地理学采矿

『壹』 问一下学过地理或采矿的人，就是铜矿或铁矿有没有地表矿

探矿过程中有“铁帽”这么一个名词，就是铁矿出露于地表，铁帽对铁矿的开采具有很大意义！

『贰』 地理学科到大学选什么专业

涉及到地理学科的专业：气候气象类、大气类、地质矿产类、自然地理类、人文地理类、经济地理类、天文类、城市规划、地理信息系统、测绘类、环境保护、人口资源、水利类、交通管理类、地理教育、土地资源管理、海洋经济、海洋科学类、历史地理类、旅游管理、酒店管理等等。

1. 勘察技术与工程专业：本专业在学习数学、物理、化学、外语、计算机的基础上，主要学习基础地质学、应用地球物理、岩土钻掘方面的基本理论和基本知识，受到工程师的基本训练，具有资源勘查及工程勘察的设计、施工、管理的基本能力和勘查新技术、新方法研究和开发的初步能力。本专业可以在资源勘查和工程勘察两个方向上有所侧重。

2. 石油工程：本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识，受到石油工程方面的基本训练，具有进行油气田钻井与完井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。

3. 采矿工程：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。

4. 海洋技术：本专业学生主要学习海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识，受到海洋新技术的基本训练，具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的基本能力。

5. 海洋科学：本专业学生具有坚实的数学、物理学及海洋科学方面的基本理论和基本知识，受到海洋科学研究方面的基本训练，掌握海洋科学基本调查方法和实验技能，具有从事海洋调查和海洋科学研究的基本能力。

6. 应用气象学：本专业学生主要学习应用气象学基本理论和基础知识，受到科学思维、科学实验、信息处理技术等方面的技术和基础训练，具有良好的科学素养和坚实的大气科学、生物科学和环境科学等方面的基础，掌握气象信息服务系统研制与运用、气候资源开发与利用、产业工程的适用气象技术研究、气象防灾减灾对策与技术研究、生态环境调控以及解决气象学在有关领域中应用问题等方面的基本能力。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

7. 大气科学：本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行大气科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

8. 地理信息系统专业：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。

9. 资源环境与城乡规划管理专业：本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。

10. 地理科学：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。

11. 地质学专业：本专业学生主要学习地质学方面的基本理论和基本知识，受到基础研究和应用研究方面的科学思维和实践训练，掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。

12. 天文学专业：本专业主要学习天文、物理和数学等方面的基本理论和基本知识，受到天文观测方面的科学思维和基础训练，具有良好的科学素养，掌握理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。

拓展资料：

地理学的发展趋势：

随着科学技术的进步、各国各地区经济开发和建设以及环境管理和保护的需要，地理学将成为一门既有坚实的基本理论、应用理论的基础性学科，又是一门与生产实践进一步紧密联系的应用性学科。学科的内容和结构也将发生变化；研究地理学基本理论的学科──理论地理学，研究地理学应用理论的学科──应用地理学，地理学中方法性学科和技术性学科──地理数量方法、地图学、地理信息系统等，将率先获得较大的发展；综合性分支学科、应用性分支学科，如综合自然地理学、经济地理学、区域规划学、城市地理学、旅游地理学、医学地理学、行为地理学、资源地理学、人口地理学等将有较快的进展；地理学研究中的人文化趋势将会强化，人文地理学在地理学中的比重将会增大。21世纪的地理学将是一门在理论化和数量化基础上，进一步综合化、生态化、社会化的理论与应用并举的两栖科学（或称边缘学科）。

『叁』 在矿上是采矿好发展啊，还是地质好发展

本人是采矿工抄程的。即将毕业。看你喜欢什么了。个人感觉从发展方面看差不多。采矿一般是固定的地点。到了矿山一辈子可能既嫁给她了。地质么一般还是与一个地方为中心，四处转悠。就工作而言觉得地质比采矿好。有亲戚是搞地质的感觉比我到矿山好。。嘿嘿，看你了喜欢什么。还是多考虑地质吧。

『肆』 我是学地理信息的,我想请问各位,自学考采矿的研究生可取吗自学起来难吗

我是来学采矿专业的，而且正源在从事采矿设计工作。地理信息就是GIS吧，属于地质专业，如果你想转行学采矿，当然是有困难的，而且确实不小。你的优势是对地质比较深刻的理解这在从事采矿设计是非常关键的。对于地质报告信息的解读直接关系到你设计水平的发挥。但采矿是一门很靠经验和实践的学科，只是靠书本是成不了合格的采矿人员。就我所见的一些学地质的人员虽然接触采矿有两三年，但其水平就专业采矿的学习一年差不多。这是难点。当然你想改行学采矿最主要的是对各个相关专业的了解。我们采矿学习的很杂，矿山机械，地质，选矿，井巷，通风都是必须有所了解。对于专业采矿学学习的时间并不比学其他专业的长多少。建议你去买一本《金属矿床地下开采》-冶金工业出版社-解世俊，看看，会对你有所帮助。把那一本看明白了你的专业就差不多了。祝你能学有所成，早日实现你的梦想。呵呵

『伍』 中国矿大和中国地大哪个采矿专业好

跟你来说一下我们学校又以为采源矿学长（本科）就业的事，我就是矿大的。

用人单位：恩。。。你对我们单位又什么要求没有？
学长：？？我，，四级没过。。。
用人单位：哦！没事没事！！
学长：那，我还又个女朋友，是资环的（背打断。。）
用人单位：一起来一起来！！

