生物地理考试作文

Ⅰ 我对生地考试的看法作文

作文的亮点和装饰就是作文后期价值的真正所在，举个简单的例子，如果作文版的主题是“生权命”，就可以运用火柴为例，它刹那间的亮光是它生命的永恒；以火柴想到蜡烛，蜡烛的价值就是用生命创造光明……等等，又可以引申出许多的契合生命的话题，以它们为点缀衬托生命的主题。适当华丽的辞藻对此加以修饰点缀，你的作文质量就不会低了。

Ⅱ 作文生地会考准备500字

月半弯，我想山顶攀爬，那荆棘密布的山路，是否像那条“生
地会考”之路，或是艰辛，或是坚定。
想到这儿，身后突然有点凉，一道黑影飞快的向前越近。不好
，被人给超越了，我赶紧加紧步子，一股无形的力量推动着我前进
。忽然，我看到一段段光影交错、重叠。我回眸，看到一个少年拿
着自己的小考试卷，又瞄了一眼他人的分数，很不满意，脸像刚包
好的饺子，面皮紧锁。他在试卷前沉默，是沉沦还是升华都在这一
念之差[注:念：念头、主意；差：错误。一个念头的差错（造成
严重后果）。]，作为观众的我都为他捏了一把冷汗。他拿起试卷
思考，继而在试卷上勾勾圈圈，又取出地图指指点点。我扭过头细
细思索，那个少年的身影慢慢和我重合，那个少年不就是我吗？我
有加快了步子，我懂了：人在压力下才会成长，抢不到香蕉的猴子
只能作饿死鬼。
晚风徐徐拂来，我已是遥遥领先[注:远远地走在最前面（多
指成绩、比赛等）。]，一丝得意爬到我的脸上，我一面向上攀爬
，一面回头望。瞥见一块石子滑到前方，却丝毫没把他它放在心上
，依然“一步三回头”地阔步走。未曾想，遭了一个趔趄，狠狠地
摔在山路上，等我调整好准备往上继续攀爬时，别人已经雄赳赳气
昂昂得跑上了山顶。身后突然传来一个懊恼的声音，我惊诧地回过
头，又看见了一个少年，和最开始的那个少年比较多了一些高傲。
当这个少年仍沉浸在曾经的荣耀时，一张打了几道红叉的试卷落下
，一切在他的眼睛里都失去了颜色，原本的美梦都
变成了碎片，在这欢笑骄傲的人群中他才发现，自己的骄傲是
那么可笑。我又把头扭过来，这才发现那个少年也是我，这个世界
厉害的人无数，但他们都要经受光荣的诱惑，要在岁月的沉淀下光
芒才不会那么容易被熄灭。
我终于到达了山顶，却不再有那些不宁的情绪，我又看见了到
达了“生地会考”之路的尽头的自己，终于释怀，终于明悟。
原来成功与否都在于自己的心境。心如镜，折射一切成与败；
心如刀，斩断一切成与败；心如碑，升华一切成与败。
回首“生地会考”路，我终于明白：成败的关键在本心，在过
程。

Ⅲ 生物，地理会考一篇作文

关于国家的？

Ⅳ 初二备战地理生物中考作文

一眼，陈老师就走进教室。她手里捧着一堆试卷，看来我真猜对了。陈老师把试卷发下来，我拿到试卷，倒吸了一口凉气，这次的考试对我来说真是突如其来，我一点准备都没有啊！只能临场发挥了呢！这试卷上的题目算是容易的，可这也并非没有一点难度的，瞧，这不我就遇到“拦路虎”了！这个方程明明是这样列等式的，可为什么结果却怎么也算不出呀？！于是我又重新解了一次这才发现，原来是我算错了。解完了这一题，我又马上接着做下面的题目。哈，终于把试卷做完了呀！这时，铃声响了，陈老师也把试卷给收了。 考后失望 考完后，那群男同学就在一起讨论一道题，这个题目的结果是15。可我做的题目里没有一个结果是15的题目呀！难道我做错了？这题可是3分呀！本来就错了一题，跑了3分，这下可就不止3分喽！刘超逸问我：“罗天瑜，你画一个半圆求出的面积是多少？”我有画过一个半圆吗？我问她：“我们是画一个整圆吧？”“没有，是画一个半圆！”刘超逸反驳道。“啊！那我不是又丢了6分啊！”我失望地趴到桌子上。中午，陈老师 让我帮忙改试卷，我翻开自己的试卷 ，在试卷的上方，用红笔写着一个大大的分数--85分！我竟然只打了85分，唉，算了。这只是小考，下次再努力吧。 这次没考好也算了，下次我一定要考好，

