高考考试大纲地理

『壹』 高考地理的答题提纲

一、生态环境问题
⑴ 台 风
A. 台风多发生夏秋季节，主要发生海域为: 西北太平洋、西北大西洋、孟加拉湾
B. 台风灾害由强风、特大暴雨、风暴潮造成
C. 台风对我国的有利方面：
① 带来丰沛降水，缓解长江中下游的伏旱，
② 缓解高温酷暑天气
D. 如何减小台风损失：
加强台风的监测和预报（气象卫星跟踪、沿海雷达监测）.
⑵ 寒潮
A. 时空分布:
考虑源地、冬季风强弱、地形地势的阻挡等因素，我国冬半年常发，影响范围大，除滇南、青藏高原、台湾、海南及四川盆地外。
B. 灾害特点：
降温幅度大、风力强、影响范围广、出现降温、大风、暴雪、冻害等灾害性天气。
C. 寒潮的利：冻杀害虫；大雪缓解春旱。
⑸ 地震
A. 我国典型地区：东部沿海；西南、西北地区
B. 形成：
位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈;断层发育。
造成重大人员和财产损失的原因可能有：
a. 震级大，破坏性大； b. 震中附近城市分布多，人口集中；
c. 经济发达； d. 浅源地震；
e. 发生的时间可能在夜间； f. 诱发其他灾害等
C. 减轻灾害的措施：
a. 积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识；
b. 建立灾害监测预报体系；
c. 加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；
d. 提高建筑物的抗震强度；
e. 植树造林，建立防护林体系；
f. 加强国际合作等。
⑹ 温室效应问题：
例：马尔代夫（瑙鲁）面临的环境问题：
全球变暖，海平面上升，有被淹没的危险 .
A. 温室气体：主要是CO2；其它有氯氟烃等
B. 对全球生态环境、社会经济的影响
a. 导致生态系统的调整，
b. 海平面上升，沿海低地国家、地区被淹
原因：① 海面因温度升高而膨胀，导致海平面上升
② 极地增温强烈，部分极冰融化
c. 世界各地区降水和干湿状况发生变化，导致各国农业经济结构的变化
① 干旱地区将变得更干旱
② 温带耕作业发达的地区，因气温升高，蒸发加强，气候会变得更干旱、退化成草原
③ 亚寒带某些地区，因气温升高，热量条件有所改善，适应温带作物生长
d. 可能导致干旱、洪涝、暴雨的灾害事件的增加]；
e．对人体健康的威胁增加。
C. 产生原因：
① 工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气，释放大量的CO2
② 森林被子大量砍伐，植物吸收的CO2减少，使大气中CO2的含量增多
D. 缓解全球气候变暖的措施：
① 减少燃烧化石燃料，降低CO2的排放量；
② 植树造林，大面积植树造林，降低CO2浓度；
③ 改善能源结构，开发新能源，推广使用绿色能源；
④ 发展技术，提高燃料的燃烧效率；
⑤ 加强国际合作，全球共同行动。
⑺ 酸雨问题：酸雨是指PH<5.6的各种降水
A. 形成条件：
大量硫氧化物（SO2）和氮氧化物（NOX）和湿润的气候
例：我国北方冬季采暖消耗的矿物燃料多，但酸雨危害的面积却比南方小很多，
主要原因是：北方降水少，酸雨频率小。
B. 主要污染源：工矿企业、家庭炉灶、交通工具燃烧煤、石油和天然气，排放SO2、NOX；有色冶金工业大量排放SO2
C. 酸雨带来的影响：
① 酸雨使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；
② 使土壤酸化，危害森林和农作物生长；
③ 腐蚀建筑物和文物古迹；
④ 危及人体健康。
D. 我国酸雨污染严重的地区：
贵州、湖南、江西、广东等省区：有色冶金工业发达，大量排放酸性气体
沪宁杭、京津唐、辽中南工业基地：工矿企业、家庭炉灶、交通工具燃烧煤、
石油和天然气，大量排放酸性气体
四川盆地：石化工业发达，盆地地形酸性气体不易扩散
② 南方低山丘陵区，酸性土壤，风速慢，不利于酸性气体的扩散。
E. 十几年来，我国酸雨危害为什么越来越突出 ？
① 改革开放以后，我国以经济建设为中心，工业迅猛发展，由于现代工业起步较晚及追求经济效益的片面性，再加上治污经验不足等原因，环境污染严重；
② 西方国家利用科技优势，在投资的同时，也把污染转嫁到我国
F. 减少酸雨根本途径：减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放
① 调整能源结构，使用清洁能源，减少矿物燃料的消费量；
② 进行技术改造，积极发展洁净煤技术和洁净燃烧技术，提高资源的利用效率；
③ 研究煤炭中硫资源的综合利用、变废为宝，回收SO2气体制成硫酸。
G．冬季我国东北地区酸性气体排放量远高于日本，而日本的酸雨危害却更严重，
其原因是：
① 冬季盛行西北风，西北风把东北地区大量酸性气体输往日本；
② 冬季东北地区降水少，酸雨危害较轻；
③ 日本气候海洋性显著，冬季降水相对较多，酸雨危害较重。
⑻ 臭氧层破坏（臭氧含量低于200DU，DU为多布森单位）
⑼ 湿地问题：
A．湿地的形成：
例：请解释我国东北地区（俄罗斯西伯利亚、加拿大北部）形成沼泽地的原因。
① 地势低洼、排水不畅；
② 纬度位置高，地处湿润地区，水分蒸发弱；
③ 地下有冻土层，阻滞地表水下渗。
例: 解释在青藏高原的东部地区形成沼泽地的原因:
① 青藏高原东部地处湿润地区，降水丰富；
② 地势高，蒸发小，高原环境有高原冻土的形成，水分下渗受阻，在相对平坦
和低洼的地区形成沼泽地。
B．湿地的功能和效益：
① 湿地的生态效益：是生物多样性丰富的重要地区和濒危鸟类、迁徙候鸟以及其
他野生动物的栖息繁殖地。湿地是重要的遗传基因库，维持生物多样性。调蓄
洪水、净化水质，防止自然灾害，具有调节区域气候作用；降解污染物。
② 湿地的经济效益：
提供丰富的动植物产品；提供水资源；提供矿物资源；能源和水运。
③ 湿地的社会效益：
观光与旅游。湿地具有自然观光、旅游、娱乐等美学方面的功能，中国有许多
重要的旅游风景区都分布在湿地区域；教育与科研价值。
可简化为：
① 调节气候，涵养水源；
② 保持水土，净化污染；
③ 保护生物的多样性，维持生态平衡。
④ 沼泽还能为人类提供丰富的自然资源，具有景观旅游、教育科研等经济和科学价值。
C．我国湿地面临的主要威胁和问题
① 对湿地的盲目开垦和改造，造成中国天然湿地面积削减、功能下降；
② 湿地污染加剧，对生物多样性造成严重危害，也使水质变坏；
③ 生物资源过度利用，严重影响着这些湿地的生态平衡；
