自然地理学名词解释
球表层系来统（the earth surface system）是由岩土圈、大气自圈、水圈、生物圈和人类圈所构成的地表自然社会综合体,是人类圈与地相互作用的复合物质系统,是地球圈层结构中的特定部分,与周围的地球圈层其他部分存在物质能量交换关系,是一个开放的复杂次级巨系统。
自然地理环境由地球表层中无机和有机的、静态和动态的自然界各种物质和能量所组成，具有地理结构特征并受自然规律控制的环境整体（系统）。根据其受人类社会的冲击和干扰的程度不同，可分为：天然环境（原生自然环境）、人为环境.
自然地理学利用生物学来研究，是一种系统的地理学、了解全球性植物群和动物区系样式，利用数学、物理学来研究地球本身的运动以及它和其他太阳系中星体的关系，是研究位置和空间上地球变化的学科。
『贰』 福师大自然地理学考研05年真题 中的 名词解释“地潮区”是什么
可以去博远福师大考研看看详解
『叁』 自然地理学名词解释
ENSO是厄尔尼诺（抄El`Nino）和南方涛袭动（Southern osillation）的合称，二者有非常好的相关关系。当赤道东太平洋海温（SST）正距平,南方涛动指数往往是负。
UNESCO是联合国科教文组织（United Nations Ecational，Scientific，and Cultural Organization）
LOICZ是海岸带陆海相互作用 陆海相互作用 （Land-ocean Interactions In The Coastal Zone）
GPS是全球定位系统（Global Position System）
LITHOSPHERE是岩石圈
PHYSICAL GEOGRAPHY自然地理学啊
PRIMARY PRODUCTION初级生产力
PEDOSPHERE土壤圈
BIOSPHER生物圈
PLATE TECTONICS地质构造论
COASTAL PLAIN海岸平原
EROSION侵蚀作用
BEACH海岸带,
TIDAL FLAT潮汐平原,
METAMORPHIC ROCK变质岩
『肆』 名词解释:历史自然地理
历史自然地理学是历史地理学的分支学科。研究历史时期自然地理环境的变迁。
在时间尺度上，将研究地质时期地理环境的古地理学与研究现代自然地理环境的自然地理学相联系，从而提供地理环境变迁的连续时间谱。由于学科的相互渗透与方法的借鉴，近年来它与古地理学在研究时段上有一定重叠。
历史自然地理学研究的时段一般认为从人类社会生产活动能在较大范围和较大程度上影响自然界之时起，即农业出现以后。历史时期地理环境的变迁虽有自然原因，但人类活动是改变地理环境面貌的更活跃、更积极的因素，随着科学技术的进步和社会生产力的发展，人类干预自然界的能力越来越强，但人类活动引起地理环境的变迁受自然地理过程基本规律的制约。
本学科分为：①综合历史自然地理学。从整体或系统研究环境变迁。通过复原一系列时间断面的地理环境，建立环境变迁序列。此外，各个时期地域分异的变化、自然地理界线的变迁、各要素相互关系的历史变化、不同地域自然地理环境变迁的对比研究等，亦为研究的重要内容；②部门历史自然地理学。研究诸自然地理要素（气候、地貌、植被、动物、水文、土壤）在历史时期的变迁；③区域历史自然地理学。以一定区域为研究范围。综合历史自然地理学是建立在部门历史自然地理学和区域历史自然地理学的基础上。
历史自然地理学的主要研究方法是历史文献与野外考察相结合，以及考古学方法、沉积物分析、孢粉分析、14C年代测定等。中国有悠久的历史，丰富的历史文献，广泛分布的古代人类活动遗迹以及类型多样的自然地理单元，为这门学科的发展提供有利条件。国外在这一领域没有形成专门的学科，虽有一些研究，大多作为历史人文地理的一部分。我国在这一领域研究渊源久远，但作为一门学科在20世纪50年代末才被提出。在60年代和70年代，主要着眼于某些部门自然地理要素变迁的研究。1982年出版的《中国自然地理·历史自然地理》一书，是历史部门自然地理研究的一部总结性著作。黄土高原历史自然地理及京津地区坏境变迁的研究，可作为历史区域自然地理研究的代表；现正开展对历史时期黄河流域环境变迁与下游河道变迁的研究。某些研究者还提出建立中国的历史时期环境变迁序列。
