807地理课程与教学理论参考书

㈠ 学科教学(地理)与课程与教学论(地理教学论方向)

你是要当中学老师还是要做科研呢，为什么不继续学自己的专业？

㈡ 考教学与课程论研究生需要看哪些书

不同抄的学校对其专业课的要求不一样，下面以北京师范大学的教学与课程论研究生需要看的书目为例：

“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念，属于是“教育学”的二级学科。“教育学”包括教育学、心理学、体育学3个一级学科。其中一级学科“教育学（0401）”又包含“教育学原理”（040101），“课程与教学论（040102）”、“教育史（040103）”、“比较教育学（040104）”、“学前教育学（040105）”、“高等教育学（040106）”、“成人教育学（040107）”、“职业技术教育学（040108）”、“特殊教育学（040109）”，“教育技术学（040110）”等十个下位学科。因而，“课程与教学论”属于是“教育学”的二级学科。

㈢ 南京师范大学考研科目的826小学课程与教学是什么需要哪些参考书目

南京师范大学333教育综合是国家统考，人民教育出版社，2013年，看国家公布的大纲就好，而826小学课程与教学的2012年公布的参考书是《小学教学论》，刘树仁著.

㈣ 东北师范大学882语文课程与教学论参考书目

东北师范大学882语文课程与教学论参考书目

㈤ 考研课程与教学论，都需要买什么书

仅提供参考书，其余不多说了，自己想好就好：《教育学基础》教育科学回出版社十二所重答点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、王汉澜《教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦或《教育心理学》人民教育出版社冯忠良、伍新春《简明中国教育史》北京师范大学出版社王炳照或《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜

㈥ 课程与教学的教材及主要参考书

⒈教材
关文信主编抄.初等教育课程与教学论.北京：中国人民大学出版社.2006年.
黄甫全.王本陆主编.现代教学论学程.北京：教育科学出版社.2003年9月第2版.
⒉参考书目
①王策三.教学论稿.北京：人民教育出版社.1985年.
②李秉德主编.教学论.北京：人民教育出版社.1985年.
③施良方.崔允郭主编：教学理论：课堂教学原理、策略与研究.上海：华东师范大学出版社.1999年.
④张华.课程与教学论.上海：上海教育出版社.2001年.
⑤吴立岗主编.教学的原理、模式和活动.南宁：广西教育出版社.1998年.
⑥田慧生.李如密.教学论.石家庄：河北教育出版社.1999年.
⑦王本陆主编.课程与教学论.北京：高等教育出版社.2004年4月.

㈦ 西南大学课程与教学论的考研参考书目在哪里可以查到啊

西南大学课程与教学论的考研参考书目在教育学部网站【招生就业】信息栏的内【2014年硕士研究生招生目录容】里面可以查到，教育学综合考试参考书目如下：
1、 《中国教育史》， 孙培青，
2、 《外国教育史》，王天一
3、 《教育研究方法》，朱德全主编，西南师范大学出版社2012年版。
4、 《教育学原理》，叶澜著，
5、 《现代教育学》，靳玉乐主编，四川教育出版社，2008年版。
6、 《教育概论》，靳玉乐主编，重庆出版社，2006年版。
7、 《教育学概论》，朱德全，西南师范大学出版社，2012年版。
8、 《德育原理》，易连云，武汉大学出版社，2010年版。

㈧ 你好。我想问一下北邮807软件工程专业综合都有哪些科目参考书有哪些我想学习一下。。。谢谢~~

北邮807软件工程专业综合科目包括：数据结构、操作系统、计算机网络。

参考书目包括：《数据结构》(C语言版)清华大学出版社,2007年4月严蔚敏吴伟民。《操作系统-精髓与设计原理》（第五版）电子工业出版社, 2006年2月 William Stallings，陈渝译。

北京邮电大学是中华人民共和国教育部直属、工业和信息化部共建的全国重点大学，位列国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“世界一流学科建设高校”，是北京高科大学联盟、中国人工智能教育联席会、CDIO工程教育联盟成员单位。

是中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、一流网络安全学院建设示范项目高校、国家大学生文化素质教育基地。

(8)807地理课程与教学理论参考书扩展阅读：

北京邮电大学的师资力量：

1、根据2019年4月学校官网显示，北京邮电大学拥有着一支以中国科学院院士、中国工程院院士、外籍院士、973项目首席科学家、国家自然科学基金委创新研究群体。

2、“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、“长江学者”、“千人计划”、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级突出贡献专家、“国家杰出青年科学基金”获得者、教育部“跨世纪优秀人才计划”获得者。

3、“新世纪优秀人才支持计划”获得者、北京市优秀教学团队、北京市科技新星、省部级“青年学科带头人”、省部级“优秀青年骨干教师”、政府特殊津贴专家、国家级教学名师等为骨干的师资队伍。

参考资料来源：网络--北京邮电大学

㈨ 考研的语文课程与教学论的参考书目是什么

教育学统考专抄业课：
《教育学基础》全国十二所师范大学联合编写 教育科学出版社
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社
《外国教育史教程》 吴式颖主编 人民教育出版社
《当代教育心里学》 陈琦 刘儒德主编 北京师范大学出版社
《中国教育史》 孙培青主编 华东师范大学出版
另外，关注考试大纲。教育部暑假出

㈩ 课程与教学论研究生全国统考的专业课参考书有哪些

华东师范大学课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录
参考书目、版参考教材
243日语权
《标准日本语》（初级上下册、中级上册），人民教育出版社，2005年版。
244德语
《大学德语》（第3版）1-2册，高等教育出版社，张书良总主编。
720教育学基础
该科目我校自命题，考试范围参考教育部考试中心编制的统考卷（311-教育学专业基础综合）考试大纲。
方向1、2、3、9：
1．笔试，考试内容范围：课程与教学论核心概念的理解、研究方案的设计。不设参考书。
2．综合知识面试（口试、按方向进行））。
3．外语听力、口语测试（英语方向口试第二外语）

方向4、5、6、7、8：
1.学科教学论笔试，按学科分卷考试，根据研究方向从语文、数学、英语、科学、化学、历史、思品、社会等学科中选择相应学科，考试内容范围：所选学科的专
业基础和课程教学研究能力，包括中小学学科课程知识、学科教学设计、学科教学研究方案的设计。不设参考书2．综合知识面试（口试、按方向进行）。
3．外语听力、口语测试（英语方向口试第二外语）