就这样，自己体会吧

『陆』 我是地理科学的大二学生，想考中国矿业大学的采矿工程，不知道怎么样

楼上的回答这么流水线呵
我是矿大今年的毕业生，矿大的两个王牌专业 安全工程和采矿工程
如果你能考上 并且决定向这个方面发展的话，就业前景还是不错的，矿大每年的采矿工程毕业生全都不够用，特别是神华集团这样的牛逼企业，更是特别看重矿大采矿专业毕业的，几年神华在我们矿大北京一共要了4个 两个安全 两个采矿，估计徐州那边能更多一些，如果有意向，值得一考。
祝成功！

『柒』 属于地理类的专业有那些请专业人士列一下，谢谢

学习这门专业，如果你高中是文科的，就需要多花功夫在物理化学上，例如地质学就需要化学，像做做实验分析环境，都需要用到。而天体学，就需要物理知识，像开普勒第一二定律。总之，学地理要上知天文下知地理，还是 很辛苦的， 不过很有意思，可以到处走走看看地貌，了解水文，勘矿产，寻找化石。。。一个地利人很幸福的。
地理专业的就业前景一般好的可以去研究所等，或去做一些煤矿电力公司专家。或者当一个地理老师。现在3S技术也需要地理人才
地理专业最好的，除了中科院，应该是兰州大学，武汉大学，南京大学，华东师范等。
1、天文学专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备良好的数学、物理和天文等方面的基本知识和基本能力，能在天文学及相关学科从事科研、教学和技术工作的高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习天文、物理和数学等方面的基本理论和基本知识，受到天文观测方面的科学思维和基础训练，具有良好的科学素养，掌握理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。
2、勘察技术与工程
（1）业务培养目标：本专业培养具备地质学、应用地球物理学、岩土钻掘工程学等方面的基本知识，能在资源勘查、工程勘察、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级工程技术人才。
（2）业务培养要求：本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机的基础上，主要学习基础地质学、应用地球物理、岩土钻掘方面的基本理论和基本知识，受到工程师的基
本训练，具有资源勘查及工程勘察的设计、施工、管理的基本能力和勘查新技术、新方法研究和开发的初步能力。本专业可以在资源勘查和工程勘察两个方向上有所侧重。
3、石油工程专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备工科基础理论和石油工程专业知识，能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识，受到石油工程方面的基本训练，具有进行油气田钻井与完井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。
4、采矿工程专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。
5、海洋技术专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力，能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程的高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识，受到海洋新技术的基本训练，具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的基本能力。
6、海洋科学专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生具有坚实的数学、物理学及海洋科学方面的基本理论和基本知识，受到海洋科学研究方面的基本训练，掌握海洋科学基本调查方法和实验技能，具有从事海洋调查和海洋科学研究的基本能力。
7、应用气象学专业
（1）业务培养目标：本专业培养掌握应用气象学专业的基础知识、基本理论和基本技能，能够在农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作的应用性高级专门人才 。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习应用气象学基本理论和基础知识，受到科学思维、科学实验、信息处理技术等方面的技术和基础训练，具有良好的科学素养和坚实的大气科学、生物科学和环境科学等方面的基础，掌握气象信息服务系统研制与运用、气候资源开发与利用、产业工程的适用气象技术研究、气象防灾减灾对策与技术研究、生态环境调控以及解决气象学在有关领域中应用问题等方面的基本能力。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
8、大气科学专业
（1）业务培养目标：本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能，能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行大气科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
9、地理信息系统专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
10、资源环境与城乡规划管理专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。
11、地理科学专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。
12、地球化学专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备地球化学和地质学的基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究、应用基础研究和技术开发的基本训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发和管理能力，能在科研机构、学校从事地球化学研究或教学工作，在资源、能源、材料、环境、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理等工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习地球化学方面的基本理论和基本知识，
13、地质学专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识，具有较好的科学素养及初步的研究、教学和管理能力，能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作，在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
（2）业务培养要求：本专业学生主要学习地质学方面的基本理论和基本知识，受到基础研究和应用研究方面的科学思维和实践训练，掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。
14、资源勘查工程专业
（1）业务培养目标：本专业培养具备地质学的基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。
（2）业务培养要求：本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机等基础课程的基础上，主要学习基础地质、应用地质和现代资源勘查技术等方面的基本理论和基础知识，受到资源地质调查和找矿勘查室内外工作等方面的基本训练，具有综合分析研究区域地质与矿产地质特征、矿产分布规律及工业价值，进行资源评价与矿产资源管理等方面的基本能力。本专业在培养方向上可以在矿产资源勘查、矿产资源评价与管理等方面有所侧重。
http://..com/question/436106560.html

『捌』 地理科学大二的学生想考中国矿业大学采矿工程研究生，跨校跨专业是不是很难

还是别考了，这几年采矿的人多了，等你毕业恐怕就业形势就不行了，现在已经显现出来了，而且跨专业的就业受歧视啊。考个机械或电气自动化方面的吧，呵呵，仅供参考。

『玖』 地质地矿地理及测绘（0202）包括哪些专业

地质矿产，地理测绘应该包括地质探测，地理学以及地质测绘等相关专业。建议查询2020年《报考指南》一书，有相关专业信息和指导，供参考。

『拾』 高中地理：开采矿石时，背斜还是向斜更易发生塌方

答：个人感来觉向斜。向源斜底部受压力挤压，所以采矿易塌方；但却是储水的良好构造；背斜顶部受张力，是良好的储油构造。背斜因顶部受张力，适合建隧道。 假如在矿洞采矿，向斜受压力，岩层往下压，容易塌方；而背斜往上顶，不容易塌方。 这是个人观点哦。自己斟酌。 高中文科知识，可以相互探讨。谢谢。