平面，怎样才能把球面上的各种信息准确地体现平面上去呢？
6、要看懂地图，先要掌握 、 、 这三个地图的基本“语言”。
讨论：
（1）比例尺表示实地距离在地图上的 程度。即比例尺= ，
在图10、11、12三张地图上，是如何表示该图比例尺的？
中国政区图
浙江旅游图
光明中学平面图
地图比例尺大或小
地图表示的范围大或小
地图表示的地理事物详细或简单
（2）平面上有 、 、 、 四个基本方向，在三张地图上是怎样表示方向的？
（3）地图上常用不同的图例来表示河流、城市等各种各样的地理事物。在三张地图上分别是用什么图例表示不同的地理事物？你知道哪些常见的图例？
图例：不同的地理事物用不同的图例（图例的阅读、绘制、辨认）
7、（1）在中国政区图上量算北京与香港之间的直线距离，并计算出实际距离。
（2）在浙江旅游图上，找出南雁荡山、普陀山、千岛湖在浙江省的方位。
二、教师总结指导：
1、找一找：在地球仪上找到东经1200、北纬400，并说出此地位于 东 （填“西”或“东”）半球 北 （甜“南”或“北”）半球。
2、有了地球仪，为什么还要绘制各种地图？
在地球仪上可以寻找事物，也可以确定地理位置，但它携带不方便。
3、讨论：地图在生活中的使用经历及在生产上、军事上的重要作用。
（1）由学生讨论生活中使用地图的经历，如旅游图，导购图的使用等进一步了解地图的作用。
（2） 地图的作用教学：在生产上、军事上、学习生活中有重要作用
例如1987年5月大兴安岭发生的特大森林火灾，气象部门通过卫星云图准确地报出了火区的分布及火势的发展情况，使有关领导能及时地制定灭火方案组织抢救。又如修建长江三峡水电站、水库，必须研究当地的地貌、地质、水文、气象等多种专门地图，才能最后确定坝址、坝高、库容等。
4、什么是地图？常见的地图类型有哪几种？
地图是以各种不同的图示符号，将地球表面的地理事物表现在平面纸上的图形。强调“缩小”、“平面”等词。常见的地图有政区图、旅游图、平面位置图等。
5、地球表面是个球面，而地图是却个平面，怎样才能把球面上的各种信息准确地体现平面上去呢？
实验观察：经纬网地球仪在平面墙上的投影。要求学生画出平面经纬网图，体会绘制地图的过程。
6、要看懂地图，先要掌握 比例尺 、 方向 、 图例 这三个地图的基本“语言”。
讨论：（1）比例尺表示实地距离在地图上的 缩小 程度。即比例尺= 图上距离/实地距离 ，
在图10、11、12三张地图上，是如何表示该图比例尺的？
中国政区图
浙江旅游图
光明中学平面图
地图比例尺大或小
小
小
大
地图表示的范围大或小
大
中
小
地图表示的地理事物详细或简单
简单
较详细
最详细
比例尺：
意义:表示实地距离在地图上的缩小程度。
公式：比例尺=图上距离/实地距离
表示方法：线段式（图2-11）、数字式（图2-13）、文字式（补充）
大小：指比例尺值的大小。
大比例尺：大于或等于1：100000；
小比例尺：小于或等于1：1000000
（2）平面上有 东 、 南 、 西 、 北 四个基本方向，在三张地图上是怎样表示方向的？
方向：常用的三种表示方法
A、在有经纬网的地图上，经线靠北极端的指向为北
B、在有方向标的地图上，指北的方向标指示北方
C、一般的地图的方向为上北、下南、左西、右东
（3）地图上常用不同的图例来表示河流、城市等各种各样的地理事物。在三张地图上分别是用什么图例表示不同的地理事物？你知道哪些常见的图例？
图例：不同的地理事物用不同的图例（图例的阅读、绘制、辨认）
7、（1）在中国政区图上量算北京与香港之间的直线距离，并计算出实际距离。
（2）在浙江旅游图上，找出南雁荡山、普陀山、千岛湖在浙江省的方位。
三、当堂练习
1、地图的比例尺都是（ ）
A、缩小的 B、放大的 C、都可以 D、看具体情况而定
2、下列比例尺属于大比例尺的是（ ）
A、图上1cm代表实际距离1km B、1:3000000 C、五十万分之 D、百万分之一
3．如果到一个城市去旅游，在下列四张有此城市的地图中，你最好选用（ ）
A、1：100000 B、1：250000 C、1：50000 1：150000
4、图中判断方向的方法是（ ）
A、上北下南，左西右东 B、找方向标
C、根据经线和纬线判断南北或东西方向 D、无法判断
6、.在比例尺为1:50000的地图上，量得甲乙两地的直线距离是4厘米，两地的实际距离是 千米。
7、读图，回答下列问题：
（1）甲在乙的 方向，甲在丙的 方向，乙在丙的 方向。
（2）若此图作为地图，还缺少 和 两个基本要素。
四、小结：板书内容
五、布置作业：
1、 探究活动：选择绘制学校教学区、生活区或活动区的平面图，合作小组一周内完成
2、作业本P16-17
备课组意见记录及个性化备课
教学（课后）反思：
