地理试卷编制

A. 地理试卷

1. 地球自转一周的时间是：（ A ）
A. 24小时 B. 12小时 C. 1小时 D. 1年
2. 地球公转产生的地理现象是：（C ）
A．地转偏向力 B．昼夜更替 C．昼夜长短变化 D．时间的差异
3. 期末考试的今天，太阳直射点位于：( B )
A．赤道上 B．南回归线附近 C．北回归线附近 D．南极圈
4. 经度和纬度都是零的地点，位于：（D ）
A．北半球 B．西半球 C．南半球 D．东半球
5. 当一个人站在南极点时，他周围的方向是：（A ）
A. 四周都是北 B. 左东右西 C. 左西右东 D. 四周都是南
6. 在一幅四百万分之一的地图上，6厘米代表实际距离是：(A )
A. 240千米 B. 2400千米 C. 24千米 D. 1200千米
7. 下面对高度的叙述，表示相对高度的是：（B ）
A. 珠穆朗玛峰高8848米 B. 珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高9003米
C. 吐鲁番盆地的艾丁湖高－155米 D. 青藏高原平均高度为4000米
8. 被亚、欧、北美三大洲环抱的大洋是： ( C)
A. 太平洋 B. 大西洋 C. 北冰洋 D.印度洋
9. 根据人们的计算，地球表面的海洋和陆地的面积比例分别是：（ D）
A. 50% 和 50% B. 79% 和 21% C. 29% 和71% D. 71% 和 29%
10. 北美洲与亚洲的分界线是：（ B）
A. 丹麦海峡 B. 白令海峡 C. 巴拿马运河 D. 德雷克海峡
11. 世界上最大的半岛——阿拉伯半岛位于： ( A)
A. 印度洋板块 B. 非洲板块 C. 亚欧板块 D. 欧洲板块
12. 火山和地震的相同之处是：（ B）
①地球内部能量的剧烈释放； ②多发生在地壳比较活动的地带；
③是地球内部力量和外部力量共同作用的结果； ④是地球外部力量作用的结果。
A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ②③
13. 下列语句中，描述天气的是：（C ）
A. 秋高气爽 B. 冬冷夏热 C. 狂风暴雨 D. 全年炎热干燥
14. 南半球陆地大多数地方的月平均气温的最高值出现在：（C ）
A. 7月 B. 8月 C. 2月 D. 1月
15. 某地的年降水量是指：（ A）
A. 该地某一年的降水量 B. 该地降水最多一年的降水量

B. 考取初中地理老师编制，

考取地理教师编制不是很困难，如果你高中是文科生那么很容易，起码专业课版方面都过得去了，只权要复习一下高考知识都够用，如果不是文科生，那么建议系统的学习一下高中地理课程，用高中教科书配合一本练册就行，一定要扎实一点！大学里学的东西基本用不太上。 至于教育学和心理学各地要求不同，推荐有一本叫做《一考通》书店基本都有，或者淘宝上购买便宜实惠，也很很实用！但是如果考得地方竞争激烈还是建议系统复习一下，大学教科书完全够用，也就是范围。 注意考初中地理编制一般都会考你高中的题，不会那么容易考你初中地理知识的。面试准备充足点，把所有初中可能都做好教案，说课的时候不至于太慌乱！祝好运!

C. 做地理试卷有哪些注意事项(高中)

恕我直言……他们说的都不是失分最多的地方…………
在我印象里地名错别字相当少。不光读图题应该全面，猜题意，全部都应该如此…
我的看法是：
1，审题，把关键词全部画出来，不要漏掉信息(漏信息可能导致做不出来，浪费时间，甚至方向出错)
2，根据关键词，全面分析题目意图，不能单独去一个词去理解。(这个很关键，最佳选择项每项都对，但指向不同，就靠这个了)
3，读图的时候注意先看图的类型(气候还是经济分布)，这个直接决定图应该反映的内容，然后看图例，(我经常掉图例总以为图画错了，浪费时间)，再看图中总体趋势和特别地方。(这个往往是题目切入点)
4，注意高考材料中给的背景信息。现在高考注重实际，往往给你一个场景，这个场景就是我们处理问题的看“情况”而定的“情况”，里面包含一部分答案。必须先答，以免送分变成丢分。
5，揣测出题人意图。命题者说的每句话都是有用的。只要根据他的话猜到他想考你什么，你的答案不偏离这个中心，分数不会低到哪去。(有点难，不过高分层必须做)
6，答主观题时不能用背的答题模式。要把原理的因果联系完整表述出来。对某一现象的过程应有逻辑性的表达(如，河流上游落差大，水流冲刷作用强，加上植被稀疏，石块疏松，从而大量砾石随河流向下流动，在出山口处，山地向平原过渡，流速变缓，搬运作用减弱，大块砾石沉积，长年受流水侵蚀作用，形成鹅卵石)
暂时没想到别的，等高手补充