参考自网络：http://ke..com/view/11757586.htm?fr=aladdin
『伍』 自然地理学 名词解释
自然地理学（Physical Geography），地理学分支之一。研究自然环境或其组成部分的科学。按研究的回特点，自然地理学可分答为综合性和部门性的两组分支科学。综合性的分支科学有综合自然地理学、区域自然地理学、古地理学等。部门性的分支科学有地貌学、气候学、水文地理学、生物地理学、冰川学等。狭义的自然地理学仅指综合自然地理学，部门自然地理学已逐步发展成为一门独立的学科。狭义的自然地理学仅指综合自然地理学。。。来源网络
『陆』 北京林业大学自然地理考研试题
地理学历年考研试题集
考试科目:自然地理学基础
一、概念解释(选5题,每题4分共20分)
1地球表层 2沉积物的主要类型 3热量带
4水位与流量 5土壤氧化还原作用 6生态因素、生境与处境 二、简述题(选4题,每题10分,共40分) 1. 地球表面海陆分布的主要特点 2. 新构造运动的地貌表现 3. 三角洲的类型及其特征 4. 降水类型及其分布规律
5. 土壤的基本特点、功能及其在生态系统中的作用 三、论述题(选2题,每题20分,共40分) 1. 自然地理学在可持续发展研究中的地位和作用 2. 世界气候类型的分布大势及其对农业分布的意义 3. 人类对自然环境的影响
考试科目:"综合自然地理"与"中国自然地理" 一、名词解释与地理界线:(单、双题各任选5题,每题3分,共计30分)
1自然地理环境的空间结构 2季风气候区的界线 3自然区划 4内外流域分界线
5景观 6华北地区与相邻地区的分界线 7相、限区、地方 8干燥度
9综合剖面法 10对马暖流 11土地诊断指标 12三北防护林体系 二、简答:(1--3任选2题,4--6任选2题,每题10分,共计40分) 1.概述不同尺度的地域分异类型 2. 区域研究和类型研究的联系与区别 3.举例说明土地评价的种类(至少3种)
4.中国地貌的基本特征及对中国自然环境的影响
5.举例说明土壤、植被水平地带性与垂直地带性之间的关系 6.我国沿海的潮汐类型和潮波系统
三、综合题:( 1--2任选1题,3--4任选1题,每题15分,共计30分)
1.论述"土地科学"的研究对象和内容体系,以及自然地理工作者在土地科学领域应起的作用 2.谈谈你所理解的"可持续发展"要点,试析"区域可持续发展"的理论基础 3.就"南水北调"谈谈可能造成的环境影响及区域效应
4.以中国一条旅游热线为例,分析其资源结构及环境影响,提出今后的发展方向
考试科目:自然地理学基础 一、概念解释(每题4分,共20分)
1自然地理环境 2河流水情要素 3湿润系数 4气团 5生物的指示现象 二、简述题(每题10分,共40分)
1地球的公转及其地理意义
2基岩对地貌形态的影响
3地球表面海陆分布的主要特点
4流域特征及其对河流的作用
5影响生物的生态因素
三、论述题(选2题,每题20分,共40分) 1柯本的气候类型及其划分原则、标准与方法 2 风化作用类型及其机理 3论生态系统的功能
自然地理学试题 一. 名词解释(15*4')
1.大气环流 2.径流深度 3.土壤肥力 4.太阳活动 5.相对湿度
6.地转流 7.气候 8.岩石圈 9.土壤缓冲效应 10.生态系统的营养结构 11.生物多样性 12.植物群落演替 15.荒漠化 二. 单项选择(5*4') 有关于enso的 ,剩下的忘记了 三.简答题(3*10')