授课教师签名： 日期：
七年级科学第一册第三章第二节 地球仪和地图（二） 学案
班级 姓名 学号
教学目标：
知识与技能：了解地图的重要性；知道地图是地理事物缩小在平面上的图形；了解地图的三要素；了解常用的地图类型及作用；
过程与方法：学会在地图上判断方向及计算两点间的距离；掌握三种比例尺形式的互换；初步学会读图和用图的基本方法；
情感、态度、价值观：使用地图的过程中，体会科学知识在实际生活中的意义，提高学习科学的兴趣；
教学重点和难点：
重点：地图上判断方向及计算两点间的距离；三种比例尺形式的互换；难点：地图上方向的判断
【学生自学】
1、找一找：在地球仪上找到东经1200、北纬400，并说出此地位于 （填“西”或“东”）半球 （甜“南”或“北”）半球。
2、有了地球仪，为什么还要绘制各种地图？
3、讨论：地图在生活中的使用经历及在生产上、军事上的重要作用。
4、什么是地图？常见的地图类型有哪几种？
5、地球表面是个球面，而地图是却个平面，怎样才能把球面上的各种信息准确地体现平面上去呢？
6、要看懂地图，先要掌握 、 、 这三个地图的基本“语言”。
讨论：（1）比例尺表示实地距离在地图上的 程度。即比例尺= ，
在图10、11、12三张地图上，是如何表示该图比例尺的？
中国政区图
浙江旅游图
光明中学平面图
地图比例尺大或小
地图表示的范围大或小
地图表示的地理事物详细或简单
（2）平面上有 、 、 、 四个基本方向，在三张地图上是怎样表示方向的？
（3）地图上常用不同的图例来表示河流、城市等各种各样的地理事物。在三张地图上分别是用什么图例表示不同的地理事物？你知道哪些常见的图例？
图例：不同的地理事物用不同的图例（图例的阅读、绘制、辨认）
7、（1）在中国政区图上量算北京与香港之间的直线距离，并计算出实际距离。
（2）在浙江旅游图上，找出南雁荡山、普陀山、千岛湖在浙江省的方位。
【当堂训练】
1、地图的比例尺都是（ ）
A、缩小的 B、放大的 C、都可以 D、看具体情况而定
2、下列比例尺属于大比例尺的是（ ）
A、图上1cm代表实际距离1km B、1:3000000 C、五十万分之 D、百万分之一
3、如果到一个城市去旅游，在下列四张有此城市的地图中，你最好选用（ ）
A、1：100000 B、1：250000 C、1：50000 1：150000
4、图中判断方向的方法是（ ）
A、上北下南，左西右东 B、找方向标
C、根据经线和纬线判断南北或东西方向 D、无法判断
6、.在比例尺为1:50000的地图上，量得甲乙两地的直线距离是4厘米，两地的实际距离是 千米。
7、读图，回答下列问题：
（1）甲在乙的 方向，甲在丙的 方向，乙在丙的 方向。
（2）若此图作为地图，还缺少 和 两个基本要素。
做做题就会了，希望对你有帮助，给我100分吧~~
E. 七年级上册地理经纬网和地球的运动（人教版）
七年级地理地球和地球仪练习题
一、选择题
1.通过精确测量发现，地球是一个( )
A.正圆形球体 B.纺锤形球状 C.不规则球体 D.规则球体
2.读图(1—1)，在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中，正确的是( )
3.读图(1-2)，在下面示意图中地理事物的名称表达，不正确的是( )
A.岛屿 B.海峡 C.半岛 D.大洋
4.关于大洲的叙述，正确的是( )
A.大陆就是大洲
B.大洲就是面积较大的大陆
C.大陆及其附近岛屿合称为大洲
D.大洲比大陆面积大
5.世界的陆地主要分布在( )
A.东半球 南半球
B.西半球 北半球
C.北半球 东半球
D.南半球 西半球
6.本初子午线是( )
A.东西两半球的分界 B.东经与西经的分界
C.计算纬度的起始线 D.欧亚两洲的分界
7.中纬度与低纬度，中纬度与高纬度的分界纬线是( )
A.0°和30°纬线 B.30°和60°纬线
C.0°和60°纬线 D.60°和30°纬线
8.下列各点中位于东半球的是( )
A.162°E 30°E B.170°E 50°S C.15°W 70°N D.100°W 0°S
9.下列各点中既位于西半球又位于南半球的是( )
A.19°W 60°S B.0° 26°N C.25°W 30°N D.140°W 35°S
10.下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个条件的是( )
A.20°W 60°N B.0° 26°N C.180° 17°N D.19°W 15°S
11.关于我国首都北京(40°N 116°E)位置的叙述正确的是( )
A.位于北半球，中纬度 B.位于东半球，高纬度
C.位于西半球，中纬度 D.位于南半球，高纬度
