福建省地理教学立项

① 地理专业的老师在小学从教,立项哪个科目好

关键你还是要选择自己喜欢的，如果自己不喜欢的，有没有用啊？

② 《自然地理》王光谦的天河工程科研立项，为啥我的空中水网就不能立项

《自然地理》虽然王光谦的天河工程立项了，但这也是不断努力奋斗的结果，因为版他的技术相对成权熟，有立项的必要，所以，才会成功，你的目前没有立项，或许有多方面的原因，只要你扎扎实实的把你的科研项目做好，一定会有立项的那一天。

③ 2014莆田学院(闽台合作项目)的学费多少

第三年到台湾大概要2万多，其余三年按2014福建省物价局批准的

④ 请问高中地理教师课题立项，应该选择什么题目比较新潮，符合时代潮流，同时又比较好做

现在的课题都有备选项吧。如果自选有这样的比较流行：1、高效课堂 2、讲评课与复习课思路

⑤ 人教版八年级地理教参有没有提到"福建省"是如何的

具体情况没有，只有福建简称闽

⑥ 关于福建的地理知识和介绍

1、位置境域

福建地处中国东南部、东海之滨，陆域介于北纬23°33′至28°20′、东经115°50′至120°40′之间，东隔台湾海峡，与台湾省相望，东北与浙江省毗邻，西北横贯武夷山脉与江西省交界，西南与广东省相连，连接长江三角洲和珠江三角洲，与台湾隔海相望，是中国大陆重要的出海口，也是中国与世界交往的重要窗口和基地。

2、地形地貌

福建境内峰岭耸峙，丘陵连绵，河谷、盆地穿插其间，山地、丘陵占全省总面积的80%以上，素有“八山一水一分田”之称。地势总体上西北高东南低，横断面略呈马鞍形。因受新华夏构造的控制，在西部和中部形成北（北）东向斜贯全省的闽西大山带和闽中大山带。

3、气候

福建靠近北回归线，受季风环流和地形的影响，形成暖热湿润的亚热带季风气候，热量丰富，全省70%的区域≥10℃的积温在5000-7600℃之间，雨量充沛，光照充足，年平均气温17-21℃，平均降雨量1400-2000毫米，是中国雨量最丰富的省份之一。

4、水系

福建水系密布，河流众多，河网密度达0.1公里/平方公里。全省河流除交溪（赛江）发源于浙江，汀江流入广东外，其余都发源于境内，并在本省入海，流域面积在50平方公里以上的河流共有683条，其中流域面积在5000平方公里以上的主要河流有闽江、九龙江、晋江、交溪、汀江5条。

福建，简称“闽”，是中华人民共和国省级行政区。省会福州，福建省陆地总面积12.14万平方千米。截至2017年底，福建省下辖9个省辖市，12个县级市，44个县，29个市辖区。

(6)福建省地理教学立项扩展阅读：

福建的自然资源：

1、土地

根据第二次全国土地调查数据，2010年全省土地总面积1239.34万公顷，其中：农用地面积1095.55万公顷，建设用地面积72.92万公顷，未利用地面积70.87万公顷。农用地中，耕地面积133.85万公顷。

2、海洋

陆地海岸线长达3752千米，居全国第二；海岸线曲折率1:7.01，居全国第一位。曲折的海岸线形成大小港湾125个，其中深水港湾22处，可建5万吨级以上深水泊位的天然良港东山湾、厦门湾、湄洲湾、兴化湾、罗源湾、三沙湾、沙埕港等7个，重要的海港有福州港、厦门港、泉州港等。

3、森林

福建的森林覆盖率为65.95%，居全国首位。拥有1.15亿亩的森林面积，全国六大林区之一。有的已辟为自然保护区，如三明莘口格氏栲保护区、建瓯万木林保护区、福建武夷山国家级自然保护区及漳江口红树林国家级自然保护区等，福建林区可分为中西部亚热带常绿阔叶林区和东部亚热带季风雨林区。

4、矿产

福建省属于环太平洋成矿带中的重要成矿区之一，矿产资源比较丰富。截至2001年底，福建省已发现矿种118种，主要矿产有铁、锰、铜、铅锌、钨、钼、铌钽、金、银、无烟煤、石灰岩、萤石、叶蜡石、石英砂、高岭土、饰面用花岗岩等。

参考资料来源：网络-福建

⑦ 如何填写《初中地理教学评价研究》课题申请表

在网易博客“小薇老师的园地”里面的“教育教学”中找博文《无为县教育科研课题
立项申请书》，可以作为参考。

⑧ 詹成的主要科研立项/教学成果

1）数字化口译教学系统的开发与应用 广东省科技计划项目 2007年9月立项 参加
2）国家级精品课程“英语口译（课程系列）” 教育部2007年11月 主讲教师
3）口译研究方法论 广东省教育厅人文社会科学研究项目 2008年1月立项 参加（排名第三）
4）翻译专业人才培养模式探索与实践 校级教学成果特等奖 2008年6月 参加（排名第三）
5）立体化英语教学平台（Computerized EnglishLanguage Teaching and Learning Platform） 广东外语外贸大学高级翻译学院与广州蓝鸽科技公司横向科研项目 2009年3月立项 参加（排名第三）
6）翻译专业人才培养模式探索与实践 第六届广东省高等教育省级教学成果奖一等奖 2010年2月 参加（排名第三）
7）国家级教学团队“英语口译系列课程教学团队” 教育部、财政部2010年7月 核心成员
8）口译规范描写及其在口译教学与评估中的应用 广东省普通高校人文社会科学研究项目 2010年12月立项 参加（排名第二）
9）翻译专业双学位/双专业培养模式改革 广东外语外贸大学校级教学研究课题重点项目 2011年3月立项 主持
10）高层次应用型翻译人才培养模式的探索与实践 2011年度国家人文社科项目 2011年6月立项 参加（排名第三）
11）政治会谈口译中的译员角色 广东省人文社会科学重点研究基地广东外语外贸大学翻译学研究中心基地招标项目 2012年12月立项 主持
12）强化实践教学体系，造就高水平翻译人才 校级教学成果特等奖 2013年1月 参加（排名第二）
13）翻译专业硕士实践教学体系研究 2013广东省研究生教育创新计划项目 2013年12月立项 主持
14）强化实践教学体系，造就高水平翻译人才 第六届广东省高等教育省级教学成果奖二等奖 2014年2月 参加（排名第二）