七年级上册地理试卷分析

① 初一地理试卷分析

给你个例子，自己研究一下。
期中考试结束了，现将试卷，学生作答情况分析如下：

本次考试题共分两个大题，第一大题为单项选择题。第二大题为综合题。其中综合题又包括四个小题。基本上都是读图题。

一、第一大题为单项选择题。共20个小题。每小题2分。共40分。学生得分情况大多在20——25之间。比较有难度的小题有两个。

1、第6小题：

某地以东是西半球，以西是东半球。以北是北半球，以南是南半球。该地的地理位置是（ ）

A西经20度和赤道的交点。B 东经160度和赤道的交点

C经度0度和赤道的交点 D经度180度和赤道的交点

正确答案选B ，学生容易掌握的是赤道的交点，因为赤道把地球分为南北两个半球，不容易掌握的是东半球和西半球的范围。东西半球的分界线是西经20度和东经160度。西经20度以东为东半球，以西为西半球，东经160度以东为西半球，以东为东半球。这点是作答本题的关键所在。

另一小题为16小题：

世人所关注的中东地区主要分布着（ ）

A黑色人种B混血人种C白色人种D黄色人种。

学生大多不明白中东地区指的是什么地方，西亚。主要分布着白色人种。正确作案为C

学生失分原因是对课本上，练习册上的重点内容记忆不准确.基础知识不过关，比如连书上的原话：源于中国本土的宗教是什么教都不知道。

二、第二大题为综合题。基本上全是读图题。第一小题为练习册上的题演变的。不同的是把方向改了。考查的是学生对方向一章的内容掌握如何。学生伯分原因是不明白什么叫指向标，连地图上的方向都弄不懂，每一步就错了，后面的全错了。另一小题野外定方向的方法是属于我平时教学中的失误，以为考试不会考，结果考试偏偏考出来了。

第二小题是画了一个地球仪。主要考查学生对经纬网、经线、纬线、经度、纬度的掌握程度以及中、低、高纬的划分。学生作答情况不尽人意，失误原因是上课时我从来没有让学生用过地球仪。其实这一节内容用地球仪完全可以解决。只可惜我当时就没有想到。结果学生做的一踏糊涂。

第三小题考查学生对七大洲、四大洋的掌握程度。画的是南极洲为中心的南半球图。学生做起来难度更大。

第四小题考查学生对世界人口、人种的掌握情况。学生也有难度。画的图更难。

本次考试题出的很有水平。注重了知识的综合性，能把一章的内容融汇到一个图中进行考查。培养学生的读图、析图能力。

三、今后采取的措施：

1、每节课前都应让学生预习新课内容。以备上课。

2、充分发挥多媒体、地球仪、挂图等辅助手段，提高教学效率。

3、精讲多练是永恒不变的主题。

4、培养学生的识图、析图能力。

5、加强记忆。

② 七年级上册地理试卷及答案!

（考试形式：笔试 试题共两大题25小题 卷面分数：100分 考试时限：60分钟）

考生注意：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。请考生将第Ⅰ卷选择题的正确答案项字母代号写在第Ⅱ卷的相应答案栏内。写在第Ⅰ卷无效，交卷时只交第Ⅱ卷。

