地理教学论书本

Ⅰ 960地理教学论读书笔记

《没有手的女孩》读后感焦 姝 齐 从前，有一个女孩，他的爸爸为了得到魔鬼的财富，在魔鬼的威胁下，把女儿的双手砍掉了。女孩伤心的离开了家。然后一位国王见到了她，由于她美丽又虔诚，国王就娶她为妻。国王去打仗了，魔鬼又来加害王后，使她离开了王宫。

从前，有一个女孩，他的爸爸为了得到魔鬼的财富，在魔鬼的威胁下，把女儿的双手砍掉了。女孩伤心的离开了家。然后一位国王见到了她，由于她美丽又虔
诚，国王就娶她为妻。国王去打仗了，魔鬼又来加害王后，使她离开了王宫。最后，国王回来，找了七年终于找到了自己的妻子和儿子。然后他们一家人幸福地生活到老。

这个故事中的女孩在艰难的环境中非常坚强、勇敢，一点儿也没有向魔鬼屈服。我真佩服她!

看了安徒生的童话后,我深有感触,里面的情节是那么感人,催人泪下.其中令我最钟爱的文章还是卖火柴的女孩。

故事的大意是这样的：一个穷苦的女孩在圣诞前夕，顶着暴风雪，缓缓而行，兜里装满了一大盒火柴，手里还那了一捆火柴，她衣着破烂，一双手被无情的大
风冻得通红，一双赤脚穿着拖鞋，只想卖完最后的火柴。她用火柴取暖，一根，两根，都灭了，小女孩不死心，继续点，就这样点了灭，灭了点，手里的火柴也越来
越少，她的呼吸也越来越微弱，只剩下最后三根了，她缩在墙角，用手挡着，猛地一划，“刺溜”!一声，火柴亮了，女孩在刹那见看到了许许多多的美味佳肴，刚
想张开嘴巴，火灭了。女孩又点了一根，看到了比上次还要多的佳肴。还有玩具，葡萄酒。可是也是在那么短短的几秒钟，火灭了。女孩把希望寄托在了最后一根火
柴上，她轻轻地一划，瞬间，空气凝固了，都集中在这根火柴上，这一次，女孩看到了更多的佳肴，还有最疼女孩的奶奶，女孩大声呼喊着奶奶，奶奶张开了双手，
等待着女孩扑进她的怀抱，这次火柴并没有灭，它徐徐燃烧，女孩和奶奶亲妮的抱在一起，女孩笑了，她从来都没有像现在这么快乐的笑过了，她知道，她的时间并
不多了，可她并没有放弃，还是一而再，再而三的点着火柴，因为她相信，点到最后一根时，总会有奇迹出现。

第二天早晨，人们意外的发现，在街角有一个女孩，卷缩在那里，一动不动。人们去推她，去喊她，她仍然没有反映，人们这才知道，她走了，永远的走了。

小女孩的要求 并不多，她只希望有人能买她一根火柴，哪怕只有一根，然而，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，最后被冻死，悲惨的画面不能不让我们同情。我想，如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊!我也希望，有人能打破着个社会的冷酷，那该多好啊!

和小女孩相比，我们算是幸福多了，我们有可口的食物，好玩的玩具。最重要的是我们还有父母的疼爱。生活在这样的环境里，我们又有什么理由不去努力学习，掌握更多的科学知识，为我们的祖国做出贡献呢?

卖火柴的小女孩让我明白了很多的道理，让我懂得了要珍惜今天的美好生活!