D. 求地理专业的教师编制考试试题

晋江市教师招考试卷-地理部分
（总分：100分 考试时间：90分钟）

学校___________ 准考证号_____________姓名___________ 得分_____
一、单选题： 本大题共50小题， 从第1小题到第50小题每题2分。
1、某船上有一人面对北方，看到北极星整天在地平线上打圈，此时他的右边是西半球，左边是东半球，这时该船的地理坐标是[ ]
A．西经 ，纬度 B．经度 ，纬度
C．东经 ，纬度 D．东经 ，北纬
2、下列有关城市的叙述，正确的是[ ]
A．世界城市三大密集地区分布在欧洲、北美洲和南美洲
B．我国城市分布与地形有很大关系，其中地势第一和第二级阶梯合起来城市数约占全国城市总数的一半
C．南非的约翰内斯堡的兴起，与煤炭的开采有很大关系
D．世界上的城市密集区与人口密集区基本一致
3、城市绿地的作用是[ ]
（1）保持水土（2）涵养水源（3）过滤空气
（4）降低噪声（5）防风固沙（6）为野生动物提供栖息地
A．（1）（2） B．（2）（3） C．（3）（4） D．（5）（6）
4、有关地球上水的正确叙述是[ ]
A．地球上的淡水资源以河流水为主
B．各种水循环运动中，以海陆间大循环最为重要
C．河水热容量比岩石要小得多
D．海水盐度以地中海为最大
5、有关地质作用和地质构造的说法，正确的是[ ]
A．由地壳运动引起的地壳变形、变位称为地质作用
B．由于自然界原因引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作用叫地质构造
C．地质作用的主要表现形式是地壳运动、地垒、侵蚀作用等
D．地质构造的主要类型有褶皱和断层
6、若一架飞机从M点出发（见下图），以1110km/h的速度向北飞越北极点，后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地理位置是[ ]

A． E， N B． E， N C． E， N D． W， N
7、 下图中四幅图分别是以北极和南极为中心的图形，斜线部分表示2000年12月31日，指出北京时间是2001年元月1日17时的是[ ]
A． B． C． D．
8、 下列四组地名中，按所在纬度由北到南依次排列的是[ ]
A．呼和浩特、西宁、哈尔滨、南宁
B．辽宁、四川、广西、上海
C．京包线、陇海线、哈大线、黔桂线
D．乌鲁木齐、陇海线、湖北省、南昌市
9、关于我国部分地区环境问题及治理措施的叙述，正确的是[ ]
A．重庆——酸雨——工厂和居民全部使用天然气作燃料
B．上海——交通拥堵——市区大量建设地铁和高速公路
C．北京——可吸入颗粒物——部分工厂搬迁到远离市区的郊区
D．昆明——滇池水质差——开凿运河，变内流湖为外流湖
10、我国既不受寒潮袭击，又不受台风危害，具有发展热带作物良好环境的地方是[ ]
A．海南岛 B．滇南谷地 C．四川盆地 D．察隅河谷
11、下图中大河河口自低纬向高纬排列正确的是[ ]