第 Ⅰ 卷

一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确。共20小题，每小题2分，计40分）

1.“早穿棉袄、午穿纱”说明新疆的气候

A.终年寒冷 B.炎热干燥 C.昼夜温差大 D.温和多雨

2.某校在一次地理活动课中测得校园长为500米，宽为300米。若在长为50厘米，宽为30厘米的图幅上绘制该校平面图，应选用最合理的比例尺为

A.1:100000
B.1:10000 C.1:1000
D.1:100

3.有关经纬线的说法，正确的是

A.赤道是南北半球的分界线，本初子午线是东西半球的分界线
B.经线和纬线都是圆
C.所有经线的长度都相等
D.所有纬线的长度都相等

4.下列地点既属于东半球，又属于北半球的点是

A.116°E 40°N B.10°W 25°S C.80°W 30°N D.90°E 75°S

5.世界上跨经度最广的大洋是

A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋

6.赤道横穿哪几个洲的大陆

A.南美洲 非洲 B.亚洲 欧洲
C.亚洲 非洲 D.大洋洲
亚洲

7.孔子“登泰山而小天下”主要是因为

A.泰山海拔特别高 B.泰山海拔特别低
C.孔子只登过泰山 D.泰山与周围地区的相对高度相差很大

8.宜昌市的人口是400万，面积是2万平方千米。人口密度是

A.200人 B.200人／平方千米 C.50人 D.50人／平方千米

9.下列说法不符合板块构造学说的是

A.全球有六大板块
B.板块内部较稳定
C.板块与板块交界地带，多火山、地震
D.大西洋是板块碰撞形成的

10.亚洲西部、非洲北部和印度北部主要分布的是

A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.混血人种

11.同学们都知道《西游记》的故事，他们在“西天”取回的经书是属于下列哪种宗教

A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教

12.在某日卫星云图上，宜昌上空一片绿色。说明宜昌的天气是

A.阴天 B.晴天 C.多云转阴 D.阴转小雨

13.每年夏初，长江中下游地区形成“黄梅时节家家雨、青草池塘处处蛙”的景观，时间长达一个月之久。其降水类型是

A.地形雨 B.对流雨 C.锋面雨 D.台风雨

14.某地一年内有两次阳光直射、全年昼夜平分。这个地方在

A.北回归线上 B.北极圈上
C.赤道上
D.南回归线上

15.“人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开”反映了受下列哪个因素的影响

A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素

16.发达国家与发展中国家的差异主要受下面哪种因素的影响

A.政治制度 B.面积大小
C.人口多少
D.社会经济发展水平

17.近年来，中美贸易不断增长。我国货轮从上海港出发，沿海最近的路线到达大西洋西海岸的美国，将通过

A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.马六甲海峡 D.直布罗陀海峡

18.非洲赤道附近的地区主要的气候类型为

A.热带沙漠气候 B.热带雨林气候 C.热带草原气候 D.地中海气候

19.2005年1月6日凌晨，我国第13亿个小公民在北京诞生，标志着我国13亿人口日推迟4年到来。13亿人口日推迟4年到来，是因为我国

A.人口基数大 B.人口老龄化加快
C.农村人口多 D.实行了计划生育

20.读下面的等高线图，AB坡和AC坡相比，坡度更

A.缓 B.陡 C.一样 D.无法确定

第 Ⅱ 卷

二、综合题

21.读经纬网图，完成下列问题。（10分）

（1）2008年夏季奥运会将在我国北京举行。许多外国朋友不知道北京的位置，请你在右图中标出“北京（116°E 、40°N）”的位置。

（2）当北京举行夏季奥运会时，南半球的悉尼是 季。

（3）写出图中A点的经纬度 ，B点经纬度 。

（4）B点在A点的
方向；B点位于
（热带、温带、寒带）。

（5）图中位于中纬度地区的点是 （A、B）。

（6）一代伟人毛泽东，戎马倥偬、南征北战，足迹遍及大江南北、长城内外。在兴致所至时挥毫写下了许多优美的诗篇“坐地日行八万里、巡天遥看一千河。”（七律·送瘟神）这句诗中蕴含的地理知识是 。

22.阅读某地区平面图及等高线图，完成下列问题。（10分）

（1）山顶A位于城镇E的 方向；山顶A与山顶B的相对高度是 ；若村庄C的气温为18℃，则山顶A的气温为 。

（2）点G到点F的实际距离是
，若汽车在G点以40千米/小时的速度行驶到F点，先向
方向行驶，然后转向 方向变化；途中大约需要 分钟。

（3）简述城镇E发展起来的原因?（2分）

23.读“某地月平均气温和月降水量简表”，完成下列各题。（9分）

月份123456789101112气温（℃）﹣5-24122024272420124﹣2降水（毫米）1015202530701902506025125

（1）根据表中的数据，在右图中将“各月平均气温曲线和月降水量柱壮图”补充完整。

（2）该地最热月的平均气温为 ℃；最冷月的平均气温为 ℃；该地的气温年较差为 ℃。

（3）该地月降水量超过100毫米的月份为 ；按照降雨的季节分配类型，属于 季多雨型。（冬、夏）

（4）根据图表分析，该地气候特征为 。

24.读下列的材料，思考并完成下列问题。（12分）

材料：细心的人会注意到，两年前的10月，我国第一艘载人飞船神舟五号发射成功。今年神舟六号的发射，又逢金秋时节，难道是巧合吗？不是。这是因为秋季的气象条件，最适合我国发射载人飞船。

