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广东省地理中考试题2014

发布时间: 2021-02-10 14:14:44

❶ 2014生地会考地理试卷。带答案。

2014年试卷:

1、地理:
一、选择题(每题只有一个答案是正确的,每题0.5分,共13分)
1、地球上最大的纬线圈长约
A. 4万千米 B. 4 万米
C. 6371千米 D. 5.1亿千米
2、地球自转和公转相同的是
A、周期B、方向C、围绕中心 D、地理意义
3、下列各项不属于地图基本要素的是
A、比例尺 B、方向 C、图例D、等高线
4、地球表面陆地所占比重是
A、21﹪ B、71﹪ C、29﹪ D、79﹪
5、地壳板块发生张裂运动时,地表可能会发生的现象是
A.形成新的岛屿 B.地表隆起
C.形成高大山脉 D.形成新的海洋
6、在卫星云图上,绿色代表的是
A、海洋B、云雨区 C、陆地D、森林
7、热带气候的差异主要表现在
A、气温的高低
B、气温的季节变化
C、降水的多少
D、降水的季节变化
8、世界三大宗教都起源于
A、亚洲 B、欧洲 C、非洲D、美洲
9、亚洲分布最广的气候类型是
A热带季风气候 B. 温带季风气候
C温带大陆性气候. D. 热带雨林气候 .
10、亚洲人口超过一亿的国家有
A. 6个 B.5个 C. 4个 D.8个
11、我国三级行政区划指的是:
A、省,县,乡 B、省,自治区,直辖市
C、省,地,市 D、国家,首都,省
12、我国大陆濒临的海洋自南向北是
A. 北海、东海、黄海、南海
B渤海、东海、黄海、南海
C.南海、黄海、东海、渤海
D.南海、东海、、黄海、渤海
13、我国人口政策的基本内容是
A.控制人口素质、提高人口数量
B.控制人口数量、提高人口素质
C. 晚婚、晚育、少生、优生
D.晚婚、早育、少生、优生
14、我国少数民族主要分布在:
A、西北、西南、华北
B、西南、东南、华东
C、西南、西北、东北
D、西南、西北、东南
15、中国地形多种多样,其中占比例较大的两种地形是
A.丘陵、平原 B.山地、丘陵
C. 高原、山地 D.平原、盆地
16、世界上大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,是因为我国
A 、季风气候显著 B、气候复杂多样
C、夏季普遍高温 D、雨热同期
17、我国最大的内流河是
A、长江 B、黄河 C、珠江 D、塔里木河
18、我国耕地主要分布在
A 、东部季风区平原和丘陵
B、北部和西北部高原盆地
C、西南地区的山地高原
D、西北地区的山地
19、我国水资源季节分配特点是
A.夏秋少,冬春多 B.夏秋少,冬春也少
C.夏秋多,冬春也多 D.夏秋多, 冬春少
20、把农业划分为种植业、林业、畜牧业、渔业的依据是
A、劳动力素质不同 B、劳动场所不同
C、作物品种不同 D、生产对象不同
21、下列不属于我国工业分布特点的是
A、沿海 B 沿江河
C、沿铁路线 D、沿城市
22、我国最主要的交通运输方式是( )
A.公路 B.铁路 C.管道 D.河运
23、傣族竹楼屋顶坡度大,主要影响因素是
A、气温 B、光照 C、降水 D、地形
24、位于北方地区和南方地区的分界线上的山脉是
A. 昆仑山 B.大兴安岭
C. 秦岭 D.祁连山
25、西北地区气候干旱的主要原因是:
A.距海较远 B.纬度较高
C.海拔较高 D.温度较高
26、下列不属于北京的城市职能的是
A、政治中心 B、工业中心
C、交通中心 D、文化中心
二、读图选择题(每题1分,共计2分。每题分为两小题,每小题0.5分。)


地理答案:
一、选择题(每题只有一个答案是正确的,每题0.5分,共13分)
1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8、A 9.C 10.A 11.A 12.D 13.B 14. C 15.C 16、B 17.D 18、A 19、D 20.D 21.B 22.B 23.C 24.C 25.A 26.B
二、读图选择题(每题一分,共计2分。每题分为两小题,每小题0.5分。)
27、(1)A(2)B 28、(1)B(2)C

