地理助考试

Ⅰ 地理到底该怎么考试阿。

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地理又不是主课。中考也才25分
我地理也是一窍不通
考试随便写几个也能得个十几分-0-

Ⅱ 地理考试注意什么

整理老师讲的知识点

Ⅲ 地理考试谢谢

一，地势西部高向东倾斜，热带沙漠型气候
二，A地区幼发拉底河，B地区海内水淡化

三，石油资源，容北美，欧洲和日本
四，白天气温太高，因为谁不会傻到在白天气温45度散步~
五，不能人工增雨，沙特地处北回归线附近，正好位于副热带高气压带（可以参照夏季光顾我国南方地区的“副高”，两者性质一致）。在这个气压带上常年盛行下沉气流，导致降水稀少。再有即使离海很近，如果当地盛行的是离岸风（由内陆吹向海洋），海洋水汽也无法深入陆地，同样会导致当地干旱少雨。因此有时出现沙漠和海洋相接也很正常。

Ⅳ 地理考试.为什么.

如果你错的题目都是自己百分百会的，那错误的原因可能是你考试时做题还不够细致，版有些粗心大意，以后权注意点就好了。做完了题目，尤其是平时错得比较多的选择题，就检查一下吧。可是，从我学地理的经验来看，虽然有时候自己觉得懂了，但实际上还是有些糊涂的，就是知识点没有学透。这种情况单凭考试或者做题一般是看不出来的，因为就像你说的，大家都觉得你厉害，你也觉得自己会了。看似没有问题。但问题的所在就是你觉得自己已经很好了，有实力考满分。这本来就是一个不大成熟的想法。即便是一个大学问家，也不敢说自己一点问题都没有。从你所说的情况来看，觉得你应该从错题入手，把之前错过的题，那怕只是一道不起眼的选择题，再仔细复习一遍。把与之相关的知识点温习巩固。会出现错误，就说明那是你的薄弱环节，应该正视。而不是抱着“我已经会了”的态度。
ps：人无完人，有的时候，对自己的要求也不要太苛刻了。只要你把知识学到手了，考试满分是迟早得事。不要太重分数了。

Ⅳ 什么是地理考试

地理考试时，其中一道题是简略描述下列各地：阿拉伯、新加坡、好望角、罗马、名古屋、澳门。

小明这样写：从前有个老公公，大家叫他阿拉伯，有一天他出去爬山，当他爬到新加坡的时候，看见一只头上长着好望角的罗马直冲过来，吓得他拔腿跑进名古屋，赶紧关上澳门。

Ⅵ 地理考试怎么考(马上回答)

地理考试前多看看地图册然后把地理知识结合实际生活这样就很容易找到你想要的答案

Ⅶ 下载什么可以帮助复习地理考试

我们班主任就是地理老师，所以我们班的地理都很好。其实复习地理很简单，回不要死记硬背答，要理解了去背。记不住地图可以尝试自己动手画一画，不要有多精准，只要用心画就行了，画完后可以仔细看，这样就把地图记住了。记数据时，可以采用联想记忆法，如：珠穆朗玛峰的海拔8844，可以想象成“爬爬试试”意思就是爬爬试试你就知道珠穆朗玛峰的高度。记地名，尤其是拗口的地名（什么斯堪的纳维亚，奥伊米亚康之类的），可以先多读几遍，或者像唱歌一样唱一下，这样印象就深了。考试时如果遇到材料分析题，尽量去材料中找答案，完了再加上相关的地理知识，和自己的理解，这样容易拿高分，试试吧！祝你考试成功！~^_^~

Ⅷ 地理考试难不难

如果是高中地理的话，就有点深度，要懂得看图和有较强的立体感和分析能力。
如果是初中地理的话，只要记性不错，一般不会有什么问题。

Ⅸ 怎样学习地理，考试是需要背些什么

有针对性的记一些图，如洋流图，气压。各类岩石的转化等。最好在一张世界版地图上标出常考的点，然后有权空就看。可以用不同颜色的笔标注同类事物，然后对比记忆。尤其注意特定气候对某地的影响，导致其特殊的地貌。然后是人文地理，类比记忆，记住各地不同的地方，把共性总结出来可以相当公式应用。。大量记忆的主要一些答题的模版，还有多看真题，你就知道重点有哪些了，记住要触类旁通，有些具有共性的知识点要捆绑记忆，最后多看看选择题，要知道为什么选哪个正确答案。