飞船发射季节的选择，要考虑到各种可能影响到发射的因素，其中气象条件是最直接、最关键的决定因素。

飞船上天后，要由航天测控网对飞船实施测控管理。我国的航天测控网由多个地面测控站和4艘远望号航天测量船组成。这4艘测量船分别是太平洋上的“远望”一号和“远望”二号测量船，印度洋上的“远望”四号测量船，大西洋上的“远望”三号测量船。其中，3艘测量船都在纬度相对较高的南半球。

南半球的季节正好与我国相反。我国的春夏季节在南半球是秋冬季节，海况很恶劣，即使正常航行都难保安全，更不用说在海上执行测控任务了，因此不宜发射飞船。我国的秋冬季节在南半球是春夏季节，海况较好，便于航行和执行测量任务。因此，我国神舟一号至五号飞船的发射时机都选在与南半球相反的秋冬季节。(宜昌日报)

（1）影响“神舟六号”发射的因素中，最直接、最关键的决定因素是 ；

（2）飞船上天后，要由航天测控网对飞船实施测控管理。我国4艘远望号航天测量船实行测控的地点在 、 、 ；其中有3艘远望号航天测量船在 半球 纬度地区。

（3）“神舟六号”为什么要在秋季发射？（2分）

（4）“神舟六号”发射要考虑天气和气候的条件；我们的日常生产、生活也离不开天气和气候。请你试举两个事例说明天气和气候与我们的生产、生活的关系。（4分）

25.读“全球候鸟迁徙路线图”及相关材料，回答问题。（19分）

材料一： 在周边国家纷纷“中招”后，中国也终于未能幸免，此次禽流感为何来势如此汹汹？它是怎样传播扩散的？专家分析，此次禽流感，极有可能与迁徙候鸟参与传播有关。一般通过两种途径传染，一是通过禽肉、禽蛋等禽产品的流通进行传播，另一种就是通过飞禽传播，主要是通过大量携带病毒的候鸟迁徙进行传播。当携带病毒的野鸭、大雁等候鸟往南迁徙过冬时，其带有病毒的粪便及分泌物会污染迁徙沿途的水源、土壤等环境，当地禽类一旦接触带有病毒的环境，便会感染禽流感，并波及与之接触的人类。（新浪网）

材料二： 1878年以来，禽流感的暴发频率呈几何级数增加，使人们不得不思考其中原因。首先，随着社会和科技的进步，人们对于疾病的关注更胜从前，同时由于流通渠道的方便和快捷，信息共享的程度更高了，一些流行疾病由于人们的关注而显得发生得更加频繁。但是不可否认，人类的活动确实在不断改变着自然，改变着人类所有能够触及的生态环境。禽流感近年来的频繁暴发确实和人类对环境的改变有着一定的关系。(CCTV-农业频道)

（1）读“全球候鸟迁徙路线图”，候鸟迁徙的路线中经过中国的有
条；找出其中候鸟经过大洲、大洋最多的一条路线，并将大洲、大洋的名称写出来：
、 、 、 、 、 、 。

（2）图中不可能发生禽流感的大洲是 。

（3）认真阅读材料：此次禽流感的传播途径是什么？（2分）

（4）“人类的活动确实在不断改变着自然，改变着人类所有能够触及的生态环境。禽流感近年来的频繁暴发，确实和人类对环境的改变有着一定的关系。”结合你在地理课中所学到的人口与环境的关系的知识，谈谈你对这句话的理解？（8分）

第一学期学业期末考试

七年级地理试题参考答案及评分说明

一、选择题（每小题2分，共40分）

题号12345678910答案CCCADADBDA题号11121314151617181920答案BBCCCDBBDB

二、综合题（共5小题60分）

21题（10分） （1）略 （2分） （2）冬 （3）A点：60°E 40°N B点：100°E 20°N （4）东南 热带 （5）A （每空1分） （6）地球的运动（自转）、赤道长4万千米 （只要说出一点即得2分，共2分）。

22题（10分） （1）南 400米 （每空1分）10.8℃（2分） （2）3.15千米 西北 东北 5 （每空1分） （3）①地形平坦 ②交通便利 （每小点1分，共2分）