2、生物

一.选择题:(共26题,每题0.5分,共13分)
1.向日葵的茎一般都向光生长。这说明生物体能够
A.繁殖后代
B.由小长大
C.进行新陈代谢
D.对外界刺激作出一定的反应
2.下列关于细胞分化的叙述,正确的是
A.细胞分化是形成不同组织的根本原因
B.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
C.分化后的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D.细胞分化只是细胞的形态、结构发生变化
3.下列有关植物光合作用和呼吸作用的说法中,错误的是
A.只有叶片才能制造有机物
B.通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
C.二氧化碳和水是光合作用的原料,也是呼吸作用的产物
D.植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量
4.下图是某同学设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应该选择的一组装置为

A.甲、乙
B.甲、丁
C.乙、丁
D.丙、丁
5.桃花凋谢后不久便结出了桃子。下列桃花结构中将来能发育成桃子的是
A.花瓣
B.子房
C.花柱
D.花药
6.能消化蛋白质但不能消化淀粉的消化液是
A.唾液
B.胃液
C.胰液
D.肠液
7.下列减肥方法中最科学的是
A.节食减肥
B.高强度运动
C.到药店买减肥药
D.适当的体育锻炼加上合理膳食
8.某患者的血型是AB型,现失血过多需要输血,最佳方案是给患者输
A.A型血
B.B型血
C.O型血
D.AB型血
9.心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,且单方向开放使得血液不会倒流。血液流经心脏时血流方向正确的是
A.静脉→心室→心房→动脉
B.动脉→心房→心室→静脉
C.静脉→心房→心室→动脉
D.动脉→心室→心房→静脉
10.氧气进入人体最终要到达
A.红细胞
B.肺泡
C.血液
D.组织细胞
11.人体内每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿只有1.5升左右,其原因是原尿中的大部分水在通过
A.肾小管时被重吸收
B.肾小囊时被重吸收
C.输尿管时被重吸收
D.膀胱时被重吸收
12.下图是人体完成反射活动的神经结构示意图。下列有关描述正确的是

A.①和⑤功能相同
B.乙是脊髓灰质
C.甲处是由神经纤维组成
D.①②③④⑤必须保持完整才能完成反射活动
13.如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能
A.促进幼小动物的发育
B.提高血糖浓度
C.提高神经系统的兴奋性
D.促进蛋白质合成
14.免疫是人体内的一种防御功能。下列属于特异性免疫的是
A.皮肤的阻挡作用
B.白细胞的吞噬作用
C.接种卡介苗预防肺结核
D.肠道内壁黏膜的屏障作用
15.下列有关人体运动系统的叙述,错误的是
A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统
B.骨连结就是关节
C.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分
D.一块骨骼肌就是一个器官
16.当你做屈肘动作时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是
A.收缩、收缩
B.舒张、舒张
C.收缩、舒张
D.舒张、收缩
17.下列动物的行为中,属于后天性的学习行为的是
A.飞蛾扑火
B.蜘蛛结网
C.孔雀开屏
D.谈虎色变
18.“蜂鸟和蝴蝶能够协助植物进行传粉”,这说明动物在自然界中对植物的作用是
A.促进植物的繁殖和分布
B.危害植物的生长发育
C.改变植物的生长方式
D.为植物提供营养物质
19.细菌与真菌的最主要区别是细菌的细胞没有
A.细胞 壁
B.细胞膜
C.DNA
D.成形的细胞核
20.在自然界的物质循环中,起着其他生物不可替代作用的是
A.寄生性微生物
B.腐生性微生物
C.能固氮的微生物
D.能合成有机物的微生物
21.某昆虫的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫,下列叙述正确的是
A.该发育属于不完全变态
B.该发育属于完全变态
C.该昆虫的发育一定离不开水
D.该昆虫的发育过程与蝗虫相同
22.下图能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三个概念之间包含关系的是

A.①
B.②
C.③
D.④
23.人有23对染色体。正常女性的体细胞到生殖细胞,再到发育成子代的受精卵,细胞中染色体的数量变化是
A.23对→23对→23对
B.23条→23条→23条
C.23条→23对→23条
D.23对→23条→23对
24.法国学者巴斯德进行了的“鹅颈烧瓶”实验中, 甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是