④ 水土流失和泥沙淤积日益严重使湿地面积不断减小，功能衰退，洪涝灾害
加剧；
⑤ 湿地保护投入不够湿地保护管理体制不完善
总之，我国湿地资源面临的问题很多，其中最主要的是对湿地的盲目开垦、环境污染及生物资源的过度利用等，这些威胁造成了湿地面积的减少和湿地功能的下降。
例：19世纪和20世纪我国三江平原和美国都曾对其沼泽湿地进行过大规模的开发。
简述对沼泽湿地的开发会导致什么后果？
会导致荒漠化和严重的水土流失，沿海的沼泽地的开发会导致风暴潮灾害、洪涝灾害频发，内陆地区的开发会使环境恶化，生物多样性的破坏等严重后果。
D．采取措施
① 加强该区域湿地水资源保护和合理利用，建立湿地保护和合理利用示范区，
加强湿地自然保护区建设；
② 通过还湖、还泽、还滩及水土保持等措施，恢复、改善湿地生态环境状况，
保护湿地生物多样性；
③ 通过实施宣教和培训工程，提高湿地资源及生物多样性保护公众意识。
例：三江平原的沼泽地不宜再开垦的原因是什么？（生态效益）
① 是东北陆地生态系统的组成部分； ② 调节气候、保护与改善生态环境；
③ 丹顶鹤、天鹅等珍禽动物的栖息地； ④ 沼泽植物是一项重要的资源。
⑽ 水土流失问题：
区域一：黄土高原：
A．产生的原因：
自然原因：① 季风气候降水集中于夏季，多暴雨；
② 地表植被稀少；
③ 黄土土质疏松，垂直节理发育；（黄土高原）。
人为原因：③ 植被遭到破坏，森林覆盖率下降；
④ 不合理的轮荒耕作制度；
⑤ 工矿建设中不注意环境的保护
B．主要危害：
① 养分物质流失，土壤肥力下降，农业减产；
② 河流含沙量增加，河床抬升、湖泊（水库）淤积，防洪难度大。
C．治理措施：
① 压缩农业用地，建设稳产高产农田；
② 扩大林、草种植面积；
③ 改善天然草场的植被，适当压缩牲畜的数量，提高牲畜质量；
④ 开矿时有计划的存放表土，并大力开展土地复垦工作；
⑤ 小流域综合治理。
D．治理的意义：
① 有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加
农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量；
② 有利于改善当地的生态环境，建立良性生态系统；建立生态农业模式，有利
于促进生态和经济可持续发展。
区域二：南方低山丘陵地区
A．南方低山丘陵存在的重大生态问题是什么？试分析产生的原因及解决措施。
问题：水土流失严重。
原因：人地关系日趋紧张，农村生活燃料短缺，乱砍滥伐森林，
强取耕地与薪柴。
措施： ① 封山育林； ② 大力推广生活用煤；
③ 革新炉灶，节省燃料； ④ 大办沼气、营造速生薪炭林。
B．为什么说南方低山丘陵水土流失造成的损失比黄土高原大？
（单位面积流失土地的损失、表土的恢复能力、生产基地和经济中心）
① 单位土地的生物生长量与产值较高
② 多石质山地，表土被侵蚀后很难再恢复；
③ 江河下游地区多为重要的工农业生产基地和经济中心。
C．南方低山丘陵发展“立体农业”有哪些效益？（土地潜力、农民收入、生态）
① 低山丘陵面积大——有利于充分发挥低山丘陵土地资源的潜力；
② 人多地少——有利于减少耕地的压力、安置闲暇劳力，增加农民收入；
③ 生态环境脆弱——有利于改善环境，建立良性生态循环。
D．南方低山丘陵的红壤有什么特点？怎样治理？
特点：有机质少、酸性强、土质黏重
治理：增施有机肥、补充石灰、掺入砂子。
⑾ 荒漠化问题：西北地区（新疆、青海、内蒙古等地）
产生的原因：
自然原因：① 全球变暖，蒸发旺盛；
② 处于内陆地区，降水少；
③ 鼠害，蝗害。
人为原因：① 过度樵采； ② 过度放牧；
③ 过度开垦； ④ 水资源的不合理利用；
⑤ 交通线等工程建设保护不当。
采取措施：
① 半干旱农牧过渡和旱农区：调整土地利用结构和采取防风沙措施相结合
② 干旱地带沙漠边缘的绿洲: 建立以绿洲为中心的防护林体系
⑿ 沙尘暴现象
① 我国典型地区：西北；华北地区
② 产生的原因：
自然原因：a. 深居内陆，距海遥远，降水少，气候干旱，大风日数多；
b．快行冷锋天气影响，春季大风日数多；
C．地表植被稀少，平地覆盖着深厚的疏松沙质沉积物。
人为原因：过度放牧、过度樵采、过度开垦、放牧、挖药材等破坏植被，致使北方大面积的地表裸露。
③ 治理措施：
a. 制定草场保护的法律、法规，加强管理；
b. 严禁乱砍滥伐、滥挖、滥牧、滥垦；
c. 开展防风固沙，改造沙漠的行动，大力植树造林，种草，营造“三北防护林;
d. 退耕还林、还牧；
e. 建设人工草场，推广轮牧，控制载畜量；；
f. 禁止采伐发菜等
⒀ 农业污染
A. 主要内容:
① 过度施用化肥、农药等农用化学品造成的农作物及土壤污染；
② 人畜粪便等有机肥料对水体的污染；
③ 温室农业中废旧塑料造成的“白色污染”；
④ 农业机械作业产生的粉尘、焚烧农作物秸杆产生的烟尘造成的大气污染等
B．合理施用化肥、农药
① 长期过量施用化肥的危害: 不仅改变土壤物理状况，使土壤失去肥力，而且还
会污染土壤，并造成水体富营养化。
② 正确施用化肥: 施用化肥要把握施用时间、控制施用量、严格执行使用规程，
力求做到科学合理。
③ 大量施用农药的危害:
a. 增加了害虫抗药性，提高了农业成本；
b. 污染了土壤和水源；
c. 杀灭害虫天敌,也破坏了原有的生物种群平衡。
④ 防治农业病虫害的对策:
防治农业病虫害应采取生物的、化学的、物理的多种措施，综合防治，
才能达到最佳效果。
C. 土壤问题
① 土壤次生盐碱化：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等
产生原因：
自然原因：频繁的旱涝气候变化（黄淮海平原）；地形低洼；
人为原因：不合理的灌溉；
治理措施：引淡淋盐；井排井灌；生物措施；农田覆盖；
合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等
② 土壤污染的来源：
农药、化肥、垃圾与污泥肥料、汽车尾气、污水灌溉、粉尘沉降。
③ 土壤污染的治理：必须坚持预防为主、防治结合的原则。
a. 首先是控制和消除各种土壤污染源，
b. 其次是采取措施增加土壤容量，提高土壤净化能力；
c. 对于受重金属等污染的土壤，防治的根本方法是挖去受污染的土层，
换上新土，以根除污染物。
⒁ 水体污染
A. 污染物来源：
① 工业废水；
② 生活污水；
③ 农业退水。
B. 防治某地区水体污染可以采取哪些措施?
① 节约用水，减少污水排放；
② 兴建污水处理厂；