1.关于地气辐射平衡方程,其中Rs, Qs, 和a 的含义及影响因素 2.关于全球水量平衡方程的,陆地和海洋的公式,含义 3.土壤成土因素分析的影响 四.论述题(40'共两题)
1.论述全球碳循环的自然过程,近200年来全球CO2含量上升的原因,环境影响和相关对策 2.地球表层系统的功能
自然地理学 一、解释下列名称(每题5分,共30分)
1新构造运动 2内海 3大陆架 4牛轭湖 5生态幅度 6土壤相对年龄 二、什么是生态系统?试举例说明生态系统的结构与功能.(15分) 三、试简述地球表层水分循环的类型与层次结构.(15分) 四、什么是土壤?土壤资源具有哪些的特点? (15分)
五、什么是可持续发展?试运用人—地关系原理从资源与环境的角度简述实现可持续发展的可行性.(25分)
自然地理学 一、名词解释(每个5分)
自然区划、干燥度、土地评价、大陆架、岩石圈、生态因素 二、什么是生态系统?试简述温带草原生态系统的主要特征(15分) 三、试简述影响地理环境中化学元素迁移的主要特征.(15分) 四、试分别简述中国东部季风区和西北干旱区的地理环境特征.(20分) 五、试举一例说明地貌对土壤—植物系统的影响.(20分)
考试科目:自然地理学 一、名词解释:
太阳常数 湖岸阶地 诊断土层 限制因素 径流利用系数 环境自净 二、说明中国季风雨带的进退规律,并用简图示之. 三、河流阶地是如何形成的,在野外如何鉴别.
四、试分析我国长江和黄河流域的自然地理特征.
五、什么是风化壳?试简述中国境内风化壳的地球化学类型及其分异规律?
六、道库恰耶夫的成土因素学的基本观点,在土壤形成过程中,地球化学过程和生物积累过程的对立统一关系.
自然地理学 一、解释下列名词(每个名词5分,共计40分)
1 干洁空气 2 风沙作用 3(地下水)硬度 4 流域 5 诊断层 6 基性岩 7 季风 8 生物多样性 二、什么是湖泊?试简述人类活动对湖泊演化的影响.(20分) 三、什么是生态因子?试举例说明生态因子对生物作用的特点.(20分) 四、试举实例说明地貌对地表物质能量迁移转化的影响.(20分)
五、什么是风化壳?试简述中国境内风化壳的地球化学类型及其分异规律.(20分) 六、结合你的学习与地理观察,试分析土壤圈在人类生态系统中的五大作用.(30分)
北京师范大学2005年研究生入学考试试题 地遥学院 自然地理学 一.解释下列名词(每个名词5分,共计30分)
1.大陆岛 2.克拉克值 3.大气污染 4.(地下水)硬度 5.(植物的)生活型 6.生态平衡 二.自然地理学的研究对象是什么?试简述自然地理学的主要任务.(20分) 三.试简述道恰耶夫的土壤发生学理论之基本观点(20分) 四.试简述地理环境中化学元素迁移的主要原因(20分)
五.试比较分析中国东部季风区和西北干旱区的地理环境特征(30分)
六.什么是土地利用?试举实例说明土地利用对区域自然地理过程的影响(30分)
一:名词解释 1土壤圈 2地震 3鞍形气压场 4生态幅 5土壤自净能力 二:简述气候在土壤形成过程中的影响和作用
三:什么是地表水循环?请简述地表水的资源与环境效应 四:请简述土壤在地球表层环境系统中的作用
五:根据你的学习和观察,请说明温度对植物分布的直接或者间接的影响及其原因 六:什么是土地资源?请根据我国的国情说明我国要提倡节约土地资源利用必要性
一、名词解释(3*5)
气团 河流均衡剖面 植物群落的垂直结构 超渗产流与满蓄产流 团粒结构 二、简答(10*3)
1、简述水在气候系统中的作用. 2、简述影响地貌的因素. 3、简述生态系统的成分和结构. 三、论述(25*3)