A.微生物的有无
B.氧气的有无
C.烧瓶放置时间的长短
D.烧瓶容量的大小
25.下列关于生物进化趋势的叙述,错误的是
A.由简单到复杂
B.由低等到高等
C.个体由小到大
D.由水生到陆生
26.达尔文把通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程叫做
A.过度繁殖
B.生存斗争
C.遗传变异
D.自然选择

二.连线题:(共1题,包括4小题,每小题0.5分,共2分)
27.将下列细胞的结构与其功能对应起来
甲.叶绿体 A.合成有机物
乙.线粒体 B.贮存遗传物质
丙.细胞膜 C.控制物质进出
丁.细胞核 D.为生命活动提供动力
(1)甲——A.B.C.D
(2)乙——A.B.C.D
(3)丙——A.B.C.D
(4)丁——A.B.C.D

生物学参考答案:
一、选择题:(共26题,每题0.5分,共13分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A A C B B D D C D A D C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 C B C D A D B B A D A C D
二、连线题:(共1题,包括4小题,每小题0.5分,共2分)
27.(1)A (2)D (3)C (4)B

❷ 【急急急】2014 题优 中考总复习 地理 【广东专用版】答案,第十章到十四章

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❸ 地理中考试题及答案

2009年山东省中考地理模拟试题
I卷选择题
一、选择题
1.下列有关地球的叙述不正确的是 ( )
A地球的平均半径约为6371千米 B地球是一个规则的球体
C地球的北极总是指向北极星方向 D地球的表面积约5.1亿平方千米
2.世界上人口最多的大洲是 ( )
A非洲 B亚洲 C欧洲 D大洋洲
3.北京时间1月5日20点,小红在哈尔滨给在纽约的父亲打电话,表达正确的是( )
A爸爸,晚上好!注意防寒! B爸爸,早上好!注意防暑!
C爸爸,晚上好!注意防暑! D爸爸,早上好!注意防寒!
4. 关于海洋与陆地面积比例描述正确的是 ( )
A三分陆地、七分海洋 B三分海洋、七分陆地
C四分陆地、六分海洋 D四分海洋、六分陆地
5. 图中字母C、E代表的地理事物名称分别为 ( )

A岛屿、半岛 B海峡、大洋
C半岛、岛屿 D大陆、岛屿

6. 欧洲西部多种多样的自然条件和人文风情使其旅游业十分繁荣,下面旅游景点搭配不正确的是 ( )
A埃菲尔铁塔——法国 B风车——荷兰
C白金汉宫——英国 D水城威尼斯——德国
7.天气预报中表示沙尘暴的天气符号是 ( )

A B C D
8.世界三大宗教是: ( )
A佛教、道教、天主教 B基督教、犹太教、婆罗门教
C伊斯兰教、犹太教、天主教 D基督教、伊斯兰教、佛教
9.喜马拉雅山脉是由于( )
A亚欧板块和太平洋板块碰撞形成的 B亚欧板块和印度洋板块碰撞形成的
C亚欧板块和非洲板块碰撞形成的 D美洲板块和太平洋板块碰撞形成的
10.世界上使用人数最多的语言是( )
A 英语 B 阿拉伯语 C 汉语 D 法语
11.世界上最大的沙漠是( )
A 塔克拉玛干沙漠 B 撒哈拉沙漠
C 印度沙漠 D巴丹吉林沙漠
12.如图所示,当地球公转至③点时,阳光直射点位于 ( )
A赤道 B北极圈
C北回归线 D南回归线
13.以“促进国家发展,维护世界和平”为基本宗旨的国际组织是( )
A 世界环保组织 B联合国
C国际奥林匹克委员会 D世界红十字委员会
14.关于印度的叙述,正确的是 ( )
A是亚洲面积最大的国家 B是亚洲人口最多的国家
C航天技术达到世界先进水平 D大部分地区以热带雨林气候为主
15.关于澳大利亚叙述错误的是: ( )
A是世界上唯一拥有整个大陆的国家 B矿产丰富,被称为“坐在矿车上的国家”
C首都悉尼是全国最大的城市 D国家孤立于南半球的海洋中,动物演化缓慢
16.下面的等高线图中,表示山谷的是 ( )

