选举地理学

『壹』 什么是选举地理学通俗点说吧我智商低！

选举地理学，简单说就是为了选举，操作选区划分。
一般手段有3种，一、把支持本方版的划权分到一个选区，形成多数。这样就可以在这个选区获胜了。二、就是把不支持自己的占多数的选区分解到其他选区里去，这样这个选区可以不败。三、就是把不支持自己的多数人画到一个选区，这样就只丢失一个选区，其他选区还可以保持多数。

『贰』 由谁首先建立《政治地理学》

拉采尔1897年发表的《政治地理学》，第一次把政治地理学作为地理学的一个分支进行研究。他还提出了国家有机体学说，以及政治地理学的空间和区位分析因素。瑞典的谢伦进一步发展了国家有机说，并提出了地缘政治学这个名称。以后麦金德提出了陆心说，斯皮克曼提出陆缘说，鲍曼提出“民族自决论”。他们的政治地理学论述，在不同时期的国际问题讨论和国际形势决策中，起过相当重要的作用。20世纪20～40年代，豪斯霍弗等德国地缘政治学者歪曲拉采尔的“生存空间”的概念，使地缘政治学成为纳粹德国对外侵略扩张的工具，致使政治地理学的名声一度深受损害。为使政治地理学复兴为真正的科学，一些政治地理学家在第二次世界大战期间即开始探讨新的研究方法。1950年，哈特向提出政治地理学应当研究政治区域内的区域异同，强调向心力和离心力对政治单元结合的作用。以后，工戈特芒提出引起国家不稳定的流通或运动和促进国家稳定的国家意识，是政治地理学研究的两个重要因素。70年代以来，研究多集中在政治过程和政治行为方面，更为关注较小的政治区域，如城市政治地理、隔离区、选举地理等。政治地理学涉及的学科很多，除了依靠区域地理学研究成果之外，还借助历史学、政治学、政治经济学、经济学、国际关系学等学科，并同人文地理学其他分支学科关系密切。

『叁』 地理课代表竞选发言稿

其实竞选短一点就可以，我以前是地理课代表;是这么讲的，你看看。
我此次竞选地理课代表。内依我看来，地理就是容学习身边的那些事物，学习天文地理知识，我有信心把这个课代表做好，积极和老师沟通，做好作业的收发工作。
就可以了，关键在于简明扼要，不要长篇大论。有事网络hi呼我。