23题（9分） （1）略 （2分） （2）27 ﹣5或零下5 32 （3）7、8月 夏 （每空1分） （4）夏季高温多雨、冬季低温少雨（每小点1分，共2分）

24题（12分） （1）气象条件 （2）太平洋 印度洋 大西洋 南 相对较高 （每空1分） （3）我国的秋冬季节在南半球是春夏季节，海况较好，便于航行和执行测量任务。（2分） （4）略（采意给分,每个事例2分，共4分）

25题（19分） （1）3 亚洲、欧洲、北冰洋、北美洲、太平洋、大洋洲、印度洋 （无次序，每空1分） （2）南极洲 （1分） （3）一是通过禽肉、禽蛋等禽产品的流通进行传播，另一种就是通过飞禽传播。（每小点1分，共2分） （4）①由于人口的增加，为了获取资源，大规模砍伐森林、开垦草地、开采矿产等；这样就导致水土流失、土地荒漠化……致使当地的气候恶化。②人类在生产、生活过程中排放出废气、废烟、废水等，使全球气温升高、旱涝等灾害频繁发生。③人类的活动破坏了生态环境，加上环境的改变，迫使动物不得不转移，最终危及全人类；因此，人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。④作为中学生的我们更应该从我做起、从小事做起，保护环境；并宣传保护我们赖以生存的地球。（采意给分，每小点2分，共8分）

③ 初一地理试卷分析怎么写1000字

你也是初一的呀，我也是诶，我地理也不太好，我看了一点试卷，好难呢！不过只要认真复习，把每个字都好好看，相信一定能拿高分！

④ 初一试卷分析范文 语文 生物 地理 政治 英语 历史都 100字快

最佳答案这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
综上，我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役

再接再励，继续努力
申明：我是引用的

⑤ 七年级期末卷面分析地理学300字

我认为这2门考试不难的，不用太担心。【地理】兴趣+天赋+地图+记忆+总结=成功的地理学习者。 1.手中有图、心中有图 2.课本第一、资料第二 3.反问问题 4.学有所用，联系实际 5.关注重热点地区 6.点、线、面逐步展开学习 7.少笔记，多心记（找适合自己的方法） 8.经常翻书、看地图册（有计划） 9.有信心去质疑 10.空间想象 11.兴趣是关键 【生物】首先要培养自己对生物学的兴趣，“兴趣是最好的老师”，只有对一门学科充满兴趣，才会取得辉煌的成绩，其次要明确学习目的，掌握一套有效的学习方法，最后，最重要的一点是要具备勤奋的学习态度，要相信“态度决定一切，勤奋造就辉煌”。1、针对生物科学的特点，学好生物课应做到以下几点：学习生物学知识要重在理解，勤于思考，生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，不能单靠记忆，要在理解的基础上记忆，在记忆的基础上深入理解，融会贯通。作为一名中学生应勤于思考，善于发现问题，分析问题和解决问题。 2、要重视学习方法，认真观察实验，生物是一门实验科学，不重视观察和实验，就不可能学好生物课，良好的学习方法是取得好成绩的重要保障。3、重视理论联系实际，生物学是一门与生产和生活紧密相连的科学，在学习生物学知识时，应注意关注科学，技术和社会之间的关系，理解所学知识的社会价值，生活实用价值。