A B C D
17.下游地区,由于泥沙沉积,河床逐渐抬高,成为“地上河”,该河流为( )
A黄河 B长江 C珠江 D黑龙江
18.下列关于香港和澳门的叙述正确的是 ( )
A香港位于珠江口的西侧
B澳门位于珠江口的东侧
C香港是一个自由贸易港,被誉为“东方明珠”。
D澳门旅游业是重要的经济来源,被誉为“祖国东南海上的明珠”。
19.关于我国台湾省,不正确的叙述是 ( )
A甘蔗产量大,有“东方甜岛”之称 B日月潭是台湾最大的湖泊
C台湾形成了出口导向型经济 D台北是台湾最大的港口城市
20.如图所示,有关其叙述正确的是( )
A 铁路线的分布东部密集,西部稀疏
B主要工业区沿北冰洋沿岸分布
C该国是世界上面积最大的国家
D该国与日本工业区的分布特点相同
21.高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业,你知道下列哪种条件最适合其发展吗?( )
A自然资源丰富 B人口密集的地区
C交通便利的地区 D科技智力资源最密集的地区
22. 世界年平均气温分布的一般规律是( )
A.从高纬向低纬降低 B.从低纬向高纬降低
C.从平原向山地降低高纬 D.从海洋向陆地降低
23.聚落的建筑风格与其自然环境关系密切,下面的搭配不正确的是( )
A热带沙漠地区——房屋厚墙小窗 B北极地区因纽特人——冰屋
C中国黄土高原——窑洞 D我国西北地区——高架屋子
24.下列四幅地形剖面示意图,能正确表示我国地势变化的是( )
25.对联“碧草毡房,春风马背牛羊壮。苍松雪岭,沃野龙江稻谷香”,描写的省区分别为( )
A宁夏自治区、吉林省 B内蒙古自治区、黑龙江省
C青海省、黑龙江省 D 陕西省、黑龙江省
26.世界上最大的热带雨林,被称为“地球之肺”的是 ( )
A亚马孙热带雨林 B刚果盆地热带雨林
C马来群岛热带雨林 D非洲热带雨林
27.西双版纳地区的多样性民族风情为其增添了无穷魅力, 右图中反映的是哪一民族的文化生活 ( )
A傣族 B壮族 C朝鲜族 D苗族
28.我国最北部的城市漠河冬季寒冷漫长,而海南岛最南部的天涯海角却终年如夏,造成这种南北气候差异的因素是:( )
A地形 B纬度位置 C洋流 D海陆位置
29.观察下图,与西部地区及沿海经济带构成“H”格局,是承东启西的纽带的地带指:( )

A黄河沿江带 B珠江沿江带 C长江沿江带 D淮河沿江带
30.在“西气东输”工程中,输气用的运输方式是 ( )
A铁路运输 B管道运输 C公路运输 D内河运输
31.下面的图表反映了我国自然资源的特点是 ( )
矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积
总量居世界的位次 3 4 6 6
人均量占世界平均量 1/2 1/3 1/4 1/6
A自然资源总量丰富,人均不足 B自然资源十分匮乏
C自然资源丰富,品种齐全 D自然资源分布不均
32.下列做法不属于“因地制宜”行为的是 ( )
A珠江三角洲地区开展“桑基鱼塘” B长江中游地区退耕还湖
C 内蒙古高原草场广阔,发展畜牧业。 D东北地区把湿地开垦出来耕种
33.我国以“黑土”著称的平原是 ( )
A东北平原 B华北平原 C成都平原 D宁夏平原
34.哈尔滨位于下列哪个热量带中( )
A热带 B北温带 C南温带 D北寒带
35.黑龙江省被誉为 ( )
A祖国心脏 B海上花园 C北国粮仓 D祖国煤海
II卷 非选择题
二、连线题
1.将省级行政单位与简称及行政中心用直线连接起来
A黑龙江省 a辽 ①重庆
B上海市 b渝 ②沈阳
C辽宁省 c黑 ③上海
D重庆市 d沪 ④哈尔滨
2.将字母和其代表的工业基地名称及特点连接起来:

A 沪宁杭 ①北方最大的综合性工业基地
B 珠江三角洲 ②著名的重工业基地
C 京津唐 ③最大的综合性工业基地
D 辽中南 ④以轻工业为主的综合性工业基地
3.将下列气温曲线和降水柱状图与相应的气候类型连线。
A热带雨林气候 甲
B地中海气候 乙
C极地气候 丙
D温带海洋性气候 丁
三、读图分析题
1.暑假来临,同学们将在下图所示的地区进行夏令营,请你帮助大家熟悉那里的环境:
(1)写出图中数字表示的地形部位名称:
①______________ ②___________
(2)③④两地的相对高度为________米,若两地图上距离为3厘米,其实际水平距离是_____千米.
(3)河流干流的流向大致为自___向____流.
(4)在图中标出适合攀岩运动之处.
2.读“世界人口分布”图,完成下列问题:
(1)图中人口稠密的地区有太平洋东岸的____ 洲东部及南部地区,大西洋沿岸的_____洲西部和_____洲东部。
(2)从海陆位置分析,世界人口稠密的地区主要分布在_____地区;从地形条件分析,主要分布在 地区。

3.读美国农业带分布图,回答下列问题:
(1)图中地区,气温较低、比较湿润的是_____,该地区适宜牧草的生长,______业比较发达。
(2)写出图中代表粮食作物的种植区的名称:A_____ , B ________。
(3)美国农业的特点是农业生产过程____ 化和________化。
4.2008年夏季奥运会在北京成功举行,据资料回答:
(1)图中七月平均气温约为 ℃,降水量约为 毫米。
(2)北京的气候特点是夏季 ,冬季 。所属的气候类型为 。
(3)历届全国人大会议在北京举行。据此说明北京的城市职能之一是( )
A全国军事中心 B全国经济中心 C全国文化中心 D全国政治中心
5.读图,回答问题
(1)中东地区丰富的石油资源主要分布在该地区的 及其沿岸地区。
(2)中东地区最大的石油输出路线经过 ( )
A.霍尔木兹海峡、苏伊士运河
B.霍尔木兹海峡、好望角
C.马六甲海峡、好望角
D.马六甲海峡、苏伊士运河
(3)一艘从中东地区往我国运送石油的船只需要经过的海峡是 ( )
A直布罗陀海峡 B白令海峡 C马六甲海峡 D莫桑比克海峡
6.读简明列车时刻表,回答问题:
2009年2月我国成功举办了大冬会,这是我国首次举办世界综合性冬季运动会。
T71 T17 车次
特快 特快
自北京起
(千米) 列车种类
北京 北京 始发站
哈尔滨 哈尔滨 终到站
17:30 18:20 0 北京
0:45 1∶16 744 沈阳
3:52 ↓ 1046 长春
6:19 6:49 1288 哈尔滨
(1)北京的观众欲乘坐火车来哈,若想节省时间应选择 列车。北京到哈尔滨的铁路里程是 千米。
(2)为成功举办大冬会,新建的铁路可直达高山滑雪场地 滑雪场。
(3)请你介绍两个我国冰雪旅游景点或项目。
(四)材料分析题
1.读材料分析回答问题:
材料1:北京时间2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号在酒泉发射升空,绕地球飞行14圈后于16日在内蒙古中部地区着陆;2007年北京时间10月24日,我国在西昌卫星发射中心(北纬28°,东经102°),用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。
材料2:

(1)酒泉位于我国四大地理区域中的 地区, 该区域的________自治区绿洲灌溉农业十分发达. 西昌所在区域的耕地以 为主。
(2)“神舟”飞船选择在内蒙古中部着陆的原因是 ( )
①地势平缓宽广,多分布沙质草地 ②晴天多,空气能见度好 ③当地人烟稀少,
便于着陆安全 ④地表河网众多
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(3)“神舟五号”、“嫦娥一号”发射后的一个月内,哈尔滨市的白昼时间越来越 .