这篇文章的主人公是一个可怜的小女孩，在圣诞节前夕，小女孩赤着脚，走在寒冷的大街上，他那小脚冻得发紫，肿了起来。而竹篮中的火柴一根也没有卖出去。

用词切当,意境亦佳她不敢回家，因为她没有卖一分钱，如果他空着手回家了，妈妈和爸爸就会打他，而家中也非常冷。他蹲在墙角中，把脚和手往衣服里一缩。此时，他感到更加寒冷了。

这时，小女孩擦亮了第一根火柴，火柴慢慢燃烧起来，他仿佛看见了一个大火炉，他在温暖的火炉旁烤火，火柴灭了，他又燃起一根火柴，他又仿佛看见一大
桌丰盛的食品，火柴有一又次灭了，那一大桌丰盛的食品离他远去。小女又燃起一根火柴，她看到了他的祖母，他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那苍
白的小脸，他的祖母带她离开了人世。小女孩和他的祖母到了天堂，变成了天空中那最灿烂的星星，他从此不再寒冷了，他感到温暖。

这个卖火柴的小女孩是多么得可怜啊!在那下着大雪的冬天光着脚去卖火柴，而我每天享受着幸福和温暖。

Ⅱ 2011年江西师范大学教育研究生需要哪些书籍

040101 教育学原理
01现代教育理论
02 教育哲学
03基础教育研究 15 ①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
教育研究方法 ①教学论
②德育论 ①袁振国主编《教育科学研究方法》，高等教育出版社；
②黄甫全、王本陆主编《现代教学论学程》，教育科学出版社；
③鲁洁等主编《德育新论》，江苏教育出版社。
311教育学专业基础综合为全国统一命题，满分为300分，考试大纲和参考书目由教育部统一公布 0791-8120117
谭老师
（教育学院）

040102 课程与教学论
01信息化教育
02英语教育学
03语文教育学
04数学教育学
05物理教育学
06化学教育学
07思想政治教育学
08地理教育学
09历史教育学
10生物教育学
11教师教育 20 ①101思想政治理论
②02方向：二外（241日语或242法语或243德语或244俄语）；其他方向：201英语一
③311教育学专业基础综合
01方向：信息化教学模式；
02方向：二语习得；
03方向：语文教育学；
04方向：高等数学Ⅱ；
05方向：普通物理学；
06方向：化学教学论；
07方向：思想政治课教学论；
08方向：地理教育研究；
09方向：历史教学论；
10方向：普通生物学；
11方向：信息技术与教师教育。 01方向：①教育技术②学与教的心理学；02方向：①综合英语②翻译与写作；03方向：①语言学概论②文学概论；04方向： ①数学教育学②数学史；05方向：①普通物理实验②计算机应用基础；06方向：①化学教学论实验②化学与现代社会；07方向：①思想政治教育学原理②毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论08方向：①中国地理②地理教学论； 09方向：①中国近现代史②中国古代史；
10方向：①细胞生物学②生物化学；
11方向：①教师专业化的理论与实践（理论篇）②教育技术 311教育学专业基础综合为全国统一命题，满分为300分，考试大纲和参考书目由教育部统一公布。二外参考书目同英语类专业二外书目
复试参考书目：
01方向：《信息化教学模式——理论建构与实践例说》，钟志贤著，教育科学出版社，2005版。
02方向：Vivian COOK 《第二语言学习与教学》（英文版）外语教学与研究出版社；《高级英语》（BOOKⅠ& BOOKⅡ），张汉熙主编，北京外研社出版，2002版。
03方向：《新编语文课程与教学论》，倪文锦编，华东师大出版社，2006年版。
04方向：《高等数学》（上、下册），同济大学版。
05方向：《普通物理学》，程守洙、江之永 高等教育出版社。《大学物理实验》，李恩普编，国防工业出版社，2008年版。
06方向：《化学教学论》（第三版）刘知新主编，高等教育出版社；《化学教学论实验》（第二版），李广洲等编著，科学出版社；《化学与现代社会》，吴旦主编，科学出版社。
07方向：《中学思想政治课教学与改革新论》，彭隆辉、孙菊如主编，武汉大学出版社，2003年版；《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，高等教育出版社2007年版。
08方向：《中学地理教材》，人民教育出版社。
09方向：《中学历史教学法》，于友西著，高等教育出版社。
10方向：《普通生物学》，陈阅增主编，高等教育出版社。
11方向：《教师专业化的理论与实践》（理论篇），教育部师范教育司，人民教育出版社。 0791-8120870
李老师
（课程与教学研究所）