③ 加强农业污染防治；
④ 充分利用环境的自净能力；
⑤ 加强环境法制法规管理(或限制高污染行业发展)，污水达标排放。
例1：目前，靠苏州河的自净能力为何不能使河水变清：
① 苏州河附近的、工业废水及生活污水的排放量太大。
② 苏州河流量较小，自净能力差。
例2：如何使A湖水域污染情况改善，使湖水变清、变美，请提出你的建议：
① 建设水循环工程。生态清淤，截污、挡污；
② 在环太湖地区建设生态防护林带；
③ 减少农业、工业、城市污染的排放量；
④ 严格控制生活污水的排放；
⑤ 退渔还湖等。
C. 地下水的问题与保护：
① 不合理灌溉——土壤盐渍化——控制抽取地下水，科学管理。
② 过量开采——地下漏斗区，地面下沉；
沿海海水入侵，地下水水质变坏。——及时人工回灌。
③ 保护自流水补给区的自然环境。
⒂ 光化学烟雾
A. 形成条件： “烟雾”形成的地理条件：
① 地理条件：
盆地地形，天气晴朗、太阳光照强，高温低湿和有逆温，风力不大时，有利大气污染物在地面附近的聚积，易于产生这种光化学烟雾。因此，在副热高压控制地区的夏季和早秋季节常成为光化学烟雾发生的有
利时节。
② 污染源条件：
工业燃烧矿物燃料和汽车尾气排放量大，而形成光化学烟雾。
B. 防治措施：减少和预防光化学烟雾的根本途径：
一是减少大气污染物的排放量:
（可从提高能源利用率，开发新能源，发展科技，减少尾气排放，扩大绿地面积等方面展开分析）；
二是城市选址布局不要选择在谷地、盆地等易产生逆温气象的地形中。
例： 谈谈珠江三角洲如何有效防治光化学烟雾污染？
① 要加强机动车污染防治工作。通过提高机动车尾气排放标准、制订有效地经
济政策以及实施科学的交通管理，减少机动车氮氧化合物排放；
② 加强燃煤电厂烟气治理工作；
③ 建立臭氧超标预警系统。当臭氧浓度达到预警浓度时，采取有关措施如建议
公众尽量减少私车使用，对氮氧化合物排放量大的企业实施限产减排等。
⒃ 伦敦烟雾事件是怎样发生的？
① 地处泰晤士河河谷（地形条件）的伦敦上空因受冷高压的影响，出现无风状
态和低空逆温层（气象条件）。
② 隆冬季节，家庭和工厂排出的大量燃煤烟尘和二氧化硫（人为原因）被封盖
滞留在低空逆温层下，烟和湿气积聚在大气层中，致使城市上空烟雾弥漫，
能见度极低。终久不散，越积越多。
例：为什么说高压的控制与“烟雾事件”有关？
高压中心气流下沉，使低空气污染物集中，难以扩散。
⒄ 咸潮
① 咸潮多发生在沿海(或河口)地区，以冬季最为严重
② 咸潮的形成原因：
自然原因：
a. 冬季降水少，气候干旱，河流正处枯水期，流量较小；
b. 气候变暖，海平面上升； (气候)
c. 地势地平，河汊纵横；（地形）
d. 朔望月天文大潮加剧了咸潮。（天文）
人为原因：
a. 人类生产、生活用水增多；
b. 下游无序采沙，使河床降低等。
③ 咸潮发生时可能对当地的自然环境及人类活动带来危害:
a. 对人体健康造成危害；
b. 对企业生产造成威胁，生产设备容易氧化、腐蚀，锅炉容易积垢；
c. 造成地下水和土壤内的盐度升高，危害到当地的植物生存。
④ 从长远看，防治咸潮可采取的措施：
a. 加强监测，建立预警机制；
b. 采取调水以淡压咸；
c. 对河流水资源及河道泥沙等加强统一调度、统一管理,提高流域水资源调配
能力，制定骨干水库枯季调度管理办法；
d. 节约用水
⒅ 赤潮问题：珠江口、杭州湾、渤海等
A. 产生的原因：
自然原因：① 春夏温暖季节，风和日丽；
② 洋流缓慢，水温较高；
③ 封闭海湾。
（这是赤潮发生的外因）
人为原因：
① 沿岸地区人口稠密、经济发达，工业废水、农业生产中的废水都含有大量的有机物、重金属、无机盐；
② 生活污水未经处理流入江河、湖泊，汇入大海，使近海水体中氮和磷的含量过剩，造成海水富营养化。
（这是赤潮发生的根本原因）
B. 易发生赤潮的区域：
珠江口、渤海、杭州湾、长江口、南海的海口湾等。
C. 易发生赤潮的时间：
赤潮易发生的时间段为5—10月。
D. 带来危害： ① 海水富营养化，浮游植物繁盛，使鱼类窒息、中毒死亡；
② 危害人体健康；
③ 影响海洋旅游业。
E. 措施：加强工农业和生活污水的处理，控制海水养殖中饵料和排泄物造成的自身
污染，减轻海水富营养化，并关注船舶压舱水排放和生物引种可能带来的
新的赤潮生物。
⒆ 工程建设带来的生态问题
A． 地下水开采过量→地下水位下降，形成地下水漏斗区→地面下陷、沿海海水倒
灌水质变坏
B． 水库： ① 淹没农田城镇、文物景观；
② 后靠移民导致环境人口容量不足→水土流失；
③ 下游矿物质减少→耕地肥力下降、渔业受影响；
④ 河口三角洲后退，海岸线后退（泥沙堆积减少、海浪侵蚀）；
⑤ 地下水位上升→土壤盐碱化；
⑥ 某些物种消失→生态破坏；水库地震。
例: 三峡工程对生态环境的影响有哪些有利的方面和不利的方面？
有利影响主要在中下游：
a. 有效减轻洪水对中下游地区生态与环境的破坏；
b. 有利于中下游地区血吸虫病的防治；
c. 减轻洞庭湖的萎缩与泥沙淤积；
d. 调节中下河流的径流量，并改善枯水期水质；
e. 调节局部地区的气候；
f. 减轻环境污染与酸雨危害。
不利影响主要在库区：
a. 淹没土地、耕地；
b. 可能产生新的水土流失和环境污染；
c. 可能诱发地震、滑坡等地质灾害；
d. 库区与库尾的泥沙淤积加重；
e. 自然风景区、文物古迹、水生生物、珍稀物种受到一定的影响；
f. 库区蓄水可能增加蚊虫孳生，危害人体健康。
C． 道路建设（铁路、公路）：
破坏植被→水土流失、荒漠化；阻断野生动物迁徙路线；环境污染 D. 开矿：植被破坏→水土流失、荒漠化；地下水和土壤污染；海洋石油污染
例：从地理学的角度说明(南方某地)开山采石会导致的不良后果：
① 植被受破坏，水土流失加剧，地下水减少；
② 遇暴雨易导致泥石流或山体滑坡；
③ 河流含沙量增加，容易引发水灾；
④ 采石场噪声和粉尘污染严重。
⒇ 生态问题的地区分布
① 东北地区：松嫩平原洪涝灾害和低温冻害；松嫩平原西部风沙、土地盐碱化、
森林火灾与病虫害.
② 东部平原地区：暴雨与洪水灾害，春旱与伏旱、地震、土地盐碱化与沙化，
沿海台风与风暴潮、渤海冰冻.
③ 黄土高原地区：水土流失、塌陷、滑坡、干旱、地震、雹灾.
④ 华南地区：台风、暴雨、风暴潮、春伏旱、地震、水土流失、洪水.
⑤ 西南地区：地震、滑坡、泥石流、崩塌、水土流失、森林火灾与病虫害.
⑥ 蒙新区：风沙与土地荒漠化、盐碱化、草原病虫害与鼠害、雹灾、冻害、地震.
⑦ 青藏地区：风暴、冰雪与冰雹、草原虫害与鼠害、地震。
(空不够，没写完。）