2.读材料分析回答下列问题:
材料1:为了可持续发展,我国对水土资源进行了初步调查,得出下表资料。
占全国的百分比 长江流域及以南地区 长江流域以北地区
水资源 80% 14.7%
人口 53.5% 54.4%
耕地 35.2% 59.2%

材料二: 目前,国务院提出了节能减排的目标任务,指出降低万元国内生产总值能耗、降低单位工业增加值用水量、减少主要污染物排放总量等具体要求。
(1)我国水资源和耕地的分布特点是( )
A南方地多水少 B南方地少水多 C北方地多水多 D北方地少水少
(2)针对水土资源的配置情况,我国实施的最大调水工程是( )
A长江三峡工程 B淮河治理工程 C南水北调工程 D黄河小浪底二期工程
(3)专家说“节水比调水更重要”,节能减排亦是如此,请你写出可以有效节约资源和保护环境的做法 , 。

参考答案
一、选择题
1B 2B 3D 4A 5C 6D 7D 8D 9B 10C 11B 12C 13B 14C 15C
16B 17A 18C 19D 20C 21D 22B 23D 24D 25B 26A 27A 28B
29C 30B 31A 32D 33A 34B 35C
二、连线题
1.A-c-④ B-d-③ C-a-② D-b-①
2.A-辽中南-② B-京津唐-① C-沪宁杭-③ D-珠江三角洲-④
3.A-丙B-甲C-丁D-乙
三、读图分析题
1.(1)①鞍部 ② 山谷 (2)143 6 (3)大致自北向南流 (4)⑤
2.(1)欧洲西部、亚洲南部、亚洲东部、北美洲东部(2)沿海 平原
3.(1)D 畜牧业 (2)小麦区 玉米带 (3) 专门 机械
4.(1)27 210 (2)高温多雨 寒冷干燥 温带季风气候 (3) D
5.(1)波斯湾(2)B (3)C
6.(1)T17 1288(2)亚布力 (3)冰雪大世界、 雪雕等
四、材料分析题
1.(1)西北 新疆维吾尔 水田(2)A (3)短
2.(1)B(2)C (3)略

❹ 广东省的中考试卷

不是努力就能学习好!努力也要有效率才行。你那个是学习没有效率!
怎么提高学习效率呢?

经验一:

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二:

学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

经验三:

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?

第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

经验四:

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

【总结】

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

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提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望,如何实现这一点,首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。

构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序,环节是针对“点”的事情,秩序是针对“线”的事情,我们通过“点”和“线”的完美结合来解决各个学习单元的问题。而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合,换句话说,把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。很显然,做一件事情没有科学的方法是不可能达到目的的。

让我们去想象一下“如何炒一盘可口的土豆丝”。显而易见,保证正确烹饪的程序和完美的烹饪环节是成功的关键。大家都知道,如果炒菜的顺序不对,比如先放土豆后放油,那最后的味道真是不敢想象,即便炒菜的先后程序没有错,但要是土豆丝切的大小不匀或是忘了放盐,或者盐放的多了或少了,那么这道菜最终的味道也是不敢恭维的!

我们不仅关注如何设计合理的学习秩序,也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态通常会有的意识和行为,也是一种固有的学习环节和学习模式。

为了更好地说明这个问题,让我们从一顿早餐说起。

母亲要给孩子和丈夫准备一份简单的早餐,早餐的内容是煮鸡蛋、馒头、小菜和米粥。当她进了厨房,先把馒头放在笼屉里和水一起热上,然后淘米;在等水开的时候,把切好的蔬菜凉拌了放入盘里;水开了以后,把米放进锅里。差不多粥熬了一半的时候,把洗干净的鸡蛋放入粥里。就这样大约20分钟的时间,一份简单的早餐就做好了。

另外一个主妇也要准备这样的早餐,不过她是先淘了米,然后热水,等水开了后,再把米放到锅里,等粥熬好以后,才开始切菜,等凉菜拌好后,就又开始热水蒸馒头,等馒头蒸热后,又把鸡蛋煮上……不用我说,您一定知道这份早餐来的是多么不容易。

在这个案例中,我们还没有特意强调时间的危机感,只是说明了在结果相同的情况下,操作顺序不同,工作效率也不同。而当时间成为关键因素,后果可能就是不能完成。

可以看出来,不同的设计,将导致结果和效率的不同,为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时,往往会手忙脚乱,疲于应付,就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以,秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础,也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。

做所有的事情都要有一个合理的安排和方法才能达到目标,而目标是否可以完好实现一定是通过工作程序和工作环节来保证的。所以炒一盘好菜需要方法,想取得优异的学习成绩更需要方法。决定学习方法的好与坏就要看学习环节和学习秩序否科学、合理。