Ⅹ 地理，生物结业考试有哪些技巧

自主整理基础知识，学会读图思考。

你现在应该自觉地，尽快完成手头所有的作业任务-----------注意，答题不是目的，目的有两个：一是发现过去学习中的不足；二是通过作业思考，掌握一些解题技巧。在自主完成作业阶段，你不需要追求高分满分，闭卷做完以后，如果有参考答案，可以找出错误，分析错误的原因，避免再一次错误。

在完成作业的过程中，举一反三，对类似的知识（和问题）进行分类整理，整理知识的时候，不要局限于一个单元和一个问题，要敢于综合整理所有学过的知识：

整理知识的时候，要借助于图表，运用图表去整合消化知识。

以地理为例：

1. 初中地理四本教材，合起来看：一个是“地”，一个是“理”，拆开来看，第一册第一单元的“地”是地球，以后的几个单元都是【地球表面的几大块（大洲、大洋，气候区，居民区和国家等等）】；第一个单元的“理”有两个：地球很大，还在“运动”，因为大我们看不完全，要用【经纬网】给许许多多的小地方编一个“座次表”，这个“座次表”中有几条特别重要的线条是给世界各地（名）划界的（例如五带，半球），抓住了这些线，任地球怎么【运动】我们就不至于被他转对晕头转向啦！要想看得全面，就得借助于【地图】，所有的“地理知识”都能够通过【地图表达】，这就是第二个大道理。----------由此可见，地理学习的重点就是两个：一是知道【地方】（地面，地域，相对方位）；二是明白【道理】（能够回答是什么，有什么，怎么样，为什么等等问题）

2. 分开来看，地理第一册课本是【地理基本知识】（也叫地理常识，是以世界地理为重点的地理常识，里面的词语（包括【地名】和【地理短语】）应该搞清楚【是神马，有什么，在哪里，一些类似的短语有什么区别】之类的问题。例如：天气、气候、气温、气候区、气候类型，中国气候，亚热带季风气候，东亚季风气候等等的区别和所指。-------看起来很多很麻烦，用好地图（在地图上比一比划一划，你就恍然大悟啦！

3. 第二册地理课本是【世界区域地理知识】，区域有大有小，大到【半球】，小到你居住的城市街道（县乡村组），这一册里面的区域主要是【七大大洲、七大洲的某个大区（如“东亚”“东南亚”“欧洲西部”等等）、某个大洲某个部位的某个国家（或者某一类国家）】

4. -------------中国，我们自己的国家，它是“东亚大区域”里面的一个大国，课本单列为第三册，仔细去与第二册的《我们居住的大洲-----亚洲》做比较，你会发现：【世界区域地理】的知识可以分为：一、区域的地理位置（特点）；二区域的自然环境（地形，气候河流，自然资源）；三、区域内的居民活动（生产建设活动和社会生活活动，包括工农业，交通运输，衣食住行，对外交往等等）。因此【国家与国家，地方与地方之间尽管差别很大，依然是相似可比的。在第三册的学习过程中，类比复习第二册，课本的第四册【中国的区域地理】也就无师自通啦！

5. 在地理学习中，地名多，地物多，如果运用地图，在复习中分类比较也是很容易消化的：它们在地图上，不是【一大片】就是【一大点】，还可能是【一条线】，建立了一个【点】与一条【线】的联系，并且再与一个【区】之间建立了联系，想要忘记他也不容易啦！---------在地理考试中试题中，会有很多地名地物帮助你暗示你，还有现成的地图帮助你把那些可能忘记了的知识找回来！

6. 要在复习中画图，画的好不好不要紧，自己能加深印象就好。具体内容不要照课本上的地图去画---------------可以把那些自己认为重要的，知识分类集中到一幅图上。例如，你可以抽出【世界主要城市分布图（工业中心）--主要国家】，【主要河流湖泊和港口】，【海洋和港口分布】【主要地形区】【气候类型分布】等等分门别类的归纳一下画出来，在后续作业活动中发现不足，然后再去补充。

   -------------------------做过这些，痴哥肯定你能应付考试，并且有利于你以后的学习。