『贰』 高考地理复习大纲

全国新课标——考试说明中新增加的考点（未包括选考部分）
必考内容 第一部分 自然地理（地理1）
1、宇宙中的地球:
地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
太阳对地球的影响。
地球运动的地理意义。
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
2、自然环境中的物质运动和能量交换:
大气受热过程。
全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
锋面、低压、高压等天气系统的特点。
水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。
世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。
地壳物质循环。
地表形态变化的内、外力因素。
3、自然环境的整体性和差异性:
自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。
地理环境的地域分异规律。
4、自然环境对人类活动的影响:
地表形态对聚落及交通线路分布的影响。
全球气候变化对人类活动的影响。
自然资源对人类生存与发展的意义。
自然灾害发生的主要原因及危害。
必考内容 第二部分 人文地理（地理2）
1、人口与城市：
不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
人口迁移的主要原因。
环境承载力与人口合理容量的区别。
城市的空间结构及其形成原因。
不同规模城市服务功能的差异。
城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响。
地域文化对人口或城市的影响。
2、生产活动与地域联系：
农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件。
工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点。
农业或工业生产活动对地理环境的影响。
生产活动中地域联系的重要性和主要方式。
交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
3、人类与地理环境的协调发展：
人地关系思想的历史演变。
人类所面临的主要环境问题。
可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。
走可持续发展之路。
必考内容 第三部分 区域可持续发展（地理3）
1、区域地理环境与人类活动：
区域的含义。
不同区域自然环境、人类活动的差异。
不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
2、区域可持续发展：
区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。
流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施。
区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径。
区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。
区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施。
产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
3、地理信息技术的应用：
遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
数字地球的含义。
必考内容 第四部分 地球与地图 世界地理 中国地理
义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。

『叁』 高考地理大纲要求掌握的地图有哪些

首先训练能够运用简洁的文字语言、图形语言、正确的地理观念回答地理问题内;其次，训练能够容快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，能够准确和完整地理解所获取的地理信息，并能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果;第三，应根据网上阅卷特点，训练基本的书写规范。