1、青藏高原区(或者西北干旱区、或者东部季风区)的自然地理环境特征. 2、运用道库恰耶夫的土壤形成理论,分析土壤形成过程. 3、任选一个地区,分析该地土地退化的自然与人为原因. 四、综合能力(10*3)
1、给出了流域面积、一次暴雨在该流域的平均降
『柒』 自然地理学答案
一、名词解释
1、水文——自然地理环境中，水的各种现象的发生、发展及其相互关系和规律性。
2、水分循环——地表水、地下水和生物有机体内的水，不断蒸发和蒸腾，化为水汽，上升至空中，冷却凝结成水滴或冰晶，在一定的条件下，以降水的形式落到地球表面。降落于地表的水又重新产生蒸发、凝结、降水和径流等变化。水的这种不断地蒸发、输送、凝结、降落的往复运动过程。
3、河流——陆地表面经常或间歇有水流动的泄水凹槽。
4、河流流速——是指河流中水质点在单位时间内移动的距离。
5、流量——是指单位时间内通过某过水断面的水的体积。
6、河网密度——是指流域内干支流的总长度和流域面积之比，即单位面积内河道的长度。
7、 地下水——就是埋藏在地面以下，土壤、岩石空隙中的各种状态的水。地下水包括气体状态、固体状态、液体状态等形态。而液体状态的地下水又可分为润湿状态、薄膜状态、毛细管状态和自由重力状态等。各种状态的地下水是彼此互相联系的，并在一定条件下可以互相转化。
8、地下水的蓄水构造——地下水的蓄水构造，是指由透水岩层与隔水层相互结合而构成的能够富集和贮存地下水的地质构造体。
9、矿化度——一升水中所含各种离子、分子及化合物（不包括游离状态的气体）的总量，就叫总矿化度，简称矿化度。以g/L表示。
10、胶结作用——地下水中的矿物质在颗粒之间的空隙内沉淀下来，把松散堆积物胶结成致密的坚4固岩石，这种作用称为胶结作用。
11、潮汐——潮汐是海水位周期性涨落的现象潮汐是地球自转及日月引力所致。一般一个太阴日有两次涨落，白天的称潮，晚上的称汐，合称潮汐。
12、引潮力——天体的引力与地球绕地月公共质心旋转时所产生的惯性离心力组成的合力
13、密度流——密度流是由于海水密度差异而引起的海流
14、赤道潮——潮汐高度从赤道向两极递减，并以赤道为对称，故称为赤道潮（或分点潮）。
15、潮流——是指海水在天体引潮力作用下所形成的周期性水平流动。随着涨潮而产生的潮流，称为涨潮流；随着落潮而产生的潮流，称为落潮流。6、洋流：是海水沿着一定方向的大规模流动，也称海流。
16、海水盐度—— 是1000g海水中所含溶解的盐类物质的总量，叫盐度（绝对盐度）。单位为‰或10－3。
17. 海水密度——是指单位体积内所含海水的质量，其单位是g/cm3,但习惯上使用的密度是指海水的比重，即是指一个大气压下，海水的密度与水温在3.98℃时蒸馏水密度之比。因此在数值上密度和比重是相等的。海水的密度状况，是决定海流运动的最重要因子之一。
18、海洋资源——指来源、形成和存在方式 均直接与海水或海洋有关的资源。
19、水资源——在广义上，水资源是指水圈中水量的总体。但是海洋水因其含有较高的盐分而难以利用，所以通常说的水资源是指能为人类直接利用的陆地上的淡水资源。
20、海洋化学资源——是指海水中所含的大量化学物质。
21、海洋动力资源——是指海水运动可以产生巨大的动力资源。
22、海洋矿产资源——又称海底矿产资源。包括海滨、浅海大洋盆地和洋中脊底部的各类矿产资源。
23、顺地貌——原有的褶曲构造未经破坏或轻微破坏时，构造形态与地貌形态基本上是一致的
24、河床——河床是河谷中最低的常年载有流水的部分。
25、河漫滩——河漫滩是高出河床的平坦谷底，但洪水期可淹没，故又称为洪水河床。大型河漫滩也称为河岸冲积平原。
26、喀斯特地貌——喀斯特(又称岩溶)地貌是由喀斯特作用而成的一种奇文现象，总称为喀斯特。
27、分水岭——在一个水系范围的集水区域称为流域，每个流域之间的分水高地称为分水岭。