『肆』 人文地理学的目录

上编 基础理论
第一章 人文地理学的研究对象与任务
第一节 人文地理学的研究对象
一、人文地理学的定义
二、人文地理学的研究对象
三、人文地理学的学科特性
第二节 人文地理学的研究任务
一、建立正确的人地观
二、完善学科的理论体系与知识结构
三、增强学科的科学性、实践性和预测性
四、普及人文地理知识
第二章 人文地理学的发展轨迹与趋势
第一节 古代人文地理学
一、古希腊地理学的祖师——荷马及其史诗《奥德赛》
二、《马可·波罗游记》
三、伊斯兰世界的人文地理学——东西方地理思想交流的枢纽
四、地理大发现与万者学者——洪堡
五、中国古代的人文地理学——地志、游记、地理专著
第二节 近代人文地理学
一、人文地理学学科体系的确立
二、人文地理学的学术流派
三、中国近代人文地理学的发展
第三节 现代人文地理学
一、现代人文地理学的主要特征
二、人文地理学的发展趋势
第三章 人文地理学的基本理论与方法论
第一节 人文地理学的基本理论
一、人地关系论——人口、资源、环境与可持续发展
二、区位论——古典区位论、现代区位论
三、景观论——文化景观
四、生态论——人类生态学
五、行为论——地理物象与人类行为地域类型
第二节 人文地理学的方法论
一、实证主义方法论
二、人本主义方法论
三、结构主义方法论
四、技术方法论
下编 分支学科
第四章 人口地理学
第一节 人口分布
一、人口分布因素分析
二、世界人口分布
三、中国人口分布
第二节 人口迁移
一、世界人口迁移
二、中国人口迁移
第三节 人口增长与构成
一、人口增长
二、人口构成
三、中国人口构成的基本特征
第四节 人口与发展
一、人口与环境
二、人口与资源
三、人口、资源、环境与可持续发展
第五章 资源地理学
第一节 概述
一、资源地理学的研究对象与任务
二、资源地理学的学科地位
三、资源地理学的学科发展
第二节 资源分类与资源特征
一、资源分类
二、资源特征
第三节 资源的评价与保护
一、资源评价的原则、内容与方法
二、资源的保护与保护区
第四节 资源问题
一、资源问题产生的原因
二、资源问题的表现特征
三、对资源问题的认识与对策
第六章 经济地理学
第一节经济地理学概述
一、经济地理学的研究对象
二、经济地理学的学科特性
三、经济地理学的科学体系及其任务
第二节 农业地理学
一、影响农业生产布局的基本因素
二、农业生态系统
三、农业生产布局
四、农业生产地域专门化与农业区划
第三节 工业地理学
一、工业生产特点与区位选择、布局条件
二、主要工业部门的生产布局特征
三、工业地域系统及其类型
第四节 交通运输地理学
一、研究对象、内容与学科特性
二、交通运输业的基本特征
三、影响交通运输布局的因素分析
四、各种运输方式的运输性能与布局要求
第七章 政治地理学
第一节 政治地理学概况
一、政治地理学的研究对象及主要内容
二、国家政治活动对人类活动的影响
第二节 西方政治地理学的主要流派——地缘政治学
一、地缘政治学的产生
二、地缘政治学的主要学说
三、地缘政治学评价
第三节 国家领土及领土结构
一、国家与领土
二、国界与国界问题
第四节 国家行政区域系统
一、行政区域与行政区划
二、行政区域划分的系统规律
三、行政区划的原则
四、首都
五、中国的行政区域系统
第五节 世界政治地理的基本格局
一、当代世界政治地理格局的演变与现状
二、当代世界政治地理格局的演进趋势
第八章 文化地理学
第一节 文化地理学的发展过程
第二节 文化地理学的研究内涵
一、文化景观
二、文化生态学
三、文化整合
四、文化区
五、文化源地与文化扩散
第三节 人种与人种分布
一、世界人种的形成与划分
二、世界人种的分布
三、反动的种族主义
第四节 民族、语言及其分布
一、民族数量与民族特点
二、民族分布
三、语言的分类与传播特征
四、语言分布
第五节 文化地理学的重要分支——宗教地理学
一、宗教地理学的研究内容
二、宗教地理学的重要性
三、宗教的种类与分布
第九章 旅游地理学
第一节 旅游地理学概述
一、学科性质
二、研究意义
第二节 旅游业的发展
一、基本概念
二、旅游业发展简述
三、旅游业发展的区域影响
四、影响旅游业发展的主要因素
第三节 旅游地类型
一、旅游资源分类
二、旅游地主要类型
三、旅游规划
第四节 中国与世界的主要旅游地
一、中国的主要旅游地
二、世界主要的旅游地
第十章 历史地理学
第一节 历史地理学概述
一、历史地理学的研究对象
二、历史地理学的性质、学科特征及其与相关学科的关系
三、历史地理学研究的意义
第二节 历史地理学的研究领域
一、中国历史地理学研究的主要领域
二、国外历史地理学研究的主要领域
三、历史地理学基本理论的研究
四、历史地图的研究
第三节 历史地理学的研究方法和研究手段
一、历史地理学的研究方法
二、历史地理学的研究手段
第十一章 聚落地理学
第一节 聚落地理学概论
一、聚落的含义和分类
二、农村聚落的产生和分类
第二节 城市地理学概述
一、城市的形成和发展
二、城市职能与分类
三、城市体系
四、城市内部功能分区
第三节 城市化及其模式选择
一、城市化的含义及其类型
二、世界城市化的基本特征
三、中国城市化的水平与特点
四、中国城市化道路选择
第四节 城市带
一、世界主要城市带
二、中国主要城市带
第十二章 社会地理学
第一节 社会地理学研究的主要内容
一、社会地理学的含义
二、社会地理学的研究对象
三、社会地理学的研究内容
四、现代社会地理学的主要思想
第二节 社会群体的空间分析
一、社会群体的概念及类型
二、社会群体的成因、特征与功能
三、社会群体活动的空间型式与过程
第三节 社会地理学研究的热点问题
一、犯罪地理学
二、选举地理学
三、时间地理学
第四节 社会规划
一、社会规划的概念
二、社会规划的类型
第十三章 社区地理学
第一节 社区地理学的基本概念
一、社区与地理区
二、社区研究的主流理论——人文区位理论
第二节 社区地理学的研究领域
一、社区数量、类型及其地区分布
二、社区构成要素
三、社区效率
四、社区演化
第三节 影响社区发展与分布的主导因素
一、社区的形成与演化
二、影响社区发展分布的主导因素
第四节 社区类型
主要参考书目

