对地理学的

❶ 沈括对地理学有哪些贡献

沈括是我国北宋中期的杰出科学家，他在自然科学和人文科学方面有很深的造诣。

沈括对地理学的贡献在自然科学界独树一帜，他在测量与绘图、地质学研究等方面颇多建树，他还发现地磁偏角的存在，记录气候变化，在世界上率先给“石油”命名。可以沈括说是个多才多艺的伟大科学家。

北宋末年，与辽国之间战争不断，签订“澶渊之盟”后双方罢兵休战。辽国垂涎中原地区的繁华，仗着骁勇的骑兵，不断提出领土要求。

1075年，辽国派大臣萧禧来到东京，要求重新划定边界，他提出的边界是山西北部的黄嵬山，黄嵬山以北为辽国所有，以南为大宋朝所有。大宋如同意他的要求等于将辽国的领土向南推进了15千米。

黄嵬山是一座默默无闻、名不见经传的山脉，北宋大臣几乎是一无所知，朝廷上上下下乱作一团。这时，朝廷想起了熟识地理的沈括，命他出任谈判特使，要他既不能轻开战事，也不能向敌示弱而接受无理要求。

沈括不卑不亢，胸有成竹，他所带的武器就是他的地理学说和《天下郡守图》。

他向萧禧指出，两国按“澶渊之盟”划分边界，边界是白沟河，白沟河以北为辽国领土，以南为大宋领土，而黄嵬山在白沟河以南，是大宋的领土，而不是辽国的领土。

萧禧没有一张自己的地图，更不知道黄嵬山的准确方位，在地图面前，他感到理亏三分，气焰不知不觉地矮了一截。争论了几天后，双方无功而返，但没有将争论推向极端。

不久，沈括又受命出使辽国，在辽国首都上京再谈两国边界。这时辽国的谈判代表升了级，改成了辽国宰相杨益戒。

在谈判时，沈括再次以“澶渊之盟”为基础，以《天下郡守图》为依据，有理有节，寸步不让，而辽国宰相找不到重划边界的理由。这时，沈括又出示大宋的木制地形模型，这使得辽国宰相大为惊奇，深感大宋确有奇才能人。

沈括终于使得辽国放弃了对宋的领土要求，他不愧是一位出色的外交家与地图学家，运用智慧捍卫了大宋的尊严，是大宋的领土得以完整。

❷ 古代中国对地理学的贡献

中国古代的物理成就

我国古代的科学技术成就中，属于物理学或与物理学有关的，可以提出力学、光学和声学等三个方面作一简要介绍。
（１）力学方面
①《考工记》一书中的有关记载。这是一本现存的有关我国古代手工业技术规范的书籍，可能是春秋时代（公元前７００至４００年）末年的作品。它记述了许多手工业的工艺制作与设施，汇集了至公元前３、４世纪时的工程技术知识。其中包含的力学知识，主要有：关于惯性的记载、滚动摩擦的论述、论箭的飞行与保持稳定，还记述了有关力的测量、斜面受力分析以及材料和施工中的一些软科学知识。
②《墨经》中有关力学知识的记载。《墨经》战国时代以墨翟（公元前４９０至４０３年）为首的墨家的代表作，分为“经”与“经说”两大部分。经说是经的注解。前者的内容大多是一些定义性质的条文，后者则带有定律的性质的解释。
《墨经》中的软科学知识已不全是实际生产知识的总结和记述，而是对力学现象进行了粗浅的概括，并进行了一些推理论证。诸如，关于时空观念、运动学知识、力的概念、力系平衡的论述，以及斜面、滑轮及其应用，等等。
现举一条关于杠杆的理论探讨以兹说明：
经下第２５条：“天（衡）而必正，说在得。”经说：“（衡），加重于一旁，必捶（垂），权重相若也。相衡，则本短标长，两相加焉，重相若，则标必下，标得权也。”
这一条说明了不等臂天平（秤）的平衡关系。可能是墨家探讨杠杆平衡关系的实验总结，说明墨家发现杠杆定律较之古希腊的阿基米德要早二百多年。但并没有阿基米德杠杆定理那样完整和定量化。
③侯风地动仪。这是东汉张衡（公元７８至１３９年）所制的世界上第一台地震仪。《后汉书张衡列传》上有下面一段记载：“（顺帝）阳嘉元年（即公元１３２年），复造侯风地动仪。以精铜铸成，圆径八尺，合盖隆起，
形似洒尊，饰以篆文山龟乌兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸；下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则震，龙机发，吐丸而蟾蜍衔之，振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动。寻其方面，甩乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。当一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西。于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起”。
显然，这是一种测定震源方向的仪器。可惜，后来这架地动仪失传了。
我国考古博物学家王振铎在总结国内外学者复制研究工作的基础上，根据书上的记载和力学原理满意地复制成功了侯风地动仪的复原模型，它主要是一个利用了重心很高的“都柱”的不稳平衡。从这个仪器的制造来看，张衡已利用了力学上的惯性原理，同时他对地震波传播和方向性也一定有所了解。这些在当时来说都是十分了不起的。
④记里鼓和指南车。这是三国时魏人马钧根据以前的记载模仿制成的两种利用各种齿轮的复合运动传动的自动机构。记里鼓是利用原动齿轮带动大小不同的一套从轮，使车轮转动把车行的里数自动地表示出来的一种装置。
指南车是利用一套能自动离合的齿轮系统的定向装置，使得立在车上的一个木制人像的手永远指着固定的方向。关于这两种装置的结构，在刘仙洲教授著的《中国机械工程发明史》第一编第五章中有较详细的介绍。
（２）光学方面
关于光学知识的记载以《墨经》经下中的八条（１６至高无２３）最为系统。其内容涉及影子生成的道理，本影和半影，由物体与光源的相对位置确定影子的大小，光的直线传播实验，光的反射性和平面镜成像，凹面镜成像，凸面镜成像等。它已触及了几何光学很大一部分，从时间上看要比古希
腊欧几里德注《反射光学》早一百多年，所以，《墨经》中的光学条文，不仅是我国最早的光学著作，也是世界古代科技史上难得的各较全面的光学著作。