A．②④①③ B．④②③①
C．④②①③ D．③①②④
12、 我国最北的县城漠河一中学生日记中有以下四句话，你认为可信的是[ ]
A．晴朗的夜晚远望北方天空，几乎都可以看到“极光”现象
B．除夕下午4点左右爆竹声声辞旧岁，此时天空完全进入黑夜状态
C．漠河镇城郊大片冬小麦长势喜人
D．夏天的漠河是一年中最好的季节，因为气温凉爽，白昼长达20小时左右
13、当北印度洋海区洋流呈反时针方向流动时，下列说法正确的是[ ]
A．开普敦地区温和多雨 B．墨西哥湾飓风活动频繁
C．中南半岛盛行西南季风 D．地中海沿岸受西风控制
14、读某地地质地形剖面图（图中1，2，3，4，5，6为地层编号，并表示地层由老到新），据此判断下题。
若图中①处与②处的相对高度为5米。图中所示的沙丘为流动沙丘，为了治理沙漠化应该在何处种草植树最合适[ ]

A．① B．② C．③ D．④
15、下列关于生物与地理环境关系的叙述，正确的是[ ]
A．生物是地理环境的产物，它只能被动地适应环境，没有能力改造环境
B．生物的出现，深刻地影响和改造着周围的环境
C．动物的分布受环境的制约影响较小，因为动物能自由移动
D．光照是植物生长的必要条件，光照越强，植物长得越好
16、可能造成土壤退化的人类活动是[ ]
A．在坡度较小的山坡上修筑梯田 B．在土质疏松的坡地上伐林种粮
C．大力推广秸秆还田 D．在我国干旱、半干旱地区退耕还牧
17、北京时间10点时，新疆乌鲁木齐的学生才开始早读，其原因是[ ]
A．乌鲁木齐在北京的东面 B．乌鲁木齐的纬度位置偏高
C．乌鲁木齐在北京的西面 D．乌鲁木齐的纬度位置偏低
18、副热带高气压带的大陆东岸降水比较丰富，其主要影响因素是[ ]
A．洋流的影响 B．地形的影响
C．季风环流的影响 D．纬度位置的影响
19、某地水平运动物体左偏，一年中只有一次太阳直射的地点是[ ]
A．赤道 B．北回归线 C．南回归线 D．南极圈
20、有关地球上的五带的正确叙述是[ ]
A．一年之中只要有太阳光照为90°的地方就属热带
B．温带地区的正午太阳高度介于10°与90°之间
C．春分与秋分是热带地区白昼最长的两天
D．寒带地区的正午太阳高度均为0°以下
21、在下列4幅图中，反映位于北半球、且有寒流经过的海域的图是[ ]