『伍』 选举制的选区

选区是当选名额的分配区域，也是候选人竞争区域。在这个基本选举单位内把有选举资格的选举人组织起来选举一个立法机关或其它政治团体的代表。为使选举能顺利进行，往往在一个国家内划分出若干选区。 （1）合法——选区的划分应该有专门的法律规定之， 不宜以行政命令规定之。选区划分首先必须符合选举法规，然后才谈得上合法地划分，否则就等于给行政权力的任意划分开了绿灯，不利于选举权的行使。
（2）便利——选区是为选举而设定的， 因而必须为选举提供便利为其原则。例如，选民与候选人的接触、选民的登记及投票、候选人的竞争、办理选务行政，均可求其便利。因此，选区宜与行政区划、地理环境、自治区域等因素相协调。
（3 ）公平——公平一是指选区划分导致的代表名额应与其人口数有适当的比例。例如，有的国家规定每县、市及同等区域、各选区代表一人，但其人口超出50万人的，增选代表一人。公平二是指力求避免不公平划分。例如，某国某行政区域单位应该选出6个议员， 该地区有甲乙两党应竞选，每个党都有30万选民支持，如果公平地划分选区（假设每个选区只选出一名代表），则甲乙两党应各得三个议席，如果甲党是执政党，由它来划分选区，于是甲党运用选举地理学，把选区划分如下的样子： 一二三四五六
甲党10,00058,000 58,000 58,000 58,00058,000
乙党90,00042,000 42,000 42,000 42,00042,000
由于甲党以有利于自己的方法划分了6个选区， 把乙党的选民尽可能地集中划进第一选区，有意识地把议席丢给乙党， 从而保证了其它5个选区的胜利。这里显然是以形式上的平等，掩盖了实质上的不平等。如果乙党来划分选区的话，那么其结果可能完全相反。（注：杨柏华、明轩：《资本主义国家政治制度》，1991年，第105页。） 日本有这样的例子：昭和三十一年（1956）当时政府草创的小选区制法案中，在神奈川县的十个选区中镰仓、逗子两市却包括了与之相距甚远的三浦市。三浦市是社会党的地盘，为了避免把三浦市与横须贺市合并，把三浦半岛纵向割开与保守势力强的镰仓相就，以抑制社会党，保证自民党人当选。上述这种划分显然有失公平，应该避免。 选区划分的方法有以下几种：
（1）以地为基础的选区和以人为基础的选区。前者， 凡住在同一地区的选民对于该地区代表均有选举权。以地为基础的选区划分称为地域代表制，地域代表制比较流行。在理论上议员或代表既然应该代表全国或国民全体，不应该代表特殊的集体利益，则按地为基础划分选区是按人口比例配赋名额，不应再有职业代表。实际上，地域代表都有职业的，各种行业的人都有，能反映各阶层的思想。后者称为职业代表制，尽管有上面的理由，职业选区也不无道理。职业团体往往超越地域选区的界限，各行各业利益并不能由地域划分来完全代表，即使住在同一地区的人，未必有共同的意见。有关各行各业的立法，大都是专门性问题，非地域代表所能胜任。原苏联曾在1924—1936年实行职业代表制。魏玛宪法也曾规定实行职业代表制划分选区。
（2）小选区和大选区。 凡一选区仅产生一名当选人的称单数选区，又叫小选区。凡一选区产生两名以上当选的人称为复数选区，又叫大选区。目前，英国、美国、法国、加拿大等国家实行小选区制，德国和意大利实行大选区制。

『陆』 竞选地理课代表演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是***，今年**岁了。我要竞选的职位是地理课代表。 我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平，但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来，送到马老师办公室去，也会按时把本子发下来。 大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候，有一个很有名的文学家，叫左思。他小时侯并不聪明，因此常常挨老师骂。他就想：“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢？”这时，他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪，想：“这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远。”从此以后，左思勤奋学习，最终成了著名的文学家。 虽然我不笨，但我的地理基础并不是很好。我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗？在我看来，地理课代表要勤，每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。地理课代表也要奋，要让自己的地理成绩在班里名列前茅，成为别人的榜样。 所以，如果我能当选地理课代表的话，我一定会用一句话勉励自己：勤于工作，奋于学习！希望同学们支持我. 我的演讲完毕 谢谢大家!