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Ⅳ 不一样的考试生物地理作文800字

曾记得刚上初中的时候,我非常的讨厌她,很不喜欢地理,由于一点一点的转变,可能是缘分吧,在上初一下半年的时候,一个偶然的机会,让我由烦改变成喜欢,渐渐地我发现她很好!
在上初一下半年的时候,有一次月考我考得很糟糕.成绩单排出来了,看看自己的名次比以前退后了好几名,此时好像周围的一切都在笑话着我,小草露出了它那讽刺的笑朝向着我,我在和我的朋友上厕所的路上大哭了起来把我的心声,跟她说了,朋友不断的安慰我,每当我想起的时候我的泪就会忍不住的淌出来,就在这时我上办公室给地理老师背地理,老师说：怎么了?怎么哭了?我说：没事,初中二年级作文《我的地理老师作文800字》.这时我的眼泪已经情不自禁的流了下来.老师说：哎呀,别哭了!什么没考好?我说：三大主课这次都不好,都大意了.老师说：不要紧,在这次失败中吸取教训,下次好好考,别那么在意,没事的我相信你,下一次一定要加油.我说：嗯.我的眼泪又留下来了,老师说：乖孩子,明天再背吧.我说：不了,老师要不然该落下了!老师说：那别哭了!我笑了笑.我在心里想,谢谢你亲爱的老师,真的没想到,您会这样,我真的好感动.我是住宿生在这半年学校新盖食堂,我们吃的不是很好,而她却给我咸菜,虽然在别人的眼里不算是什么,但是在我的眼里则是美味的大餐!她不断地帮着这我.在学校里她不断地帮助着我,我俩很是好,我有什么事都和她说!相互关心着!
她就是我可爱的地理老师,她胜似我的亲人,亲爱的老师谢谢您,不管以后怎样我都不会忘记你,你对我的好一直埋藏在我的心里,你在我的心里永远是最棒的!初二:姜媛

Ⅵ 我要一个作文《冲刺中考》中考指的是生物地理的结业考试。600字(自己写的)。

寒冬过去，春意浓浓，万物复发，我们又迎来了新的学期，关于中考冲刺的作文。随着年龄的增长，时间的推移，把我们推到了九年级的关键时刻，初中时代是人生旅途中的一个转折点，而九年级又是初中时代最重要的一年，面对中考倒计时的100天，我们必须加倍努力！在这紧张进行总复习的时候，我们班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登，才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃，我们寻找竞争，寻找挑战，寻找快乐，寻找梦想，我们不敢停留。今天我们在这里召开百日誓师仪式，这是一场催人奋进的大会，激发斗志的大会，它将使我们重新振作，去努力拼搏，再创辉煌。在这里我代表全体同学向各位老师表示，我们全班同学将以全新的心态面对人生，以充沛的精力投入迎考准备中。时针，在不停的转动，初中时代的日子在无声的流淌，同学们，珍惜自己的每一天吧，在离中考100天的时间里，在艰难曲折的人生道路上，勇敢的扬起和接受考验的风帆吧！人生能有几回搏，活着的每一天就应该去奋斗！一份耕耘，一分收获，老师，同学们，让我们一起加油吧！我们决定用我们努力和汗水去充实每一天，以自己的努力争取优异的成绩。同学们，努力吧！我们要向100天挑战！为100天加油，为100天奋斗。希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！2.春来春去，燕离燕归，枝条吐出点点新绿，红花朵朵含苞欲放，杨柳依依书写无悔年华，白云点点唱响人生奋斗的凯歌，微冷的春风淡去了烟尘与伤痛，沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。一百天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝；说长，则还有864万秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年风雨，一百天是新的起点，新的征程，在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博，不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦？没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜？冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦；100天的奋斗是为了中考的马到成功，作文素材《关于中考冲刺的作文》。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。我们盼望着今年花胜去年红，我们期待着今年的六月风光不与四时同。今天学校召开2008届中考百日冲刺誓师大会，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢？我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们！风雨拼搏十几年，距离我们期盼的高中只有100天了，高中梦，是人生梦的起点，没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是拼搏。树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒；拼搏100天，让父母恩师在