海洋某区域的表层海水等温线示意图
A．（1） B．（2） C．（3） D．（4）
22、下列各项的叙述，正确的是[ ]
A．北半球气旋的气流按顺时针方向旋转流出
B．南半球反气旋的气流按顺时针方向旋转流出
C．在三圈环流中，赤道地区为上升气流；极地地区和副热带地区为下沉气流
D．我国北方夏季的暴雨是暖锋北上形成的
23、下列地貌类型的形成与流水作用相关的是[ ]
A．长江口崇明岛的面积还在扩大 B．我国黄土高原的黄土堆积
C．新疆塔里木盆地的沙丘和风蚀蘑菇 D．东非大裂谷的形成
24、下列关于水循环和水平衡的叙述，正确的是[ ]
A．水循环是指海洋蒸发的水汽，以径流的形式流入海洋的过程
B．海陆间大循环可补充、更新陆地水资源，而陆地循环对陆地水补充很少
C．从总体上看，地球上各种水体不会增多也不会减少，维持平衡状态。因此，水资源是“取之木尽，用之不竭”的
D．如果人类取用水量超过了水循环更新的数量，就会加速水循环
25、下列食物链中，生态平衡最不易遭到破坏的是[ ]
A．a→b→c→d
B．
C．
D．
26、世界上播种面积最大、分布最广的粮食作物主要分布在[ ]
A．热带、亚热带季风区和东南亚热带雨林区
B．夏季高温多雨，生长期较长的地区
C．温带大陆性气候区和我国半湿润、半干旱地区
D．年降水量少于250毫米的干旱地区
27、关于我国河流径流量变化的叙述，正确的是[ ]
A．河流径流量变化不受季节的影响
B．季风气候对我国降水量年际变化起着重大作用
C．调节我国径流不稳定状况的惟一办法是封山育林
D．我国北部河流的径流量变化主要与融雪量有关
28、下列城市位于嘉陵江与长江交汇处的是[ ]
A．宜宾 B．重庆 C．武汉 D．南京
29、太阳活动的主要标志是黑子和耀斑，分别发生在[ ]
A．色球和光球
B．色球和日冕
C．光球和色球
D．光球和日珥
30、我国三大伴生矿位于河西走廊的是[ ]
A．攀枝花铁矿 B．白云鄂博铁矿 C．湖北大冶铁矿 D．金昌市的金川镍矿
31、 “背斜成谷，向斜成山”的地质作用属[ ]
A．内力作用 B．沉积作用 C．侵蚀作用 D．搬运作用
32、不属于侵蚀作用形成的地貌是[ ]
A．黄土高原上的沟壑 B．角峰 C．喀斯特地貌 D．冲积扇
33、关于自然资源的叙述正确的是：[ ]
A．汽油是自然资源
B．沙漠没有利用价值，不是自然资源
C．气候现象处处都有，气候资源地区分布均衡
D．新鲜空气，充足阳光，优美环境是自然资源
34、下列我国内河航运能力由大到小排列正确的是[ ]
A．长江、黄河、珠江 B．长江、淮河、珠江
C．长江、珠江、京杭大运河 D．京杭大运河、长江、珠江
35、下列叙述中不属于纽芬兰渔场的形成原因的是[ ]
A．大陆架广阔，光照充足
B．有寒流和暖流汇合
C．藻类植物丰富
D．河流汇入带来了营养成分
36、我国在协调人类发展和环境关系中，取得较好成效的是[ ]
A．防治环境污染
B．控制人口增长
C．建立自然保护区
D．农林牧渔全面发展
37、与平面图中（下图）自X至Y地势变化最符合的剖面图是[ ]

A． B． C． D．
38、诗句“落花不是无情物，化作春泥更护花”准确反映了生态系统的[ ]
A．物质循环关系
B．能量流动关系
C．食物链关系
D．生态金字塔关系
39、当北京时间是5月1日12点时，纽约所在时区中央经线的地方时是[ ]
A．5月1日12点 B．5月1日23点
C．4月31日12点 D．4月30日23点
40、运用牛顿第一定律可以解释的自然现象有[ ]
A．北半球河流的右岸冲刷，形成了河曲
B．天体系统内在的运动规律
C．化石年代的鉴定
D．火山的喷发
41、 读下图，回答下列叙述正确的是[ ]

A．图中所示的是南半球[ ]
B．如果是海洋，则该处有暖流经过
C．如果是夏季，则图中所示的是海洋
D．如果是陆地，则该地是谷地地形
42、我们坐北朝南的教室正午太阳照射面积最大时为
A．夏至日 B．冬至日 C．春分日 D．秋分日
43、正午太阳高度周年变化的根本原因是[ ]
A．黄赤交角的存在 B．地球自转的结果
C．地球公转的结果 D．地转偏向力的影响
44、下列关于城市规划的叙述，正确的是[ ]
A．城市规划是长期而又不可改变的综合部署
B．城市规划是解决城市环境质量下降的惟一措施
C．只要有条件，城市都应按分散疏松形式来规划和建设
D．城市规划是城市建设和管理的依据，受到法律的保护
45、读中心点为地球北极的示意图，若阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，判断下题：甲地的时间为[ ] A．15时 B．9时 C．3时 D．12时

46、下列举措中，符合可持续发展思想的有
①营造上海外环线绿化带②实行垃圾分类收集③消除苏州河黑臭现象④建立现代农业园区
[ ]
A．①② B．②③④
C．①③④ D．①②③④
47、地球上产生昼夜交替的主要原因是[ ]
A．地球是个球体
B．地球不停地自转
C．地球在自转的同时绕太阳公转
D．地轴与公转轨道平面总是保持 的夹角
48、下图等高距相同，则有关a，b，c，d处坡度大小的说法正确的是[ ]

