地理学测卷
『壹』 无锡市普通高中地理学业水平测试(必修)练习试卷
思想政治
命题指导思想
在2010年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）命题思想政治（必修科目）学业水平考试，教育部，高中课程方案（实验为基础）“，”思想政治课程标准（实验）和江苏省高中课程标准教学要求“反映了学校思想政治课程改革的方向和学术水平测试的要求，反映全面实现在二次接触中国的社会主义现代化建设驱动和实践中的社会生活的学生高品质的教育的要求，重点应该是，以检查学生们掌握的基本知识和初次使用的基本观点，马克思主义分析，有能力解决实际问题，测试学生在中国共产党和中国政府的基本路线和重大政策和普及程度的学生的情感，态度，价值观，评估和指导
/>的内容及其意义的理解测试内容和要求
（一）必修模块思想政治（经济生活），思想政治（政治生活），思想政治（生活与哲学）4和2个半月测试从2009年至20010年的范围，一个重大的政治和时事。
（2）测试要求，以发展A（知道） - 识别或复制所学的知识为基础的经济，政治，哲学和电流事务，通常包含有关课程标准，知道，识别，鉴定，引用描述，复述的学习要求。
B（理解水平） - 了解的知识和知识型经济的，政治意义的内在联系之间的哲学，一般包括课程标准“的理解，了解，理解，解释，说明，归纳推理，整理，分析，欣赏的情绪学习的要求。
C（使用） - 书本上的知识，分析和解释有关社会现象，点的判断和评估，收集和处理信息，分析问题和创造性解决问题的程序一般包括使用课程标准，分析，审查，评价，比较，综合，勘探，设计，规划，坚持实践，建立学习需要。
（C）的具体内容和要求的测试
思想政治（经济生活）
<BR /生活和消费
测试内容测试的要求
商品的
意义的基本性能
货币概念，基本上是一个
感货币B注的两个基本功能的含义和法律问题的一个
信用卡功能的
外汇和汇率?
建立正确的观念，货币供应量和需求，商品价格上涨，需求为B
价格与价值之间乙
B BR />企业价值决定商品的社会必要劳动时间，提高劳动生产率，显着价值乙
BR />法律内容和形式的价格变动BB
影响人们的生活和收入的影响生产和管理水平，价格水平等因素的影响，消费者的消费水平AA
这意味着消费结构的恩格尔系数乙
做理性的消费者树立正确的消费呢？
II的测试要求生产，劳动和管理
生产和消费的关系，体现
醋酸意义的一个
公有制的主体地位，大力发展生产力BA
非公有制经济的地位在中国实施的系统的原因和意义，意义的B
商业上的成功因素A
a>
就业？
劳动，树立正确的事业观，按照法律规定的权利，以保护劳动者的途径的权利和利益B
储蓄存款类型一个
据中国的商业银行，储蓄和大型企业，债券，股票，商业保险和投资银行业务的方式与C
收入分配的异同
测试内容的测试要求
分布A <BR /职工个人的劳动成果，主要是公正和客观意义的必然性乙
分配的收入分配和生产要素分配的一个
是我们工作的主要部分的多种分配方式并存的分配系统B
我们的财务阿
税的基本含义，财政收入来源中的作用的B
财政收入expenditure,，的财政deficit,这意味着，BR />乙
税法乙
公民的基本义务，发展
社会主义市场经济体制要求的测试内容测试
市场，B />积极的作用，在税收的基本特征资源配置，规范市场秩序的措施，乙
限制，
意义
A股市场的调整，中国的宏观调控的主要目标和方法，社会主义的基本特征市场经济的乙
开发B
促进经济社会又好又快发展的措施？
经济全球化的含义，主要是影响一个
WTO，科学发展的理念
向外界开放的原则的基本内涵，我们必须坚持分开的原则，自依赖乙
思想政治（政治生活）
BR /> B
广度和真实性的根本属性的公民政治生活中的测试要求的测试内容
国家的一个
我们的国家性质和人民民主专政的性质，中国的人民民主乙
公民参与政治生活中的我国公民的政治权利和义务一个
必须遵循的基本原则的B
公民民主选举?