『肆』 （高考）地理考试范围

高中
必修：1 2 3
选修：环境保护 旅游地理
初中：1 2 3 4
以及需要掌握的一些基本技能和基本方法

『伍』 地理新课标人教版高考复习提纲

高中地理知识点
第一单元 宇宙环境
一、人类知识的宇宙
（一）人类观测到的宇宙
1.人类对宇宙的认识过程:“日心说”、星系、光年
2.宇宙:天地万物的总称，由各种物质组成，处在不断运动和发展之中
3.天体系统天体概念:宇宙间的物质存在形式
形成:运动着的天体相互吸引、相互绕转而成层次级别:总星系银河系恒星世界
太阳系地月系地球月球其他行星系河外星系
（二）宇宙中的地球
1.日地距离:1.496亿千米
2. 地球的普通性:（九大行星的比较数据）质量、体积、平均密度、运动特征介于九大行星之间
地球的特殊性:拥有生命，尤其是高级智慧生物
3.地球上拥有
生命的条件 稳定安全的宇宙环境太阳稳定的光照安全的行星际空间地球自身
的条件 日地距离适宜→适宜的温度（地球表面 平均温度为15℃）体积质量适中→适于生物呼吸的大气大洋形成、孕育生命
二、太阳、月球与地球关系
（一）太阳辐射对地球的影响
1.太阳概况巨大炽热的气体球、主要成分:氢、氦表面温度6000K
2.太阳辐射概念:太阳以电磁波的形式向四周放射能量能量来源:太阳内部的核聚变反应 反应式 4H 高温高压 He+能量
3.太阳辐射对地球的影响:①向地球输送能量，维持地表温度 ②促进地球环境的形成和变化 ③太阳辐射能是人类生活、生产的能源
（二）太阳活动对地球的影响
1.太阳活动概念:太阳表面大气的变化主要类型黑子（强弱标志）耀斑（最激烈显示） 平均周期:11年
2.太阳活动对
地球影响 对地球气候的影响
对地球磁场的影响—产生“磁暴”
对地球电离层的影响—干扰电离层，影响无线电通讯
（三）月相及其变化
1.月相概念:月亮圆缺的各种形状
2.成因:①月球本身不发光也不透明，能反射太阳光 ②日、地、月三者相对位置不断变化
3.变化规律:新月→上弦月→满月→下弦月→新月→……
4.意义:计量时间的尺度。农历月:以月相变化周期为基础。星期:以半月望两弦四相为单元 三、人类对宇宙的新探索
（一）宇宙探测的发展
1.卫星探测第一颗人造地球卫星:1957年10月，原苏联
成果:发现磁层和宇宙射线，测量许多行星表面的理化性质
2.载人航天探测
3.意义:了解地球的宇宙环境影响和改善着人们的社会生活
4.我国航天事业的发展:特别是“神舟”五号发射升空
（二）开发宇宙
空间资源特点:辽阔、高真空、强辐射、失重
开发利用:收集有关地球的各种信息，在卫星上进行科学实验太阳能资源
矿产资源:月岩中含有丰富的矿产和地球上没有的能源 3 He
（三）保护宇宙环境
1.空间垃圾
的来源 工作寿命终止的航天器意外或有意义爆炸产生的碎片航天员扔出飞船舱的垃圾
2.空间垃圾产生的危害:造成航天器损坏
3.措施将停止工作的卫星推进其他轨道用航天飞机把损坏的卫星带回地球
四、地球运动的基本形式———自转和公转
（一）地球的自转
1.概念:地球绕其自转轴的旋转活动
2.特点:地轴的空间位置基本上是稳定的，地轴北端始终指向北极星附近
3.方向:自西向东从地轴北端或北极上空观察:逆时针方向旋转从地轴南端或南极上空观察:顺时针方向旋转
4.周期恒星日:真正周期（地球自转360°）时间23时56分4秒太阳日:昼夜交替周期（地球自转360°59′）时间24小时， 通常所说的一天
5.速度角速度概念:单位时间内通过的角度规律两极点为O
其他各地相同，即15°/小时或1°/4分钟线速度概念:单位时间内通过的纬线弧长规律两极点为O
自赤道向两极递减（赤道最大）
（二）地球的公转
1.概念:地球绕太阳的运动
2.方向:自西向东
3.轨道概念:地球公转的路线又称黄道形状:近似正圆的椭圆
影响:太阳位于其中焦点之一1月初为近日点7月初为远日点
4.周期恒星年概念:地球公转一周360°的周期时间:365日6时9分10秒回归年概念:太阳回归运动的周期时间:365日5时48分46秒
5.速度角速度:平均1°/日，近日点较快，远日点较慢
线速度:平均30km/秒，近日点较快，远日点较慢
（三）地球自转与公转的关系 自转→赤道平面
公转→黄道平面→ 黄赤交角
（目前为23°26′） →太阳直射点在南北归线之间的周年变化→回归年
五、地球运动的地理意义（一）
（一）昼夜交替
1.昼夜的产生:地球是一个不发光不透明的球体，在同一时间里，太阳只能照亮半个球面
2.昼夜半球的分界线晨昏线晨线昏线
3.太阳高度:太阳光线对当地地平面的倾角昼半球大于0°夜半球小于0°晨昏线上等于0°
4.意义:地球表面温度变化不大，生命有机体得以生存和发展
（二）地方时
1.概念:因经度而不同的时刻。15°/小时
2.时区:为了统一标准，国际上规定每隔经度15°划分为一个时区，全球共划分为24个时区
3.区时:各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻，称为区时，相邻时区的区时相差一小时。
4.特别的计时:北京时间（东八区区时）、半区时
（三）沿地表水平运动物体的偏移 地转偏向力
偏转规律北半球右偏南半球左偏赤道不偏
应用:长江三角洲的发育，沉积左岸（北岸），冲刷右岸（南岸）
六、地球运动的地球意义（二）
（一）太阳直射点的回归运动
1.太阳直射点:地表太阳垂直照射的点，太阳高度为90°
2.回归运动原因:黄赤交角的存在
规律:在南北回归线之间来回移动
周期:1回归年，时间365日5时48分46秒
影响:使地表获得的辐射能具有回归年的变化
（二）昼夜长短的变化
1.春分—秋分
（北半球夏半年）太阳直射北半球，北半球昼长夜短，纬度越高昼越长夏至日:太阳直射北回归线，北半球各纬度昼最 长夜最短，北极圈及其以北出现极昼
2.秋分—次年春分
（北半球冬半年）太阳直射南半球，北半球昼短夜长，纬度越高昼越短夜越长
冬至日:太阳直射南回归线，北半球各纬度昼最短 夜最长。北极圈及其以北出现极夜春秋分:太阳直射赤道，全球昼夜等长
（三）正午太阳高度的变化
1.随纬度变化同一时刻:由直射点向南北两方递减夏至日:由北回归线向南北两方递减冬至日:由南回归线向南北两方递减春秋二分:由赤道向南北两方递减
2.随季节变化同一地点:离太阳直射点越近，太阳高度越大
北回归线以北地区:夏至日太阳高度最大，冬至日最小南回归线以南地区:冬至日太阳高度最大，夏至日最小南北回归线之间:当太阳直射某地时，该地太阳高度最 大为90度，每年直射两次。
（四）四季和五带的划分
1.四季的划分天文四季依据:昼夜长短和正午太阳高度的变化划分:我国传统:以四立为四季起点西方:以二分二至日为四季起点
气候四季:春季3、4、5月，夏季6、7、8月，秋季9、10、11 月，冬季12、1、2月
意义:对生产、生活、有指示、预告作用