一个合理的学习秩序不仅是达到学习目标的必备条件,也是提高学习效率的重要措施。而学习秩序设计的不理想,则可能完全不能实现目标。

还拿那顿早餐为例,如果米没有淘净,稀饭会不干净,影响食欲;如果蔬菜没有切开,这会很难下口。

如果学习环节有一块出现问题,那么就直接导致不可预计的灾难,通常学习环节主环节有听课、作业、复习等。

由主环节派生的环节是从属环节,由听课而产生了从属环节是预习环节,通常我们将其放在听课之前;由作业而产生了回忆及检查环节;由复习而产生了总结归纳环节。

而无论是主环节还是从属环节,只要有一个环节没有做好,都会对学习效果产生不利的影响。

人类行为的形成发展需要按照一定的时间、一定的顺序来出现,就像一道完美的菜肴不仅需要适当的烹饪时间和正确的顺序,而且需要合适的配料。对于学习来说也是一样的。老子讲“治大国如烹小鲜”,讲的就是这个道理,只要讲究、重视方法和秩序,治理国家这样的大事和做一道小菜一样容易做好。所以面对学习这个问题,我们更可以说:学好亦如烹小鲜。

本章中我们将对如何做好每个学习环节及安排好学习秩序做详细的说明和规定。如果您和您的孩子能够按照本书的要求做的话,我想他们学习成绩的提高是指日可待了。

做好每个学习环节和科学地安排学习秩序和学习方法,而对学习方法产生根本影响的因素是学习品质。而学习品质的优劣需要通过学习行为、学习方法来表现,学习品质的养成则受生活品质的影响最大。

良好的生活品质训练可以使孩子们获得对生活和学习正确的认识、积极向上健康的态度,充满责任心和爱心,有强大的意志力和自制力,这些都为学习习惯和作风的养成打下良好的基础。对学习的科学正确认识有助于学习方法的养成,学习能力对学习行为的顺利进行提供了保证。

我们可以这样说,学习成绩不理想的学生在学习方法方面100%的存在不同程度的问题,造成这样的结果是由于生活品质、学习品质、个性因素三方面存在严重不足,而主要责任人就是家长!

对生活品质、学习品质、个性因素影响最大并起决定性和关键性作用的因素是家长开展家庭教育的能力,其次才是环境因素。虽然家长在后一方面一般是无能为力的,但它与家庭教育对孩子的作用相比要小得多。

所以解决学生的学习问题,我们不仅要真正掌握科学的学习方法,还需要对影响学习方法的三大因素做分析和研究。为了保证这一切的顺利进行,需要家长认真思索是由于自己的什么不足而造成这些方面的缺陷和失败。

我们前面谈过,构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序。正是由于学习环节或秩序操作不当,才使孩子在相同的教育背景、差不多的家庭条件以及没有明显差距的智商的情况下,学习成绩有着天壤之别。究其原因,关键是由于在学习的过程中,没有能根据学习本身的要求和规律正确地进行,从中导致了时间的浪费、效率的降低,这就是学习成绩不佳的最根本原因。

还有一种情况是,有的学生本来抱着很努力的态度去学习,这种缺乏方法的努力最终当然不会给他带来所希望的成绩,所以自己的信心逐渐受到打击,再加上家长不当的干预,对学习势必产生焦虑、厌恶和反感,使学生对学习愈发感觉痛苦和烦恼。这样的情绪始自学习,但却蔓延到生活的各个部分。由学习的不理想转化为对生活的失望和痛苦,是很多学生心态的典型表现。所以,不会学习,意味着不会生活。不会学习,也不可能有真正意义上的幸福生活。

要想成为一名成功的家长,首先应该知道在指导孩子学习前,自己是否对学习有足够准确和深入的理解,应该明白只有把握好学习环节和学习秩序才可以得到有效率和效果的学习方法。本章谈的内容主要是关于学生在学习中需要经历的环节以及如何安排学习秩序。希望这些概念可以真正地植入你的思想中,只要认识到了并按照要求做到了,相信会让孩子的学习效率有一个飞跃的。在此,我们希望家长通过本章的学习,可以更有针对性地调整孩子在学习方法上的不足。当然,如果孩子有兴趣的话,最好也建议孩子阅读。