040103 教育史
01中国教育发展研究
02外国教育发展研究
03教育理论发展研究 8 ①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合 中国教育思想史 ①教学论
②德育论 ①《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师大出版社；②黄甫全、王本陆主编《现代教学论学程》，教育科学出版社；
③鲁洁等主编《德育新论》，江苏教育出版社。
311教育学专业基础综合为全国统一命题，满分为300分，考试大纲和参考书目由教育部统一公布 0791-8120117
谭老师
（教育学院）

040106 高等教育学
01高等教育基本理论
02高等教育管理理论与实践
03教师教育研究
04高等教育政策
05学位与研究生教育 18 ①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合 高等教育学 ①教学论
②德育论 复试笔试参考书目：
薛天祥《高等教育学》广西师范大学出版社,2001.
同等学力加试参考书目：
黄甫全、王本陆《现代教学论学程》，教育科学出版社，2003；鲁洁《德育新论》江苏教育出版社
311教育学专业基础综合为全国统一命题，满分为300分，考试大纲和参考书目由教育部统一公布 0791-8506959
吴老师
（高教研究中心）

040107 成人教育学
01成人教育管理研究
02成人教育基本理论研究
6 ①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合 成人教育学 ①教育学
②心理学 复试笔试参考书目：
①曾青云著：《当代成人教育发展研究》，江西高校出版社，2009年版；②叶忠海等著：《成人教育学通论》，上海科技教育出版社，1997年版。
同等学力加试参考书目：
①全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》，教育科学出版社2002年版；②邵瑞珍主编《教育心理学》，上海教育出版社1997年版
311教育学专业基础综合为全国统一命题，满分为300分，考试大纲和参考书目由教育部统一公布 0791-8507960
孙老师
（成人教育研究所）
更多信息去http://graate.jxnu.e.cn/content.asp?id=5&cid=1531下载招生简章

Ⅲ 学习《地理教学论》这本书有没有用有什么好处

我觉得看看没坏处，但是，也还是要有自己的风格。地理是一门精彩纷专呈的学科，是人与自属然，人与社会融洽度最高的一门学科，所以，更多的时候还要自己的感悟。多出去走走，看看；多读些各个方面的书，并且很好的将这些与地理学科联系起来，你的课堂一定会成为学生最爱听的。

Ⅳ 求华中师范大学学科教育地里的849地理教学论的参考书目

参考书就是人学校用的书

Ⅳ 师哥师姐们，我想考2016华中师大的地理学科教学，已查找到849地理教学论参考书目，却不是官网信息

这样，你打听一下他本科的相关专业的课本，初试参考科目肯定和那个有关系。你找的849的参考科目是有些利用价值。但不大。希望我的回答能帮到你！

Ⅵ 地理教学论的参考书目有哪些

《地理教学论》是高等师范院校地理专业本科生一门重要的基础课版程。《地理教学论》的权科学属性决定了它属于教育科学的范畴。它是一门应用理论教育科学。学生通过《地理教学论》的理论学习，并联系、参与中学地理教育实践，从多方面提高自己的师范素质，提高自己从事中学地理教育的能力，初步掌握中学地理教学的基本规律，培养自己热爱地理教育、献身地理教育的思想情操，为从事中学地理教育打下坚实基础。

Ⅶ 各位亲，推荐一些网站或书籍吧，关于地理科学（师范）的，我要自学，

想考研，首先要把英语学好，然后确定一下自己的考研方向（哪个学校），然后看这个学校，本科地理科学都开什么课程，用哪个版本的教科书，最好再联系一下导师，考研都考哪几本书的内容。

Ⅷ 要考东北师大的地理教学论需要看那些书

出现骗人的了。。。。分明是考研。。。跟自考，成考还搭上了。
你看招生简章上都注明了的，没写的就是不指定参考书的。

Ⅸ 大学地理课本有哪些

地质地貌，土壤植被，环境学，地球概论，地理信息系统，遥感导论，中国地理，世界地理，经济地理，西方经济学，地图学，人文地理，水文学，气候气象等