A．a＝b＝c＝d B．a＞c＞d＞b C．b＞d＞c＞a D．c＞b＞a＞d
49、下图为北半球等压线分布和风向示意图，风向正确的是[ ]

50、 塔里木河出现断流时[ ]
A．地中海沿岸多雨
B．新西兰正值冬季
C．印度半岛盛行西南风
D．印度洋北部洋流呈顺时针方向流动
晋江市教师招考试卷-地理部分 试卷标准答案
（总分：100 考试时间：76分钟）
1、◆标准答案：C
2、◆标准答案：D
3、◆标准答案：C
4、◆标准答案：B
5、◆标准答案：D
6、◆标准答案：C
★ 试题提示： 这架飞机以M（ W， N）沿经线圈飞行的纬度间隔为1110×8/111＝ 。
7、◆标准答案：D
★ 试题详解： 导解：解这道题先绘出地球自转方向，以D图为例，以南极为中心的地图，地球自转方向是顺时针方向，日期分界线是 经线和0时所在的经线，根据自转方向，可确定SF为 经线，SE为0时所在的经线。从元月1日0时到北京时间元月1日17时，相差 ，从东经 到 经线又相差 ，所以D图正确。
8、◆标准答案：D
★ 试题详解： 导解：这道题考查考生对我国省级行政区以及行政中心、铁路线等地理事物的水平分布次序的掌握情况解答这道题的关键是熟悉上述地理事物南北位置关系，同时可以以东西向的三条线 京包线、陇海线、长江航线作为标准，分别看各选项地理事物与这三条线的南北关系。
9、◆标准答案：C
10、◆标准答案：B
11、◆标准答案：C
★ 试题提示： 此题应根据河流的流向及支流的分布状况，首先确定各河的名称，然后根据其入海口的纬度高低进行判定。
12、◆标准答案：B
★ 试题详解： 导解：漠河是我国最北的地方，昼夜变化最大，冬天昼短夜长，故B完全可信。D虽然昼长可达20小时左右，但我国夏季普遍高温，故不可信。而A“极光”的发生最主要取决于太阳活动的激烈与否，并不是天天发生，故不可信。而C因漠河纬度高，积温低，不能种植小麦，不可信。
13、◆标准答案：D
14、◆标准答案：D
★ 试题提示： 先判断风向，沙丘迎风坡缓和，背风坡陡峭，可知风向为西风，要使流动沙丘转化为静止沙丘必须在其运动前方植树种草。
15、◆标准答案：B
16、◆标准答案：B
17、◆标准答案：C
★ 试题详解： 这里主要是地方时不同导致的，主要与经度相关。很显然乌鲁木齐的地方时要比北京晚，答案是C。
18、◆标准答案：C
★ 试题提示： 我国的亚热带地区就符合题中所指。
19、◆标准答案：C
★ 试题详解： 由第一个条件知道该地是在南半球，第二个条件知道是在回归线上，故答案是C。
20、◆标准答案：A
★ 试题详解： A所描述的地区在南北回归线之间，属于热带，故正确答案是A。温带地区的正午太阳高度介于0°与90°之间，春分与秋分的热带地区昼夜等长；寒带地区的正午太阳高度在其极昼时，太阳高度大于0°。
21、◆标准答案：D
★ 试题详解： 根据北半球等温线的分布规律，可以排除B和C，寒流经过的海域海水温度要比同纬度的海域海水温度要低，因此，正确答案是D。
22、◆标准答案：C
23、◆标准答案：A
★ 试题详解： B和C都是风力作用的结果，D是地球内力作用的结果，正确答案是A。
24、◆标准答案：B
25、◆标准答案：C
★ 试题详解： 试题剖析：判断一个生态系统是否容易遭到破坏，一是看其食物来源是否丰富，二是看其食物网是否复杂。相对而言，食物来源单一，食物网简单的生态系统，一旦遭破坏即可能失去平衡，因为它不易找到替代性的食物来源，如A和D。因此，C模式较为稳定。
26、◆标准答案：C
27、◆标准答案：B
28、◆标准答案：B
29、◆标准答案：C
30、◆标准答案：D
31、◆标准答案：C
32、◆标准答案：D
33、◆标准答案：D
34、◆标准答案：C
35、◆标准答案：A
36、◆标准答案：B
37、◆标准答案：C
38、◆标准答案：A
★ 试题详解： 落花等植物制造的有机物质，被微生物分解成基本化学元素（春泥），重新被植物吸收，实现了生态系统中的物质循环．
39、◆标准答案：D
40、◆标准答案：A
41、◆标准答案：C
★ 试题详解： 解析：本题解题的关键点是海陆热力性质差异，夏季，海洋受热慢，增温慢，气温低于同纬度的陆地，使等温线向低纬度弯曲。本题考查的知识点是洋流的作用及其由等温线而迁移的相关知识，根据等温线的温度变化规律可判断为北半球。夏季，等温线向低纬弯曲的区域是海洋。
★ 试题错析： 易错分析：解题易错点是搞不清暖流经过的海域，等温线怎样弯曲。该海域水温低于同纬度其他海区，这是有寒流经过的最好证据。
42、◆标准答案：B
★ 试题详解： 太阳高度最小的时候，照射到教室的面积最大。北半球各地在冬至日时正午太阳高度最小。
43、◆标准答案：A
★ 试题详解： 黄赤交角的存在导致太阳直射点的周年变化，也导致了正午太阳高度的周年变化。地球自转影响的是一天中的太阳高度变化，地转偏向力对正午太阳高度没有影响，故答案是A。
★ 试题错析： 容易错选C。地球公转周期是太阳高度周年变化的周期，但如果黄赤交角为零，地球上任何地点的正午太阳高度都不会变化。
44、◆标准答案：D
45、◆标准答案：C
46、◆标准答案：D
★ 试题提示： 考查可持续发展的概念
47、◆标准答案：B
48、◆标准答案：B
★ 试题提示： 若等高距相同，等高线疏密程度相同，则比例尺越大坡度越大。
49、◆标准答案：D
50、◆标准答案：A
★ 试题详解： 导解：首先要明确河流的枯、丰水期出现取决于河流的补给类型。塔里木河是我国一条内流河，以冰雪融水补给为主，断流出现在冬季，新西兰是南半球，它应是夏季而不是冬季；印度半岛冬季盛行的是东北信风，印度洋北海域的洋流是逆时针方向流动，地中海沿岸则进入雨季。