涉及几个方面的一个
公众的参与民主决策的政治生活中的序列
村民委员会的性质和意义，居民委员会，发展基层民主
公民依法享有的权利的行使民主监督的合法渠道？公众的正确行使监管要求？
为人民服务的政府测试内容测试的要求
我国政府的基本职能，乙
乙
基本原则，我们的政府，我们的政府提供公民协助或投诉的行政监督体制
第三，发展社会主义民主政治<BR /测试的测试要求
人大，人大中国根本政治制度，的性质和参考
民主集中制原则，这意味着，
>
有中国特色社会主义事业中的共产党的性质和宗旨中国党，我们必须坚持到乙
中国共产党党坚持科学执政，民主执政，这意味着执政的中国共产党的领导，
政党制度的基本内容的发展，
人民政治协商会议的性质和功能的一个
处理民族关系的基本原则，关系B
珍惜，巩固社会主义民族关系吗？
中国的民族区域自治制度的优势，在B
在中国
现代国际社会的坚实基础
测试内容测试采用的宗教信仰自由政策， / a>
元素的基本权利和义务的主权国家的地位和作用的联合国，中国在联合国的一个
国家利益的作用是决定性的因素，在国际关系乙
中国必须保护自己的国家利益在国际关系中吗？
真正的国际竞争
我们的外交策略B，我们的外交政策的决定性因素。要求
生命的智慧和精神的时代的测试内容测试系统的概念
理念，理论的世界观是一个
统一的世界世界观和方法论的基本问题的哲学和科学哲学，一个
唯物论的基本观点乙
理想主义的基本观点A <BR /分为唯物主义和唯心主义 BR />的唯一标准，探索世界，需要的
理念的追求真理的辩证唯物论
测试内容测试物质乙
世界的物质AA
物质世界的
哲学的概念的运动，绝对运动和相对静止的统一的物质和运动的关系
其客观性和普遍性的法律意义上的B
对法律的尊重，合法吗？
意识的性质和作??用？乙
坚持一切从实际出发，实事求是的做法的基本含义和特点？
实践的基础知识BA
意义
真理追求真理是一个过程吗？
思维和创新意识的测试内容的测试要求
的意义唯物辩证法的一般特征A
联系方式联系方式普遍性，客观性，多样性和意义的B
整体之间的辩证关系的意义？
发展的真正的B
事情未来是光明的，道路是曲折的一个
量变与质变的指导意义?唯物辩证法的辩证关系的基本看法的 BR />矛盾的含义乙一个
矛盾的普遍性的意义
一个特殊性的矛盾，矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义B <BR /主要矛盾和次要矛盾辩证吗？
关系的B冲突的主要方面和次要意义的辩证关系
乙坚持两点，重点是统一的坚持？坚持
具体问题具体分析的辩证否定的含义和物质B
辩证否定？
建立一个创新和IV的感觉和理解的社会和值BR />
社会存在与社会意识的关系，在B
评价b
价值吗？乙
正确的价值判断和价值？指导作用，选择的测试内容测试要求乙
创造的人生价值？和C
4。了解的主要政治和时事
从2009年9月至2010年2月一个重大的国内和国外事务。 ...... />了解中国共产党和中国政府在这个阶段，主要原则和政策的基本路线。
纸结构
（一）问题的比例
分为两类客观题和主观题，包括选择题客观题，判断题，主观项目包括简答题，探讨的问题。客观题和主观题得分比为7:3。
（B）的比例，试题难度
简单的问题的论文，中等难度的问题，一个比较棘手的问题，其比例大约7小时02分钟○Yimiao
（C ）的比例
思想政治（经济生活）：约30％的
思想政治（政治生活）约30％的
思想政治4（生活哲学）：约30％。 BR /测试方式和时间
（a）测试
封闭写的书。 <BR /（B）
75分钟的测试时间。
（c）本试卷满分值
100点。
『贰』 优学 地理章测卷(一)
有爱——朋友之间相互的关怀。当在学习，生活中遇到事，不管开心与否，找个朋友来诉说，心情会变得无比的舒畅。得到朋友的一句赞许或鼓励，整个人就精神了一倍。这也许就是朋友的可贵，斯托贝曾经说过“财富不是朋友，而朋友却是财富”。所以友情是无价的。
奉献——其实追根究底，这也是一种爱，一种对社会的爱。雷锋叔叔对社会作出了巨大的奉献。奥斯特拉夫斯基说过“人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务”。雷锋就是这样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。这是一种奉献，一种爱，一种对社会的热爱。
亲情——是一种爱，一种仅存于家庭里的关爱。一个温暖的家庭是因为有亲情，这种仅存于家庭里的关爱凝成的。这种爱可以让你感到幸福。当你在徘回在正邪边缘，捆着自己长久的缺陷而迷茫时，这种爱将引你走向正确的道路。它可以化为一种无形的动力让你不断向前。
爱情——是男女之间的倾慕。我国有一则感人的故事《梁山伯与祝英台》，讲述的是梁山伯与祝英台之间忠贞的爱情故事。因为这种爱，世界菜油至死不渝，海枯石烂。
世间，每个角落都充满着爱。因为有爱，世界变得缤纷多彩，人们之间变得有话可谈，让我们有爱的心灵对待每一个人和事，将世界描绘得更加绚烂多姿。
『叁』 求2015年黑龙江省高中地理学业水平测试卷 最好有答案QAQ
根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基〔2003〕6号）和江苏省内教育厅《江苏省普通高中课程改革实施容方案（试行）》（苏教基〔2005〕16号）的精神，设置全省普通高中学生学业水平测试。 实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。 学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。
『肆』 斯特拉波的《地理学》共分几卷
斯特拉复波的《地理学》共分制17卷：其中头2卷是引言；第3卷至第10卷讲述了欧洲地理，特别是西班牙、高卢、不列颠、意大利、日耳曼、斯基泰、巴尔干半岛等地区的地理状况；第11卷讲亚洲的概貌；第12卷至第14卷讲小亚细亚；第15卷讲波斯和印度；第16卷讲两河流域、叙利亚、阿拉伯；第17卷讲埃及和北非地区的地理状况。