Ⅶ 生物,地理中考前的感想作文

生物中考模拟试题

有图片哩，不好发，你告诉我邮箱吧

16、某人大腿受伤出血，血色鲜红，血流成喷射状，则损伤的血管以及止血的部位分别是（ ）

A.静脉，远心端 B.静脉，近心端 C.动脉，远心端 D.动脉，近心端

17、心脏瓣膜保证血液流动的方向是（ ）

A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉

C.心室→心房→静脉 D.心室→心房→动脉

18、某人不小心手被刀割伤，流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少？（ ）

A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板

19、关于血液循环的叙述中，错误的一项是（ ）

A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起

B.体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线

C.在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环

D.肺循环的路线短，体循环的路线长，范围广

20、某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是（ ）

A.血红蛋白 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板

21、人体贫血是指（ ）

A.人体内的血量过少
B.血液中的营养物质过少

C.血液中的白细胞或血小板数量过少

D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。

22．人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该（ ）

A．都是双眼皮 B．都是单眼皮 C．单双眼皮都有可能 D．不可能有单眼皮

23．人的体细胞中有23对染色体，人的卵细胞内染色体的数目是（ ）

A．46条 B．23对 C．46对 D．23条

24．绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是（ ）

A．Rr、Rr B．RR、RR C．RR、rr D．Rr、RR

25．生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（ ）

A．遗传和变异的特性 B．遗传的特性

C．变异的特性 D．自然选择的特性

第二卷 解答填空（每空1分 共50分）

1．图中表示生态系统的食物网。请据图回答：(13分)

Ⅷ 求一篇生物地理考试前后作文或感想，在线等..

考前慌张
正当我气喘吁吁，打算喝水时，李千聪走到我身旁，问道：“罗天瑜，你带了圆规没？”我疑惑不解的问道：“要带圆规干嘛？”“上一次陈老师才说了星期五要小考！”李千聪提醒道。“哦！”我恍然大悟，今天就是星期五了，早上的早自习也许就要考试了。可我早已把这事给忘得一干二净了，所以我一点准备也没有呢！看看其他同学，他们好像都胸有成竹了。我马上找到数学书看起来，唉，还能怎么办呢？我只能多看一秒是一秒了。
考间紧张
我刚翻开书，瞄了一眼，陈老师就走进教室。她手里捧着一堆试卷，看来我真猜对了。陈老师把试卷发下来，我拿到试卷，倒吸了一口凉气，这次的考试对我来说真是突如其来，我一点准备都没有啊！只能临场发挥了呢！这试卷上的题目算是容易的，可这也并非没有一点难度的，瞧，这不我就遇到“拦路虎”了！这个方程明明是这样列等式的，可为什么结果却怎么也算不出呀？！于是我又重新解了一次这才发现，原来是我算错了。解完了这一题，我又马上接着做下面的题目。哈，终于把试卷做完了呀！这时，铃声响了，陈老师也把试卷给收了。
考后失望
考完后，那群男同学就在一起讨论一道题，这个题目的结果是15。可我做的题目里没有一个结果是15的题目呀！难道我做错了？这题可是3分呀！本来就错了一题，跑了3分，这下可就不止3分喽！刘超逸问我：“罗天瑜，你画一个半圆求出的面积是多少？”我有画过一个半圆吗？我问她：“我们是画一个整圆吧？”“没有，是画一个半圆！”刘超逸反驳道。“啊！那我不是又丢了6分啊！”我失望地趴到桌子上。中午，陈老师 让我帮忙改试卷，我翻开自己的试卷 ，在试卷的上方，用红笔写着一个大大的分数--85分！我竟然只打了85分，唉，算了。这只是小考，下次再努力吧。
这次没考好也算了，下次我一定要考好，