E. 做地理试卷有哪些注意事项

一、选择题
（ 一）应试策略
1、沉着冷静，相信自己判断 2、认真审题
3、先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做 4、认真检查，但不要轻易改动答案 （ 二）应试技巧
1、做到：“三审”，即一审材料（加以引申）、二审题干（画出关键词）、三审选项（找出合理、正确并与材料和题干有关的选项）。
2、读完题组内每一个小题，注意各小题之间的前后提示语，然后再从容做题。 3、仔细分析题干，明确解题条件
例如：北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是：
A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向
答案：D 点拨：题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。北极附近风带为极地东风带，具体风向为东北风，故门窗应避开东北方向。
4、选项错误的几种情况：
（1）因果颠倒（2）前后矛盾（3）表述绝对化（4）概念混淆（5）表述错误或不完整（6）以偏概全，以点带面（7）与题干无关
二、综合题
（一）综合题答题过程：
第一步审材料：看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词，进行材料概念引申，挖掘图表中直接和暗含的条件，包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等，分析材料含义和用意，可能用在什么地方，然后将所有能用的条件归纳，准备用。
第二步审问题：通过题目中的问题，调动自己的知识储备，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。
第三步语言表达：用自己形成的答题框架系统，联系题目给出的条件，进行逐项表达。
第四步检查答案和条件：看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步对应补充
(二)审题时注意以下表述要求： ①简述：简单扼要叙述，必须把握要点； ②简析：简单分析，提出论点即可； ③描述：对事物的外部特征予以描述； ④综述：对事物的总体特征予以概括叙述； ⑤说明：对原理、成因、规律进行说明； ⑥写出：对图像或事实的主要内容予以呈现；
⑦分析：对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等；
⑧对比（比较）：列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系；
⑨评价：对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想
⑩概括：对文字材料或图像内容予以概括要点等。 （三）语言表达时要落实三要领：
（1）条理性：一个问题答一段，这样条理清楚，脉络分明，也可分点叙述；不要自始至终一个段落，连标点符号也点不全。
（2）层次性：把最精彩最重要的放在前面，以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。尽量少而精，问什么答什么。但如果没把握，怕漏答知识点，根据目前的评分标准，则不如适当多答。
（3）完整性：答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链，使之巧妙相接，尽量具体详细，但如果没把握，可适度模糊处理，否则可能会自露马脚。
（4）注意“死”的采点、“活”的采点。 （四）地理考试中考生常见的能力问题
①审题不到位，不理解，不全面。题目没看完就开始作答。 ②读图和提取资料信息能力差，不能充分挖掘解题条件。 ③不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准。 ④审题时不善于抓住关键词，不能准确理解题目的设问重点，导致答非所问。