我们认为,一个学生通常的学习环节主要有以下部分组成。主要环节指作业环节、预习环节、复习环节、考试环节等,从属环节包括改错环节、检查环节、回忆环节等。如何保证学习效率就需要合理地把以上环节安排得当,也就是学习秩序的问题。

请家长注意对照本章内容,找出孩子在哪些环节做的不合适,以便改正。根据我们工作的经验,只要能够按照正确的方法进行,通常只要30天的时间,学生的学习就会有很大的进步

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基本考什么内容老师已经帮你复习好,不难的。若担心,就下载猿题库做题,里面应该有不版同年份不同省的权会考题目。提醒一下你,上年会考科科要拿到B或B以上大概分数是:地理85,生物:75。成绩太差就快点做题目!

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本来想告诉你的
看到最后一句话还是决定默默的走算了

❼ 2014广东省江门市地理中考试题及答案

不会吧,主要考心脏,血液循环,食物链等这方面。

❽ 广东省东莞市生物地理模拟中考题

2009年初二年级生物会考
模拟试题(2009.06)

注意事项:
1.本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共3页,满分为50分;第Ⅱ卷共2页,满分为50分。本试题共5页,满分为100分,考试时间为60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试题的密封线内。
3.第Ⅰ卷为选择题,每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在试卷上无效。
4.考试期间,一律不得使用计算器;考试结束,应将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷 (选择题共50分)
一、选择题 包括25题,每题2分,共50分。每题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。
1、以下属于所有生物共同具备的特征是( )
A、生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 B、生物都能制造有机物
C、生物都由细胞构成 D、生物都能繁殖后代
2、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )
A、污物 B、气泡 C、细胞 D、墨水
3、用白菜剁饺子馅时,拧出的液体主要来自白菜细胞结构中( )
A、细胞膜 B、细胞核 C、液泡 D、细胞质
4、生物体能够由小长大的原因是( )
A、细胞的分化 B、细胞的分裂和分化 C、细胞的生长 D、细胞的分裂
5、“江北水城”聊城盛产苹果和梨,但不宜栽种柑橘,影响此现象的生成因素主要是( )
A、温度 B、水 C、阳光 D、土壤
6、下列哪种物质一般不会从气孔进出?( )
A、二氧化碳 B、水蒸气 C、氧气 D、有机物
7、大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( )
A、光合作用和呼吸作用 B、呼吸作用和运输作用
C、光合作用和蒸腾作用 D、蒸腾作用和运输作用
8、北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或迫于停止,主要原因是( )
A、吸收作用减弱 B、蒸腾作用减弱 C、光合作用减弱 D、呼吸作用减弱
9、家鸽在飞行时,进行气体交换的结构是 ( )
A、肺 B、气囊 C、肺和皮肤 D、肺和气囊
10、下列四种生物种,细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是( )
A、酵母菌 B、青霉菌 C、乳酸菌 D、蘑菇
11、四位同学在体育测试时,各准备了一些补充能量的食物。甲准备的是一些糖,乙准备的是一些牛肉,丙准备的一些水果,丁准备的是一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快
补充能量?( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12、下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )。
①绒毛壁只有一层上皮细胞组成 ②小肠内表面有许多小肠绒毛 ③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 ④肠腺是黏膜上皮凹陷而成 ⑤小肠长5---6米 ⑥小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液
A.①④ B.①②③⑤ C.②④⑤ D.②③④⑥
13、使体循环和肺循环连接到一起的器官是( )
A. 肺 B. 心脏 C. 毛细血管 D. 组织
14、构成人体细胞的基本物质和主要成分分别是( )
A、蛋白质和水 B、葡萄糖和蛋白质 C、蛋白质和脂肪 D、葡萄糖和水
15、下列现象中, 属于条件反射的是( )
A. 谈虎色变 B. 狗看到食物分泌唾液
C. 针刺其手,手会缩回 D. 婴儿初生下来受冷空气的刺激就哭
16、尿液与原尿的成分相似,主要差异是尿液中缺少( )
A、血细胞 B、无机盐 C、葡萄糖 D、大分子蛋白质
17、右图为什么眼?应如何进行矫正?( )
A.近视眼 凸透镜 B.远视眼 凹透镜
C.远视眼 凸透镜 D.近视眼 凹透镜
18、某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于( )
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