我国某地理兴趣组对教学大楼
❶ （高一地理）我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况进行观测
小题1:D
小题2:B
试题分析：
小题1:我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况版进行观测权。图为某日教学大楼日出、日落楼影分布。从图中楼影的分布可知，日影朝向西北时日出，此时太阳在东南方，丙丁则位于日出时的日影之中，日影朝向东北时日落，此时太阳在西南方，则该地昼短于12时，为我国冬半年。我们可以看出这个楼影从日出再到日落时扫过的范围，明显经过丁处的时间最短，日照最长。
小题2:图为某日教学大楼日出、日落楼影分布。从图中楼影的分布可知，日影朝向西北时日出，此时太阳在东南方，丙丁则位于日出时的日影之中，日影朝向东北时日落，此时太阳在西南方，则该地昼长短于12时，但长于4时，故不难得出该日当地的昼长约9小时。
❷ 我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况 进行观测。
DC 看一幅图，希望对你有帮助
❸ 我国某校地理兴趣小组对教大楼四周日照情况进行观测．下图示意某日教大楼日出、日落楼影分布，读图回答1
图中粗黑线范围为正午楼影范围．将甲与东侧南墙角连线（红线），过了这条连回线后，甲地将不再被太阳照答射．将乙地与北墙角连线，过了这条连线后，乙地将不再被太阳照射．其余同理．丙地日出自正午始．将各种情况用蓝线汇总，明显比出经过丁处的日照最长．
故选：D．
❹ 我国某中学地理兴趣小组开展关于“青藏高原”的研究性学习活动。他们通过网络搜索，查询到下列相关材
| （1）青藏高原隆起对（周边地区）气候的影响；青藏高专原隆起对（周边地区）地理环属境的影响；青藏高 原隆起对（周边地区）大气环流的影响；地理环境整体性研究（凡提及青藏高原对气候、大气环流、 地理环境整体性影响的均可） （2）青藏高原隆起，形成的高原季风与海陆热力性质差异形成的季风一致，使东部地区①夏季风增强， 降水增多，且降水集中于夏季；②冬季风增强，冬季气温更低，气温年较差增大。 （3）青藏高原快速隆升并向东挤压；（高原边缘地壳比较活跃，多断层；）汶川位于青藏高原东缘的一 个断裂带上。（地壳运动的能量不断积累，在汶川剧烈释放，形成强震。） |
❺ 我国南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动下图为考察地区等高线示意图读图完成下列问题．（1
读图可知抄，（1）图中A、B两处袭的地形部位分别为陡崖、山谷，比较适宜开展攀岩探险运动的是A处．（2）乙村在甲村的东南方向；图中①、②、③三个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的是观察点②．（3）量得乙村到观察点②的图上直线距离是3厘米，两地间的实地直线距离是1.5千米．（4）根据甲、乙两村的海拔判断更适宜人类居住、交通便利的是甲村，理由是甲村位于平原上．根据题意．
故答案为：（1）陡崖；山谷；A；（2）东南；②；（3）1.5；（4）甲；甲村位于平原上．
❻ 我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况进行观测。下图为某日教学大楼日出、日落楼影分布，读图回答
| 小题1:D 小题2:B ❼ 材料：我国某校地理兴趣小组分别在图示的四个节气当天，于当地正午时刻测量学校旗杆影子长度以及数据
❽ (22分)我国某学校地理兴趣小组对图所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点
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