F. 地理试卷分为哪几个板块

两个模块。一个选择题，一个主观题。

G. 如何出好一份地理试卷

一、命题指导思想：
关注学生的学习，关注学生的积累，关注学生的运用与实践，关注学生情感与态度，关注学生综合素质。具体来说有以下几个方面：
1、注重学生所学知识量的测试，考查学生知识的掌握情况，命题中不能只注重重点而忽略非重点，应最大可能地把学生所学知识尽可能多地进行考查。
2、注重测试学生理解、方法和能力三个方面。
3、注重对学生综合素质的测试。
4、考查学生对所学课程基础知识、基本技能、掌握程度和综合运用所学知识、分析解决实际问题能力。
二、命题原则
教师总是要以教学测量为手段，经过分析、综合，进行判断，以得知自己的或他人的教授活动与学生的学习行为的状态，进而与教学目标和教学要求相对照，获取准确具体的结构；学生作为积极主动的认识主体，也总是要努力以教学目标和学习要求为标尺来评判自己的学习结果与进展。
1. 教学测量与评价应遵循的准则
(1) 准确、全面——理解地理学科教学的目的和要求 测验和评价包括：学生的知识、理解和思维、技能和能力、态度和方法等方面的内容
(2) 有计划、有目标——按学习进程，循序地实施测验和评价
（3）适量、适合——控制测验次数、科学选择测验时间、内容和形式
2、命题应遵循的原则
科学性——不能出现知识性的错误，保证试卷质量的关键
指导性—— 发挥考试的导向功能
适切性——试题的难度比例适当 独立性——试题独立相互不牵连
合理性—— 评分标准简便、准确
明确性---题目语意清楚，文句简明扼要，答案明确合理，无二义性
全面性---覆盖面既要大，又要突出重点，保证试题在所测内容上具有代表性，力求做到各个部分的比例适当。
层次性---试题本身的层次性；整张试卷难度分布的层次性
以生为本---内容的新颖性、趣味性、激励性、人文性 形式的创新
3、为了减轻学生的记忆负担，促进创新能力的培养，应该严格按照明确规定的考试内容重点范围进行命题，记忆性的试题要少而精。在一份试卷中，有利于培养创新思维的试题要占较大的比例，非选择题等要把考生引向独立思考而不是死记硬背，让考生根据自己的理解和看法来回答问题。
4、考试内容与要求要与《课程标准》、考试说明中规定的内容相一致，不能脱离纲、本要求出偏题、怪题，应该按提出的层次性要求，既注重考查重点知识，又要适当考查知识的覆盖面；既考查地理双基，又要考查地理各种能力，尤其地理填图、读图、析图能力。注重试题题目易、中、较难三个层次的比例。
5、试卷中各种题型的采用和搭配要合理得当（地理题型一般分为选择题和综合题两类），试卷、试题、参考答案和评分标准必须科学严谨、公正无误。
6、要注意前后知识的融合，知识块间的联系，概念、原理、规律的合理搭配，知识与能力整合，以及各种类型题目的合理配置，同时也要注意结合与其他学科知识、生产生活实际问题、热点问题的联系与运用。
三、命题程序
出试卷分为三个阶段：准备、出卷、检查与校正，在这三个阶段中主要须解决好这样的几个问题：
①知识点全面覆盖：先首要对所考查对象加以梳理，选出必考的知识点，力求做到试卷对内容的全面覆盖。通常应着眼于《Ⅰ卷》的必考题型中对内容完成较为全面的覆盖。 ②知识重点、难点考查：多以《Ⅱ卷》的题目加以考查，设问要严谨，过渡要自然，难易有层次，每小题都要有学生易答的问题，不要一难到底，更不要出现连环套。
③分值分布合理、答案要全面无争议；要使整卷版面美观，特别是要做到格式统一、字体行距合适；试卷易于评阅，易于同组内分工流水作业。①与②是在准备与出卷的主要工作。而检查与校正（包括地理图表或图幅的清晰度及大小）则是对三个方面的全面检查。
1、明确考试目的：
学校的各种考试都有一定的目的。由于各种性质的考试，其目的不同，那么命题的难易程度、各类知识的比例、试题形式就会有所不同。因此，命题前必须明确考试目的。
2、研读相关内容：
出题前要研究地理会考、中考、高考要求，认真研读教学大纲、教材内容，课程标准。内容包括知识点的层次类型（记忆、理解、应用）、知识点的重要程度（了解、熟悉、掌握、熟练掌握、拓展延伸）。确定基础题、中档题、提高题的比例；还要研究学生的实际；学校对考试的具体要求，准确掌握命题标准。要出一份好的试卷, 必须要吃透教材和教学大纲。试题要充分体现教学目的和大纲要求，尽量的突出重点，覆盖面广。同时，考试必须要考一些实质性的东西, 杜绝偏题、怪题和超纲题。
3、设计命题计划和制定“命题双向细目表”：
命题计划是编制试题的依据，是科学设计试题、周密安排考试内容、便于命题。命题计划应包括两项内容：
⑴编制试题的原则和要求，说明考试的内容范围、方法目标、试题类型、编制试题和组配试卷的要求。
⑵规定试卷中试题的分布，即具体考试内容中各部分试题的数量分布和所占比例。 制定“命题双向细目表”
双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容之间的列联表。