12.关于地点(10°S 165°E)位置的叙述正确的是( )
A.位于东半球，中纬度 B.位于西半球，低纬度
C.位于南半球，东半球 D.位于西半球，高纬度
13.关于经纬线的说法正确的是( )
A. 沿任何一条经线北行，均能回到原地 B.通过地球表面任何一点都只有一条经线
C.全球所有的经线都不等长 D.除赤道和极点以外，相同纬度的纬线都有两条
14.地球自转一周的时间是( )
A.365天 B.30天 C.三个月 D.24小时
15.地球的自转产生了( )
A.四季的变化 B.昼夜长短 C.昼夜更替 D.昼夜
16.地球的自转和公转的方向( )
A.自东向西转 B.逆时针转 C.顺时针转 D.自西向东转
17.南北半球昼夜等长的日期是( )
A. 3月21日和6月22日前后 B.3月21日和9月23日前后
B. 6月22日和9月23日前后 D.9月23日和12月22日前后
18.有极昼和极夜现象的界线是( )
A.23.5°S和66.5°N B.23.5°S和23.5°N
C.66.5°S和66.5°N D.23.5°N和66.5°S
19.地球的公转产生了( )
A.昼夜 B.昼夜更替 C.昼夜变化 D.昼夜长短的变化
20.划分五带的主要依据是( )
A. 有无太阳的直射和斜射 B.有无明显的季节变化
B. 获得太阳光热的多少 D.有无极昼、极夜和极光现象
21.我国北回归线以北地区，白昼最长的季节是( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
二、综合题
1. 读东西半球图(1-3)，
回答下列问题。
（1）将图中数字所代表的大
洲的名称填写在下面的空格内。
① _________ ② _________
③ _________ ④ _________
⑤ _________ ⑥ _________
⑦ _____________
(2)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。
A ____________ B ____________ C _____________ D _______________
(3)七大洲中面积最大的是 。同为一个大陆的大洲是______ 和 _______ 。
(4)四大洋中面积最小的是______。介于五大洲之间的大洋是_________
和__________ 。跨经度最多的大洋是__________ 。
(5)按南北半球来说，海洋面积广阔的是____________ 半球。
(6)我国位于__________洲。
2.读图(1-4)，完成下列要求。
(1)写出A、B两点的地理坐标。
A： _____纬 _____度，
______经 ______度；
B： _____纬 _____度，
______经 _____度。
(2)根据下面C、D两点的经纬度，
在左图中标出它们的位置。
C：西经50°、南纬40°
D：东经70°北纬60°
3.读图(1-5)，完成下列要求。
(1)北寒带的南界是________；
南北温带介于________纬线
和_______纬线之间；热带介
于 _______线和_________线之间。
（2）五带中，地面获得太阳热量最多的是_______。没有太阳直射，也没有极昼和极只有太阳斜射的是________ ，有极昼和极夜的是__________。
(3)我国大部分地区位于________ 带。
4.读地球公转示意图(1-6)，完成下列要求。
(1)将地球自转和公转的方向用箭头在图中适当的位置画出。
(2)地球公转一周所用的时间为__________。
(3)当地球位于B位置时，太阳光直射的纬线是_________此时我国昼夜的长短情况是________。
(4)北极地区有极昼现象时，地球位于_______点的位置。
(5)当地球上各地昼夜等长时，地球位于_________点。
参考答案：
一、选择题：
1.C 2.D 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.A
12.B 13.D 14.D 15.C 16.D 17.B 18.C 19.D 20.C 21.B
二、综合题：
1.(1)北美洲 南美洲 非洲、欧洲 亚洲、大洋洲、南极洲
(2)北冰洋 大西洋 太平洋 印度洋
(3)亚洲、亚洲 欧洲
(4)北冰洋、太平洋、大西洋、北冰洋
(5)南 (6)亚洲
2.(1)A40°N 70°W B20°S 50°E(2)略
3.(1)北极圈 极圈、回归线 南回归 北回归
(2)热带 南北温带 南北寒带 (3)北温带
4.(1)略 (2)一年(365天) (3)南回归线 昼短夜长 (4) D (5) A、C