2.五带的划分依据:太阳辐射量从低纬向高纬递减的规律界线:回归线和极圈
五带:热带、南北温带、南北寒带
第二单元 大气环境
一、大气的组成和垂直分层
（一）大气的组成
1.干洁空气氮（占78%）是地球上构成生物体的基本成分
氧（占21%）是人类和一切生物维持生命活动必需的物质二氧化碳（含量少），是植物光合作用的重要原料，对地面有保温作用
臭氧（含量少），吸收紫外线，被誉为“地球生命的保护伞”
2.水汽、固体杂质→成云致雨的必要条件
（二）大气的垂直分层
1.对流层集中了大气质量的34和几乎全部水汽、杂质，厚度随纬度而变化特点:气温随高度增加而递减;空气对流运动显著;天气现 象复杂多变
2.平流层有大量吸收紫外线的臭氧层
特点:气温随高度的增加而上升;大气以水平运动为主，天 气晴朗大气平稳（利于飞机高空飞行）
3.高层大气气压低，空气密度小
在80～500千米高空，有若干电离层，能反射无线电波，对无线电通讯有重要作用
二、大气的热力状况
（一）大气的热力作用
1.大气对太阳辐射
的消弱作用 吸收作用:有选择性水汽、CO 2 吸收红外线O 3 吸收紫外线
反射作用:无选择性:云层厚反射作用强
散射作用:具有选择性:波长较短的蓝光易被散射
2.大气对地面
的保温效应 地面增温:地面吸收太阳短波辐射大气增温:大气吸收地面长波辐射
大气保温:大气逆辐射将大部分热量还给地面
3.意义减少了气温日较差
形成了适宜人类生存的温度环境
（二）全球热量平衡
就整个地球多年平均状况来看:地球收入的热量与支出热量相等人类活动（矿物燃料燃烧、毁林）→热量失衡→全球变暖
三、大气的运动
（一）能量来源: 太阳辐射
（二）原因: 根本原因:太阳对各纬度加热不均
水平运动的直接原因:同一水平面上的气压差异水平运动的原动力，水平气压梯度力
（三）大气运动的方式: 垂直运动:气流上升或下沉水平运动:风
（四）运动基本类型
1.最简单形式
热力环流 概念:由于空气冷热不均而形成的空气环流
形成原因:冷热不均引起气流上升或下沉运动，并 导致同一水平面上气压的差异
城市风:市区上空流向郊区，郊区近地面流向市区
2.大气的水平运动—风
气压梯度:单位距离间的气压差
水平气压梯度力:只要水平面上存在气压梯度，就产生了促使大气由 高气压区流向低气压区的力，方向:垂直等压线由 高压指向低压
近地面风:气压梯度力、地转偏向力与摩擦力共同作用、风向与等压 线斜交高空大气的风:气压梯度力、地转偏向力共同作用，风向与等压线平行
四、全球性大气环流
（一）概念: 具有全球性有规律的大气运动作用①促进高低纬度间、海陆间水热交换②促进全球的热量平衡和水量平衡③是形成天气和气候的基础
（二）三圈环流
1.组成:低纬环流、中纬环流、高纬环流
表现:在近地表形成七个气压带和六个风带
2.气压带和风带季节移动原因:太阳直射点的季节移动
规律:1月:向南移 7月:向北移
（三）海陆分布对大气环流的影响 1.北半球气压
呈块状分布1月 亚洲大陆 北太平洋 北大西洋亚洲高压 阿留申低压 冰岛低压7月 亚洲低压 夏成夷高压 亚速尔高压2.南半球气压带呈带状分布
（四）季风环流
东亚季风成因:海陆热力性质差异风向:夏季:东南风冬季:西北风
南亚季风成因:气压带、风带位置的季节移动（主要原因）及海陆热 力性质差异
风向:夏季:西南风冬季:东北风
五、常见的天气系统
（一）锋面系统
1.概念:冷暖气团的交界面，水平范围，几百米到几千米
2.分类冷锋快行冷锋:狂风暴雨、大风沙暴
慢行冷锋:多产生连续性降水 使气温降低，气压升高（过境后） 暖锋:可形成连续性降水，过境后使气温升高，气压降低准静止锋:形成阴雨连绵的天气（如江淮准静止锋）
（二）气旋和反气旋系统
1.气旋:①气压状况:低气压 ②中心气流:上升③水平气流北半球逆时针辐合南半球顺时针辐合
2.反气旋:①气压状况:高气压 ②中心气流:下沉③水平气流北半球 顺时针辐散南半球 逆时针辐散
六、气候的形成和变化
（一）气候
1.概念:某一地区在多年内的大气平均状况或统计状态
2.气候形成因子:①太阳辐射:气候差异的最基本因素②下垫面状况:是大气的直接热源和水源
③大气环流具有双重性质调整全球热量和水量的分布本身也是一种气候现象
④人类活动:对气候产生影响改变地面状况影响局部地区气候改变大气成分，
导致气候变化 CO 2 →温室气体
氟氯烃→破坏臭氧层酸性气体→酸雨
（二）气候类型
1.世界主要气候类型及分布
2.不同气候类型的气温特点不同纬度地带低纬度:气温高高纬度:气温低同一纬度地带海陆分布不同地势高低不同洋流影响3.不同气候类型的降水状况:
赤道地区:气流以辐合上升为主，全年雨量充沛回归线与30°之间:常年干旱少雨大陆西岸亚热带:冬雨夏干
温带:降水季节分配均匀大陆东岸亚热带
温带 季风影响，夏雨为主大陆内部 降水较少两极地区 以下沉气流为主，全年降水稀少
（三）气候变化 地质时期:出现过三次大冰期
历史时期:经历过四次温暖和四次寒冷期十九世纪以来:气候有变暖趋势
七、气候资源
（一）气候资源的特点
1.与其他自然资源相同的特点为人类活动供原料、能源
开发需依靠技术资金的投入
2.与其他自然资源不同的特点
①普遍存在性 ②具有数值特征 ③较大的变率
（二）气候资源的开发利用
1.气候资源与农业不同温度带积温不同，耕作制度、作物种类不同干湿状况不同，植被、农业类型不同
2.气候资源与建筑日照与街道方位:街道与子午线成30°～60°夹角风与城市规划:居民区处在盛行风向上风向，工业 区处在下风向
3.气候资源与交通:公路、铁路设计、航空机场的布局
4.气候资源的旅游价值:哈尔滨→冰雕，松花江沿岸—雾淞
八、气象灾害及其防御
（一）气象灾害概念: 大气对人类的生命财产和经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损害。
（二）台风
成因:在热带或副热带海面，温度在26°以上的广阔洋面上形成的强 烈发展的热带气旋。
分布:亚洲东部沿海及亚洲南部、北美洲东海岸成灾原因:主要由强风、特大暴雨和风暴潮造成减灾措施:加强台风的监测和预报
（三）暴雨洪涝
形成条件:源源不断的水汽输送强烈的上升运动
形成降水的天气系统持续时间长分布:全球范围内程度不同，亚洲洪水发生最多
防御措施:工程措施:修筑堤坝、整治河道、修水库、建分洪区非工程措施:洪泛区土地管理、洪水警报系统等。
（四）干旱
成因:长时间无降水或降水异常偏少
危害:粮食减产、人畜饮水困难，影响经济发展和社会安定
防御措施:因地制宜实行农林牧结合的农业结构、干旱区选择耐旱作物、改进耕作制度
（五）寒潮: 我国冬半年主要气象灾害
灾害:使农作物受冻害、大风及大雪、冻雨危害。
第三单元 海洋环境
一、海水的性质
（一）海水的温度
1.热量收支:收入:太阳辐射 支出:蒸发2.表层水温的分布:
（1）空间分布:水平分布:纬度低水温度，高纬海区水温低
垂直分布:随深度增加而递减1000m以下保持低温状态
（2）时间变化:夏季高、冬季低
（二）海水的盐度
1.概念:单位质量海水中所含盐类物质的质量，平均盐度:3.5%
2.分布规律:全球:从南北半球的副热带海区向低纬和高纬递减局部海区:最高:红海4.1%，最低:波罗的海不超1%
3.影响因素:气候:蒸发量>降水量 盐度高。洋流:暖流经过海区 盐度高（同一纬度）
径流:有无淡水注入，有淡水汇入海区盐变低
二、海水的运动
（一）运动形式: 波浪、潮汐、洋流
（二）洋流
1.定义:海洋中海水常年较稳定地沿着一定方向作大规模的流动
2.类型:（成因）:风海流、密度流、补偿流（性质）:寒流、暖流
3.分布规律:（1）以副热带海区为中心反气旋型大洋环流（北顺南逆） （2）以副极地为中心气旋型大洋环流（只存在北半球—逆时针） （3）北印度洋季风洋流（冬逆夏顺） （4）南纬40°附近海区西风漂流
4.洋流对地理环境的影响:（1）对气候—暖流增温增湿 （2）对海洋生物—形成大渔场 （3）对海洋污染:利污染物扩散，使污染范围扩大 （4）对航海事业影响
三、海洋开发
（一）海洋资源的开发利用
1.海洋资源主要类型:海洋化学资源、海洋生物资源、海底矿产资源、海河能源
2.海洋渔业生产:集中在沿海大陆架海域（阳光充足、营养盐类丰富），世界主要渔场
3.海洋油气开发:海上钻井平台
（二）海洋空间的开发利用
1.海洋空间:包括海上、海中、海底，海洋环境复杂性、特殊性。
海洋空间利用:交通运输、生产空间、通信和电力输送空间、储藏空间、文化娱乐空间
2.海洋运输和港口建设，世界主要海运航线及港口。
（三）中国海洋资源
1.中国的海域近海:渤海、黄海、东海、南海 大陆海岸线18000多千米，海洋资源丰富
2.主要渔场和海洋水产:舟山渔场—最大渔场 海洋水产:鱼、虾、海带
3.海盐和海底石油，海盐产量居世界首位，长芦盐场为最大盐场
四、海洋环境保护和海洋权益
（一）主要的海洋问题
1.海洋污染
2.海洋生态破坏
3.石油污染
（二）海洋环境保护和海洋权益
《联合国海洋法公约》 权益:沿海国12海里领海权，外延至200海里→专属经济区
第四单元 陆地环境
一、陆地环境的组成—岩石
（一）岩石
1.主要的造岩矿物:石英、云母、长石、方解石
2.三大类岩石:岩浆岩、沉积岩、变质岩
（二）岩石相互转化与地壳物质循环
1.物质循环岩浆 上升冷却 岩浆岩 侵蚀、搬运、堆积 沉积岩 变质作用 变质岩 垂熔 岩浆
2.物质循环对地表影响:与地表岩石形成、地貌的变化、土壤发育密切相关
二、陆地环境组成—地貌
（一）地质作用
内力作用、外力作用同时进行，内力作用为主
（二）板块运动与板块构造
1.板块运动水平运动（主）相撞、挤压→山脉张裂→裂谷、海洋
垂直运动（辅）→地表起伏、海陆变迁
2.板块构造学说:岩石圈 海岭海沟 六大板块→板块内部地壳稳定，板块交界处地壳活跃，多火山、地震
（三）板块构造与地貌
1.褶皱:背斜、向斜
2.断层→裂谷→陡崖
（四）外力作用与地貌
1.流水作用—沟谷、峡谷、瀑布
2.风力作用—风蚀沟谷、风蚀洼地
三、陆地环境的组成—陆地水
（一）陆地水体类型
1.空间分布（1）地表水:江河水、湖沼水、固态、冰川水 （2）地下水:潜水、承压水
2.水资源循环周期:静态水、动态水源（开发利用重点）
（二）陆地水体相互关系
水体间相互运动转化，及其水源补给关系。补给类型:湖泊水、大气降水、冰川融水、季节性积雪融水、地下水补给
（三）陆地水的更新—水循环
1.循环类型:海陆间循环（水资源再生）、陆地循环、海上内循环
2.水循环意义:联系四大圈层、海陆间物质迁移和能量的交换、塑造地表形态促使水体更新
四、陆地环境的组成—生物
（一）生物的分布与环境
1.气候光照、热量、水分条件对植物分布的影响
2.植物指示作用
（二）生物在地理环境中作用
1.生物作用中主要为绿色植物光合作用
2.生物对大气成分改变
3.生物对陆地水体影响
4.生物对岩石作用，促成了土壤的形成
五、陆地环境的组成—土壤
（一）土壤在地理环境中作用
1.土壤概念:陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层
2.本质屈性:有肥力，能生长植物
3.土壤组成:矿物质、有机质、水分和空气
4.作用:联系有机界和无机界中心环节
（二）土壤的形成
1.成土过程:原始土壤—有机质积累—养分富集
2.人类参与成土过程
六、陆地环境的整体性和地域差异
（一）整体性
陆地环境各要素相互联系、相互制约、相互渗透，构成陆地环境整体性
（二）地域差异
1.地带性因素
（1）水平纬度地带性经度地带性 （2）垂直地带性
2.非地带性海陆分布地形起伏
七、陆地资源和地质灾害
（一）陆地自然资源的特点
1.有限性
2.潜力无限
3.分布有一定规律
4.一个地域的自然资源组成相互联系整体
（二）陆地自然资源与人类活动的关系
陆地自然资源是人类生产活动和发展动力，是人类进行生产活动的对象
（三）中国自然资源的特点: 总量多，人均不足
1.水资源和水能资源
（1）水资源特点:时空分布不均—跨流域调水、修水库 （2）水能的开发
2.土地资源分布及作用
3.矿产资源 特点及分布
（四）地质灾害及防御
1.地质灾害 （1）地震 分布:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带 （2）火山喷发 （3）滑坡和泥石流;
2.地质灾害的防御加强、地质灾害科学研究建立灾情监测预警系统;加强地质灾害管理;实施一些预防措施
第五单元 地球和地图
一、地球
（一）地球
1.形状:两极略扁不规则球体
2.大小:平均半径6371千米，赤道周长4万千米
（二）地球仪
1.纬线:特点:形状都是圆圈，长度不等，指示东西方向
2.纬度:划分:0°（赤道）以北为北纬以南为南纬 高、中、低纬分界:30°、60° 南北极点90°回归线23°20′ 极圈66°34′
3.经线:特点:形状都是半圆，长度相等，指示南北方向
4.经度:划分:本初子午线（0°经线）—东西线分界线 180°东西经分界（以东为西经）东西半球分界:20°W、160°E 20°W-160°E为东半球 160°E-20°W为西半球
二、地图
（一）地图三要素
1.比例尺（1）公式:比例尺=图上距离
实际距离 （2）表示形式:文字式、数字式、直线式 （3）大小比较及比例尺大小与内容详略关系
2.方向 （1）上北下南，左西右东 （2）指向标 （3）经纬网
3.图例和注记
（二）等高线地形图
1.等高线:海拔相同的点连成的线
2.等高线地形图的判读
（1）据等高线疏密判断坡度陡缓 （2）据等高线形状判断地形类型3.地形刻面图的判读及画图