H. 地理试卷，大神帮做做！！

每空以分号为分界
第一幅：
（1） 哈尔滨；北京；广州；武汉；
（2） 南北温差很大，越往北气温越低；第一，纬度越高，气温越低，我国冬季总体说来从南到北，温度分布依次降低，第二，冬季冷空气来自北方，自北向南降温幅度逐渐变小；青藏高原，大多地区普遍高温，南北气温相差不大（呃。。。感觉最后一空出题有问题。。。）；

第二幅：
（1） 青海省巴颜喀拉山；渤海；
（2） 渭河；汾河；
（3） 青海省；四川省；
（4） 地上河；中上游环境的破坏导致水土流失严重，河水含沙量增大，至下游，泥沙淤积进而导致河床抬高；植树造林，加强中上游水土保持；

第三幅：
（1） 没有看到地形剖析图；
（2） 山脉：秦岭；大兴安岭；喜马拉雅山脉；台湾山脉；
高原：青藏高原；云贵高原；
盆地：塔里木盆地；准格尔盆地；四川盆地；
（3） 大兴安；太行；巫；雪峰；

第四幅：
1、广东省（粤） 2、湖北省（鄂）3、云南省（云、滇） 4、陕西省（陕、秦） 5、黑龙江（黑）6、山东省（鲁）
（1）1、6 （2）3、4 （3）1、3 （4）3、5

第五幅：
（1） 巴西；黑白混血种人；
（2） 大西洋；亚马孙平原；巴西高原；巴西利亚；里约热内卢；亚马孙河；
（3） 热带雨林；
（4） 高温多雨；
（5） C

第六幅：
（1） 落基山脉；
（2） 华盛顿；硅谷；
（3） 加拿大；墨西哥；
（4） 密西西比河；
（5） 专门化；技术化；
（6）东北部地区；水资源丰富，交通便利，煤、铁矿产资源丰富；

纯手打，望采纳~^_^~

I. 地理试卷怎么做

就这样做吧。注重基础、认真审题。