28、荒漠——是指气候干旱，地表缺水，植物稀少及岩石裸露或沙砾覆盖地面的自然地理景观。
29、磨蚀作用——是冰川中所挟带的岩块，以巨大的动压力研磨冰床基岩的一种作用。
30、融冻扰动——尚未冻结而含水的融土，在上部季节冻土及下部永冻层的挟逼下，发生塑性变形，造成各种褶曲，称为融冻扰动。
31、断层海岸——断层构造线与海岸线平行，断层直接通过海岸带，岸线挺直，海崖峻峭，水下岸坡急陡。
32、海蚀作用——波浪、潮汐及沿岸流等对海岸带的破坏作用，总称为海蚀作用
34、台地——台地是高出当地平原的高地。相对高度小于l00m的称为低台地，大于l00m的称为高台地。
35、崩塌——是斜坡上的岩(土)体，在重力作用下突然坠落的现象。它广泛出现于山坡、河湖岸及海岸上，是一种突发性的灾害。
36、水土流失——是当流水对土壤、风化壳或碎屑堆积物的侵蚀量(值)超过允许侵蚀量(值)时，称为水土流失。
37、沙漠化——是指干旱和半干旱地区，由于自然因素和人类活动的影响而引起生态系统的破坏，使原来非沙漠地区出现了类似沙漠环境的变化过程。
『捌』 2014——2015自考自然地理学名词解释都是
ENSO是厄尔尼诺(El`Nino)和南方涛动(Southern osillation)的合称，二者有非常好的相关关系。当赤道东太平洋海温(SST)正距平,南方涛动指数往往是负。
UNESCO是联合国科教文组织(United Nations Ecational，Scientific，and Cultural Organization)
LOICZ是海岸带陆海相互作用 陆海相互作用 (Land-ocean Interactions In The Coastal Zone)
GPS是全球定位系统(Global Position System)
LITHOSPHERE是岩石圈
PHYSICAL GEOGRAPHY自然地理学啊
PRIMARY PRODUCTION初级生产力
PEDOSPHERE土壤圈
BIOSPHER生物圈
PLATE TECTONICS地质构造论
COASTAL PLAIN海岸平原
EROSION侵蚀作用
BEACH海岸带,
TIDAL FLAT潮汐平原,
METAMORPHIC ROCK变质岩
『玖』 武大自然地理学
地理学严格来说划分包含了3个专业：自然地理学，人文地理学，地图学与地理信息系统。由于武大的自然地理学和人文地理学两个专业的初试、复试、录取等都是一模一样的，包括入学后自然地理学专业和人文地理学专业的同学是一个班级，为了方便，我们会直接说是地理学班。
1、武大地理学定位
先说一下武汉大学地理学，从历年考试来看，有很多跨专业的学生考，专业夸的还相当的不小，英语的，汉语的，经济管理的，尤其以旅游管理的最多，首先让大家转变下思路，大学地理学是属于理科，和高中地理学差异太大了，完全不是一个样子的。另外从地理研究来说，偶尔夸夸也无所谓，关键在于武大的地理学自身又很特殊，大学地理学有三个大的分支方向，人文地理，自然地理和地图学与地理信息系统（所谓GIS），武大的地理是在原来武汉测绘科技大学的基础上发展而来的，偏重定量化研究，可以说就是工科，利用测绘，遥感，和GIS进行定量化地理研究，这个研究方向偏重点和北大，北师大，南大，中山都是不一样的。可能是大家对武大这个地理学科的研究背景不了解，所以误以为和高中一样，很多跨专业的人考。估计热点是不考数学，其实我们每天都要用数学，不会数学，做不出来成果的，为了避免误导大家，从2011年考试，武大的人文地理——旅游管理方向就取消了，说句实话，这个方向就是挂羊头卖狗肉，根本就没有这个方向的，我们主要做水、土地、GIS工程，其他的方面基本做不来，没这个方面的老师。简而言之，我们就是一个工科生，需要会技术，如计算机肯定要好了，会一点儿编程老师肯定更喜欢了，不会的，会用一些软件也行（如ArcGIS,matlab,Mapgis,PS, oracle,等）。希望大家多了解武汉测绘科技大学的学科背景就知道了，我们是一个测绘的地方，所有的学科都和测绘相关，看了这段话，希望大家不要再问我适合不适合考，自己掂量着看~~。
