初中地理学霸笔记
⑴ 《学霸错题笔记》的初中生物地理难题多吗，不多的话选什么书好（要有答案的）
推荐用《尖子生学案》主攻中考，五年中考三年模拟（五三）更专业
⑵ 学霸笔记和初中教材全解哪个好
我也是如此，你可以先预习，争取走在别人前面，我个人不爱题海战术，会的看一版下就好，不要浪费时间权，去看难得，不会的，没掌握的，有不懂就问，上课专心，做题仔细，要复习，保持平和心态！ ————祝学业有成，望采纳
⑶ 我刚上初中，我想更快预习，买《学霸笔记》和《知识清单》哪个更好一点
清单更全面一些，关于数学，里面甚至有公式的推导和来由，不过，版这本书很杂，清单里面权的很多高考不一定考，就像一个字典一样，高中该有的都给你挪列了，包括高考涉及的，不过这得靠你自己去整理。学霸笔记虽然知识少，但都是针对高考的，可弊端在于有时候不全。如果你是高一高二，清单真的十分适合你，如果是高三，我觉得一，二轮复习清单好，三轮就拿学霸笔记吧。不过这两本我都有，都是成套的体系。高考别舍不得，有时候两本书真的都要买，不为别的，就为买书的钱可以让你获得更大的利益。
⑷ 知识清单、学霸笔记、基础知识手册初中学习哪个更好
知识清单，和学霸笔记更好，查缺补漏，取长补短
⑸ 学霸整理的地理笔记，看完就知道学霸是怎么考高
re mad "," Jiangnan nothing, a spring to talk"
⑹ 初一了，想买地理和生物的辅导书，学霸笔记好还是知识清单好。顺便说
学霸笔记吧，我现在中考，复习就用的学霸笔记
⑺ 初一上册地理笔记(人教版)哪位学霸发一下，感激不尽!
有两种可能点c在AB的延长线上AC=AB+Bc=3+1=4 点C在AB上AC=ab_Bc=3-1=2
⑻ 初三各科学霸笔记和知识大全哪个好
这个要看你自己了，你是看学霸笔记能看进去还是学习知识大全记得更全面一点了
⑼ 七年级的学生是用知识清单好，还是学霸笔记好
总有一种学霸笔记来不源靠谱的感觉，那么多图会让你陷入太长时间的想象，影响预习进度。我们整个年组都没有敢用的。
还是建议用普通教辅，尤其建议买老师用的教学参考（封面与教材相似，但有时可能买不到），考试答案一与书为准，二与这种教参为准。因为像知识清单、全解这类答案有时不准，我考试真这么扣过分。这是我三年初中生活的经验。
⑽ 初中生学霸笔记怎么样
中学生做课堂笔记有讲究，掌握正确的笔记方法让你学习事半功倍
我们记课堂笔记的时候，要选择性地记，要着重记录老师反复强调的重点、难点和自己不清楚的疑点。特别是老师的板书，它通常都是老师对课本内容的提炼。好记忆不如烂笔头，上课只有记好笔记才能把课堂内容的精华及时记录下来，利于我们的课后复习巩固。
进入中学后，我们的科目增多了，学习任务也更加繁重了。这个时候，中学生就不能在所有科目只用一种记笔记的方法了。我们可以根据中学科目众多的特性，记课堂笔记的时候采用因科异法，根据每个科目的特点，采用合适这个科目的记笔记方法。这样，才能做到事半功倍，提高听课效率。
那么怎样才能做到用因科而异法记笔记呢？
第一，数理化要略记
数学、物理、化学等理科课程，关键的概念和定理都能在教材中找到，而且教材中记录得内容都很完整、语句精炼、逻辑严谨，所以记笔记的时候这些都不用记录。对于那些公式方程等各种关系式，也不用详细去记，只要着记录下老师上课的时候在对公式推导的过程中的假设、转移和使用的定理就行。理科的课堂笔记要着重记录的是老师对概念和定理的解释和理解上需要特别注意的地方，还有解题上的一些技巧。
第二，文科笔记要详记
对于语文、政治、历史等文科课程来说，它们需要记忆的量大，而且内容松散不够连贯，如果上课不及时记好笔记，就很容易忘记一些老师讲解的重点和补充。中学生上课的时候一定要跟着老师思路走，把老师对课本知识的补充及时记录下来，课后做作业的时候才能快速找到准确的答案。
文科记笔记的量很大，要着重记录老师对课本内容中知识结构体系的总结和分析的思维过程，特别是要记下老师讲课时重点反复提示的内容。
语文课中记笔记的时候要对课文所在的时代背景、文章的写作特点、中心思想、段落大意以及课文中一些词语的意思 和用法等等及时记录清楚。语文课堂笔记记得详细，课后作业的时候就能更轻松。
政治课上要把老师对一些名词和概念通俗、易懂、形象的讲解及时记录下来，还有老师讲解的如何理论联系实际的要点，能使我们对课文理解更透彻到位。
我们经常说上课的时候要边听边想边记，这话说起来容易，却做起来难。一堂课就那么几十分钟，要在不影响老师上课的情况下及时记好笔记也是要掌握一定的时机的。对于老师讲解到的一些重点内容，时间不够的时候要采用速记、简记，然后在课后再回想课堂上的讲解，对笔记进行补记。
总之，课堂笔记一定要把老师讲解的书本上的重点、难点和对一些知识点的归纳总结，以及老师对课本内容的补充和解题思路及时记录下来。这样，我们对课堂上所学的知识才能做到印象深刻，使听课效率得到提高。