⑥ 七年级上册地理的总结

七年级地理上册复习提纲
1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。
2、同一经线上只有南北方向的差别，同一纬线上只有东西方向的差别，北极点周围只有一个方向，都是正南，南极点周围都是正北。
3、在地图上确定方向：有指向标的地图 ，指向标箭头指向北方；没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。
4、比例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所画范围越大，内容越简单，分母越大，比例尺越小，反之，所画范围越小，内容越详细，分母越小，比例尺大。比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。（比较大小时，一定要用数字式。）
5、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。00纬线又叫赤道，赤道就是00纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有900，分别用N和S表示。00经线又叫本初子午线，向东向西各有1800，分别用E和W表示。地球的平均半径为6371千米。（还有极半径和赤道半径分别是多少）
6、无00纬线和00经线的判读：
纬度：由下向上增大的是北纬，反之为南纬。由此判断南、北半球。
经度：由左向右增大的是东经，反之为西经。由经度判断东、西半球。
7、以赤道为界把地球分为南、北半球；以200W和1600E为界把地球分为东、西半球。
8、东半球：200W——00——1600E 西半球：1600E——1800——200W
9、纬度范围：00—300 NS为低纬度；300—600 NS为中纬度：600—900 NS为高纬度。
10、比较经线和纬线的特点：
名称 形状 长度 指示方向
经线 半圆（弧形） 相等 南北方向
纬线 都是圆（极点除外） 有长有短 东西方向
11、地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
12、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
（注意看P23图2-19和图2-20）（亚非北南美，南极欧大洋）
亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。
南极洲是世界上跨经度最多的大洲；亚洲是面积最大的大洲。
13、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面积最大的海洋；大西洋呈“S”形；北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
14、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡（沟通黑海和地中海）。
亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
15、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
16、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
17、五种基本地形的特点：
平原：海拔较低，地面平坦； 高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻；
山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻； 丘陵：地面起伏，海拔不高，坡高和缓；
盆地：周围高，中间低。
★在地形图上识别五种主要的地形类型，一般为综合题。陡崖：等高线重合；鞍部：两个山顶之间；山顶：等高线中间高、四周低的地形；陡坡：等高线密集，坡度较陡；爬山就困难。山脊：等高线由海拔高向海拔低处突出；山谷反之，易形成河流。
18、地球表面形态处于永不停息的运动和变化之中。地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。
板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。
19、一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。
20、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海一喜马拉雅山地震带上。
21、到1999年10月12日，世界人口总数已超过60亿。人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的（人口的自然增长率=出生率—死亡率）
22、一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长较快。
23、世界人口最稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地，或是临海地带。
24、人口增长过快、过慢都会带来严重的问题：
人口增长过快带来了就业、居住、教育、医疗等难以解决等问题。
人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化等问题。
25、人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
26、城市问题主要表现在：交通相挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等。
27、世界三大人种分别是：黄色人种、白色人种、黑色人种。
黄色人种分布在：亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。
白色人种分布在：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。
黑色人种分布在：非洲的中部和南部。（三大人种的具体分布到P46图3-8识记）
28、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语；使用人数最多的是汉语。
29、世界的三大宗教：
基督教：产生于公元1世纪，经典为《圣经》，是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教：产生于公元7世纪，经典为《古兰经》，主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。
佛教：产生于公元前6世纪，主要分布在亚洲的东部和东南部。
30、聚落的主要形式包括：城市和乡村。
31、天气和气候概念和区别：
概念 特点
天气 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化 多变、不稳定
气候 某个地方多年的天气平均状况。 相对稳定
32、气候的两个要素：气温和降水。
33、在北半球，陆地最热月出现在7月，海洋8月，陆地最冷月出现在1月，海洋2月。南半球正好相反。
一天当中最高气温出现在午后2点（14时），最低气温出现在日出前后。
34、世界气温分布的规律：由低纬度（赤道）地区向高纬度（两极）地区逐渐降低。
同纬度的陆地上，海拔高的地方气温比周围低。
同纬度的海洋与陆地气温不同。夏季陆热海凉，冬季陆冷海暖。
35、降水形成的条件：空气中含有足够的水汽；空气温度下降到能够凝结出来的程度。
降水的主要类型有：对流雨、地形雨、锋面雨。
海拔每升高100米气温下降0.60C。
36、世界降水的分布规律：
赤道附近降水多，两极地区降水少；
中纬度地区大陆的沿海地区降水多，内陆地区降水少；
南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少，大陆东岸降水多。
印度东北部的乞拉朋齐，被称为地球的“雨极”，请查找地图和资料，简要分析乞拉朋齐为什么会多雨？（答案：印度洋暖湿气流，沿喜马拉雅山南麓爬升形成迎风坡降水。）
37、影响气候的主要因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动等。
地球的自转产生了昼夜交替。
地球的公转使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化，气候发生变化，四季更替。
春分：3月21日，太阳直射在赤道，北半球昼夜相等；
夏至：6月22日，太阳直射在北回归线，北半球昼长夜短；北极圈以内出现极昼，南极圈以内出现极夜。
秋分：9月23日，太阳直射在赤道，北半球昼夜相等；
冬至：12月22日，太阳直射在南回归线，北半球昼短夜长；与夏至相反。
地球的五带：
热带：一年中有阳光直射现象，终年炎热。
温带：无太阳直射，无极昼极夜，气温年较差大，四季分明。
寒带：南、北极圈内，有极昼极夜现象，终年寒冷。
热带与温带分界线是南北回归线，纬度为23.50S和23.50N，温带与寒带分界线是南北极圈，纬度为66.50S与66.50N。
（这一部分同学们一定要复习课本68—70面）
38、热带雨林气候：全年高温多雨。（赤道附近地区的亚马逊平原、马来群岛、刚果盆地）
热带草原气候：终年高温，有明显旱、雨季。（热带雨林气候南北两侧，非洲的面积最大）
热带季风气候：终年高温，有明显干、湿季。（亚洲的印度半岛与中南半岛）
热带沙漠气候：终年高温干燥，降水稀少。（回归线附近内陆与大陆西岸，非洲的面积最大）
亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨。（回归线附近的大陆东岸）
温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。一月平均气温在0摄氏度以下。
地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。（南北纬30—40度的大陆西岸）
温带海洋性气候：冬无严寒，夏无酷暑，降水均匀。（中纬度400—600的大陆西岸）
温带大陆性气候：冬冷夏热，降水较少且夏季较集中。（主要在亚欧大陆与北美洲）
亚寒带针叶林气候：冬季严寒，夏季温和，降水稀少。（亚欧大陆与北美洲北部沿岸）
冰原气候
苔原气候：这两个气候都是终年严寒，长冬无夏。
高山高原气候：自然景观的垂直变化显著。
（这一部分内容同学们一定要对照课本与地图册26页复习！切记！不能死背！）
39、阳光直射北半球，北半球各地昼长夜短，越往北白昼越长。阳光直射南半球，则相反。
40、如何阅读气温、降水分布图，由气温变化曲线判断出是热带、温带还是寒带；再由降水柱状图判别出降水特点，两者叠加就可以判断属何种气候类型。
41、发达国家大多分布在欧洲（最多）、北美洲、大洋洲；
发展中国家多分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。（有150多个）