❸ 论述对地理学习的认识

从时间角度研究现代地理过程的地理学分科．从时间尺度看，地理学分为3个时段：古地理学，历史地理学和时间地理学．时间地理学着重现代过程的地理研究．根据传统观念，一般认为地理学是从空间出发，哲学家康德从二元论哲学思想出发的学科；将地理学定义为进行空间事物研究的科学，这一论点成为近代地理学思想的基本出发点．赫特纳和哈特向认为地理学的研究着重于空间体系，因此是一种分布论学科．但在实际论述中他们也承认地理学是“时间一般作为背景”的领域．哈特向论述了地貌、气候、现代文化要素研究中的时间与发生，指出地理学的主旨在于理解目前存在的世界．随着地理学的发展，许多地理学家愈来愈认识脱离时间就无从进行空间研究，地理学必须深入考察地理环境中时间的性质和作用，必须从静态走向动态．20世纪70年代以来，随着历史地理学家强调地理学的时间研究之后，一些地理学家出版了专著，研究了大城市结构、人口和工业、建筑布局和配置，建立了时间空间模式，认为时间在所有的行为尺度中是一个基本组分，和空间一样同属于可利用的资源，近年来随着时间学的发展，时间周期中的相位律、增缩律，在地理过程中，均有大量体现．时间差中的顺时差理论、循序超越学说，已实际应用于预测预报．随着系统论、耗散结构等理论引入现代地理学，地球表层或地理系统被认为是一个远离平衡态的开放系统，因此它在时间上是有序的，具有从简单到复杂，从低级到高级，不断演化发展的历史．其动态过程具有方向性．这样现代物理学的时间观念，才真正进入了地理学中，并与热力学第二定律和熵的概念相联系．因此，在地理学中也提出了时间不可逆性，从总体上说，地理过程不能反演．这些现代时间地理学观点对地理学基本理论的深化有重要意义．根据题意．

故答案为：从时间角度研究现代地理过程的地理学分科．从时间尺度看，地理学分为3个时段：古地理学，历史地理学和时间地理学．时间地理学着重现代过程的地理研究．根据传统观念，一般认为地理学是从空间出发，哲学家康德从二元论哲学思想出发的学科；将地理学定义为进行空间事物研究的科学，这一论点成为近代地理学思想的基本出发点．赫特纳和哈特向认为地理学的研究着重于空间体系，因此是一种分布论学科．但在实际论述中他们也承认地理学是“时间一般作为背景”的领域．哈特向论述了地貌、气候、现代文化要素研究中的时间与发生，指出地理学的主旨在于理解目前存在的世界．随着地理学的发展，许多地理学家愈来愈认识脱离时间就无从进行空间研究，地理学必须深入考察地理环境中时间的性质和作用，必须从静态走向动态．20世纪70年代以来，随着历史地理学家强调地理学的时间研究之后，一些地理学家出版了专著，研究了大城市结构、人口和工业、建筑布局和配置，建立了时间空间模式，认为时间在所有的行为尺度中是一个基本组分，和空间一样同属于可利用的资源，近年来随着时间学的发展，时间周期中的相位律、增缩律，在地理过程中，均有大量体现．时间差中的顺时差理论、循序超越学说，已实际应用于预测预报．随着系统论、耗散结构等理论引入现代地理学，地球表层或地理系统被认为是一个远离平衡态的开放系统，因此它在时间上是有序的，具有从简单到复杂，从低级到高级，不断演化发展的历史．其动态过程具有方向性．这样现代物理学的时间观念，才真正进入了地理学中，并与热力学第二定律和熵的概念相联系．因此，在地理学中也提出了时间不可逆性，从总体上说，地理过程不能反演．这些现代时间地理学观点对地理学基本理论的深化有重要意义．