从武大自然地理和人文地理在全国的地位以及其和其他学校的比较以及就业看。武大的地理学在全国排名并不是数一数二的，就纯地理理论研究来说，比不上北大、北师大、兰州大学、中山大学、华师等。但武大也有自己的优势，资环院的GIS是很强的，地理学也是偏向于与GIS相结合的，应用性比较强，所以武大地理是偏技术性的。虽然考研是不涉及这些带点理科性质的东西，但是在上了研究生之后，在跟导师做项目的过程中都会经常接触GIS类软件的。我们这边是很重动手能力的，一般研究生阶段会做很多项目，学生动手能力很强，在公司或单位很受欢迎，就业还算不错。一般会去国土局、规划局、建设局、GIS公司、高校等单位（这句话其实是用来唬人的，现在这些单位都要过考，且招考目录里没有人文地理或者自然地理毕业生，悲剧啊~~，因为有同志一来就问，就业怎么样如此之类的，我可以告诉你，我们将来从事的都是测绘方向的活儿，如果你不会，可能还是回自己的老本行，在这儿弄个文凭罢了）。
从研究上来看，也有很多人问研究方向之类的，我可以很负责的告诉你，硕士是没有研究方向的，武大的硕士只有两年，第一年要上课，给老师做点事情，不做事情没项目经验，就业也是麻烦事。第二年就是论文和毕业，你说怎么会有研究方向之类的？关于研究方向大家不用担心，况且，地理系做研究的老师除一两个外，几乎没有，都在做横向项目，这年代老师的工资也不算太高，学生又是最好的工人，不要认为不公平，全国都是这样的，大气候都这样，不做项目的老师早都饿死了，换个角度来看，也是各取所需，我们要经验，要锻炼。再说了，反正有大批人来是混个学位的，真正要通过研究继续读博的人应该很少吧？如果要做研究，这个地方还是别来了（或者建议直接考GIS方向，这个方向的毕业生待遇确实好，会编程就行，你既不会编程，又不太会技术，就不要再哪儿吵着装你有多NB了，这年代，真正NB的做学术的太少了。
2、录取情况
对于录取人数，一般情况是以人文地理学专业学生为主，占20个人左右；自然地理学专业招生都会少一些，最多不会超过10个人，还是包括了强军计划、少数民族骨干计划等计划生。就拿2009年来说，本校3个保研的，全部是自然地理学，通过考试录取的只有3个，都是本校学生1个强军计划，2个少数民族骨干计划。当然，我们这级是比较特殊的一年。一般情况下，自然地理会招收7个人左右，2010年招收7人，3个本校学生，4个外校的。也就是说人文地理的人多，如果要拿奖学金估计专业上要揣摩了，虽然这两个专业一起考，一起复试，是一个班，但是钱貌似现在还是分开算的，自然地理总数少，能拿全奖的自然也少。
对于本校学生考研的情况，整个学院考自然地理学和人文地理学的总人数大概5个人左右，有大小年之分，人多时会达到10人左右，少时只有3、4个。比如2009年，我们本科班上有9个人考本专业的研究生，只有2人没能考上，选择了测绘工程专业；2010年，本校考本专业研究生的只有3人。基本只要本校学生认真考研，考上的难度并不大。总体趋势来说，本校考的人逐渐减少，这个和清华留不住自己的本科生一样，武大虽然水点，但是人往高处走水往低处流，是正常的，有句话说的好，东京大学最牛的不是他的博士，而是他的本科。但是从2012年开始，本院的地理科学基地班开始成为了主要力量，他们的保研率达到了50%左右，是本校为了储备人才而设定的一措施，原来地理系只有一个专业：资源环境城乡规划，2008年教育部批准建立地理科学基地班，作为一个3S技术培养特色班开展，所以从2012年开始，考研难度加大，貌似从目前来看，科学硕士是不会大肆扩招的，扩招的都是工程硕士，每年我们院的工程硕士都没有报满，如果大家没十足的把握，可以报工程硕士，工程硕士实际上比我们好就业，待遇实际上是一样的了，现在都改革了。