⑦ 初一地理考试后的反思500字,我只考了76分急急急!!!!!!!!!!!!!

第一次月考结束了，成绩也发下来了，本以为心情会轻松一些，但是反而更紧张了。 因为成绩很不理想，我们是八个班里的倒数第一，这不仅使我疑惑，更使成老师不解。因为在这一个月里，我们同学没有做什么太出格的事，都安安生生的，不是别乱。 因此，我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因，共有两点：第一，复习不严密。这次考试中，我发现了许多问题，有些地方我都没有复习到。第二，复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试，在学习了一个月后，要月考了，心中当然有些紧张，但又不知道怎样复习，试卷会考哪方面的知识，没有一个目标，很盲目，所以只有把所有的书都复习了一遍，但所学的知识太多了，有些东西就丢掉了，导致考试时会迷惑。因此，我要经常复习，踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清，并且还要经常复习以前的旧知识，多思考，多问问题。找到一个适合自己的学习方法，争取在期中考试能取得进步。 在这次月考中，我学会了许多，我知道我的不足在哪里，我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想，但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课，这节课中，他教给了我无论是在做事还是生活中，都要做到做好，做到极致，做到精益求精，这样才对得起自己，对得起支持自己的人。有一句话说得好：“人之所以成功或失败，完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待，都要一丝不苟，都要作完整，不能拖拖拉拉，不论是多么小的事情都要这样，就算是把一片烂纸人进垃圾桶，也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理，教给我们在做实事的方法，并且付诸实践，我觉得这次考试的成绩就不重要了，因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。 这次月考已经结束了，可以说这次月考试失败的，但是一次的失败，不会让一个勇敢坚强的人爬不起来，反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟，这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头，我们不会在逆境中低头，我们要在逆境中扬起头，寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”，意思是听到自己有过失，就高兴。虽然这次我们考试考砸了，但我们从这次考试中找到了不足，有了方向，我们应该吸取教训。我相信，我们八班一定是最棒的，我们八班一定可以在期中考试时一举成功。再把月考改为期中考试，班级也改为你们班 这次期中没有考好，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，深刻认识到自己没好好学习的严重性，对自己懒惰感到了羞愧。 主要因为没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。考完试后，我想了很久，我这次没考好不仅给自己带来了麻烦，还拖了班级的后腿。而且给对自己抱很大希望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，使学校有一个良好形象，而我辜负了学校。 这次考试没考好 我总结了下 是我上课不好好听讲 最主要的是我还上课讲话 每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的 这个以后不会在出现了我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习 我自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，所以老师请放心吧 我会好好改过的，认认真真的去学习 在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己 通过这次将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力 信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省老师请期待我期末的表现