❹ 对地理的认识

认识世界风景地理，人文知认开扩眼界！

❺ 对地理的认识-600字

什么是地理？在我们祖先留下的文献中，最早出现“地理”一词的是公元前4世纪成文的《易经·系辞》，里面有“仰以观于天文，俯以察于地理”的文句。古代还有“天有日月星辰谓之文，地有山川陵故谓之理。”之说。再有“上知天文，下知地理”的美誉。这让人感觉天文和地理好像是不可分割的。其实，天文学和地理学是两门独立的学科。准确来说：地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。 作为华南师范大学地理科学学院的一名学生，我想我有必要对地理进行一番认识，包括对其的感性认识和理性认识。
感性认识
我真正开始学地理是在初中的时候。我记得刚发新书的时候，我就捧着它在细细得看，当时的我对地理完全没有概念更谈不上喜欢了。但第一节地理课却让我对地理产生了极大的兴趣。老师首先问我们一个问题：我们每天会看到太阳东升西落，是不是太阳在绕着我们转呢？我诧异地望着老师，脑子里一阵懵懂。最后老师生动得向我们解释说：“其实不是太阳绕着地球转，是地球载着我们在绕着太阳转。”我糊涂极了，但我又新奇透了：这到底是怎么回事？带着疑问，我开始进入了对地理的学习。其时，在中学时代我对地理感兴趣只是因为我喜欢宇宙的繁星，喜欢中国的山川，喜欢自然的一切。我热衷于想象地球以外的天体的运转，地貌的形成，千变万化的天气······郦道元的《三峡》让我感受到了自然无穷的魅力，我不禁感叹他不愧为中国古代的伟大的地理学家。那时我只是觉得地理学只不过是描述性科目，并不具备分析深度和技术水平。
但自从我读高中之后，地理好像变了模样，它不再只是描述存在的现象，而是分析产生现象的原因。我也因此更爱它了。每次我对某个问题有疑惑时，“立侍左右，援疑置理”的写照就在我身上体现了。而每解决一个问题我都会有莫大的成就感。
但很遗憾，在高二选课的时候由于考虑到种种原因我告别了我喜爱的地理，走上了理科的道路。我暗暗地想：地理，我跟你可能真的是有缘无分了。直到高考后填报志愿时我才了解到地理其实是理科，所以理科生也是可以报考地理的。我顿时有一种“绝处逢生”的感觉。地理，你真是我的有缘“人”！
理性认识 随着对地理的深入学习，我对地理的认识更为深刻了。

❻ gis对地理学发展的意义

GIS 是一个基于数据库管理系统（ DBMS ）的分析和管理空间对象的信息系统，以版地理空间数据为操作对象是权地理信息系统与其它信息系统的根本区别。
地理信息系统不仅可以为用户输出全要素地图, 而且可以根据用户需要分层输出各种专题地图,如行政区划图、土壤利用图、道路交通图、等高线图等等. 还可以通过空间分析得到一些特殊的地学分析用图,如坡度图、坡向图剖面图等等.

❼ 大家对地理科学有什么想法

地理科学，很有前途的学科。

人们现在对太空的探索可以达到几十亿专光年，但是对地球属内部却知之甚少。

地理知识相伴于人类而产生，地理知识相伴于社会的进步而发展。地理学科教育内容是人类社会发展和进步的一种生产力。地理科学的发展，对社会进步和发展起着巨大的影响。在人类与环境的关系中，一方面，人类活动范围的扩大丰富充实了地理知识；另一方面，地理知识的积累，可以引导人类在更大的区域范围内活动，从而进一步加 深了人类与环境的关系。