『陆』 地理高考考试范围是什么

所有的，加选修

『柒』 想知道2019高考地理的考试范围

必修一，必修二，必修三，自然灾害或者旅游地理。还有中国和世界的区域地理作为考试的载体，也是考试的范围

『捌』 2018年高考地理考试大纲都有哪些

Ⅰ. 考核目标与要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高考地理科考核目标与要求。

地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

1. 获取和解读地理信息

能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。

能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。

能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

2. 调动和运用地理知识、基本技能

能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。

能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。

能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。

能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。

3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律

能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。

能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。

4. 论证和探讨地理问题

能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。

能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。

能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。

能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。

不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

2. 区域可持续发展

产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。

区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。

流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。

区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。

区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。

区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施。

3. 地理信息技术的应用

遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。

全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。

地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。

数字地球的含义。

选考内容

选考一旅游地理

1. 旅游资源的类型与分布

(1) 旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。

(2) 自然旅游资源与人文旅游资源的区别;进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义。

2. 旅游资源的综合评价

(1) 中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因。

(2) 旅游资源开发条件评价的基本内容;评价旅游资源的开发条件。

3. 旅游规划与旅游活动的设计

(1) 旅游景区的基本要素及其影响;对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划。

(2) 收集旅游信息,确定旅游点,选择合理的旅游路线。

4. 旅游与区域发展

(1) 旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。

(2) 旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。

选考二环境保护

1. 环境与环境问题

(1) 环境问题产生的主要原因及危害。

(2) 当前人类所面临的主要环境问题。

2. 资源问题与资源的利用和保护

(1) 资源问题及其产生的原因。

(2) 人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。

3. 生态环境问题与生态环境保护

(1) 生态环境问题的成因及其形成的一般过程。

(2) 生态环境保护的主要措施及其作用。

4. 环境污染与防治

(1) 环境污染形成的原因、过程及危害。

(2) 环境污染防治的主要措施。

5. 环境管理

(1) 环境管理的基本内容和主要手段。

(2) 当前全球环境问题的管理；个人在环境保护中的作为。

祝考生们高考取得好成绩！