『柒』 写一篇竞选初二地理课代表的演讲稿

范文：

同学们好，带着对地理的浓厚兴趣，我站在这里与各位一起竞选地理课代版表这一殊荣，不论结权果如何我都已感到很荣幸，也希望此后和你们成为朋友。

众所周知，地理是一门非常有趣味的学科，我想这也是我们为什么要参选的原因吧，因为我很喜欢她，那么我想当我们畅游在宇宙星际间、地球村的各个角落时，地理的无穷魅力正引导着我们在学习的过程中汲取和吸收知识的精华。

我想既然我决定竞选地理课代表，那么我就肯定对自己是抱有十足的信心的。首先我想对大家说，初一地理是一个难点也是一个基础，在地球运动这章中，我们需要花很大经历去琢磨透地球的公转自转，时区的转化等内容，因为我对地理的兴趣，所以我想以我的努力化作我们班级学习的动力，让我们班的地理学习充满活力. 进而，初二后我们会学习世界地理和中国地理，这需要我们大家提前准备学习，学会看地图识地图，从而学以致用，使大家成为一个地理通。

『捌』 求地理课代表竞选演讲稿

各位老师同学，地理是一门研究自然和人文的学科，学好地理能使我们开阔视野回，了解我们所答居住的地球。我从小就对地理充满着浓厚的兴趣，对我们的地球充满着好奇，我喜欢的科学家竺可桢就是一名杰出的地理学家。这次我参与竞争地理课代表就是想很好的学好地理这么学科，而且也想帮助咱班的同学学好它。如果我当选了地理课代表，我一定协调好老师和同学之间的关系，按时收交作业，对同学感兴趣的问题及时反馈给老师，让同学和老师之间互动起来，给咱班带动起一股浓厚的学习地理的气氛。希望老师和同学给我这次机会，我一定不会让大家失望的，谢谢大家！

『玖』 初一竞选地理课代表演讲稿

各位老师同学，地理是一门研究自然和人文的学科，学好地理能使我们开阔内视野，了解我们所居住容的地球。我从小就对地理充满着浓厚的兴趣，对我们的地球充满着好奇，我喜欢的科学家竺可桢就是一名杰出的地理学家。这次我参与竞争地理课代表就是想很好的学好地理这么学科，而且也想帮助咱班的同学学好它。如果我当选了地理课代表，我一定协调好老师和同学之间的关系，按时收交作业，对同学感兴趣的问题及时反馈给老师，让同学和老师之间互动起来，给咱班带动起一股浓厚的学习地理的气氛。希望老师和同学给我这次机会，我一定不会让大家失望的，谢谢大家！

『拾』 地理英语单词怎么读

“地理”的英文表达为“geography”。
geography 英[dʒiˈɒgrəfi] 美[dʒiˈɑ:grəfi]
n. 地理（学）; 地形，地势; 布局;
短语
Cultural geography [社科] 文化地理学 ; 人文地理 ; 华夏人文地理 ; 人文地理学
Tourism Geography 旅游地理学 ; 旅游地理
Military geography [军] 军事地理学 ; [军] 军事地理 ; 军事地舆学 ; 军事地理学的
regional geography [地理] 区域地理学 ; 区域地理 ; 地域地理学
Electoral geography 选举地理学
Language geography 方言地理学 ; 语言地理 ; 语言地理学
Marxist geography 马克思主义地理学
例句
1.I have only a sketchy knowledge of geography.
我对地理只是一知半解。
2.He learned the geography of the club first.
他首先摸熟了俱乐部的布局。
3.She got 80 marks out of 100 for geography.
她的地理得了80分。
4.In geography there is still much to be desired.
可惜对于地理的知识还很欠缺。
5.Geography is not within my domain.
地理不是我的专长。