3、奖学金和助学金等情况
研究生学费每年11000元，住宿费1200元/年。奖学金依照专业和总成绩（初试+复试）排名来定，40%的人获得一等奖学金（11000元），40%的人获得二等奖学金（5500元），20%的人获得“三等奖学金”（0元，就是完全自费^_^）。从2010年开始，所有人都能获得300元/月*10月（3000元/年）的助研助学金，以前只有70%的人能获得这个助学金。
4、分数线
作为一个理科专业，武大的地理学不考数学，初试难度不大，很多不喜欢数学的同学都会选择这个专业，甚至很多文科生都会跨专业考，因此总分数线肯定比较高。初试课程包括外语、政治、自然地理学、经济地理学。我所了解的历年分数线如下所示：
年份
分数线
2011
340
2010
340
2009
348
2008
360
2007
328
2006
333
单科分数线：英语、政治均为50（英语偶尔会调至55，所以最低要求55），自然地理、经济地理均为90。PS：这仅是近两三年的基本情况，具体无法查证。
往年的经验证明：从没有因为政治单科不过线而无法进入复试的情况，大部分情况是要么总分不够，要么英语不够，所以，英语是复习中的重点。更关键的是，英语考研成绩达到一定程度，可以免修研究生英语。
5、考研公平性
可能很多报考武大地理学的同学们都担心考研的公平性的问题，其实，作为一个本校生，我个人认为：武大的考研是相当公平的。所谓的不公平，其实大家都知道，认为本校学生可能会考前划重点，复试时候走走过场就ok了。不过这只是很多人的猜测，而事实呢？以我自己的经历为证，作为本校学生考研，我们在考前的确找过很多次林老师和刘老师，就为了能划些自然地理和经济地理的重点，但是两位老师从未透露过任何题目。林老师只是对着自然地理的目录念了一遍，基本没透露任何所谓的考点、重点；刘老师就更干脆，目录都不给念，直接让我们复习中有什么疑问就直接问，我们试探性的想打听某方面内容要不要考，但是也徒劳无获。对于复试问题，我们作为本校学生，跟复试时候的大部分老师都认识，但还是一样的程序，抽题、答题，翻译，只是节省了介绍本科的专业和实习情况一类的基本情况，因为我们做过什么老师都知道。最搞笑的是，我们班上一个同学复试完了，录取情况确定后，我班主任才说：他是我们自己班上的？- -！所以可以确信，武大的地理学录取还是很公平的。
6、专业课问题
说到专业课，这就是我们的老本行了。首先，如果大家有条件，推荐大家最好能跟班上一下这两门专业课，收获会比较大，尤其是经济地理学。两门专业课的教材是：
《自然地理学》林爱文编，武大出版社，2008年版，
《经济地理学——原理方法与应用》刘艳芳主编，科学出版社，2007年1月第二版
（看完这里，不要再问考不考王健那本书了，虽然彼本非此本，但是你要知道考试用的是这本就行了，^_^）
自然地理学，没有任何投机取巧的办法，就是把所有的内容记住，划了的所谓“重点”也用不上。武大地理学考研中的自然地理学这门专业课，只能算是对自然地理学介绍性的一个概论科目，东西特别多、杂，需要记忆、理解的内容非常多，只要一个小知识点拿出来也可以出一个简答题。而且近几年林老师出题的思路也拓宽了不少，题目形式花样也变化挺多，这都给复习、初试带来了难度。但是，万变不离其宗，我们在自己本科学习、考研复习和2009年整理资料中，对出题的重点、主要方向都把握的较准确。其实说白了，自然地理就算没有任何考研资料，只要你把整本书背过，完全可以考120分以上。有资料就是可以减轻考研复习的压力，可以有更多的时间准备其他课程（尤其是英语），复习中对这门专业课做到宏观上较好的把握。